O plano de aula aborda a imigração no Brasil com alunos do 4o ano, definindo conceitos como emigração e imigração e discutindo os motivos que levaram imigrantes a deixarem seus países de origem e como influenciaram a cultura brasileira. Serão 6 aulas utilizando recursos digitais para apresentar slides e vídeos sobre o tema.

1. Plano de Aula
Série: 4º ano A
Disciplina: História
Conteúdo: Imigração no Brasil
Objetivos
Conceituar miscigenação;
Conceituar emigrante e imigrante;
Conhecer os motivos que impulsionaram os imigrantes a saírem de
seus países de origem;
Compreender que o Brasil é um país formado por diferentes povos.
Identificar os traços culturais dos imigrantes e o reflexo dessa cultura
na formação da sociedade brasileira;
Duração: 6 aulas
Recursos Didáticos: Digital, Data Show, Internet, Vídeos, Slides,
Quadro, Pincel, Netbook.
Procedimentos/desenvolvimento
Levar os alunos para assistirem slides na Sala do Proinfo sobre o
processo de imigração;
Conversar com os alunos sobre o que eles conseguiram perceber nos
conteúdos expostos nos slides;
Em conversa explicar os movimentos do processo através da
definição dos conceitos de emigração e imigração através das
definições de um dicionário;
Explicar aos alunos em conversa de roda que o Brasil foi formado por
pessoas vindas de diversas regiões do mundo e que esses grupos
construíram uma nova forma de viver em nosso país, influenciando
hábitos daqueles que já viviam aqui;
Solicitar aos alunos que produzam um texto sobre os principais
pontos observados na leitura dos slides e conversa de roda com
coerência.
Orientar os alunos a pesquisarem em livros, revistas, internet sobre o
tema estudado para ampliarem os seus conhecimentos.
Avaliação:
A atividade proposta pode ser usada como processo avaliativo,
porque demanda pesquisa escolar, criação de texto, diálogo etc.