SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  24
การเตรียมตัวสัมภาษณ์งาน
การแต่ง กาย
การแต่ง กาย:ผู้ห ญิง
               - สูท (นำ้าเงิน, สีดำาหรือสีเท
               - กระโปรงชุดควรจะยาวพ
               - รองเท้ามีส้นเล็กน้อย
               - เครื่องประดับเรียบๆ ไม่แ
               - ทรงผมเรียบร้อย
               - ถุงน่องสีธรรมชาติ
               - แต่งหน้าอ่อนๆ
               - ผลงานหรือกระเป๋าเอกส
การแต่ง กาย: ผู้ช าย
            - ชุดสูท (สีทึบ - นำ้าเงินหรือสีเทา
            เข้ม)
            - เสื้อเชิ้ตแขนยาว (สีขาวหรือสีท
            เข้ากับชุดสูท)
            - เข็มขัด
            - เน็คไท
            - ถุงเท้าสีดำา, รองเท้าหนัง
            - เครื่องประดับน้อยชิ้นหรือไม่มี
            - ทรงผมเรียบร้อย
            - ผลงานหรือกระเป๋าเอกสาร
ตรงต่อ เวลา
เตรีย มเอกสารให้พ ร้อ ม
ตอบคำำ ถำมด้ว ยควำมมั่น ใจ
มีม ำรยำท
แนะนำำสำำหรับกำรเข้ำสัมภำษณ์
จะทำำ ให้ก ำรสัม ภำษณ์
ประทับ ใจได้อ ย่ำ งไร ?
จะทำำ ให้ก ำรสัม ภำษณ์ป ระทับ
        ใจได้อ ย่ำ งไร ?
• กำรเปิด ตัว




     •          แนะนำำตัวเองแล้วสอบถำมข้อมูล เกี่ยวกับ
         ตำำแหน่งงำนนี้เพิ่มเติมก่อน น่ำจะทำำให้ผู้สัมภำษณ์จำำ
         คุณได้ดี ระหว่ำงกำรเฟ้นหำคนที่เหมำะสม ท่ำมกลำง
         ผู้สมัครมำก
จะทำำ ให้ก ำรสัม ภำษณ์ป ระทับ
        ใจได้อ ย่ำ งไร ?
• หน้ำ ตำและกำรแต่ง กำย




       เน้นที่ประณีต สะอำดเรียบร้อย
จะทำำ ให้ก ำรสัม ภำษณ์ป ระทับ
•               ุ
                  ใจได้อ ย่ำ งไร ?
    ท่ำ ทีท ี่ส ภ ำพ




               แสดงท่ำทีให้รู้ว่ำคุณ รู้จักซึมซับรับข้อมูล
    ด้วยกำรตั้งใจฟัง               และตอบ        คำำถำม
    อย่ำงชัดเจน และไม่วกวนตรงประเด็น จับประเด็นให้
    มัน ว่ำคุณ ต้องกำรพูดเรื่องอะไร
      ่                                    อย่ำพูดแบบนำ้ำ
    ท่วมทุงเปลืองเวลำ
           ่
อะไรที่ท ำำ ลำยควำม
   ประทับ ใจ ?
อะไรที่ท ำำ ลำยควำมประทับ ใจ ?
• ไม่ส บตำ




               กำรมองสบตำผู้สัมภำษณ์ แสดงถึงควำมมีสติ
 และมั่นใจ แม้            ในสภำพกดดัน สำยตำที่
 หลุกหลิกหรือไม่นิ่ง จะทำำให้ชื่อของคุณถูกขีดฆ่ำทิ้งทันที
อะไรที่ท ำำ ลำยควำมประทับ ใจ ?
• ไม่ถ ำมอะไรเลย




 คุณควรจะถำมอะไรที่ดูเข้ำท่ำบ้ำง กำรตั้ง
 คำำถำมแสดงว่ำคุณกระตือรือร้นสนใจ
อะไรที่ท ำำ ลำยควำมประทับ ใจ ?
• ไร้ม ำรยำท




        ควรรักษำมำรยำทกับทุกคน ไม่ว่ำจะอยู่ใน
    ตำำแหน่งสูงตำ่ำแค่ไหน พนักงำนต้อนรับและ
    พนักงำนประชำสัมพันธ์ของบริษท ก็มอิทธิพลต่อ
                                   ั   ี
    ควำมเห็นของผู้หลักผู้ใหญ่ไม่นอย
                                 ้
• บ่น จุก จิก




