1. O TRABALHO COLABORATIVO ENTRE O PROFESSOR DE SALA DE AULA E A BIBLIOTECA ESCOLAR Ano letivo 2011/2012 Escola Sec/3 Sta Maria do Olival Biblioteca/Centro de Recursos Lídia Jorge Objetivo :

7. Autoavaliação da BE (2010/2011) Seção A C. Projetos, parcerias e atividades livres e de abertura à comunidade C.1 Apoio a atividades livres, extra-curriculares e de enriquecimento curricular C.2 Projetos e Parcerias

10. Perfis de desempenho C1.1. A BE fomenta e apoia a aquisição e desenvolvimento de métodos de trabalho e de estudo autónomos pelos alunos: 2. 45 a 59% dos alunos avalia positivamente as condições e apoio oferecidos pela biblioteca. C1.2 . A BE dinamiza: 3. Atividades livres, de caráter lúdico e cultural, que correspondem aos interesses e necessidades dos alunos. C1.3. Utilização autónoma e voluntária da biblioteca como espaço de lazer e livre fruição dos recursos: 3. A BE facilita esta utilização, permitindo o acesso durante a hora de almoço e todo o período de permanência de alunos na escola. C1.4. A BE: 4. Estimula e apoia fortemente a iniciativa e intervenção livre dos alunos. C.1 Apoio a atividades livres, extra-curriculares e de enriquecimento curricular

11. Perfis de desempenho C2.1. A BE: 4. Estabelece fortes parcerias com outras entidades (CM/ BM e outros) e é envolvida nos diferentes projetos da escola. C2.2. A BE: 3. Desenvolve algum trabalho colaborativo com outras escolas do agrupamento ou BE. C2.3. A BE: 4. Participa regularmente com outras escolas/ agrupamentos, com a BM/ SABE e outras entidades num grupo de trabalho concelhio.. C2.4. A BE : 2. Conta com a presença de alguns pais e EE em certas atividades que organiza. C2.5. A BE: 2. Permite a utilização por elementos da comunidade educativa e local, embora esta tenha uma expressão bastante incipiente. C.2 Projetos e Parcerias

12. C. Projetos, parcerias e atividades livres e de abertura à comunidade C.1 Apoio a atividades livres, extra-curriculares e de enriquecimento curricular Nível obtido 3.00 Ações para melhoria - Incentivar os alunos a utilizar mais frequentemente a BE para estudar/trabalhar. - Dinamizar e promover mais atividades no âmbito da leitura e das literacias. - Promover uma utilização autónoma e voluntária da BE, pelos alunos, que abranja, de forma mais equilibrada, os diversos recursos existentes, evitando uma utilização intensiva dos computadores. - Aquisição de material de apoio para a realização de exposições na BE.

13. C. Projetos, parcerias e atividades livres e de abertura à comunidade C.2 Projetos e Parcerias Nível obtido 3.00 Ações para melhoria - Aumentar o trabalho colaborativo com outras BE do concelho. - Promover mais interações no seio do Grupo de Trabalho Concelhio. - Maior incentivo à participação e mobilização dos EE na vida da BE. - Solicitar, junto da Associação de Pais e EE, um maior envolvimento na promoção da leitura e literacias. - Reforçar as parcerias já estabelecidas. - Criação de uma comunidade de leitores que promova a troca de experiências de leitura.