SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  8
RESGATAR  E CULTIVAR A  CULTURA GAÚCHA
Objetivo Geral:  Resgate da Cultura Gaúcha
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
JUSTIFICATIVA: Vivemos em um cenário sociocultural que afeta e modifica nossos hábitos, tradições, modo de trabalhar e de aprender, além de  surgirem novas tecnologias de informação e comunicação, toda essa modernização é muito bom para o desenvolvimento do ser humano, mas  está deixando a parte  a cultura  de um povo, neste caso a cultura do Rio Grande do Sul. Por isso, a necessidade de fazer um resgate da cultura gaúcha para despertar nas crianças e jovens o interesse pela nossa tradição. Com a  realização de atividades que despertam o interesse  em aprofundar seus conhecimentos sobre as manifestações  artísticas, culturais e intelectuais e assim fazer renascer os hábitos, costumes, danças,culinária, indumentária e festas típicas da nossa terra.
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Público Alvo: Alunos do Ensino Fundamental e Médio da Escola Estadual de Ensino Médio Edgardo Pereira Velho.
Avaliação: Será considerado satisfatório se os objetivos forem alcançados e  haver a participação efetiva da comunidade escolar.
PROFª.: Maria de Fátima Barbosa Sá Escola Estadual de Ensino Médio Edgardo Pereira Velho Tavares - RS

Contenu connexe

Tendances

Projeto Conhecendo nossa história, valorizando nossas raízes
Projeto Conhecendo nossa história, valorizando nossas raízesProjeto Conhecendo nossa história, valorizando nossas raízes
Projeto Conhecendo nossa história, valorizando nossas raízes
Rafael Costa
 
Planejamento 4º ano
Planejamento 4º anoPlanejamento 4º ano
Planejamento 4º ano
silvinha331
 
Projeto Conhecendo Nossas Origens - EMEF Rio Grande do Sul
Projeto Conhecendo Nossas Origens - EMEF Rio Grande do SulProjeto Conhecendo Nossas Origens - EMEF Rio Grande do Sul
Projeto Conhecendo Nossas Origens - EMEF Rio Grande do Sul
alexrrosaueja
 
Projeto dia da cidade
Projeto dia da cidadeProjeto dia da cidade
Projeto dia da cidade
Marcio Moura
 
Geografia migração e imigração
Geografia migração e imigraçãoGeografia migração e imigração
Geografia migração e imigração
Lidiane Mariano
 
Projeto consciência negra
Projeto consciência negraProjeto consciência negra
Projeto consciência negra
vaniaabatista
 
PLANO DE AULA-JOGOS,BRINQUEDOS E BRINCADEIRAS
PLANO DE AULA-JOGOS,BRINQUEDOS E BRINCADEIRASPLANO DE AULA-JOGOS,BRINQUEDOS E BRINCADEIRAS
PLANO DE AULA-JOGOS,BRINQUEDOS E BRINCADEIRAS
Aline_Lune
 
Projeto circuito de leitura e escrita com o uso das tecnologias
Projeto circuito de leitura e escrita com o uso das tecnologiasProjeto circuito de leitura e escrita com o uso das tecnologias
Projeto circuito de leitura e escrita com o uso das tecnologias
Nayane Mertens
 
Projeto é Tempo de Bola...É Tempo de Copa!
Projeto é Tempo de Bola...É Tempo de Copa!Projeto é Tempo de Bola...É Tempo de Copa!
Projeto é Tempo de Bola...É Tempo de Copa!
Graça Sousa
 
Projeto Folclore - Sala de Leitura E.E. Messias Freire
Projeto Folclore - Sala de Leitura E.E. Messias Freire   Projeto Folclore - Sala de Leitura E.E. Messias Freire
Projeto Folclore - Sala de Leitura E.E. Messias Freire
Cirlei Santos
 
Apresentaçãp projeto de leitura nos anos iniciais
Apresentaçãp projeto de leitura nos anos iniciaisApresentaçãp projeto de leitura nos anos iniciais
Apresentaçãp projeto de leitura nos anos iniciais
leao162010
 