           กำรเอ่ยพำดพิงถึงเจ้ำนำย หรือเพื่อนร่วม
  งำน ในที่ทำำงำน      เก่ำลับ         หลัง อำจ
  ทำำให้คุณดูเป็นคนช่ำงบ่น และใจแคบ ทำำให้เสีย
  คะแนนได้
การเตรียมตัวสัมภาษณ์งาน
การเตรียมตัวสัมภาษณ์งาน
การเตรียมตัวสัมภาษณ์งาน
การเตรียมตัวสัมภาษณ์งาน
การเตรียมตัวสัมภาษณ์งาน
การเตรียมตัวสัมภาษณ์งาน

Contenu connexe

Tendances

เฉลยแบบฝึกหัดหน่วยที่ 4
เฉลยแบบฝึกหัดหน่วยที่ 4เฉลยแบบฝึกหัดหน่วยที่ 4
เฉลยแบบฝึกหัดหน่วยที่ 4Thanawut Rattanadon
 
การค้าชายแดนระหว่างประเทศไทยกับประเทศเพื่อน
การค้าชายแดนระหว่างประเทศไทยกับประเทศเพื่อน การค้าชายแดนระหว่างประเทศไทยกับประเทศเพื่อน
การค้าชายแดนระหว่างประเทศไทยกับประเทศเพื่อน Dr.Choen Krainara
 
คำกริยาที่บ่งบอกพฤติกรรมการเรียนรู้ KPA
คำกริยาที่บ่งบอกพฤติกรรมการเรียนรู้ KPAคำกริยาที่บ่งบอกพฤติกรรมการเรียนรู้ KPA
คำกริยาที่บ่งบอกพฤติกรรมการเรียนรู้ KPAณัฐพล แสงทวี
 
ส่วนประกอบหนังสือวารสารและหนังสือพิมพ์
ส่วนประกอบหนังสือวารสารและหนังสือพิมพ์ส่วนประกอบหนังสือวารสารและหนังสือพิมพ์
ส่วนประกอบหนังสือวารสารและหนังสือพิมพ์Supaporn Khiewwan
 
ข้อสอบ O net การงานฯ ม.3 ชุด 1
ข้อสอบ O net การงานฯ ม.3 ชุด 1ข้อสอบ O net การงานฯ ม.3 ชุด 1
ข้อสอบ O net การงานฯ ม.3 ชุด 1Manas Panjai
 
ตัวอย่างบทคัดย่อ
ตัวอย่างบทคัดย่อตัวอย่างบทคัดย่อ
ตัวอย่างบทคัดย่อsukanya5729
 
หลักการทรงงาน 23 ข้อกับการประยุกต์ใช้
หลักการทรงงาน 23 ข้อกับการประยุกต์ใช้หลักการทรงงาน 23 ข้อกับการประยุกต์ใช้
หลักการทรงงาน 23 ข้อกับการประยุกต์ใช้Sutthiluck Kaewboonrurn
 
สุขฯ ม.2 หน่วย 9
สุขฯ ม.2 หน่วย 9สุขฯ ม.2 หน่วย 9
สุขฯ ม.2 หน่วย 9supap6259
 
ข้อสอบอัตนัย
ข้อสอบอัตนัยข้อสอบอัตนัย
ข้อสอบอัตนัยNU
 
แบบประเมินผลชิ้นงาน
แบบประเมินผลชิ้นงานแบบประเมินผลชิ้นงาน
แบบประเมินผลชิ้นงานpacharawalee
 
การโน้มน้าวใจ
การโน้มน้าวใจการโน้มน้าวใจ
การโน้มน้าวใจkingkarn somchit
 
4 การอ่านอย่างมีประสิทธิภาพ(108-147)
4 การอ่านอย่างมีประสิทธิภาพ(108-147)4 การอ่านอย่างมีประสิทธิภาพ(108-147)
4 การอ่านอย่างมีประสิทธิภาพ(108-147)อัมพร ศรีพิทักษ์
 
ใบงาน วิชา เศรษฐศาสตร์ ม.1
ใบงาน วิชา เศรษฐศาสตร์ ม.1ใบงาน วิชา เศรษฐศาสตร์ ม.1
ใบงาน วิชา เศรษฐศาสตร์ ม.1prayut2516
 
