SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  2
E. M. E. F. Cristo Rei
Diretora: Nilva Lima Vice: Cristino de Sousa
Coordenadoras: Rosimara e Odenice
Professor: André Moraes
Aluno (a) _________________ Ano: 3º ___
I Atividade de Matemática
1. Escreva as horas marcadas nos relógios.
(1ponto)
2. Pedro marcou em uma tabela quantos dias
de sol, nublados e chuvosos tiveram no mês de
julho. Responda às perguntas de acordo com a
tabela: (1ponto)
a) Pedro observouo céu durante quantos dias?
_______________________________________
b) Qual foi o tempoque teve mais dias?
_______________________________________
3. Descubra qual o número de acordo com as
imagens do material dourado. (1ponto)
4. Uma loja aumentou em 10 REAIS o preço de
alguns brinquedos. Veja o preço antigo e
escreva o novo preço nas etiquetas. (1ponto)
5. Conte e registre o valor em dinheiro que cada
criança possui. (1ponto)
Pense e responda:
Qual criança tem maior valor?
___________________________________________
Qual delastem menor valor?
___________________________________________
Quem temo valor igual a uma nota de?
___________________
6. Observe o desenho e escreva a quantidade de
cada figura geométrica que aparece. (1ponto)
SOL
NUBLADO
CHUVOSO
Quantos círculos? _______
Quantos triângulos? _____
Quantos retângulos? _____
Quantos quadrados? _____

Contenu connexe

Tendances

Substantivo coletivo atividades 4
Substantivo coletivo atividades 4Substantivo coletivo atividades 4
Substantivo coletivo atividades 4
arlan2000
 
Simulado portugues 3º ano)-4 unidade
Simulado portugues   3º ano)-4 unidadeSimulado portugues   3º ano)-4 unidade
Simulado portugues 3º ano)-4 unidade
julliana brito
 

Tendances (20)

Avaliação Ciencias 4º Ano - 1º Bimestre
Avaliação Ciencias 4º Ano -    1º BimestreAvaliação Ciencias 4º Ano -    1º Bimestre
Avaliação Ciencias 4º Ano - 1º Bimestre
 
AVALIAÇÃO DE LÍNGUA PORTUGUESA: 5º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL 1 - II CICLO - 3...
AVALIAÇÃO DE LÍNGUA PORTUGUESA: 5º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL 1 - II CICLO - 3...AVALIAÇÃO DE LÍNGUA PORTUGUESA: 5º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL 1 - II CICLO - 3...
AVALIAÇÃO DE LÍNGUA PORTUGUESA: 5º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL 1 - II CICLO - 3...
 
Avaliação de historia
Avaliação de historiaAvaliação de historia
Avaliação de historia
 
Atividades de matemática para lição de casa
Atividades de matemática para lição de casaAtividades de matemática para lição de casa
Atividades de matemática para lição de casa
 
Substantivo coletivo atividades 4
Substantivo coletivo atividades 4Substantivo coletivo atividades 4
Substantivo coletivo atividades 4
 
AVALIAÇÃO DE LÍNGUA PORTUGUESA - 4º ANO - 1º BIMESTRE
AVALIAÇÃO DE LÍNGUA PORTUGUESA - 4º ANO - 1º BIMESTREAVALIAÇÃO DE LÍNGUA PORTUGUESA - 4º ANO - 1º BIMESTRE
AVALIAÇÃO DE LÍNGUA PORTUGUESA - 4º ANO - 1º BIMESTRE
 
Avaliação de Matemática 3º ano
Avaliação de Matemática  3º anoAvaliação de Matemática  3º ano
Avaliação de Matemática 3º ano
 
Simulado portugues 3º ano)-4 unidade
Simulado portugues   3º ano)-4 unidadeSimulado portugues   3º ano)-4 unidade
Simulado portugues 3º ano)-4 unidade
 
AVALIAÇÃO DE MATEMÁTICA: 5º ANO DO E.F. 1
AVALIAÇÃO DE MATEMÁTICA: 5º ANO DO E.F. 1AVALIAÇÃO DE MATEMÁTICA: 5º ANO DO E.F. 1
AVALIAÇÃO DE MATEMÁTICA: 5º ANO DO E.F. 1
 
Ordens e classes dos números naturais
Ordens e classes dos números naturais Ordens e classes dos números naturais
Ordens e classes dos números naturais
 
Prova.pb.geografia.3ano.tarde.2bim
Prova.pb.geografia.3ano.tarde.2bimProva.pb.geografia.3ano.tarde.2bim
Prova.pb.geografia.3ano.tarde.2bim
 
