SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  18
Piano & Gitarr
Piano
1709 Cristofori
Italien
Pianoforte
Piano = svagt
Forte = starkt
Ett tangentinstrument
Ett stränginstrument
Hur fungerar ett piano?
En oktav = 12 toner
Tonen C = snett under de två
svarta tangenterna!
Tonnamnen= Som alfabetet!
C D E F GAB
Ta ackord
Ett stränginstrument
Historia – Spanien 1200-talet
Gitarrfamiljen
Vilket är instrumentet?
6 Strängar
En
Ball
Groda
Dansar
Aldrig
Ensam!
Vad används dessa
tillbehör till?
Att spela ackord

Contenu connexe

Plus de MIAMARANG

Country - en presentation för musikundervisning på högstadiet
Country - en presentation för musikundervisning på högstadietCountry - en presentation för musikundervisning på högstadiet
Country - en presentation för musikundervisning på högstadietMIAMARANG
 
(Wien)klassicismen
(Wien)klassicismen (Wien)klassicismen
(Wien)klassicismen MIAMARANG
 
Blues + intro
Blues + introBlues + intro
Blues + introMIAMARANG
 
Blues + intro
Blues + introBlues + intro
Blues + introMIAMARANG
 
(Wien)klassicismen
(Wien)klassicismen(Wien)klassicismen
(Wien)klassicismenMIAMARANG
 
Vad hände i musikvärlden under lovet?
Vad hände i musikvärlden under lovet?Vad hände i musikvärlden under lovet?
Vad hände i musikvärlden under lovet?MIAMARANG
 
Vad hände i musikvärlden under lovet?
Vad hände i musikvärlden under lovet?Vad hände i musikvärlden under lovet?
Vad hände i musikvärlden under lovet?MIAMARANG
 
Min utveckling i franska - bedömning och utveckling
Min utveckling i franska - bedömning och utvecklingMin utveckling i franska - bedömning och utveckling
Min utveckling i franska - bedömning och utvecklingMIAMARANG
 
Madagascar - Amanda
Madagascar - AmandaMadagascar - Amanda
Madagascar - AmandaMIAMARANG
 
Country & gospel
Country & gospelCountry & gospel
Country & gospelMIAMARANG
 
Blues & jazz
Blues & jazzBlues & jazz
Blues & jazzMIAMARANG
 
Blues & jazz
Blues & jazzBlues & jazz
Blues & jazzMIAMARANG
 

Plus de MIAMARANG (20)

Country - en presentation för musikundervisning på högstadiet
Country - en presentation för musikundervisning på högstadietCountry - en presentation för musikundervisning på högstadiet
Country - en presentation för musikundervisning på högstadiet
 
Country
CountryCountry
Country
 
Jazz
Jazz Jazz
Jazz
 
Gospel
GospelGospel
Gospel
 
(Wien)klassicismen
(Wien)klassicismen (Wien)klassicismen
(Wien)klassicismen
 
Barocken
BarockenBarocken
Barocken
 
Country
CountryCountry
Country
 
Jazz
Jazz Jazz
Jazz
 
Blues + intro
Blues + introBlues + intro
Blues + intro
 
Blues + intro
Blues + introBlues + intro
Blues + intro
 
Barocken
BarockenBarocken
Barocken
 
Romantiken
RomantikenRomantiken
Romantiken
 
(Wien)klassicismen
(Wien)klassicismen(Wien)klassicismen
(Wien)klassicismen
 
Vad hände i musikvärlden under lovet?
Vad hände i musikvärlden under lovet?Vad hände i musikvärlden under lovet?
Vad hände i musikvärlden under lovet?
 
Vad hände i musikvärlden under lovet?
Vad hände i musikvärlden under lovet?Vad hände i musikvärlden under lovet?
Vad hände i musikvärlden under lovet?
 