โครงงานสำรวจพฤติกรรมการใช้สมาร์ทโฟนนักเรียนชั้น ม.4-5
โครงงานสำรวจพฤติกรรมการใช้สมาร์ทโฟนนักเรียนชั้น ม.4-5โครงงานสำรวจพฤติกรรมการใช้สมาร์ทโฟนนักเรียนชั้น ม.4-5
โครงงานสำรวจพฤติกรรมการใช้สมาร์ทโฟนนักเรียนชั้น ม.4-5kessara61977
 
แบบสอบถามความคิดเห็นสำหรับผู้เชี่ยวชาญด้านเนื้อหาเกี่ยวกับ
แบบสอบถามความคิดเห็นสำหรับผู้เชี่ยวชาญด้านเนื้อหาเกี่ยวกับแบบสอบถามความคิดเห็นสำหรับผู้เชี่ยวชาญด้านเนื้อหาเกี่ยวกับ
แบบสอบถามความคิดเห็นสำหรับผู้เชี่ยวชาญด้านเนื้อหาเกี่ยวกับบุญรักษา ของฉัน
 

Tendances (20)

G.14วัสดุย่อส่วน
G.14วัสดุย่อส่วนG.14วัสดุย่อส่วน
G.14วัสดุย่อส่วน
 
เฉลยแบบฝึกหัดหน่วยที่ 4
เฉลยแบบฝึกหัดหน่วยที่ 4เฉลยแบบฝึกหัดหน่วยที่ 4
เฉลยแบบฝึกหัดหน่วยที่ 4
 
ใบงาน2
ใบงาน2ใบงาน2
ใบงาน2
 
การค้าชายแดนระหว่างประเทศไทยกับประเทศเพื่อน
การค้าชายแดนระหว่างประเทศไทยกับประเทศเพื่อน การค้าชายแดนระหว่างประเทศไทยกับประเทศเพื่อน
การค้าชายแดนระหว่างประเทศไทยกับประเทศเพื่อน
 
คำกริยาที่บ่งบอกพฤติกรรมการเรียนรู้ KPA
คำกริยาที่บ่งบอกพฤติกรรมการเรียนรู้ KPAคำกริยาที่บ่งบอกพฤติกรรมการเรียนรู้ KPA
คำกริยาที่บ่งบอกพฤติกรรมการเรียนรู้ KPA
 
ส่วนประกอบหนังสือวารสารและหนังสือพิมพ์
ส่วนประกอบหนังสือวารสารและหนังสือพิมพ์ส่วนประกอบหนังสือวารสารและหนังสือพิมพ์
ส่วนประกอบหนังสือวารสารและหนังสือพิมพ์
 
ออกแบบและเทคโนโลยี ม.5
ออกแบบและเทคโนโลยี ม.5ออกแบบและเทคโนโลยี ม.5
ออกแบบและเทคโนโลยี ม.5
 
ข้อสอบ O net การงานฯ ม.3 ชุด 1
ข้อสอบ O net การงานฯ ม.3 ชุด 1ข้อสอบ O net การงานฯ ม.3 ชุด 1
ข้อสอบ O net การงานฯ ม.3 ชุด 1
 
2ตัวอย่างนำเสนอโครงการ
2ตัวอย่างนำเสนอโครงการ2ตัวอย่างนำเสนอโครงการ
2ตัวอย่างนำเสนอโครงการ
 
แผนการจัดการเรียนรู้ที่๗
แผนการจัดการเรียนรู้ที่๗แผนการจัดการเรียนรู้ที่๗
แผนการจัดการเรียนรู้ที่๗
 
ตัวอย่างบทคัดย่อ
ตัวอย่างบทคัดย่อตัวอย่างบทคัดย่อ
ตัวอย่างบทคัดย่อ
 
หลักการทรงงาน 23 ข้อกับการประยุกต์ใช้
หลักการทรงงาน 23 ข้อกับการประยุกต์ใช้หลักการทรงงาน 23 ข้อกับการประยุกต์ใช้
หลักการทรงงาน 23 ข้อกับการประยุกต์ใช้
 
สุขฯ ม.2 หน่วย 9
สุขฯ ม.2 หน่วย 9สุขฯ ม.2 หน่วย 9
สุขฯ ม.2 หน่วย 9
 
ข้อสอบอัตนัย
ข้อสอบอัตนัยข้อสอบอัตนัย
ข้อสอบอัตนัย
 
แบบประเมินผลชิ้นงาน
แบบประเมินผลชิ้นงานแบบประเมินผลชิ้นงาน
แบบประเมินผลชิ้นงาน
 
การโน้มน้าวใจ
การโน้มน้าวใจการโน้มน้าวใจ
การโน้มน้าวใจ
 
4 การอ่านอย่างมีประสิทธิภาพ(108-147)
4 การอ่านอย่างมีประสิทธิภาพ(108-147)4 การอ่านอย่างมีประสิทธิภาพ(108-147)
4 การอ่านอย่างมีประสิทธิภาพ(108-147)
 