Tendances (20)

Projeto diversidade cultural na educação infantil
Projeto diversidade cultural na educação infantilProjeto diversidade cultural na educação infantil
Projeto diversidade cultural na educação infantil
 
Projeto Conhecendo nossa história, valorizando nossas raízes
Projeto Conhecendo nossa história, valorizando nossas raízesProjeto Conhecendo nossa história, valorizando nossas raízes
Projeto Conhecendo nossa história, valorizando nossas raízes
 
Planejamento 4º ano
Planejamento 4º anoPlanejamento 4º ano
Planejamento 4º ano
 
PLANO DE AÇÃO 2023 cei.docx
PLANO DE AÇÃO 2023 cei.docxPLANO DE AÇÃO 2023 cei.docx
PLANO DE AÇÃO 2023 cei.docx
 
Projeto Conhecendo Nossas Origens - EMEF Rio Grande do Sul
Projeto Conhecendo Nossas Origens - EMEF Rio Grande do SulProjeto Conhecendo Nossas Origens - EMEF Rio Grande do Sul
Projeto Conhecendo Nossas Origens - EMEF Rio Grande do Sul
 
Projeto dia da cidade
Projeto dia da cidadeProjeto dia da cidade
Projeto dia da cidade
 
Geografia migração e imigração
Geografia migração e imigraçãoGeografia migração e imigração
Geografia migração e imigração
 
Sequência de atividades despertar da cidadania_hino nacional
Sequência de atividades despertar da cidadania_hino nacionalSequência de atividades despertar da cidadania_hino nacional
Sequência de atividades despertar da cidadania_hino nacional
 
Semana farroupilha
Semana farroupilhaSemana farroupilha
Semana farroupilha
 
Projeto de Incentivo a Leitura
Projeto de Incentivo a LeituraProjeto de Incentivo a Leitura
Projeto de Incentivo a Leitura
 
Projeto de Leitura _ História em Quadrinhos
Projeto de Leitura _  História em QuadrinhosProjeto de Leitura _  História em Quadrinhos
Projeto de Leitura _ História em Quadrinhos
 
Projeto consciência negra
Projeto consciência negraProjeto consciência negra
Projeto consciência negra
 
Plano aula matematica
Plano aula matematicaPlano aula matematica
Plano aula matematica
 
PLANO DE AULA-JOGOS,BRINQUEDOS E BRINCADEIRAS
PLANO DE AULA-JOGOS,BRINQUEDOS E BRINCADEIRASPLANO DE AULA-JOGOS,BRINQUEDOS E BRINCADEIRAS
PLANO DE AULA-JOGOS,BRINQUEDOS E BRINCADEIRAS
 
Plano de aula interdisciplinar lingua portuguesa e ensino religioso bncc cam...
Plano de aula interdisciplinar lingua portuguesa e ensino religioso bncc  cam...Plano de aula interdisciplinar lingua portuguesa e ensino religioso bncc  cam...
Plano de aula interdisciplinar lingua portuguesa e ensino religioso bncc cam...
 
Projeto circuito de leitura e escrita com o uso das tecnologias
Projeto circuito de leitura e escrita com o uso das tecnologiasProjeto circuito de leitura e escrita com o uso das tecnologias
Projeto circuito de leitura e escrita com o uso das tecnologias
 
Projeto é Tempo de Bola...É Tempo de Copa!
Projeto é Tempo de Bola...É Tempo de Copa!Projeto é Tempo de Bola...É Tempo de Copa!
Projeto é Tempo de Bola...É Tempo de Copa!
 
