1. UNIVERSIDAD NACIONAL DE LOJA
FACULTAD DE EDUCACIÓN EL ARTE Y LA
COMUNICACIÓN
CARRERA DE EDUCACIÓN BÁSICA
CONVERGENCIA DE MEDIOS: EL AULA
INVERTIDA Y LAS TICS.
TEMA: LAS TICS EN LA EDUCACIÓN
Autora: María Celia Lozano Saca
2. ¿Qué son las tics en la educación?
• Las TIC, son herramientas
tecnológicas han incrementado
el grado de significancia y
concepción educativa,
estableciendo nuevos modelos
de comunicación, además de
generar espacios de
formación, información,
debate, reflexión, entre otros;
rompiendo con las barreras del
tradicionalismo, en el aula.
• Es decir el aprendizaje de
cualquier materia se puede
facilitar mediante las Tic
3. Importancia de las Tic en la escuela
las TICs, están
transformando la
educación
notablemente, ha
cambiado tanto la forma
de enseñar como la
forma de aprender y por
supuesto el rol del
docente y estudiante
Las Tics son la innovación
educativa del momento y
permiten a los docentes y
alumnos cambios
determinantes en el
quehacer diario del aula y
en el proceso de
enseñanza-aprendizaje de
los mismos.
4. Funciones de las Tic en la escuela
Alfabetización digital de los
estudiantes.
Uso didáctico para facilitar los
procesos de enseñanza y
aprendizaje.
Comunicación con la familia y el
entorno
Medios de expresión SOFWARE,
escribir, dibujar, presentaciones, web.
Fuentes abiertas de información,
para la construcción del
conocimiento.
5. Ventajas de las Tic en la escuela
. Interés y Motivación por parte del
estudiante
2. Interacción y comunicación continua
entre profesor y estudiante
3. Aprendizaje cooperativo
4. Alto grado de interdisciplinariedad
5. Alfabetización digital y audiovisual
6. Desarrollo de habilidades de búsqueda
y selección de información
7. Acceso a múltiples recursos educativos
y entornos de aprendizaje
8. Mayor proximidad del profesor al
estudiante
9. Facilitan la evaluación y control.
6. CONCLUSIONES
Sin lugar a duda, las nuevas tecnologías hacen posible la supresión de las
barreras educativas para que más personas puedan acceder desde otra
perspectiva más entretenida y didáctica a contenidos educativos.
Las TIC como herramientas añadidas a los modelos pedagógicos pueden
convertirse en recursos valiosos para el aprendizaje, logrando formar
estudiantes con competencias personales y profesionales idóneas para el
desarrollo de un país. (Prieto, Quiñones, Ramírez, Fuentes, Labrada, Pérez &
Montero, 2011)
La utilización de las Tic en la educación permite que este llegue a más
personas, por lo que beneficia a alumnos, alumnas, profesores, y a toda la
sociedad educativa.
7. BIBLIOGRAFÍA
Ayala, O. (sf). Las tecnologías de información y comunicación como recursos
educativos en la formación para el ejercicio ciudadano. Integra
Educativa, 5(2), 105-118. Recuperado de:
http://bc.uns.edu.ar/wikis/victor/images/e/ef/Ensayo_Final_Comedia.pdf
EDUTEC. “Ventajas del uso de las TICs en el proceso de enseñanza
aprendizaje desde la óptica de los docentes universitarios españoles.” Revista
electrónica de Tecnología Educativa. Nº29 julio 2009
Hernandez, R.M.. (2017). Impacto de las TIC en la educación: Retos y
Perspectivas. Propósitos y Representaciones, 5(1), 325 - 347 . Recuperado de:
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Alcántara M.D..(2009). “Importancia de las Tic en la Educación.” Nuevas
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