ใบงาน วิชา เศรษฐศาสตร์ ม.1
ใบงาน วิชา เศรษฐศาสตร์ ม.1ใบงาน วิชา เศรษฐศาสตร์ ม.1
ใบงาน วิชา เศรษฐศาสตร์ ม.1
 
โครงงานสำรวจพฤติกรรมการใช้สมาร์ทโฟนนักเรียนชั้น ม.4-5
โครงงานสำรวจพฤติกรรมการใช้สมาร์ทโฟนนักเรียนชั้น ม.4-5โครงงานสำรวจพฤติกรรมการใช้สมาร์ทโฟนนักเรียนชั้น ม.4-5
โครงงานสำรวจพฤติกรรมการใช้สมาร์ทโฟนนักเรียนชั้น ม.4-5
 
แบบสอบถามความคิดเห็นสำหรับผู้เชี่ยวชาญด้านเนื้อหาเกี่ยวกับ
แบบสอบถามความคิดเห็นสำหรับผู้เชี่ยวชาญด้านเนื้อหาเกี่ยวกับแบบสอบถามความคิดเห็นสำหรับผู้เชี่ยวชาญด้านเนื้อหาเกี่ยวกับ
แบบสอบถามความคิดเห็นสำหรับผู้เชี่ยวชาญด้านเนื้อหาเกี่ยวกับ
 

Similaire à การเตรียมตัวสัมภาษณ์งาน

Similaire à การเตรียมตัวสัมภาษณ์งาน (9)

Communication Skills (Thai)
Communication Skills (Thai)Communication Skills (Thai)
Communication Skills (Thai)
 
Vision2
Vision2Vision2
Vision2
 
Get job hop to success
Get job hop to successGet job hop to success
Get job hop to success
 
มุ่งสู่การเป็นบุคลากรที่มีคุณภาพ
มุ่งสู่การเป็นบุคลากรที่มีคุณภาพ มุ่งสู่การเป็นบุคลากรที่มีคุณภาพ
มุ่งสู่การเป็นบุคลากรที่มีคุณภาพ
 
วินัยสำหรับชีวิตDisciplineforlife
วินัยสำหรับชีวิตDisciplineforlifeวินัยสำหรับชีวิตDisciplineforlife
วินัยสำหรับชีวิตDisciplineforlife
 
10 เคล็ดลับการสอบสัมภาษณ์
10  เคล็ดลับการสอบสัมภาษณ์10  เคล็ดลับการสอบสัมภาษณ์
10 เคล็ดลับการสอบสัมภาษณ์
 
10 เคล็ดลับการสอบสัมภาษณ์
10  เคล็ดลับการสอบสัมภาษณ์10  เคล็ดลับการสอบสัมภาษณ์
10 เคล็ดลับการสอบสัมภาษณ์
 
Portrait Photography
Portrait PhotographyPortrait Photography
Portrait Photography
 
236 การทำงานเป็นทีม
236 การทำงานเป็นทีม236 การทำงานเป็นทีม
236 การทำงานเป็นทีม
 

Plus de Mameaw'z Indy

การบ้านครั้งที่ 5
การบ้านครั้งที่ 5การบ้านครั้งที่ 5
การบ้านครั้งที่ 5Mameaw'z Indy
 
การบ้านครั้งที่ 5
การบ้านครั้งที่ 5การบ้านครั้งที่ 5
การบ้านครั้งที่ 5Mameaw'z Indy
 
การบ้านครั้งที่ 5
การบ้านครั้งที่ 5การบ้านครั้งที่ 5
การบ้านครั้งที่ 5Mameaw'z Indy
 

Plus de Mameaw'z Indy (6)