Projeto semana da pátria
Projeto semana da pátriaProjeto semana da pátria
Projeto semana da pátria
 
Projeto Folclore - Sala de Leitura E.E. Messias Freire
Projeto Folclore - Sala de Leitura E.E. Messias Freire   Projeto Folclore - Sala de Leitura E.E. Messias Freire
Projeto Folclore - Sala de Leitura E.E. Messias Freire
 
Apresentaçãp projeto de leitura nos anos iniciais
Apresentaçãp projeto de leitura nos anos iniciaisApresentaçãp projeto de leitura nos anos iniciais
Apresentaçãp projeto de leitura nos anos iniciais
 

En vedette

Cultura e folclore do Rio Grande do Sul
Cultura e folclore do Rio Grande do SulCultura e folclore do Rio Grande do Sul
Cultura e folclore do Rio Grande do Sul
Chaiane23
 
Ciranda cultural de prendas do rs mtg
Ciranda cultural de prendas do rs mtgCiranda cultural de prendas do rs mtg
Ciranda cultural de prendas do rs mtg
Arlei Bueno
 
O Gaucho e a Identidade Riograndense
O Gaucho e a Identidade RiograndenseO Gaucho e a Identidade Riograndense
O Gaucho e a Identidade Riograndense
José Augusto Fiorin
 
Bruno,joao,daniel
Bruno,joao,danielBruno,joao,daniel
Bruno,joao,daniel
eepindorama
 

En vedette (20)

Cultura gaúcha
Cultura gaúchaCultura gaúcha
Cultura gaúcha
 
Tradições gaúchas
Tradições gaúchasTradições gaúchas
Tradições gaúchas
 
Projeto Conhecendo meu município
Projeto Conhecendo meu municípioProjeto Conhecendo meu município
Projeto Conhecendo meu município
 
Diversidade e tradição gaúcha
Diversidade e tradição gaúchaDiversidade e tradição gaúcha
Diversidade e tradição gaúcha
 
Sementes a Semear
Sementes a SemearSementes a Semear
Sementes a Semear
 
Cultura e folclore do Rio Grande do Sul
Cultura e folclore do Rio Grande do SulCultura e folclore do Rio Grande do Sul
Cultura e folclore do Rio Grande do Sul
 
Projeto folclore
Projeto folcloreProjeto folclore
Projeto folclore
 
Rio Grande do Sul
Rio Grande do SulRio Grande do Sul
Rio Grande do Sul
 
Semana Farroupilha - Símbolos gaúchos
Semana Farroupilha - Símbolos gaúchosSemana Farroupilha - Símbolos gaúchos
Semana Farroupilha - Símbolos gaúchos
 
Ciranda cultural de prendas do rs mtg
Ciranda cultural de prendas do rs mtgCiranda cultural de prendas do rs mtg
Ciranda cultural de prendas do rs mtg
 
Slides cultura gaúcha - EMEF SÃO JOÃO
Slides cultura gaúcha - EMEF SÃO JOÃOSlides cultura gaúcha - EMEF SÃO JOÃO
Slides cultura gaúcha - EMEF SÃO JOÃO
 
Símbolos gaúchos
Símbolos gaúchosSímbolos gaúchos
Símbolos gaúchos
 
O Gaucho e a Identidade Riograndense
O Gaucho e a Identidade RiograndenseO Gaucho e a Identidade Riograndense
O Gaucho e a Identidade Riograndense
 
Bruno,joao,daniel
Bruno,joao,danielBruno,joao,daniel
Bruno,joao,daniel
 
Sementes de Doralice
Sementes de DoraliceSementes de Doralice
Sementes de Doralice
 
Manha de ser feliz
Manha de ser felizManha de ser feliz
Manha de ser feliz
 
A doce vida
A doce vidaA doce vida
A doce vida
 
Fabula moderna
Fabula modernaFabula moderna
Fabula moderna
 
Anjo amigo
Anjo amigoAnjo amigo
Anjo amigo
 
Algo para nunca esquecer 1
Algo para nunca esquecer 1Algo para nunca esquecer 1
Algo para nunca esquecer 1
 

Similaire à Resgate Da Cultura Gaúcha

Diversidade e multiculturalismo ( 1º sem. geografia licenciatura 2015)
Diversidade e multiculturalismo ( 1º sem. geografia licenciatura 2015)Diversidade e multiculturalismo ( 1º sem. geografia licenciatura 2015)
Diversidade e multiculturalismo ( 1º sem. geografia licenciatura 2015)
Rita De Cássia Silva
 