Dezena de milhar
Dezena de milharDezena de milhar
Dezena de milhar
 
Sugestão de atividade avaliativa de matemática
Sugestão de atividade avaliativa de matemáticaSugestão de atividade avaliativa de matemática
Sugestão de atividade avaliativa de matemática
 
Problemas - Percorrendo a trilha
 Problemas  - Percorrendo a trilha  Problemas  - Percorrendo a trilha
Problemas - Percorrendo a trilha
 
Avaliando português 4º ano textos e interpretações
Avaliando português  4º ano textos e interpretaçõesAvaliando português  4º ano textos e interpretações
Avaliando português 4º ano textos e interpretações
 
AVALIAÇÃO DE LÍNGUA PORTUGUESA - 5º ANO - 3º BIMESTRE
AVALIAÇÃO DE LÍNGUA PORTUGUESA - 5º ANO - 3º BIMESTREAVALIAÇÃO DE LÍNGUA PORTUGUESA - 5º ANO - 3º BIMESTRE
AVALIAÇÃO DE LÍNGUA PORTUGUESA - 5º ANO - 3º BIMESTRE
 
INTERPRETAÇÃO DE TEXTO: QUEM EU SOU? – 1º OU 2º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL
INTERPRETAÇÃO DE TEXTO: QUEM EU SOU? – 1º OU 2º ANO DO ENSINO FUNDAMENTALINTERPRETAÇÃO DE TEXTO: QUEM EU SOU? – 1º OU 2º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL
INTERPRETAÇÃO DE TEXTO: QUEM EU SOU? – 1º OU 2º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL
 
Encontros consonantais e dígrafos
Encontros consonantais e dígrafosEncontros consonantais e dígrafos
Encontros consonantais e dígrafos
 
Texto e interpretação - A origem do Carnaval
Texto e interpretação - A origem do Carnaval Texto e interpretação - A origem do Carnaval
Texto e interpretação - A origem do Carnaval
 
Interpretação de tirinha
Interpretação de tirinhaInterpretação de tirinha
Interpretação de tirinha
 

En vedette (8)

Planejamento5ºano2015
Planejamento5ºano2015Planejamento5ºano2015
Planejamento5ºano2015
 
AVALIAÇÃO DE HISTÓRIA - 5º ANO - PROCESSO DE REAVALIAÇAO 2017
AVALIAÇÃO DE HISTÓRIA - 5º ANO - PROCESSO DE REAVALIAÇAO  2017AVALIAÇÃO DE HISTÓRIA - 5º ANO - PROCESSO DE REAVALIAÇAO  2017
AVALIAÇÃO DE HISTÓRIA - 5º ANO - PROCESSO DE REAVALIAÇAO 2017
 
CADERNO DO FUTURO DE MATEMÁTICA PARA O PROFESSOR: 5º ANO DO ENSINO FUNDAMENTA...
CADERNO DO FUTURO DE MATEMÁTICA PARA O PROFESSOR: 5º ANO DO ENSINO FUNDAMENTA...CADERNO DO FUTURO DE MATEMÁTICA PARA O PROFESSOR: 5º ANO DO ENSINO FUNDAMENTA...
CADERNO DO FUTURO DE MATEMÁTICA PARA O PROFESSOR: 5º ANO DO ENSINO FUNDAMENTA...
 
Fundamentos da Educação Matemática
Fundamentos da  Educação MatemáticaFundamentos da  Educação Matemática
Fundamentos da Educação Matemática
 
Reconstruindo a áfrica
Reconstruindo a áfricaReconstruindo a áfrica
Reconstruindo a áfrica
 
Avaliação bimestral de historia
Avaliação bimestral de historiaAvaliação bimestral de historia
Avaliação bimestral de historia
 
III Atividade Avaliativa de História 4º e 5º ano pdf
III Atividade Avaliativa de História 4º e 5º ano pdfIII Atividade Avaliativa de História 4º e 5º ano pdf
III Atividade Avaliativa de História 4º e 5º ano pdf
 
Atividade avaliatíva de hist 4º e 5º ano pdf
Atividade avaliatíva de hist 4º e 5º ano pdfAtividade avaliatíva de hist 4º e 5º ano pdf
Atividade avaliatíva de hist 4º e 5º ano pdf
 

Plus de André Moraes

Emef centro-comunitário-sequência-didática-maio-2015
Emef centro-comunitário-sequência-didática-maio-2015Emef centro-comunitário-sequência-didática-maio-2015
Emef centro-comunitário-sequência-didática-maio-2015
André Moraes
 
