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El Barroco
 Musical
Índice:
 Contexto histórico del barroco
 Literatura
 Música
 Arte
Contexto
Histórico
¿Qué es el barroco?
   Movimiento cultural y
    artístico que
    responde a la
    decadencia política,
    económica y social en
    el S. XVII . Surgió en
    Italia a fines del XVI
    al amparo de la
    Contrarreforma
    Católica y pervivió
    hasta mediados del
    XVIII.
Contexto histórico

- Las monarquías absolutas gobiernan Europa. Luis XIV de
Francia es el mejor ejemplo de rey absolutista. La excepción es la
aparición del parlamentarismo que triunfa en Inglaterra.

-Es una etapa de profunda religiosidad en todos los países
europeos., una fuerte religiosidad, que lo impregna todo: el
arte, la sociedad, la política…

- Época de una fuerte intolerancia religiosa. Se producen guerras
religiosas entre católicos y protestantes como la Guerra de los
Treinta Años
Contexto histórico: España
-Comienza el declive del Imperio Español.
Los reyes que gobernaron España fueron:
Felipe III, Felipe IV, Carlos II (Austrias
menosres) y Felipe V. (ya en el siglo XVIII)
-- A pesar de la decadencia política y
económica, en España se produce el mayor
esplendor artístico y cultural, llamado Siglo
de Oro.
Decadencia política:
 Se produce un deterioro de la autoridad
  real: Felipe III, Felipe IV y Carlos II deja el
  poder en manos de validos como el duque
  de Lerma o el conde-duque de Olivares.
 Perdidas militares:
 Guerra de los 30 años
 Sublevaciones en Cataluña y Portugal
Decadencia Económica y Social:
 Económica:
 Profunda crisis económica que produjo
  sucesivas quiebras.
 Social: Sociedad estamental
 La nobleza (clase alta y adinerada)
 El clero
 El Tercer estado: pueblo (clase baja y
  pobre) y burguesía más enriquecida.
Acontecimientos Históricos:
   1609: Países Bajos y España aceptan la tregua
    de los doce años en la guerra de los 80 años.
   1616: últimos moriscos expulsados de España.
   1618-1648: Guerra de los 30 años
   1633: Galileo Galilei llega a Roma para su juicio
    ante la Inquisición
   1635:Guerra franco- española
   1668:El Tratado de Paz de Lisboa, entre España
    y Portugal. Este país independiente
Características generales del
          Barroco
El barroco es el arte
   propagandístico de las
   monarquías absolutas y
también de la Iglesia, por eso
  busca la grandiosidad y el
          efectismo.
El Barroco fue un periodo de la historia
en la cultura occidental que produjo
obras en el campo de la literatura, la
escultura, la pintura, la arquitectura, la
danza y la música, y que abarca desde el
año 1600 hasta el año 1750
aproximadamente
El término “barroco” proviene del
portugués y significa perla de
forma irregular o joya falsa. Se uso
de forma peyorativa por el exceso
de decoración de este estilo.
Características.
   Representa los valores artísticos opuestos al
    clasicismo renacentista.
   Arte recargado, desmesurado e irracional.
   Busca el virtuosismo, la fantasía y la
    imaginación.
   Su intención es emocionar, implicar al
    espectador: gusto por el dramatismo, la
    teatralidad, la sorpresa y el juego.
   Gusto por los contrastes, el movimiento, los
    excesos decorativos.
Literatura:

    La lírica en el S.
           XVII:
El culteranismo y conceptismo

   En la poesía barroca conviven dos tendencias:
    *Lírica popular: Formada por villancicos, canciones de
    la lírica tradicional castellana y romances, también
    tradicionales (Romancero nuevo)
    Es una lírica de lenguaje claro y sencillo.
    *Lírica culta: Formada por dos corrientes el
    conceptismo y el culteranismo.
    Estos tipos de lírica intentan sorprender al lector con un
    objetivo: conseguir la belleza y la sorpresa. Los dos
    tienen en común la dificultad y el rebuscamiento a la
    hora de escribir, pero los culteranos se dirigen más a la
    sensibilidad y los conceptistas a los sentimientos.
Conceptismo
 Basado en las asociaciones
  ingeniosas de ideas y
  conceptos.
 Se busca la expresión
  artificiosa y sutil, decir lo
  máximo utilizando los mínimos
  elementos (“lo bueno, si es
  breve, dos veces bueno”)
 Se emplean recursos
  semánticos: símbolos, juegos
  de palabras, antítesis,
  paradojas, hipérboles,
  metáforas, ironía...
 Autores: Baltasar Gracián en
  prosa y Francisco de
  Quevedo en poesía
Culteranismo
   La forma prevalece sobre el
    contenido. Lo importante no es lo
    que se dice, sino la manera
    complicada y difícil de decirlo.
   Se utiliza un léxico culto, con
    numerosos latinismos, hipérbaton,
    perífrasis, cultismos...
   Se usan metáforas complicadas y
    artificiosas.
   En los poemas aparecen
    frecuentemente elementos de la
    mitología clásica.
   El culteranismo crea una lengua
    propiamente literaria y alejada del
    habla usual.
   Autores: Góngora
Luís de Góngora
           Representante del
            culteranismo: es una
            corriente de la literatura
            española del Barroco que
            se basa en la asociación
            ingeniosa entre palabras
            e ideas.

           Escribe poesía.
            Ejemplos:
           167 sonetos
           La “Fábula de Polifemo
            y Galatea”
           “Soledades” (1613)
Francisco de Quevedo …




   Representante del
    conceptismo.
    Obra poética
    Sus poesías, aparecieron
    póstumas
    Aunque su obra es muy amplia
    y variada, sus poemas pueden
    clasificarse en tres grandes
    grupos:
    · Las obras de tema
    filosófico-moral.
     “Fue sueño ayer; mañana
    será tierra”, “Miré los muros
    de la patria mía”...
… Francisco de Quevedo
           

               · Las obras de tema amoroso.
               : “Cerrar podrá mis ojos la
               postrera...”, “Es hielo abrasador, es
               fuego helado”...
               · Las obras de tema satírico y
               burlesco.
               Sus famosas letrillas: “Poderoso
               caballero es don Dinero” y “Sabed
               vecinas”
               Su conocido soneto: “Érase un
               hombre a una nariz pegado”
               Sátiras dirigidas a sus enemigos
               literarios (Góngora): “Epístola satírica
               y censoria contra las costumbres
               presentes de los castellanos.
Teatro
Clásico
Calderón de la barca:
 La obra teatral de Calderón de
  la Barca significa la
  culminación barroca del
  modelo teatral creado a finales
  del siglo XVI y comienzos del
  XVII por Lope de Vega.
  1.En un primer grupo de
  obras Calderón reordena,
  condensa y reelabora lo que
  en Lope aparece de manera
  difusa y caótica,
 Temas: el amor, la religión y
  el honor.
   En su segundo registro,     Tragedias: El médico de su
    el dramaturgo inventa,         honra,
    más allá del repertorio       Comedias serias: La vida es
                                   sueño; El alcalde de Zalamea
    caballeresco, una forma
                                 Comedias cortesanas: El hijo
    poético-simbólica              del sol, Faetón.
    desconocida antes de él      Comedias de capa y espada:
    y que configura un teatro      La dama duende;
    esencialmente lírico,        Autos sacramentales: El gran
    cuyos personajes se            teatro del mundo.
    elevan hacia lo simbólico
    y lo espiritual.
LOPE DE VEGA

Además de su obra
poética, escribió
grandes obras de
teatro:
-Fuenteovejuna
-El caballero de
Olmedo
-La dama boba
-El mejor alcalde, el
rey.
La novela del Siglo de Oro:
        Cervantes
Cervantes

El autor español por
excelencia escribió
gran parte de su
obra en este
periodo, así como
su obra maestra: “El
Quijote”
Música
Barroca:
Música
Características
-Se trata de una de las épocas musicales más largas,
fecundas y revolucionarias de la música occidental,más
influyente.
 -Su característica más notoria es probablemente el uso
del bajo continuo y el desarrollo de la armonía tonal, que
la diferencia profundamente de los anteriores géneros
modales.
-Destacan los contrastes violentos, una gran pasión por
la ornamentación, pompa y esplendor en los
espectáculos públicos, y el llamado "Estilo concertante"
basado en contrastes sonoros y un diálogo entre el
solista y el ripieno y que daría pie al Concerto Grosso
1.Los compositores utilizan texturas musicales ligeras y
homófonas.