Diversidade e multiculturalismo ( 1º sem. geografia licenciatura 2015)
Diversidade e multiculturalismo ( 1º sem. geografia licenciatura 2015)Diversidade e multiculturalismo ( 1º sem. geografia licenciatura 2015)
Diversidade e multiculturalismo ( 1º sem. geografia licenciatura 2015)
Rita De Cássia Silva
 
Jornal do juraci marchioni 10 - 11 - 2014
Jornal do juraci marchioni   10 - 11 - 2014Jornal do juraci marchioni   10 - 11 - 2014
Jornal do juraci marchioni 10 - 11 - 2014
semecti
 

Similaire à Resgate Da Cultura Gaúcha (20)

Aquarela Projeto Cultural e Socioeducacional Chapada Gaúcha
Aquarela Projeto Cultural e Socioeducacional Chapada GaúchaAquarela Projeto Cultural e Socioeducacional Chapada Gaúcha
Aquarela Projeto Cultural e Socioeducacional Chapada Gaúcha
 
Projeto ra alunas
Projeto ra alunasProjeto ra alunas
Projeto ra alunas
 
Projeto ra (1) edvirges
Projeto ra (1) edvirgesProjeto ra (1) edvirges
Projeto ra (1) edvirges
 
Projeto resgate da diversidade cultural 2017
Projeto resgate da diversidade cultural 2017Projeto resgate da diversidade cultural 2017
Projeto resgate da diversidade cultural 2017
 
Planejamento de aula - receitas de famílias - patrimônio cultural
Planejamento de aula - receitas de famílias - patrimônio culturalPlanejamento de aula - receitas de famílias - patrimônio cultural
Planejamento de aula - receitas de famílias - patrimônio cultural
 
Diversidade e multiculturalismo ( 1º sem. geografia licenciatura 2015)
Diversidade e multiculturalismo ( 1º sem. geografia licenciatura 2015)Diversidade e multiculturalismo ( 1º sem. geografia licenciatura 2015)
Diversidade e multiculturalismo ( 1º sem. geografia licenciatura 2015)
 
Diversidade e multiculturalismo ( 1º sem. geografia licenciatura 2015)
Diversidade e multiculturalismo ( 1º sem. geografia licenciatura 2015)Diversidade e multiculturalismo ( 1º sem. geografia licenciatura 2015)
Diversidade e multiculturalismo ( 1º sem. geografia licenciatura 2015)
 
Jornal do juraci marchioni 10 - 11 - 2014
Jornal do juraci marchioni   10 - 11 - 2014Jornal do juraci marchioni   10 - 11 - 2014
Jornal do juraci marchioni 10 - 11 - 2014
 
Diversidade Cultural Ad2 Didática
Diversidade Cultural Ad2 DidáticaDiversidade Cultural Ad2 Didática
Diversidade Cultural Ad2 Didática
 
Blog noticias-set 2015-web
Blog noticias-set 2015-webBlog noticias-set 2015-web
Blog noticias-set 2015-web
 
Projeto belezas de graomogol
Projeto belezas de graomogolProjeto belezas de graomogol
Projeto belezas de graomogol
 
Futuridade parte 5
Futuridade parte 5Futuridade parte 5
Futuridade parte 5
 
Mais cultura
Mais culturaMais cultura
Mais cultura
 
Apresentação Gincana para a culminãncia do Folclore.pptx
Apresentação Gincana para a culminãncia do Folclore.pptxApresentação Gincana para a culminãncia do Folclore.pptx
Apresentação Gincana para a culminãncia do Folclore.pptx
 
Projeto mala viajante tn 1
Projeto mala viajante tn 1Projeto mala viajante tn 1
Projeto mala viajante tn 1
 
Español herança cultural.
Español herança cultural.Español herança cultural.
Español herança cultural.
 