Emef centro-comunitário-avalição-andré-e-claúdia-português (1)
Emef centro-comunitário-avalição-andré-e-claúdia-português (1)Emef centro-comunitário-avalição-andré-e-claúdia-português (1)
Emef centro-comunitário-avalição-andré-e-claúdia-português (1)
André Moraes
 
Emef centro-comunitário-atividade-cláudia-e-andré-matemática
Emef centro-comunitário-atividade-cláudia-e-andré-matemáticaEmef centro-comunitário-atividade-cláudia-e-andré-matemática
Emef centro-comunitário-atividade-cláudia-e-andré-matemática
André Moraes
 
Emef centro-comunitário-atividade-andré-e-cláudia-ciências
Emef centro-comunitário-atividade-andré-e-cláudia-ciênciasEmef centro-comunitário-atividade-andré-e-cláudia-ciências
Emef centro-comunitário-atividade-andré-e-cláudia-ciências
André Moraes
 

Plus de André Moraes (20)

I atividade de geografia 5º ano andré
I atividade de geografia 5º ano   andréI atividade de geografia 5º ano   andré
I atividade de geografia 5º ano andré
 
I atividade de ciencias e geografia 3º ano andré
I atividade de ciencias e geografia 3º ano andréI atividade de ciencias e geografia 3º ano andré
I atividade de ciencias e geografia 3º ano andré
 
I atividade de ciencias 5º ano andré
I atividade de ciencias 5º ano andréI atividade de ciencias 5º ano andré
I atividade de ciencias 5º ano andré
 
I atividade avaliativa matemática 5º ano André
I atividade avaliativa matemática 5º ano   AndréI atividade avaliativa matemática 5º ano   André
I atividade avaliativa matemática 5º ano André
 
Relatório ii mostra cultural
Relatório ii mostra culturalRelatório ii mostra cultural
Relatório ii mostra cultural
 
Relatório mais cultura I momento
Relatório mais cultura I momentoRelatório mais cultura I momento
Relatório mais cultura I momento
 
Registro de memória Mostra Cultural Jacundá Nossa História Nossa Vida
Registro de memória Mostra Cultural Jacundá Nossa História Nossa VidaRegistro de memória Mostra Cultural Jacundá Nossa História Nossa Vida
Registro de memória Mostra Cultural Jacundá Nossa História Nossa Vida
 
Escravo, nem pensar ativ alunos centro esse
Escravo, nem pensar   ativ alunos centro esseEscravo, nem pensar   ativ alunos centro esse
Escravo, nem pensar ativ alunos centro esse
 
Atividades referente ao tema Escravo, nem pensar
Atividades referente ao tema Escravo, nem pensarAtividades referente ao tema Escravo, nem pensar
Atividades referente ao tema Escravo, nem pensar
 
Emef centro-comunitário-sequência-didática-maio-2015
Emef centro-comunitário-sequência-didática-maio-2015Emef centro-comunitário-sequência-didática-maio-2015
Emef centro-comunitário-sequência-didática-maio-2015
 
Emef centro-comunitário-avalição-andré-e-claúdia-português (1)
Emef centro-comunitário-avalição-andré-e-claúdia-português (1)Emef centro-comunitário-avalição-andré-e-claúdia-português (1)
Emef centro-comunitário-avalição-andré-e-claúdia-português (1)
 
Emef centro-comunitário-atividade-cláudia-e-andré-matemática
Emef centro-comunitário-atividade-cláudia-e-andré-matemáticaEmef centro-comunitário-atividade-cláudia-e-andré-matemática
Emef centro-comunitário-atividade-cláudia-e-andré-matemática
 
Emef centro-comunitário-atividade-andré-e-cláudia-ciências
Emef centro-comunitário-atividade-andré-e-cláudia-ciênciasEmef centro-comunitário-atividade-andré-e-cláudia-ciências
Emef centro-comunitário-atividade-andré-e-cláudia-ciências
 
Simulado 5º-ano-1 Português, Matemática, Ciências.
Simulado 5º-ano-1 Português, Matemática, Ciências.Simulado 5º-ano-1 Português, Matemática, Ciências.
Simulado 5º-ano-1 Português, Matemática, Ciências.
 
