Diálogos para hablar1

•Télécharger en tant que PPT, PDF•

3 j'aime•60,498 vues

María Luisa Caravaca

Formation

Diálogos para hablar
Mª Luisa Caravaca López

Contenu connexe

Tendances

¿Cómo ser un lider verde

SandraArce16

Evaluacion de lectura, escritura y matematicas. Primer ciclo

Leer Contigo

Tratamiento logopédico del lenguaje escrito.

Fonos Salud

201210291810150.fu ingreso fil_neet_2012

Alicia Herrera

Propuesta de Adaptación Curricular por niveles

juguema

cuadernillo-de-trabajo-silabico-alfabetico.pdf

NataliaSilvaGutierre

Presentación TEL

Patricia Sánchez Muñoz

Primer bloque curricular segundo año

Maria Soledad Castro Castro

Cuaderno+verano+lengua 3 Primaria

tautianos

Pauta observación prueba informal niveles de lenguaje

Camila Paredes

Programación completa de Audición y Lenguaje

María José De Luis Flores

Planificación clase 3 - NT2

Saritakeila_Edi1

Pauta de observacion clase 7

Kristel Aldoney

Material fotocopiable evaluacion 1º

Susana Lopez

1º planificacion-y-cuadernillo1mateaptus

no more Apellidos

Pauta de cotejos de habilidades pragmaticas 1

Cristy G

Protocolo de logopedia

Lucia Roldán Iglesias

Libro plan especifico

regginanez

Componer y descomponer numeros

Lariana Riffo

Abecedario letra cursiva

KarlaMuoz74

Tendances (20)

¿Cómo ser un lider verde

Evaluacion de lectura, escritura y matematicas. Primer ciclo

Tratamiento logopédico del lenguaje escrito.

201210291810150.fu ingreso fil_neet_2012

Propuesta de Adaptación Curricular por niveles

cuadernillo-de-trabajo-silabico-alfabetico.pdf

Presentación TEL

Primer bloque curricular segundo año

Cuaderno+verano+lengua 3 Primaria

Pauta observación prueba informal niveles de lenguaje

Programación completa de Audición y Lenguaje

Planificación clase 3 - NT2

Pauta de observacion clase 7

Material fotocopiable evaluacion 1º

1º planificacion-y-cuadernillo1mateaptus

Pauta de cotejos de habilidades pragmaticas 1

Protocolo de logopedia

Libro plan especifico

Componer y descomponer numeros

Abecedario letra cursiva

En vedette

Trastornos del lenguaje

Mª del Mar Añón

Informe tutores para valoración en el aula de AL

Luisa Jiménez

Acogida lenguaje

luisa jim

Acogida, lenguaje

luisa jim

Información a las familias sobre valoración en el aula de al

Luisa Jiménez

Lenguaje, el sonido de la hierba al crecer

Anabel Cornago

Tdah

Juana Bayo Martínez

Los Cuentos

wiracocha

Ejercicios de antonimos para imprimir

Student

Actos de habla

florgerr

Hablando con erre

laura navarro

Indicadores 1 ciclo primaria

victoriogm

Nivel pragmatico

rocioyarmando

Conciencia fonológica ga

laura navarro

Hablando con g

laura navarro

Conciencia fonológica go

laura navarro

Conciencia fonológica gu

laura navarro

Serie –pragmática

Maria Jose Cabrera Soto

Descripción de animales

Iosune Pb

Ayuda a padres

Simón Martin

En vedette (20)

Trastornos del lenguaje

Informe tutores para valoración en el aula de AL

Acogida lenguaje

Acogida, lenguaje

Información a las familias sobre valoración en el aula de al

Lenguaje, el sonido de la hierba al crecer

Tdah

Los Cuentos

Ejercicios de antonimos para imprimir

Actos de habla

Hablando con erre

Indicadores 1 ciclo primaria

Nivel pragmatico

Conciencia fonológica ga

Hablando con g

Conciencia fonológica go

Conciencia fonológica gu

Serie –pragmática

Descripción de animales

Ayuda a padres

Plus de María Luisa Caravaca

Aprendemos la s.ppt

Dónde está pocoyó

Dónde está Peppa Pig

Aprendemos la p

Fraes con el y la

Primeros verbos

Aprendemos la b

Para que sirve

Las partes de la cara y el cuerpo

La casa

El colegio

Aprendemos la d

Fonema j

Presentación navidad

Diálogos para hablar1

María Luisa Caravaca

Acciones con personajes de dibujos animados

Acciones sencillas

Pocoyo acciones

Frases con Peppa pig

Singular/Plura

Plus de María Luisa Caravaca (20)

