1. 6 cm.
6 cm.
6 cm.
5
25
169
)4()3( 22
=
=
+=
+=
r
r
r
r
83.5
34
925
)3()5( 22
=
=
+=
+=
n
n
n
n
PROBLEMA: EL PRISMA TRIANGULAR.
RESOLVER LOS SIGUIENTES EJERCICIOS:
1. OBSERVE DETENIDAMENTE EL PRISMA TRIANGULAR EN EL GEOESPACIO Y TRATE DE
ENUNCIAR SUS CARACTERÍSTICAS: a
b
c
h
a) Las caras de arriba y abajo reciben el nombre de bases, ¿cómo son?
Triagulares son escalenos y paralelos
b) Calcule el área total (AT) del prisma.
Como las bases son triángulos escalenos, entonces en la figura ab (r ) ≠ bc (m) ≠ ca(n) ,
tomando como referencia que se divide a cada arista del cubo en 6 parte, entonces cada una
de esas partes = unidad.
Para obtener el área de la base se utilizó la ley de Heron, y para las áreas de los
rectángulos la fórmula correspondiente, b x h.
24.6
39
)1()40( 22
=
=
−=
m
m
m
3. La manera en que se resolvio el problema fue por deducción, al dar valores a las aristas del cubo,
partiendo de eso se calculó cada lado de la base del prisma triángular con el teorema de pitágoras,
y el área total con la ley de herón.
e) ¿Qué componentes de las matemáticas (contenidos, habilidades, destrezas y
actitudes) operan en su solución?
Principalmente imaginación espacial, con lo que respecta a geometría y también álgebra
para realizar los procedimientos.
2. OBSERVE DETENIDAMENTE EL PRISMA RECTANGULAR EN EL GEOESPACIO Y TRATE DE
ENUNCIAR SUS CARACTERÍSTICAS:
6 cm.
6 cm.
6 cm.
4. f) Las caras de arriba y abajo reciben el nombre de bases, ¿cómo son?
cuadrangulares
g) Calcule el área total (AT) del prisma.
Como la base es cuadrada entonces todos sus lados son iguales.
24.4
18
)3()3( 22
=
=
+=
l
l
l
7.137
76.10194.35)4()2(
76.101
)4(44.25)6)(24.4()4(
94.35
)2)(97.17()2(
97.17)24.4( 2
=
+=+=
=
==
=
=
==
AlAbAt
Al
Ab
Ab
h) Calcule el volumen (V) del prisma.
82.107
)6(97.17)(
=
=hAb
i) ¿Qué procedimiento siguió?
Solamente calculé con el Teorema de Pitágoras el lado de la base, y partiendo de eso
calcule su área y las áreas laterales.
j) ¿Qué componentes de las matemáticas (contenidos, habilidades, destrezas y
actitudes) operan en su solución?
Al igual que en el ejercicio anterior, imaginación espacial, con lo que respecta a geometría y
también álgebra para realizar los procedimientos.