NOVES TECNOLOGIES DE LA INFORMACIÓ I LA COMUNICACIÓ A EDUCACIÓ
1. NOVES TECNOLOGIES DE LA
INFORMACIÓ I LA
COMUNICACIÓ A EDUCACIÓ
Miniprojecte
L’anglès i les TIC
2. SESSIÓ 1
ACTIVITATS
Exercicis avaluatius de llengua anglesa.
Comprovació del nivell de coneixements dels alumnes.
METODOLOGIA
Explico als meus alumnes com serà el curs que intengra
l’estudi de l’anglès i les eines TIC.
Els plantejo la idea i em comenten que els sembla
perfecte, tot i que alguns es posen una mica nerviosos.
Faig la prova avaluativa de llengua anglesa i la passen
sense complicacions importants.
2
3. SESSIÓ 2
ACTIVITATS
Present Simple. Explicaió tèorica a la pissarra i
exercicis pràctics.
Personality adjectives. Repàs dels adjectius que
recorden i exercicis pràctics.
METODOLOGIA
Exercicis creatius però més interactius.
Exercicis orals per mitjà dels quals els alumnes es
comuniquen entre ells i passen una estona
agradable. 3
4. SESSIÓ 3
ACTIVITATS
Feedback, recordatori de la classe anterior.
Exercici pràctic utilitzant un projector de
transparències. Activitat molt activa.
Practical English. Calling reception.
METODOLOGIA
Ens posem en situació amb l’ús de CDs.
Escoltem els “tracks” corresponents a la lliçó dues
vegades.
Exercicis pràctics en relació a la temàtica de la
unitat. 4
5. SESSIÓ 4
ACTIVITATS
Present continuous.
The body.
METODOLOGIA
Explicació del Present Continuous.
Realització dels corresponents exercicis pràctics.
“The body” repàs de les parts del cos amb l’ús del
projector i un laptop.
Dibuix de la cara i del cos i ho treballem tots de manera
oral i activa. L’ús del projector és una manera
interessant d’animar els alumnes a col·laborar durant
5
les classes.
6. SESSIÓ 5
ACTIVITATS
Feedback, recordatori de la classe anterior.
Exercici pràctic utilitzant un projector de
transparències. Activitat molt activa.
Practical English. Problems with a meal.
METODOLOGIA
Ens posem en situació amb l’ús de CDs.
Escoltem els tracks corresponents a la lliçó dues
vegades.
Exercicis pràctics en relació a la temàtica de la
unitat. 6
7. SESSIÓ 6
ACTIVITATS
Defining relative clauses
Holiday
METODOLOGIA
Explicació/ Revisió de les oracions de relatiu.
Explicació detallada amb exemples a la pissarra
per tal que els alumnes ho assimilin.
Mostra de vocabulari de les vacances.
Mostra activa per mitjà d’unes fotografies reals. Els
alumnes col·laboren de l’activitat. 7
8. SESSIÓ 7
ACTIVITATS
Feedback, recordatori de la classe anterior.
Exercici pràctic utilitzant un projector de
transparències.
Practical English. Taking something back.
METODOLOGIA
Ús de CDs.
Escoltem els tracks corresponents a la lliçó dues
vegades.
Exercicis pràctics en relació a la temàtica de la
8
unitat.
9. SESSIÓ 8
ACTIVITATS
Describing yourself. Les descripcions.
Presentació del vocabulari pràctic i activitats
dinàmiques relacionades amb el tema.
METODOLOGIA
Els alumnes col·laboren de manera oral.
Treballem en grups i els faig les correccions
corresponents.
9
10. SESSIÓ 9
ACTIVITATS
Check and revise.
Repàs de la unitat amb exercicis pràctics.
METODOLOGIA
Avaluació dels temes tractats durant la unitat.
Test pràctic i correcció dinàmica.
10
11. SESSIÓ 10
ACTIVITATS
Primera sessió amb l’ús de l’ordinador.
METODOLOGIA
Els alumnes estan nerviosos perquè no saben com anirà.
En primer lloc en posem en situació i repassem una mica l’ús d’Internet.
Explicació de la connexió a Internet. Gairebé totes les alumnes ho tenen
clar.
Algunes alumnes mostren certa inseguretat i a vegades no saben com
sortirà. Entre elles s’ajuden, ja que s’entenen. És positiu.
A través del projector mostro la pàgina amb la qual treballarem. Els faig
una petita explicació. Intento que sigui molt visual.
Ens connectem tots/es a Internet i segueixen les meves instruccions.
11
Comencem practicant exercici corresponents a les temàtiques
treballades i avaluades durant les classes prèvies.
12. SESSIÓ 11
ACTIVITATS
Valoració de la classe amb ordinador. El resultat és
positiu.
Alguna alumna en comenta que no sap si serà
capaç de continuar. Bé, entre totes l’animem a
continuar.
12
13. SESSIÓ 12
ACTIVITATS
Past simple of regular verbs.
Pronuntiation.
METODOLOGIA
Explicació teòrica.
Exercici pràctics.
13