Gestione delle Competenze 2. Sviluppare il modello di competenza
Content Management 3. Tendenze dei contenuti multimediali
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1) Il nuovo ruolo dei contenuti
- E la multimedialità?
In realtà il web non è il primo strumento
“multimediale” (cinema, televisione, teatro..)
Anche se multisensoriale, il web non è la TV
(broadcast, passività)
In rete la multimedialità è inserita in un contesto
“relazionale”
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1) Il nuovo ruolo dei contenuti
- Uno strato relazione sotto quello multimediale -
Senza la ragnatela di portatori di interessi che lavora
come una immensa redazione e che guida chi ha
motivazioni affini, non sarebbero utilizzabili le enormi
banche dati di video e foto.
Ciò che rende usabile Youtube è il lavoro di milioni di
persone che lo usa, che segnala video, che indica
percorsi.
Così io ripubblico il video sul mio blog e creo un
percorso per gli interessati.
G. Granieri (Blog Generation)
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1) Il nuovo ruolo dei contenuti
- Le caratteristiche dei partecipanti al media “web” -
Fruizione individuale piuttosto che collettiva
(sul web le persone sono per lo più da sole)
Fruizione guidata da scopi
(sul web le persone cercano qualche cosa, non vanno “a caso”)
Fruizione attiva piuttosto che passiva
(sul web le persone “fanno”, non contemplano)
Fruizione bidirezionale invece che unidirezionale
(sul web le persone interagiscono e partecipano)
Fruizione selettiva
(sul web le persone selezionano le informazioni)
“Screttore”
(D. De kerkowe)
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Il web non è uno “spazio riflessivo” (libro) ma uno
scenario d’azione
Il web non è un “panorama suggestivo” (cinema)
ma un territorio di caccia
Il web non è una brochure ma un insieme di
informazioni dinamiche e strutturate
Il web non è una “iperTelevisione”, ma un
laboratorio collettivo e permanente di idee
1) Il nuovo ruolo dei contenuti
- Il web e gli altri media -
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1) Il nuovo ruolo dei contenuti
- Le modalità di fruizione: pull e push -
L’informazione “Push” è quella che
qualcuno “spinge” verso di me. E’
guidata “dall’alto” secondo un principio
di potere (influenzare gli altri)
L’informazione “Pull” è quella che io
“tiro” verso di me. E’ guidata dal
basso, secondo un principio di
sapere (ricercare informazioni).
…e Internet ?
La propaganda - L’“editto reale” -
La gazzetta ufficiale - I mezzi di
comunicazione “Broadcast”
La scienza - Le ricerche in
biblioteca - I mezzi di
comunicazione “on demand”
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1) Il nuovo ruolo dei contenuti
- Le tendenze attuali -
Feed RSS
Personalizzazione news (es google news)
Filtri collaborativi (es. Amazon)
Social newtworking (social bookmarking, social
tagging, Trackback, Reti relazionali, blogging)
Web semantico (XML)
Possibilità di commento agli articoli (Washington
post – AOL)
Podcasting
Web 2.0
Far entrare i lettori nel
processo di produzione
dei contenuti
Permettere ai lettori di
filtrare e personalizzare
i contenuti
Rendere i contenuti più
“intelligenti” nei nostri
confronti
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1) Il nuovo ruolo dei contenuti
- Le tendenze attuali -
Feed RSS
Personalizzazione news (es google news)
Filtri collaborativi (es. Amazon)
Social newtworking (social bookmarking, social
tagging, Trackback, Reti relazionali, blogging)
Web semantico (XML)
Possibilità di commento agli articoli (Washington
post – AOL)
Podcasting
Web 2.0
Far entrare i lettori nel
processo di produzione
dei contenuti
Permettere ai lettori di
filtrare e personalizzare
i contenuti
Rendere i contenuti più
“intelligenti” nei nostri
confronti