Festão das nações
Festão das naçõesFestão das nações
Festão das nações
 
Escola Hélio Santiago Ramos - Informativo Escolar 2014.2
Escola Hélio Santiago Ramos - Informativo Escolar 2014.2Escola Hélio Santiago Ramos - Informativo Escolar 2014.2
Escola Hélio Santiago Ramos - Informativo Escolar 2014.2
 
TRABALHANDO O FOLCLORE NA EDUCAÇÃO INFANTIL
TRABALHANDO O  FOLCLORE NA EDUCAÇÃO INFANTILTRABALHANDO O  FOLCLORE NA EDUCAÇÃO INFANTIL
TRABALHANDO O FOLCLORE NA EDUCAÇÃO INFANTIL
 
Dora landolfi programa mais educação
Dora landolfi programa mais educaçãoDora landolfi programa mais educação
Dora landolfi programa mais educação
 

Dernier

Considerando as pesquisas de Gallahue, Ozmun e Goodway (2013) os bebês até an...
Considerando as pesquisas de Gallahue, Ozmun e Goodway (2013) os bebês até an...Considerando as pesquisas de Gallahue, Ozmun e Goodway (2013) os bebês até an...
Considerando as pesquisas de Gallahue, Ozmun e Goodway (2013) os bebês até an...
azulassessoria9
 
Slide - SAEB. língua portuguesa e matemática
Slide - SAEB. língua portuguesa e matemáticaSlide - SAEB. língua portuguesa e matemática
Slide - SAEB. língua portuguesa e matemática
sh5kpmr7w7
 
ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
azulassessoria9
 
ATIVIDADE 3 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 3 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024ATIVIDADE 3 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 3 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
azulassessoria9
 
No processo de aprendizagem motora, a forma como o indivíduo processa as info...
No processo de aprendizagem motora, a forma como o indivíduo processa as info...No processo de aprendizagem motora, a forma como o indivíduo processa as info...
No processo de aprendizagem motora, a forma como o indivíduo processa as info...
azulassessoria9
 

Dernier (20)

Modelos de Inteligencia Emocional segundo diversos autores
Modelos de Inteligencia Emocional segundo diversos autoresModelos de Inteligencia Emocional segundo diversos autores
Modelos de Inteligencia Emocional segundo diversos autores
 
Missa catequese para o dia da mãe 2025.pdf
Missa catequese para o dia da mãe 2025.pdfMissa catequese para o dia da mãe 2025.pdf
Missa catequese para o dia da mãe 2025.pdf
 
Aula 1 - Psicologia Cognitiva, aula .ppt
Aula 1 - Psicologia Cognitiva, aula .pptAula 1 - Psicologia Cognitiva, aula .ppt
Aula 1 - Psicologia Cognitiva, aula .ppt
 
Considerando as pesquisas de Gallahue, Ozmun e Goodway (2013) os bebês até an...
Considerando as pesquisas de Gallahue, Ozmun e Goodway (2013) os bebês até an...Considerando as pesquisas de Gallahue, Ozmun e Goodway (2013) os bebês até an...
Considerando as pesquisas de Gallahue, Ozmun e Goodway (2013) os bebês até an...
 
Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 2)
Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 2)Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 2)
Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 2)
 
CATEQUESE primeiro ano . CATEQUESE 1ºano
CATEQUESE primeiro ano . CATEQUESE 1ºanoCATEQUESE primeiro ano . CATEQUESE 1ºano
CATEQUESE primeiro ano . CATEQUESE 1ºano
 
Falando de Física Quântica apresentação introd
Falando de Física Quântica apresentação introdFalando de Física Quântica apresentação introd
Falando de Física Quântica apresentação introd
 
Novena de Pentecostes com textos de São João Eudes
Novena de Pentecostes com textos de São João EudesNovena de Pentecostes com textos de São João Eudes
Novena de Pentecostes com textos de São João Eudes
 
6ano variação linguística ensino fundamental.pptx
6ano variação linguística ensino fundamental.pptx6ano variação linguística ensino fundamental.pptx
6ano variação linguística ensino fundamental.pptx
 
Apresentação | Dia da Europa 2024 - Celebremos a União Europeia!
Apresentação | Dia da Europa 2024 - Celebremos a União Europeia!Apresentação | Dia da Europa 2024 - Celebremos a União Europeia!
Apresentação | Dia da Europa 2024 - Celebremos a União Europeia!
 