2.El bajo continuo, o bajo cifrado, se convierte en el
cimiento musical de la mayor parte de las
composiciones.

3.Se preserva un mismo clima o sentimiento musical a lo
largo de toda la pieza.

4. La familia de violines reemplaza a la de las violas
antiguas. La orquesta comienza a tomar forma, siendo
su componente principal de cuerdas.

5. El sistema de modos cae en desuso por completo
hacia el final del siglo XVII. Se basa ahora en el sistema
de escalas mayores y menores .
El Barroco temprano (1600-
            1654)
 Este período es conocido como el Seicento;
alrededor del año 1600 se destaca en la
historia de la música un compositor de inusual
talento, Claudio Monteverdi. Fue un maestro
de los dos géneros entonces preponderantes:
la prima prattica o el polifónico género
madrigal y la seconda prattica o recitativo de
la música vocal solista. Una de sus obras más
famosas, el "Lamento d'Arianna".
El Barroco medio (1654-1700)

El Barroco medio es el lapso
comprendido entre 1654 y 1700; en él
sobresalieron entre otros los
compositores Jean-Baptiste Lully (1632-
1687) y Henry Purcell (1659 - 1695), en
Francia e Inglaterra respectivamente y
su contemporáneo alemán Johann
Pachelbel (1653 - 1706).
Purcell
El Barroco tardío (1700-1750)