Min utveckling i franska - bedömning och utveckling
Min utveckling i franska - bedömning och utvecklingMin utveckling i franska - bedömning och utveckling
Min utveckling i franska - bedömning och utveckling
 
Madagascar - Amanda
Madagascar - AmandaMadagascar - Amanda
Madagascar - Amanda
 
Country & gospel
Country & gospelCountry & gospel
Country & gospel
 
Blues & jazz
Blues & jazzBlues & jazz
Blues & jazz
 
Blues & jazz
Blues & jazzBlues & jazz
Blues & jazz
 

Notes de l'éditeur

  1. Ett av instrumenten du ska få möjlighet att utveckla färdigheter i på musiken är piano! Du kommer främst att få chansen att lära dig att spela ackord så att du kan kompa dig själv när du sjunger och spela tillsammans med andra. I kursplanen för musik i högstadiet står det att en av färdigheterna eleverna ska få möjlighet att utveckla är att ”spela och sjunga”, och ett av kunskapskraven är att kunna spela ackord på ett ackordsinstrument. Lycka till med ditt pianospel!
  2. Ett av instrumenten du ska få möjlighet att utveckla färdigheter i på musiken är piano! Du kommer främst att få chansen att lära dig att spela ackord så att du kan kompa dig själv när du sjunger och spela tillsammans med andra. I kursplanen för musik i högstadiet står det att en av färdigheterna eleverna ska få möjlighet att utveckla är att ”spela och sjunga”, och ett av kunskapskraven är att kunna spela ackord på ett ackordsinstrument. Lycka till med ditt pianospel!
  3. Pianot är både ett tangentinstrument och ett stränginstrument.
  4. Pianot är både ett tangentinstrument och ett stränginstrument.
  5. Ett piano har strängar! Något man kanske inte tänker på i första taget… Pianot uppfanns av italienaren Cristofori 1709 som arbetade med att bygga ett instrument som kallas Cembalo. En cembalo liknar ett piano och har tangenter och strängar men man kan inte välja om man vill spela starkt eller svagt. Cristofori kom på hur strängarna kunde slås an med en liten hammare när man trycker ner en tangent och på så vis kunde man välja om man vill spela starkt eller svagt. Ordet piano är italienska och betyder ”svagt”.
  6. Så här fungerar pianot. Tangenten blir som en hävstång som gör att en dämmare lyfts från strängen (strängen syns längst till höger i bild) och en liten hammare slår på strängen så att det bildas vibrationer och ljudvågor.
  7. Skillnaden på ett piano och en flygel: pianot är mindre och strängarna i pianot går vanligtvis uppåt. En flygel är större och strängarna ligger ner. I en synt bildas tonen på elektronisk väg, det finns alltså inga strängar och synten är beroende av elektricitet.
  8. På pianot finns svarta och vita tangenter. De svarta tangenterna på ett riktigt piano är vanligtvis gjorda av Ebenholtz, ett mörkt och hårt träslag. Förr i tiden var de vita tangenterna gjorda av elfenben, idag är all handel av elfenben förbjuden då handeln hotar elefantens existens. På ett piano återkommer samma toner om och om igen i olika oktaver. En oktav består av 12 toner. Om du t.ex. trycker ner den första svarta tangenten i ”två-gruppen” kommer du kunna att hitta samma ton på flera ställen på pianot. Ju längre till höger du tar tonen desto ljusare låter det, ju längre till vänster desto mörkare.
  9. Man utgår traditionellt sett från tonen C, den hittar du snett under de två svarta tangenterna. De röda cirklarna visar två C på pianot men det finns såklart flera.
  10. De vita tangenternas namn är inte så svårt att komma håg – det är precis som alfabetet helt enkelt! Efter B:et på bilden börjar det helt enkelt om med C, D, E…
  11. På musiken kommer du att få lära dig att spela ackord med tre toner i. Grundtonen i ett ackord är den ton ackordet utgår från. På bilden ser du ackordet C.
  12. Plektrum, capotasto, stämapparat