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M&M Studio
ESCUELA DE PATRICIA REYES SPÍNDOLA
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Comedia Musical
PROFESORA: Tanya Valenzuela Fimbres
SINOPSIS
El taller está orientado al desarrollo de habilidades vocales, actorales y
coreográficas. Tres áreas que van de la mano para hacer teatro musical.
Palabra básica dentro de este taller será disposición y disciplina, palabras
claves dentro de este y cualquier medio.
OBJETIVOS
• Mejorar las habilidades gestuales, orales y corporales, favoreciendo la
desinhibición y mejorando la comunicación.
• Desarrollo de la capacidad motriz.
• Entrenar la espontaneidad y desarrollar la creatividad.
• Sensibilización corporal y emocional para transformar la realidad.
• Desarrollo de la inteligencia emocional y kinestésica, para enfrentarse a la
escena con emoción y siendo esta verdadera (A través de la inteligencia
kinestésica corporal adquirimos información que por efecto del
Movimiento y la vivencia se convierte en aprendizaje significativo)
• Uso y manejo de la voz hablada y entonada.
TEMAS
Este taller se aplica en sí a tres áreas: canto, baile y actuación.
• Canto: música, ritmo, melodía y armonía.
• Baile: danza jazz y contemporánea (Si el montaje lo requiere también Tap),
marcación y puesta en escena de coreografías originales.
• Actuación: ejercicios de integración e improvisación. Como componer y
darle vida a un personaje.
• Utilización idónea de los elementos escénicos.
• Improvisación.
REQUISITOS
• Llevar ropa de trabajo a cada una de las clases.
• Puntualidad.
• Disciplina.
• Constancia.
• Ganas de aprender

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  • 2. Comedia Musical PROFESORA: Tanya Valenzuela Fimbres
  • 3. SINOPSIS El taller está orientado al desarrollo de habilidades vocales, actorales y coreográficas. Tres áreas que van de la mano para hacer teatro musical. Palabra básica dentro de este taller será disposición y disciplina, palabras claves dentro de este y cualquier medio.
  • 4. OBJETIVOS • Mejorar las habilidades gestuales, orales y corporales, favoreciendo la desinhibición y mejorando la comunicación. • Desarrollo de la capacidad motriz. • Entrenar la espontaneidad y desarrollar la creatividad. • Sensibilización corporal y emocional para transformar la realidad. • Desarrollo de la inteligencia emocional y kinestésica, para enfrentarse a la escena con emoción y siendo esta verdadera (A través de la inteligencia kinestésica corporal adquirimos información que por efecto del Movimiento y la vivencia se convierte en aprendizaje significativo) • Uso y manejo de la voz hablada y entonada.
  • 5. TEMAS Este taller se aplica en sí a tres áreas: canto, baile y actuación. • Canto: música, ritmo, melodía y armonía. • Baile: danza jazz y contemporánea (Si el montaje lo requiere también Tap), marcación y puesta en escena de coreografías originales. • Actuación: ejercicios de integración e improvisación. Como componer y darle vida a un personaje. • Utilización idónea de los elementos escénicos. • Improvisación.
  • 6. REQUISITOS • Llevar ropa de trabajo a cada una de las clases. • Puntualidad. • Disciplina. • Constancia. • Ganas de aprender