Aprendemos la s.ppt

Dónde está pocoyó

Dónde está Peppa Pig

Aprendemos la p

Fraes con el y la

Primeros verbos

Aprendemos la b

Para que sirve

Las partes de la cara y el cuerpo

La casa

El colegio

Aprendemos la d

Fonema j

Presentación navidad

Diálogos para hablar1

Acciones con personajes de dibujos animados

Acciones sencillas

Pocoyo acciones

Frases con Peppa pig

Singular/Plura

Dernier

semana 4 9NO Estudios sociales.pptxnnnn

litzyleovaldivieso

Los avatares para el juego dramático en entornos virtuales

MarisolMartinez707897

El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA, crea y diseña el ACERTIJO “ECUACIONES DEL ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA”. Esta actividad de aprendizaje lúdico que implica descifrar las palabras del acrónimo PARIS, requiere procesar datos numéricos y del lenguaje; tiene la intención de promover los pensamientos lógico y creativo; ya que contempla procesos mentales de: ATENCIÓN, MEMORIA, LENGUAJE, PERSPICACIA, PERCEPCIÓN, INFERENCIA, TOMA DE DECISIONES, ETCÉTERA. Didácticamente, es una actividad de aprendizaje transversal que integra áreas de: Matemáticas, Lenguaje y Comunicación (pictográfico y simbólico), Arte, Geografía, Neurociencias, etcétera.

ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA

JAVIER SOLIS NOYOLA

SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.doc

RodneyFrankCUADROSMI

EL HABITO DEL AHORRO en tu idea emprendedora22-04-24.pptx

sisimosolorzano

El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA, crea y diseña el ACERTIJO “POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA”. Esta actividad de aprendizaje lúdico, tiene la intención de promover los pensamientos lógico y creativo; ya que contempla procesos mentales de: ATENCIÓN, MEMORIA, PERSPICACIA (pictográfica), VISOEPACIALIDAD, INFERENCIA, TOMA DE DECISIONES, ETC. Didácticamente, es una actividad de aprendizaje transversal que integra áreas de: Matemáticas, Lenguaje y Comunicación (pictográfico y simbólico), Arte, Geografía, Neurociencias, etcétera.

ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA

JAVIER SOLIS NOYOLA

SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIA

FabiolaGarcia751855

Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf

Mercedes Gonzalez

NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf

UPTAIDELTACHIRA

PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt

Alberto Rubio

Análisis de los Factores Externos de la Organización.

JonathanCovena1

FUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.ppt

NancyMoreiraMora1

TALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docx

NadiaMartnez11

Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf

Alfaresbilingual

Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx

https://gramadal.wordpress.com/

CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptx

roberthirigoinvasque

La Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental

JonathanCovena1

BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA

Ángel Encinas

Convocatoria anual de pruebas para la obtención del título de Bachiller para mayores de 20 años - 2024. Como principal novedad, en este curso se adelanta la realización de las pruebas al mes de abril. Además, es preciso tener en cuenta que este será el último curso en el que las pruebas se organizarán basándose en la configuración curricular desarrollada a partir del Real Decreto 1105/2014, de 26 de diciembre, por el que se establece el currículo básico de la Educación Secundaria Obligatoria y del Bachillerato. Podrán participar en las pruebas libres para la obtención directa del título de Bachiller las personas que cumplan los siguientes requisitos: a) Tener, al menos, veinte años a día de celebración de las pruebas. b) Estar en posesión del título de Graduado en Educación Secundaria Obligatoria o de enseñanzas equivalentes a efectos académicos. c) No poseer el título de Bachiller o equivalente a efectos académicos. d) No estar cursando las materias para cuyos ejercicios se inscriba en las enseñanzas de Bachillerato en cualquiera de sus modalidades, ya sea en régimen ordinario, presencial nocturno o a distancia, con posterioridad a la fecha de publicación del listado provisional de admitidos.

Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024

Juan Martín Martín

Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024

IES Vicent Andres Estelles

Dernier (20)

semana 4 9NO Estudios sociales.pptxnnnn

Los avatares para el juego dramático en entornos virtuales

ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA

SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.doc

EL HABITO DEL AHORRO en tu idea emprendedora22-04-24.pptx

ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA

SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIA

Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf

NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf

PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt

Análisis de los Factores Externos de la Organización.

FUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.ppt

TALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docx

Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf

Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx

CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptx

La Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental

BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA

Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024

Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024