Criar um blog
Criar um blogCriar um blog
Criar um blog
 
Criar conta no google e youtube
Criar conta no google e youtubeCriar conta no google e youtube
Criar conta no google e youtube
 
História lúdica do tangram
História lúdica do tangramHistória lúdica do tangram
História lúdica do tangram
 
Cruzadinha extrativismo
Cruzadinha extrativismoCruzadinha extrativismo
Cruzadinha extrativismo
 
3ª etapa seq did jacundá
3ª etapa seq did jacundá3ª etapa seq did jacundá
3ª etapa seq did jacundá
 
Respostas da cruzadinha
Respostas da cruzadinhaRespostas da cruzadinha
Respostas da cruzadinha
 

Dernier

Os editoriais, reportagens e entrevistas.pptx
Os editoriais, reportagens e entrevistas.pptxOs editoriais, reportagens e entrevistas.pptx
Os editoriais, reportagens e entrevistas.pptx
TailsonSantos1
 
Expansão Marítima- Descobrimentos Portugueses século XV
Expansão Marítima- Descobrimentos Portugueses século XVExpansão Marítima- Descobrimentos Portugueses século XV
Expansão Marítima- Descobrimentos Portugueses século XV
lenapinto
 
Responde ou passa na HISTÓRIA - REVOLUÇÃO INDUSTRIAL - 8º ANO.pptx
Responde ou passa na HISTÓRIA - REVOLUÇÃO INDUSTRIAL - 8º ANO.pptxResponde ou passa na HISTÓRIA - REVOLUÇÃO INDUSTRIAL - 8º ANO.pptx
Responde ou passa na HISTÓRIA - REVOLUÇÃO INDUSTRIAL - 8º ANO.pptx
AntonioVieira539017
 

Dernier (20)

Tema de redação - As dificuldades para barrar o casamento infantil no Brasil ...
Tema de redação - As dificuldades para barrar o casamento infantil no Brasil ...Tema de redação - As dificuldades para barrar o casamento infantil no Brasil ...
Tema de redação - As dificuldades para barrar o casamento infantil no Brasil ...
 
APRESENTAÇÃO - BEHAVIORISMO - TEORIA DA APRENDIZAGEM.pdf
APRESENTAÇÃO - BEHAVIORISMO - TEORIA DA APRENDIZAGEM.pdfAPRESENTAÇÃO - BEHAVIORISMO - TEORIA DA APRENDIZAGEM.pdf
APRESENTAÇÃO - BEHAVIORISMO - TEORIA DA APRENDIZAGEM.pdf
 
Introdução às Funções 9º ano: Diagrama de flexas, Valor numérico de uma funçã...
Introdução às Funções 9º ano: Diagrama de flexas, Valor numérico de uma funçã...Introdução às Funções 9º ano: Diagrama de flexas, Valor numérico de uma funçã...
Introdução às Funções 9º ano: Diagrama de flexas, Valor numérico de uma funçã...
 
Os editoriais, reportagens e entrevistas.pptx
Os editoriais, reportagens e entrevistas.pptxOs editoriais, reportagens e entrevistas.pptx
Os editoriais, reportagens e entrevistas.pptx
 
GUIA DE APRENDIZAGEM 2024 9º A - História 1 BI.doc
GUIA DE APRENDIZAGEM 2024 9º A - História 1 BI.docGUIA DE APRENDIZAGEM 2024 9º A - História 1 BI.doc
GUIA DE APRENDIZAGEM 2024 9º A - História 1 BI.doc
 
Poesiamodernismo fase dois. 1930 prosa e poesiapptx
Poesiamodernismo fase dois. 1930 prosa e poesiapptxPoesiamodernismo fase dois. 1930 prosa e poesiapptx
Poesiamodernismo fase dois. 1930 prosa e poesiapptx
 
O que é arte. Definição de arte. História da arte.
O que é arte. Definição de arte. História da arte.O que é arte. Definição de arte. História da arte.
O que é arte. Definição de arte. História da arte.
 
A Revolução Francesa. Liberdade, Igualdade e Fraternidade são os direitos que...
A Revolução Francesa. Liberdade, Igualdade e Fraternidade são os direitos que...A Revolução Francesa. Liberdade, Igualdade e Fraternidade são os direitos que...
A Revolução Francesa. Liberdade, Igualdade e Fraternidade são os direitos que...
 
classe gramatical Substantivo apresentação..pptx
classe gramatical Substantivo apresentação..pptxclasse gramatical Substantivo apresentação..pptx
classe gramatical Substantivo apresentação..pptx
 
Aula 67 e 68 Robótica 8º ano Experimentando variações da matriz de Led
Aula 67 e 68 Robótica 8º ano Experimentando variações da matriz de LedAula 67 e 68 Robótica 8º ano Experimentando variações da matriz de Led
Aula 67 e 68 Robótica 8º ano Experimentando variações da matriz de Led
 