Sus compositores característicos son:
en España Domenico Scarlatti, en Italia
Antonio Vivaldi, en Inglaterra Georg
Friedrich Händel, en Alemania Johann
Sebastian Bach.
Bach
La transición al Clasicismo (1740-
              1770)
 A finales del Barroco hay varias tendencias
estéticas: el galante francés desde 1730, el
desarrollo en Italia de la ópera buffa, la
sonata y la sinfonía y el Rococó; ello
conforman una suerte de preclasicismo.
Carl Philipp Emanuel Bach (1714-1788), uno de
los hijos de Johann Sebastian, es considerado
el padre de la sonata clásica.
Géneros de la música:
   Música instrumental
   -La sonata: contraposición de movimientos (sonata a
    solo ;
   Sonata dúo ;sonata atrio )
   -La suite : unión de danzas de distinto carácter y ritmo
   -La fuga : se realiza a partir de un solo tema del que
    deriva el resto de la obra a través de la imitación. se
    componen sobre todo para teclado. (Bach)
   -El concierto: forma para orquesta con tres
    movimientos contrapuestos.
Música vocal
PROFANA
OPERA:
-La música refuerza lo que dicen las palabras.
-Obra dramática en la que los actores representan una historia
  en el escenario
-Formas de cantar ópera:
     Aria-adornada.
     Recitativo-recitar, declamar. Más agil. Para la narración.
-Tipos de opera:
     Seria.
     Bufa.
PROFANA: la ópera
-Partes:
      Obertura.
      Interludios.
      Partes cantadas:
             solista.
             coro.
-Autores:
     Italia:
            Monteverdi.
            Peri.
     Inglaterra: Purcell
     Francia: Lully
     España: Juan Hidalgo
RELIGIOSA
-Destaca el Policoralismo
-Formas:
       Oratorio.
            De carácter narrativo.
            Sin representación escénica.
            Del antiguo testamento o del nuevo
  testamento.
            Con coros, orquesta y solista.
            Con narrador.
            HAENDEL.
Música instrumental
-Formas
      .suite.
      .sonata.
          -sonata a solo.
          -sonata a dúo.
          -sonata a trío.
      .concierto.
      .fuga.
 -Instrumentos.
     .cuerda.
     .viento.
     .percusión.
     .tecla.
Vivaldi
Compositores más importantes:
                   EN ITALIA :
                  MONTEVERDI : ORFEO
                  EN ALEMANIA :
                  -JOHANN SEBASTIAN
                   BACH :PASIÓN SEGÚN
                   SAN MATEO
                   EN INGLATERRA :
                  FRIEDRICH HAENDEL
                   EL MESÍAS
                  EN FRANCIA :
                  JEAN-BAPTISTE LULLY
                   ROLÁN
Instrumentos
Arte Barroco
Características generales
 Arte esencialmente religiosos, sobre todo
  en países católicos (espíritu de la
  Contrarreforma)
 Teatralidad, dramatismo
 Irracionalidad: búsqueda de la emoción, el
  sentimiento.
 No armonía, ni proporción y medida, ni
  equilibrio: contrastes, movimiento,
  exageración...
Características de la arquitectura
 Edificios religiosos (iglesias y conventos)
 Edificios civiles (palacios y plazas)
 Utilización de la línea curva en plantas,
  muros , frontones, etc.
 Profusión decorativa
 Juegos de volúmenes
 Contrastes de luces/sombras, vano/hueco
Arquitectura:
   En la arquitectura barroca, los
    conceptos de volumen y
    simetría vigentes en el
    renacimiento son
    reemplazados por el
    dinamismo y la teatralidad. En
    el producto de este nuevo
    modo de diseñar los espacios
    prima la superposición de
    planos y volúmenes, un
    recurso tendiente a lograr
    diferentes efectos ópticos y
    contrastes cromáticos y
    lumínicos, tanto en las
    fachadas como en el diseño
    de los interiores. Hay que
    añadir, además, el interés por
    el movimiento, el papel
    destacado de la decoración,
    etc.
Características:
 La obra arquitectónica más
  característica del Barroco
  es el palacio de Versalles
  (Francia)
 Uno de los arquitectos más
  destacados en la
  arquitectura barroca fue
  Bernini.
 Bernini se inspira en Miguel
  Ángel y en la Roma antigua,
  Su arquitectura será
  sencilla, pero de gran
  monumentalidad y criterio
  escenográfico,
  multiplicando el dinamismo
  y la decoración.
Versalles
Escultura: Características
   Los temas principales son religiosos: vidas y martirios de
     santos, vírgenes, la Pasión de Cristo...
   También se utilizan los temas mitológicos y retratos
   Materiales nobles (mármol). En España, madera
    policromada
   Dinamismo: líneas y composiciones curvas, movimiento
    exagerado...
   Realismo
   Dramatismo, expresividad de los sentimientos y
    emociones, teatralidad
   No equilibrio ni simetría: tensión
Escultura:
   La tendencia a la representación de
    la figura humana con una
    objetividad perfecta en todos sus
    aspectos.
   Realización de esquemas
    compositivos libres del
    geometrismo, lo que choca con la
    proporción equilibrada del
    renacimiento. La escultura barroca
    se proyecta dinámicamente hacia
    afuera. Esta inestabilidad se
    manifiesta en la inquietud de los
    personajes, en las escenas y en la
    amplitud y ampulosidad del ropaje
   Representación del desnudo en su
    estado puro, dándole gran
    importancia, creando grupos
    compositivos que permiten la
    contraposición de las mujeres al
    incidir la luz sobre las superficies de
    las esculturas
Bernini: Apolo y Dafne
El éxtasis de Santa Teresa
Características de las escultura
            española:
 Predominan las tallas de madera
  policromada, la llamada
  IMAGINERÍA
 En la escultura barroca española
  podemos distinguir dos escuelas
  principales, la Escuela andaluza y
  la Escuela castellana.
 En la Escuela castellana: se
  presenta una escultura
  tremendamente realista, cuyas
  señas de identidad son la talla
  completa, el dolor y la crueldad con
  abundancia de sangre, profundo
  dinamismo, caricaturización de los
  personajes malvados, intenso
  modelado y unos rostros con fuerte
  expresividad.
Escuela castellana:
   Algunos escultores
    importantes en el
    Barroco fueron:
   Gregorio Fernández
   Francisco Salzillo
Gregorio Fernández: Piedad y
       Cristo yaciente
Pintura Barroca: Características
 Predominio del óleo
 Importancia de la luz: fuertes claroscuros
 Predominio del color sobre el dibujo
 Composiciones asimétricas y
  desequilibradas
 Movimiento, dinamismo
 Dominio de la perspectiva
Pintura:
   Se desarrollan nuevos géneros
    como los bodegones, paisajes,
    retratos, Vanitas, cuadros de
    género o costumbristas. El color,
    la luz y el movimiento, son los
    elementos que definen la forma
    pictórica. El color predomina sobre
    la línea. La luz se convierte en un
    elemento fundamental en la
    pintura barroca. La luz dibuja o
    difumina los contornos, define
    también el ambiente, la atmósfera
    del cuadro, y matiza los colores.
    Se pretende transmitir sensación
    de movimiento. Se produce en
    esta época un dominio absoluto
    de la técnica pictórica, tanto en la
    pintura al óleo sobre lienzo como
    en la pintura al fresco.
Temas
 Religiosos
 Mitológicos
 Retratos
 Pintura de género
 Bodegones
 Paisajes
Principales autores

