Fase 1 -_album_de_memorias_familiares_sobre_juegos_tradicionales
1. FASE 1 - ÁLBUM DE MEMORIAS FAMILIARES SOBRE JUEGOS TRADICIONALES
PRESENTADO POR:
MAIRA TATIANA HERNANDEZ SANDOVAL
GRUPO:
514515_37
TUTOR:
MAYRAALEJANDRA PAZ
UNIVERSIDAD ABIERTAY A DISTANCIA UNAD – UNAD
ESCUELA DE CIENCIAS DE LA EDUCACION
SEPTIEMBRE 2020
2. INTRODUCCION
Los juegos tradicionales son los juegos clásicos, que se realiza con recursos disponibles
del medio, sin ayuda de juguetes tecnológicos, los juegos tradicionales han pasado de
generación en generación y a pesar que los juegos tecnológicos han querido
reemplazarlos, aún hay lugares en los que se siguen disfrutando, a diferencia de los
juegos tecnológicos, los juegos tradicionales permiten una interacción real entre
diferentes personas.
A continuación encontraran diferentes juegos tradicionales que recuerdo haber jugado
durante mi niñez y que aun los niños los juegan muy divertidamente.
3. El escondite
• Este juego era muy emocionante, es un
juego en grupo en el que un niño tiene que
contar con los ojos cerrados hasta el
número que se acuerde entre todos y, al
terminar la cuenta, debe avisar en voz alta a
los demás. Entonces, debe salir a buscar a
los demás niños, que se habrán
escondido mientras el pequeño contaba
con los ojos cerrados. Cuando el niño
encuentra a alguien, debe tocarlo para
eliminarlo y seguir buscando. Para
salvarse, los niños que están escondidos
tienen que correr al lugar donde estaba
contando y tocarlo antes de que les atrape.
4. La carrera de Sacos
• Este es un juego muy divertido, pero
de mucho cuidado, se debe jugar en
una superficie sin obstáculos, puesto
que las caídas son inevitables. Los
niños deben colocarse en línea recta
y meter los pies dentro de un saco y,
cuando alguien da la orden de
salida, salen todos haciendo una
carrera, manteniéndose agarrados al
saco. Durante toda la carrera, los
pies deben estar dentro del
saco. Gana quien llega primero a la
línea de meta.
5. La gallinita ciega
• En este juego tan divertido el mínimo
de jugadores es de cuatro personas y
se necesita un pañuelo para cubrir los
ojos a la persona que hace de
gallinita. Para decidir quién empieza a
ser la gallinita, se puede hacer un
sorteo. Una vez se le han vendado los
ojos, el niño deberá dar vueltas
sobre sí mismo cantando la
siguiente canción: "Gallinita ciega,
que se te ha perdido una aguja y un
dedal, date la vuelta y lo
encontrarás". Una vez terminada la
canción, la "gallinita" deberá
encontrar a los demás niños.
6. El gato y el ratón
• Este juego es muy divertido y emocionante
y consiste en hacer un círculo entre los
niños agarrados de la mano. Dos de ellos se
escogen al azar: uno hará de gato y el otro
de ratón. El resto de niños cantará la
canción: "Ratón que te pilla el gato,
ratón que te va a pillar, si no te pilla esta
noche, mañana te pillará". Mientras
suena la canción, el ratón correrá por los
huecos formados entre los brazos de los
niños. El gato le perseguirá, pero los niños
bajarán los brazos para no dejarle
pasar. Cuando el gato toca al ratón, el ratón
pasa a ser el gato
7. El juego de las sillas
• Este juego es mas para fiestas de
cumpleaños, deben haber tantas sillas como
participantes haya en el juego, y se quitará
una silla antes de empezar. También se
necesitará un reproductor de música. Se
colocan las sillas formando un círculo con
los respaldos hacia dentro. Los niños se
sitúan de pie alrededor de las sillas, uno
detrás de otro. La persona que controla la
música la hace sonar. Mientras suena, los
niños deben girar alrededor de las sillas.
En el momento en que la música para,
cada jugador deberá sentarse en una
silla. El que se quede sin silla quedará
eliminado.
8. Juego de palmas
• Este juego es muy particular, pues a mi
me encantaba, solo se trata de juntar las
palmas de las manos mientras se canta
una canción. Ejemplo Chocolate.
• Choco, choco, la, la
choco, choco, te, te
choco, la, choco, te
¡cho-co-la-te!
9. Piedra papel o Tijera
• El juego consiste en sacar la mano de la espalda formando una
de las tres figuras, que explicamos a continuación:
• Con el puño cerrado se forma la piedra.
• Con la mano extendida se forma el papel.
• Con el dedo índice y corazón extendidos y el resto doblados se
forma la tijera.
Los jugadores dicen en voz alta "1, 2, 3... piedra, papel, tijera" y se
sacan las manos.
En función de la figura elegida anteriormente, se considera que:
• El papel envuelve a la piedra. Gana el papel.
• La piedra dobla la punta de las tijeras. Gana la piedra.
• Las tijeras cortan el papel. Ganan las tijeras.
Si los jugadores sacan la misma figura, se produce un empate y se
repite el juego.
Para conocer el ganador, se realiza 3 veces el juego.
Quien consiga acumular más puntos, ¡gana!
10. Tira la soga
• Este juego requiere de mucha fuerza,
consiste Se forman dos equipos y
cada uno se pone al extremo de una
soga y se hace una marca en el suelo.