O desenvolvimento é um conceito mais amplo, pode ter um contexto biológico ou...
O desenvolvimento é um conceito mais amplo, pode ter um contexto biológico ou...O desenvolvimento é um conceito mais amplo, pode ter um contexto biológico ou...
O desenvolvimento é um conceito mais amplo, pode ter um contexto biológico ou...
 
Historia de Portugal - Quarto Ano - 2024
Historia de Portugal - Quarto Ano - 2024Historia de Portugal - Quarto Ano - 2024
Historia de Portugal - Quarto Ano - 2024
 
Slide - SAEB. língua portuguesa e matemática
Slide - SAEB. língua portuguesa e matemáticaSlide - SAEB. língua portuguesa e matemática
Slide - SAEB. língua portuguesa e matemática
 
ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
 
GUIA DE APRENDIZAGEM 2024 9º A - História 1 BI.doc
GUIA DE APRENDIZAGEM 2024 9º A - História 1 BI.docGUIA DE APRENDIZAGEM 2024 9º A - História 1 BI.doc
GUIA DE APRENDIZAGEM 2024 9º A - História 1 BI.doc
 
ATIVIDADE 3 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 3 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024ATIVIDADE 3 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 3 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
 
AULÃO de Língua Portuguesa para o Saepe 2022
AULÃO de Língua Portuguesa para o Saepe 2022AULÃO de Língua Portuguesa para o Saepe 2022
AULÃO de Língua Portuguesa para o Saepe 2022
 
Tema de redação - As dificuldades para barrar o casamento infantil no Brasil ...
Tema de redação - As dificuldades para barrar o casamento infantil no Brasil ...Tema de redação - As dificuldades para barrar o casamento infantil no Brasil ...
Tema de redação - As dificuldades para barrar o casamento infantil no Brasil ...
 
No processo de aprendizagem motora, a forma como o indivíduo processa as info...
No processo de aprendizagem motora, a forma como o indivíduo processa as info...No processo de aprendizagem motora, a forma como o indivíduo processa as info...
No processo de aprendizagem motora, a forma como o indivíduo processa as info...
 
Apresentação | Símbolos e Valores da União Europeia
Apresentação | Símbolos e Valores da União EuropeiaApresentação | Símbolos e Valores da União Europeia
Apresentação | Símbolos e Valores da União Europeia
 

Resgate Da Cultura Gaúcha

  • 1. RESGATAR E CULTIVAR A CULTURA GAÚCHA
  • 2. Objetivo Geral: Resgate da Cultura Gaúcha
  • 3.
  • 4. JUSTIFICATIVA: Vivemos em um cenário sociocultural que afeta e modifica nossos hábitos, tradições, modo de trabalhar e de aprender, além de surgirem novas tecnologias de informação e comunicação, toda essa modernização é muito bom para o desenvolvimento do ser humano, mas está deixando a parte a cultura de um povo, neste caso a cultura do Rio Grande do Sul. Por isso, a necessidade de fazer um resgate da cultura gaúcha para despertar nas crianças e jovens o interesse pela nossa tradição. Com a realização de atividades que despertam o interesse em aprofundar seus conhecimentos sobre as manifestações artísticas, culturais e intelectuais e assim fazer renascer os hábitos, costumes, danças,culinária, indumentária e festas típicas da nossa terra.
  • 5.
  • 6. Público Alvo: Alunos do Ensino Fundamental e Médio da Escola Estadual de Ensino Médio Edgardo Pereira Velho.
  • 7. Avaliação: Será considerado satisfatório se os objetivos forem alcançados e haver a participação efetiva da comunidade escolar.
  • 8. PROFª.: Maria de Fátima Barbosa Sá Escola Estadual de Ensino Médio Edgardo Pereira Velho Tavares - RS