 Italianos: Caravaggio
 Holandeses y flamencos: Rubens y
  Rembrandt
 Españoles: Velázquez, Murillo, Zurbarán y
  Ribera
Caravaggio: San Juan Bautista y
            Baco
Rubens: las tres Gracias
Rembrandt
Murillo
Zurbarán
Ribera
Velázquez
Retrato de Olivares y La vieja
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Contextoenelbarroco

  • 2. Índice:  Contexto histórico del barroco  Literatura  Música  Arte
  • 4. ¿Qué es el barroco?  Movimiento cultural y artístico que responde a la decadencia política, económica y social en el S. XVII . Surgió en Italia a fines del XVI al amparo de la Contrarreforma Católica y pervivió hasta mediados del XVIII.
  • 5. Contexto histórico - Las monarquías absolutas gobiernan Europa. Luis XIV de Francia es el mejor ejemplo de rey absolutista. La excepción es la aparición del parlamentarismo que triunfa en Inglaterra. -Es una etapa de profunda religiosidad en todos los países europeos., una fuerte religiosidad, que lo impregna todo: el arte, la sociedad, la política… - Época de una fuerte intolerancia religiosa. Se producen guerras religiosas entre católicos y protestantes como la Guerra de los Treinta Años
  • 6. Contexto histórico: España -Comienza el declive del Imperio Español. Los reyes que gobernaron España fueron: Felipe III, Felipe IV, Carlos II (Austrias menosres) y Felipe V. (ya en el siglo XVIII) -- A pesar de la decadencia política y económica, en España se produce el mayor esplendor artístico y cultural, llamado Siglo de Oro.
  • 7. Decadencia política:  Se produce un deterioro de la autoridad real: Felipe III, Felipe IV y Carlos II deja el poder en manos de validos como el duque de Lerma o el conde-duque de Olivares.  Perdidas militares:  Guerra de los 30 años  Sublevaciones en Cataluña y Portugal
  • 8. Decadencia Económica y Social:  Económica:  Profunda crisis económica que produjo sucesivas quiebras.  Social: Sociedad estamental  La nobleza (clase alta y adinerada)  El clero  El Tercer estado: pueblo (clase baja y pobre) y burguesía más enriquecida.
  • 9. Acontecimientos Históricos:  1609: Países Bajos y España aceptan la tregua de los doce años en la guerra de los 80 años.  1616: últimos moriscos expulsados de España.  1618-1648: Guerra de los 30 años  1633: Galileo Galilei llega a Roma para su juicio ante la Inquisición  1635:Guerra franco- española  1668:El Tratado de Paz de Lisboa, entre España y Portugal. Este país independiente
  • 11. El barroco es el arte propagandístico de las monarquías absolutas y también de la Iglesia, por eso busca la grandiosidad y el efectismo.
  • 12. El Barroco fue un periodo de la historia en la cultura occidental que produjo obras en el campo de la literatura, la escultura, la pintura, la arquitectura, la danza y la música, y que abarca desde el año 1600 hasta el año 1750 aproximadamente
  • 13. El término “barroco” proviene del portugués y significa perla de forma irregular o joya falsa. Se uso de forma peyorativa por el exceso de decoración de este estilo.
  • 14. Características.  Representa los valores artísticos opuestos al clasicismo renacentista.  Arte recargado, desmesurado e irracional.  Busca el virtuosismo, la fantasía y la imaginación.  Su intención es emocionar, implicar al espectador: gusto por el dramatismo, la teatralidad, la sorpresa y el juego.  Gusto por los contrastes, el movimiento, los excesos decorativos.
  • 16. La lírica en el S. XVII:
  • 17. El culteranismo y conceptismo  En la poesía barroca conviven dos tendencias: *Lírica popular: Formada por villancicos, canciones de la lírica tradicional castellana y romances, también tradicionales (Romancero nuevo) Es una lírica de lenguaje claro y sencillo. *Lírica culta: Formada por dos corrientes el conceptismo y el culteranismo. Estos tipos de lírica intentan sorprender al lector con un objetivo: conseguir la belleza y la sorpresa. Los dos tienen en común la dificultad y el rebuscamiento a la hora de escribir, pero los culteranos se dirigen más a la sensibilidad y los conceptistas a los sentimientos.