Cuando se dé la señal de inicio,
ambos equipos deben tirar de la soga
en dirección opuesta para tratar de
que los jugadores contrarios
sobrepasen la marca del suelo y
pierdan. Es importante que se hagan
los equipos con niños de edades
similares para que estén más o menos
compensados.
11. Manitas calientes
• Este juego es de concentración y se juegan con
dos personas, se ponen los jugadores cara a
cara. Uno de ellos pone las manos con las
palmas hacia arriba y el otro apoya encima las
suyas cara abajo. En cualquier momento, el
primer jugador puede girar rápidamente una o
las dos manos para intentar palmear la mano
del otro. El otro jugador deberá estar muy
atento para retirarla y esquivar el palmetazo.
• Si la palmada falla, se cambian los papeles. Si
por el contrario, consigue tocar al compañero,
se mantienen las posiciones.
12. Congelado
• Este juego es muy divertido,
consiste en que una persona se
elige para que congele a las demás,
es decir esta persona debe alcanzar
a las otras y tocarlas y gritar
“congelado”, esta se quedara
quieta y solo puede seguir
corriendo si un compañero pasa por
medio de sus piernas y grita
“descongelado”.
15. Conclusiones
• Considero que el juego es muy importante en la edad infantil ya que
fomenta la socialización, la diversión, reglas morales y otras maneras de
divertirse siempre aprendiendo. De esta manera, estamos dando la
oportunidad que cada niño se divierta, aprenda y colabore con los demás.
• fomentando un aprendizaje más activo y dinámico que motive a los niños a
la hora de aprender y también enseñar, ya que estos juegos le servirán para
enseñárselos y sobre todo disfruten su niñez.
• Como futuros docentes debemos inculcar a nuestros niños la importancia
que tienen los juegos tradicionales y sobre todo que son muy sanos y
divertidos.
16. REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS
• Paz, M. A. (2020). Generalidades del Juego, la Lúdica y la Psicomotricidad. [Archivo de
video] OVI. Recuperado de: https://repository.unad.edu.co/handle/10596/35790
• El juego en el desarrollo infantil (s.f). Sin más datos. Recuperado
de: http://www.mcgraw-hill.es/bcv/guide/c
• Carrión, N. V., & Sotomayor, A. A. (2020). Las estrategias de enseñanza de los profesores
y su relación con la capacidad lúdica de los estudiantes. Recuperado
de: https://bibliotecavirtual.unad.edu.co/login?url=http://search.ebscohost.com/login.aspx
?direct=true&db=edsbas&AN=edsbas.A5CB6539&lang=es&site=eds-live&scope=site
• Trigo, E. (2015) Juego y creatividad: el re-descubrimiento de lo lúdico. aportes práxicos a
la fundamentación de algunos de los pilares de la ciencia de la motricidad humana.
Revista Sentidos Da Cultura 2(3), 6-23. Recuperado
de: https://periodicos.uepa.br/index.php/sentidos/article/view/1024
• García García, E. (2015). Aprendiendo psicomotricidad en la Universidad. Cómo es la
formación inicial de los maestros de Educación Infantil. Revista Padres y Maestros /
Journal of Parents and Teachers, . 364, 28–33. Recuperado de: https://doi-
org.bibliotecavirtual.unad.edu.co/10.14422/pym.i364.y2015.004
• apitulo/8448171519.pdf
17. • El escondite
https://previews.123rf.com/images/lenm/lenm1007/lenm100700014/7334661-
ni%C3%B1os-jugando-hide-and-seek-.jpg
• La carrera de sacos https://www.nestle.com.ec/sites/g/files/pydnoa396/files/asset-
library/publishingimages/articulos/carrera/salida-carrera.jpg
• La gallinita ciega
https://us.123rf.com/450wm/lenm/lenm1609/lenm160900429/63294793-
ilustraci%C3%B3n-stickman-de-ni%C3%B1os-juegan-a-un-juego-de-los-ojos-
vendados-tag.jpg?ver=6
• El gato y el raton https://lh3.googleusercontent.com/proxy/8P9N-
Vd7kRY7YQ0HrhhGOF0kvmqPh22h-
TcYLuXpcZpczsfLCi9esy_T2S4_3D53UMFkwE8RtsH3ZTPBFKem-
nzAK_jvATY8zmgjoTCHQpK9Z9Nc_0w2ojzozC80E2eGiTu58CcZt9Oo
• El juego de las sillas https://lasallebuenpastor.es/wp-
content/uploads/2018/11/ni%C3%B1os-jugando.jpg
• Juego de palmas
https://previews.123rf.com/images/prawny/prawny0510/prawny051000290/250197
-ni%C3%B1as-jugando-palmas-juego.jpg
18. • Piedra papel o tijera https://media.istockphoto.com/vectors/children-playing-rock-paper-
scissors-vector-id542697514
• Tirar la soga
https://previews.123rf.com/images/blueringmedia/blueringmedia1603/blueringmedia160
300415/53445140-crian%C3%A7as-brincando-de-cabo-de-guerra-na-
ilustra%C3%A7%C3%A3o-do-parque.jpg
• Manitas calientes https://dikokidstotana.files.wordpress.com/2015/05/calienta-manos.jpg
• Congelado https://hablemosdeculturas.com/wp-content/uploads/2017/10/Juegos-
Tradicionales-de-Colombia-5-300x182.jpg