Plano de aula Nova Escola períodos simples e composto parte 1.pptx
Plano de aula Nova Escola períodos simples e composto parte 1.pptxPlano de aula Nova Escola períodos simples e composto parte 1.pptx
Plano de aula Nova Escola períodos simples e composto parte 1.pptx
 
LENDA DA MANDIOCA - leitura e interpretação
LENDA DA MANDIOCA - leitura e interpretaçãoLENDA DA MANDIOCA - leitura e interpretação
LENDA DA MANDIOCA - leitura e interpretação
 
Aula 1 - Psicologia Cognitiva, aula .ppt
Aula 1 - Psicologia Cognitiva, aula .pptAula 1 - Psicologia Cognitiva, aula .ppt
Aula 1 - Psicologia Cognitiva, aula .ppt
 
Camadas da terra -Litosfera conteúdo 6º ano
Camadas da terra -Litosfera  conteúdo 6º anoCamadas da terra -Litosfera  conteúdo 6º ano
Camadas da terra -Litosfera conteúdo 6º ano
 
M0 Atendimento – Definição, Importância .pptx
M0 Atendimento – Definição, Importância .pptxM0 Atendimento – Definição, Importância .pptx
M0 Atendimento – Definição, Importância .pptx
 
Apresentação | Dia da Europa 2024 - Celebremos a União Europeia!
Apresentação | Dia da Europa 2024 - Celebremos a União Europeia!Apresentação | Dia da Europa 2024 - Celebremos a União Europeia!
Apresentação | Dia da Europa 2024 - Celebremos a União Europeia!
 
Cartão de crédito e fatura do cartão.pptx
Cartão de crédito e fatura do cartão.pptxCartão de crédito e fatura do cartão.pptx
Cartão de crédito e fatura do cartão.pptx
 
Expansão Marítima- Descobrimentos Portugueses século XV
Expansão Marítima- Descobrimentos Portugueses século XVExpansão Marítima- Descobrimentos Portugueses século XV
Expansão Marítima- Descobrimentos Portugueses século XV
 
Responde ou passa na HISTÓRIA - REVOLUÇÃO INDUSTRIAL - 8º ANO.pptx
Responde ou passa na HISTÓRIA - REVOLUÇÃO INDUSTRIAL - 8º ANO.pptxResponde ou passa na HISTÓRIA - REVOLUÇÃO INDUSTRIAL - 8º ANO.pptx
Responde ou passa na HISTÓRIA - REVOLUÇÃO INDUSTRIAL - 8º ANO.pptx
 
TCC_MusicaComoLinguagemNaAlfabetização-ARAUJOfranklin-UFBA.pdf
TCC_MusicaComoLinguagemNaAlfabetização-ARAUJOfranklin-UFBA.pdfTCC_MusicaComoLinguagemNaAlfabetização-ARAUJOfranklin-UFBA.pdf
TCC_MusicaComoLinguagemNaAlfabetização-ARAUJOfranklin-UFBA.pdf
 

I atividade matemática 3º ano andré

  • 1. E. M. E. F. Cristo Rei Diretora: Nilva Lima Vice: Cristino de Sousa Coordenadoras: Rosimara e Odenice Professor: André Moraes Aluno (a) _________________ Ano: 3º ___ I Atividade de Matemática 1. Escreva as horas marcadas nos relógios. (1ponto) 2. Pedro marcou em uma tabela quantos dias de sol, nublados e chuvosos tiveram no mês de julho. Responda às perguntas de acordo com a tabela: (1ponto) a) Pedro observouo céu durante quantos dias? _______________________________________ b) Qual foi o tempoque teve mais dias? _______________________________________ 3. Descubra qual o número de acordo com as imagens do material dourado. (1ponto) 4. Uma loja aumentou em 10 REAIS o preço de alguns brinquedos. Veja o preço antigo e escreva o novo preço nas etiquetas. (1ponto) 5. Conte e registre o valor em dinheiro que cada criança possui. (1ponto) Pense e responda: Qual criança tem maior valor? ___________________________________________ Qual delastem menor valor? ___________________________________________ Quem temo valor igual a uma nota de? ___________________ 6. Observe o desenho e escreva a quantidade de cada figura geométrica que aparece. (1ponto) SOL NUBLADO CHUVOSO
  • 2. Quantos círculos? _______ Quantos triângulos? _____ Quantos retângulos? _____ Quantos quadrados? _____