1.
UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO
FACULTAD DE ESTUDIOS SUPERIORES ACATLÁN
Nuevas Tecnologías en Educación
Imagen Diálogos y Preguntas
Título
(Bienveniday
Portada del juego)
Fondoblancocon imágenesde
coloresrosa
EL EQUILIBRIOPERFECTO
Hechopor: Luz A. SánchezBolaños
Instrucciones
COMENZAR
Instrucciones:Seleccionael ladode labalanzaque seael correcto con base enlo
que ya has aprendido.
Desarrollo Una balanza,de un ladoun texto
con una imagenrepresentativadel
contenidodel textoydel otrolado
un textoconimagen
representativa,conunfondo
negro.
Palabrasenamarillo
1 Pregunta:¿Un hechocreativoes?
Opción1: Copiar untextode internetyhacerun resumen
Opción2: Redactar tu propiotextoyagregarle dibujoshechoporti mismo
2 Pregunta¿Un hecho creativoes?
Opción1: Decirle a un amigoque te solucione unproblemaque tienes
Opción2: Buscar lasoluciónal problemacontu maestrode químicay así llegara un
acuerdo
3 Pregunta:¿Un hechocreativoes?
Opción1: Una imagende unapinturade VicentVanGogh
Opción2: Una imagende unasmujeresde compras
4 Pregunta:¿Un hechocreativoes?
Opción1: Hacer unpastel siguiendouninstructivo
Opción2: Hacer unpastel decorándoloatu gusto
5 Pregunta:¿Una actitudde respetoes?
Opción1: Guardar silencioy prestaratenciónalaexposiciónde loscompañeros
Opción2: Guardar silencioyestarenel celulardurante laexplicaciónque dael
profesor
6 Pregunta:¿Una actitudanti respetoes?

2.
UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO
FACULTAD DE ESTUDIOS SUPERIORES ACATLÁN
Nuevas Tecnologías en Educación
Opción1: Llegar tempranoa clase yparticipar
Opción2: Llegar a clase a interrumpirenlasparticipacionesde loscompañeros
7 Pregunta:¿Qué se debe hacercuandouna personaestagritándole aotra?
Opción1: Intervenirparahacerlesguardarla calmay pedirlesque hablende una
maneramás adecuada
Opción2: Ayudarle ala otra personaa gritarle más fuerte
8 Pregunta:¿Cómose puede llevarunarelacióncordial conlosdemás?
Opción1: Hablandofuerte yclaro y diciéndole alosdemásloque nosmolestade
ellos
Opción2: Saludando,siendoamable,cortésyconactitudde escucha
9 Pregunta:¿Qué se necesitaparadisfrutarunalecturao un cuento?
Opción1: Que cuandose leael cuentosea súperentretenidoytengapalabrasque
no entienda
Opción2: Que al momentode serleídoenvoz alta se entiendaconclaridadcada
una de sus partesy se haga con buenaentonación
10 Pregunta:¿Cómose relacionaunabuenalecturacon un cuento?
Opciónuno:Que debe incluirtodaslaspartesdel cuento, se debe escribirde
maneracreativay adecuada,sinfaltasde ortografía y respetandolapuntuación
Opción2: Debe incluiraspectosbásicosdel cuentoydebe sermuyatractivala
trama, no importatantola ortografía
Cierre Ha concluidoel juego…
A continuaciónpuedesvertus
resultados
Hasta pronto
0 buenas…….Te hace faltarepasarsobre el temaperono te despor vencido
1 a 3 buenas….Puedesvolveraintentarlo,solote faltamejorarunpoco
4 a 7 buenas….Vasbienperoreflexionandopuedesllegarauna mejorcomprensión
8 a 10 buenas…..Felicidade!Sigue así!Fuentesde consulta