Give
GiveGive
Give
 
Homework 5
Homework 5Homework 5
Homework 5
 
Homework 5
Homework 5Homework 5
Homework 5
 
การบ้านครั้งที่ 5
การบ้านครั้งที่ 5การบ้านครั้งที่ 5
การบ้านครั้งที่ 5
 
การบ้านครั้งที่ 5
การบ้านครั้งที่ 5การบ้านครั้งที่ 5
การบ้านครั้งที่ 5
 
การบ้านครั้งที่ 5
การบ้านครั้งที่ 5การบ้านครั้งที่ 5
การบ้านครั้งที่ 5
 

การเตรียมตัวสัมภาษณ์งาน

  • 3. การแต่ง กาย:ผู้ห ญิง - สูท (นำ้าเงิน, สีดำาหรือสีเท - กระโปรงชุดควรจะยาวพ - รองเท้ามีส้นเล็กน้อย - เครื่องประดับเรียบๆ ไม่แ - ทรงผมเรียบร้อย - ถุงน่องสีธรรมชาติ - แต่งหน้าอ่อนๆ - ผลงานหรือกระเป๋าเอกส
  • 4. การแต่ง กาย: ผู้ช าย - ชุดสูท (สีทึบ - นำ้าเงินหรือสีเทา เข้ม) - เสื้อเชิ้ตแขนยาว (สีขาวหรือสีท เข้ากับชุดสูท) - เข็มขัด - เน็คไท - ถุงเท้าสีดำา, รองเท้าหนัง - เครื่องประดับน้อยชิ้นหรือไม่มี - ทรงผมเรียบร้อย - ผลงานหรือกระเป๋าเอกสาร
  • 10. จะทำำ ให้ก ำรสัม ภำษณ์ ประทับ ใจได้อ ย่ำ งไร ?
  • 11. จะทำำ ให้ก ำรสัม ภำษณ์ป ระทับ ใจได้อ ย่ำ งไร ? • กำรเปิด ตัว • แนะนำำตัวเองแล้วสอบถำมข้อมูล เกี่ยวกับ ตำำแหน่งงำนนี้เพิ่มเติมก่อน น่ำจะทำำให้ผู้สัมภำษณ์จำำ คุณได้ดี ระหว่ำงกำรเฟ้นหำคนที่เหมำะสม ท่ำมกลำง ผู้สมัครมำก
  • 12. จะทำำ ให้ก ำรสัม ภำษณ์ป ระทับ ใจได้อ ย่ำ งไร ? • หน้ำ ตำและกำรแต่ง กำย เน้นที่ประณีต สะอำดเรียบร้อย
  • 13. จะทำำ ให้ก ำรสัม ภำษณ์ป ระทับ • ุ ใจได้อ ย่ำ งไร ? ท่ำ ทีท ี่ส ภ ำพ แสดงท่ำทีให้รู้ว่ำคุณ รู้จักซึมซับรับข้อมูล ด้วยกำรตั้งใจฟัง และตอบ คำำถำม อย่ำงชัดเจน และไม่วกวนตรงประเด็น จับประเด็นให้ มัน ว่ำคุณ ต้องกำรพูดเรื่องอะไร ่ อย่ำพูดแบบนำ้ำ ท่วมทุงเปลืองเวลำ ่
  • 15. อะไรที่ท ำำ ลำยควำมประทับ ใจ ? • ไม่ส บตำ กำรมองสบตำผู้สัมภำษณ์ แสดงถึงควำมมีสติ และมั่นใจ แม้ ในสภำพกดดัน สำยตำที่ หลุกหลิกหรือไม่นิ่ง จะทำำให้ชื่อของคุณถูกขีดฆ่ำทิ้งทันที
  • 16. อะไรที่ท ำำ ลำยควำมประทับ ใจ ? • ไม่ถ ำมอะไรเลย คุณควรจะถำมอะไรที่ดูเข้ำท่ำบ้ำง กำรตั้ง คำำถำมแสดงว่ำคุณกระตือรือร้นสนใจ
  • 17. อะไรที่ท ำำ ลำยควำมประทับ ใจ ? • ไร้ม ำรยำท ควรรักษำมำรยำทกับทุกคน ไม่ว่ำจะอยู่ใน ตำำแหน่งสูงตำ่ำแค่ไหน พนักงำนต้อนรับและ พนักงำนประชำสัมพันธ์ของบริษท ก็มอิทธิพลต่อ ั ี ควำมเห็นของผู้หลักผู้ใหญ่ไม่นอย ้
  • 18. • บ่น จุก จิก กำรเอ่ยพำดพิงถึงเจ้ำนำย หรือเพื่อนร่วม งำน ในที่ทำำงำน เก่ำลับ หลัง อำจ ทำำให้คุณดูเป็นคนช่ำงบ่น และใจแคบ ทำำให้เสีย คะแนนได้