  • 18. Conceptismo  Basado en las asociaciones ingeniosas de ideas y conceptos.  Se busca la expresión artificiosa y sutil, decir lo máximo utilizando los mínimos elementos (“lo bueno, si es breve, dos veces bueno”)  Se emplean recursos semánticos: símbolos, juegos de palabras, antítesis, paradojas, hipérboles, metáforas, ironía...  Autores: Baltasar Gracián en prosa y Francisco de Quevedo en poesía
  • 19. Culteranismo  La forma prevalece sobre el contenido. Lo importante no es lo que se dice, sino la manera complicada y difícil de decirlo.  Se utiliza un léxico culto, con numerosos latinismos, hipérbaton, perífrasis, cultismos...  Se usan metáforas complicadas y artificiosas.  En los poemas aparecen frecuentemente elementos de la mitología clásica.  El culteranismo crea una lengua propiamente literaria y alejada del habla usual.  Autores: Góngora
  • 20. Luís de Góngora  Representante del culteranismo: es una corriente de la literatura española del Barroco que se basa en la asociación ingeniosa entre palabras e ideas.  Escribe poesía. Ejemplos:  167 sonetos  La “Fábula de Polifemo y Galatea”  “Soledades” (1613)
  • 21. Francisco de Quevedo …   Representante del conceptismo. Obra poética Sus poesías, aparecieron póstumas Aunque su obra es muy amplia y variada, sus poemas pueden clasificarse en tres grandes grupos: · Las obras de tema filosófico-moral. “Fue sueño ayer; mañana será tierra”, “Miré los muros de la patria mía”...
  • 22. … Francisco de Quevedo  · Las obras de tema amoroso. : “Cerrar podrá mis ojos la postrera...”, “Es hielo abrasador, es fuego helado”... · Las obras de tema satírico y burlesco. Sus famosas letrillas: “Poderoso caballero es don Dinero” y “Sabed vecinas” Su conocido soneto: “Érase un hombre a una nariz pegado” Sátiras dirigidas a sus enemigos literarios (Góngora): “Epístola satírica y censoria contra las costumbres presentes de los castellanos.
  • 24. Calderón de la barca:  La obra teatral de Calderón de la Barca significa la culminación barroca del modelo teatral creado a finales del siglo XVI y comienzos del XVII por Lope de Vega. 1.En un primer grupo de obras Calderón reordena, condensa y reelabora lo que en Lope aparece de manera difusa y caótica,  Temas: el amor, la religión y el honor.
  • 25. En su segundo registro, Tragedias: El médico de su el dramaturgo inventa, honra, más allá del repertorio Comedias serias: La vida es sueño; El alcalde de Zalamea caballeresco, una forma  Comedias cortesanas: El hijo poético-simbólica del sol, Faetón. desconocida antes de él  Comedias de capa y espada: y que configura un teatro La dama duende; esencialmente lírico,  Autos sacramentales: El gran cuyos personajes se teatro del mundo. elevan hacia lo simbólico y lo espiritual.
  • 26. LOPE DE VEGA Además de su obra poética, escribió grandes obras de teatro: -Fuenteovejuna -El caballero de Olmedo -La dama boba -El mejor alcalde, el rey.
  • 27. La novela del Siglo de Oro: Cervantes
  • 28. Cervantes El autor español por excelencia escribió gran parte de su obra en este periodo, así como su obra maestra: “El Quijote”
  • 30. Música Características -Se trata de una de las épocas musicales más largas, fecundas y revolucionarias de la música occidental,más influyente. -Su característica más notoria es probablemente el uso del bajo continuo y el desarrollo de la armonía tonal, que la diferencia profundamente de los anteriores géneros modales. -Destacan los contrastes violentos, una gran pasión por la ornamentación, pompa y esplendor en los espectáculos públicos, y el llamado "Estilo concertante" basado en contrastes sonoros y un diálogo entre el solista y el ripieno y que daría pie al Concerto Grosso
