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2. Hablando de la personalidad del líder elegido: a. ¿A qué tipo de grupos pertenecía? b. ¿En qué tipo de personas se apoyaron para su movimiento? c. ¿Cómo influyó su movimiento en otros? 1. Realiza una búsqueda de comerciales y anuncios con estereotipos y prejuicios (al menos 5). Puedes revisar el siguiente ejemplo. 2. Haz una reflexión contestando la siguiente pregunta: ¿cuál piensas que sea el objetivo de este tipo de anuncio/comercial? 3. Fundamenta por qué es un prejuicio/estereotipo y la actitud que causa en las personas. Propuesta de un programa social que colabore en la modificación de actitudes grupales para disminuir el riesgo de conflictos. Instrucciones para realizar evidencia: 1. Identifica una situación conflictiva en tu ciudad. 2. Realiza una investigación sobre las causas de esta problemática. Puedes comenzar por una observación o referirte a periódicos e historias locales para conocer mejor la situación. 3. Delimita los factores y personas envueltas. 4. Comienza planteándote un objetivo bajo el cual realizarás tu propuesta. 5. Tu propuesta debe incluir los siguientes elementos: a. Población (ubicación geográfica, datos sociodemográficos, características socioculturales, nivel educativo) b. Problema identificado c. Sujetos de intervención (ej. mujeres de 18 a 25 años) d. Necesidades percibidas e. Objetivos de intervención f. Metodología (pasos a seguir durante la intervención) g. Profesionistas necesarios para intervención (ej. médicos, enfermeras, abogado, psicólogos, etc.) h. Actividades a realizar i. Lugar de intervención j. Recursos necesarios k. Autoridades o empresas involucradas (en caso de ser necesario; ejemplo: SEDESOL) l. Tiempo estimado de intervención (fases)
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Psicologia social

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  • 2. Servicio de asesoría y resolución de ejercicios ciencias_help@hotmail.com www.maestronline.com Realiza un documento en el que expongas los roles de género de nuestro país en comparación con una cultura ajena a Latinoamérica, con la finalidad de que observes las diferencias. Debes incluir los estereotipos y prejuicios, el contexto social y la conducta. 1. Revisa la película El experimento, basada en el experimento de Zimbardo (te recomiendo visitar la sección de Recursos, en donde podrás encontrar una página web con información importante de la película), y realiza un ensayo basándote en las siguientes preguntas: a. ¿Qué pasó con la comunicación entre los participantes? b. ¿Cómo pudo cambiar la conducta y actuar conforme el papel? c. ¿El lugar y la ropa usada fue importante? 2. Debes usar respaldo teórico para contestar las preguntas. Cuadro comparativo de los factores sociales, culturales y psicológicos de ambos géneros y de dos culturas seleccionadas. Instrucciones para realizar evidencia: 1. Realiza una búsqueda en fuentes confiables y elige dos culturas con las que trabajarás. Ejemplo: griegos y egipcios, italianos e ingleses. 2. Por cada cultura realiza un cuadro comparativo con las siguientes características: a. Factores sociales b. Rol femenino c. Rol masculino d. Estereotipos de estas culturas e. Expresión de emociones f. Emociones permitidas g. Tipo de comunicación (incluir no verbal) 3. Resalta las diferencias y similitudes encontradas entre las culturas. 4. Haz una conclusión en la que identifiques cómo es que esta cultura pudo evolucionar y comportarse de esta forma. 1. Investiga sobre algunos de estos personajes: Gandhi, Rosa Parks, Nelson Mandela, Martin Luther King Jr, etc. y realiza lo siguiente: a. Enlista los factores de criminalidad o violencia, las características de su contexto histórico. b. Describe el movimiento (social, político, cultural, económico) del que formaron parte y delimita las estrategias de cambio.
  • 3. Servicio de asesoría y resolución de ejercicios ciencias_help@hotmail.com www.maestronline.com 2. Hablando de la personalidad del líder elegido: a. ¿A qué tipo de grupos pertenecía? b. ¿En qué tipo de personas se apoyaron para su movimiento? c. ¿Cómo influyó su movimiento en otros? 1. Realiza una búsqueda de comerciales y anuncios con estereotipos y prejuicios (al menos 5). Puedes revisar el siguiente ejemplo. 2. Haz una reflexión contestando la siguiente pregunta: ¿cuál piensas que sea el objetivo de este tipo de anuncio/comercial? 3. Fundamenta por qué es un prejuicio/estereotipo y la actitud que causa en las personas. Propuesta de un programa social que colabore en la modificación de actitudes grupales para disminuir el riesgo de conflictos. Instrucciones para realizar evidencia: 1. Identifica una situación conflictiva en tu ciudad. 2. Realiza una investigación sobre las causas de esta problemática. Puedes comenzar por una observación o referirte a periódicos e historias locales para conocer mejor la situación. 3. Delimita los factores y personas envueltas. 4. Comienza planteándote un objetivo bajo el cual realizarás tu propuesta. 5. Tu propuesta debe incluir los siguientes elementos: a. Población (ubicación geográfica, datos sociodemográficos, características socioculturales, nivel educativo) b. Problema identificado c. Sujetos de intervención (ej. mujeres de 18 a 25 años) d. Necesidades percibidas e. Objetivos de intervención f. Metodología (pasos a seguir durante la intervención) g. Profesionistas necesarios para intervención (ej. médicos, enfermeras, abogado, psicólogos, etc.) h. Actividades a realizar i. Lugar de intervención j. Recursos necesarios k. Autoridades o empresas involucradas (en caso de ser necesario; ejemplo: SEDESOL) l. Tiempo estimado de intervención (fases)
  • 4. Servicio de asesoría y resolución de ejercicios ciencias_help@hotmail.com www.maestronline.com m. Limitantes de la intervención