  • 31. 1.Los compositores utilizan texturas musicales ligeras y homófonas. 2.El bajo continuo, o bajo cifrado, se convierte en el cimiento musical de la mayor parte de las composiciones. 3.Se preserva un mismo clima o sentimiento musical a lo largo de toda la pieza. 4. La familia de violines reemplaza a la de las violas antiguas. La orquesta comienza a tomar forma, siendo su componente principal de cuerdas. 5. El sistema de modos cae en desuso por completo hacia el final del siglo XVII. Se basa ahora en el sistema de escalas mayores y menores .
  • 32. El Barroco temprano (1600- 1654) Este período es conocido como el Seicento; alrededor del año 1600 se destaca en la historia de la música un compositor de inusual talento, Claudio Monteverdi. Fue un maestro de los dos géneros entonces preponderantes: la prima prattica o el polifónico género madrigal y la seconda prattica o recitativo de la música vocal solista. Una de sus obras más famosas, el "Lamento d'Arianna".
  • 33. El Barroco medio (1654-1700) El Barroco medio es el lapso comprendido entre 1654 y 1700; en él sobresalieron entre otros los compositores Jean-Baptiste Lully (1632- 1687) y Henry Purcell (1659 - 1695), en Francia e Inglaterra respectivamente y su contemporáneo alemán Johann Pachelbel (1653 - 1706).
  • 35. El Barroco tardío (1700-1750) Sus compositores característicos son: en España Domenico Scarlatti, en Italia Antonio Vivaldi, en Inglaterra Georg Friedrich Händel, en Alemania Johann Sebastian Bach.
  • 36. Bach
  • 37. La transición al Clasicismo (1740- 1770) A finales del Barroco hay varias tendencias estéticas: el galante francés desde 1730, el desarrollo en Italia de la ópera buffa, la sonata y la sinfonía y el Rococó; ello conforman una suerte de preclasicismo. Carl Philipp Emanuel Bach (1714-1788), uno de los hijos de Johann Sebastian, es considerado el padre de la sonata clásica.
  • 38. Géneros de la música:  Música instrumental  -La sonata: contraposición de movimientos (sonata a solo ;  Sonata dúo ;sonata atrio )  -La suite : unión de danzas de distinto carácter y ritmo  -La fuga : se realiza a partir de un solo tema del que deriva el resto de la obra a través de la imitación. se componen sobre todo para teclado. (Bach)  -El concierto: forma para orquesta con tres movimientos contrapuestos.
  • 39. Música vocal PROFANA OPERA: -La música refuerza lo que dicen las palabras. -Obra dramática en la que los actores representan una historia en el escenario -Formas de cantar ópera: Aria-adornada. Recitativo-recitar, declamar. Más agil. Para la narración. -Tipos de opera: Seria. Bufa.
  • 40. PROFANA: la ópera -Partes: Obertura. Interludios. Partes cantadas: solista. coro. -Autores: Italia: Monteverdi. Peri. Inglaterra: Purcell Francia: Lully España: Juan Hidalgo
  • 41. RELIGIOSA -Destaca el Policoralismo -Formas: Oratorio. De carácter narrativo. Sin representación escénica. Del antiguo testamento o del nuevo testamento. Con coros, orquesta y solista. Con narrador. HAENDEL.
  • 42. Música instrumental -Formas .suite. .sonata. -sonata a solo. -sonata a dúo. -sonata a trío. .concierto. .fuga. -Instrumentos. .cuerda. .viento. .percusión. .tecla.
  • 44. Compositores más importantes:  EN ITALIA :  MONTEVERDI : ORFEO  EN ALEMANIA :  -JOHANN SEBASTIAN BACH :PASIÓN SEGÚN SAN MATEO  EN INGLATERRA :  FRIEDRICH HAENDEL EL MESÍAS  EN FRANCIA :  JEAN-BAPTISTE LULLY ROLÁN
  • 47. Características generales  Arte esencialmente religiosos, sobre todo en países católicos (espíritu de la Contrarreforma)  Teatralidad, dramatismo  Irracionalidad: búsqueda de la emoción, el sentimiento.  No armonía, ni proporción y medida, ni equilibrio: contrastes, movimiento, exageración...
  • 48. Características de la arquitectura  Edificios religiosos (iglesias y conventos)  Edificios civiles (palacios y plazas)  Utilización de la línea curva en plantas, muros , frontones, etc.  Profusión decorativa  Juegos de volúmenes  Contrastes de luces/sombras, vano/hueco
  • 49. Arquitectura:  En la arquitectura barroca, los conceptos de volumen y simetría vigentes en el renacimiento son reemplazados por el dinamismo y la teatralidad. En el producto de este nuevo modo de diseñar los espacios prima la superposición de planos y volúmenes, un recurso tendiente a lograr diferentes efectos ópticos y contrastes cromáticos y lumínicos, tanto en las fachadas como en el diseño de los interiores. Hay que añadir, además, el interés por el movimiento, el papel destacado de la decoración, etc.
  • 50. Características:  La obra arquitectónica más característica del Barroco es el palacio de Versalles (Francia)  Uno de los arquitectos más destacados en la arquitectura barroca fue Bernini.  Bernini se inspira en Miguel Ángel y en la Roma antigua, Su arquitectura será sencilla, pero de gran monumentalidad y criterio escenográfico, multiplicando el dinamismo y la decoración.
  • 52. Escultura: Características  Los temas principales son religiosos: vidas y martirios de santos, vírgenes, la Pasión de Cristo...  También se utilizan los temas mitológicos y retratos  Materiales nobles (mármol). En España, madera policromada  Dinamismo: líneas y composiciones curvas, movimiento exagerado...  Realismo  Dramatismo, expresividad de los sentimientos y emociones, teatralidad  No equilibrio ni simetría: tensión
  • 53. Escultura:  La tendencia a la representación de la figura humana con una objetividad perfecta en todos sus aspectos.  Realización de esquemas compositivos libres del geometrismo, lo que choca con la proporción equilibrada del renacimiento. La escultura barroca se proyecta dinámicamente hacia afuera. Esta inestabilidad se manifiesta en la inquietud de los personajes, en las escenas y en la amplitud y ampulosidad del ropaje  Representación del desnudo en su estado puro, dándole gran importancia, creando grupos compositivos que permiten la contraposición de las mujeres al incidir la luz sobre las superficies de las esculturas
  • 55. El éxtasis de Santa Teresa
  • 56. Características de las escultura española:  Predominan las tallas de madera policromada, la llamada IMAGINERÍA  En la escultura barroca española podemos distinguir dos escuelas principales, la Escuela andaluza y la Escuela castellana.  En la Escuela castellana: se presenta una escultura tremendamente realista, cuyas señas de identidad son la talla completa, el dolor y la crueldad con abundancia de sangre, profundo dinamismo, caricaturización de los personajes malvados, intenso modelado y unos rostros con fuerte expresividad.
  • 57. Escuela castellana:  Algunos escultores importantes en el Barroco fueron:  Gregorio Fernández  Francisco Salzillo
  • 58. Gregorio Fernández: Piedad y Cristo yaciente
  • 59. Pintura Barroca: Características  Predominio del óleo  Importancia de la luz: fuertes claroscuros  Predominio del color sobre el dibujo  Composiciones asimétricas y desequilibradas  Movimiento, dinamismo  Dominio de la perspectiva
  • 60. Pintura:  Se desarrollan nuevos géneros como los bodegones, paisajes, retratos, Vanitas, cuadros de género o costumbristas. El color, la luz y el movimiento, son los elementos que definen la forma pictórica. El color predomina sobre la línea. La luz se convierte en un elemento fundamental en la pintura barroca. La luz dibuja o difumina los contornos, define también el ambiente, la atmósfera del cuadro, y matiza los colores. Se pretende transmitir sensación de movimiento. Se produce en esta época un dominio absoluto de la técnica pictórica, tanto en la pintura al óleo sobre lienzo como en la pintura al fresco.
  • 61. Temas  Religiosos  Mitológicos  Retratos  Pintura de género  Bodegones  Paisajes
  • 62. Principales autores  Italianos: Caravaggio  Holandeses y flamencos: Rubens y Rembrandt  Españoles: Velázquez, Murillo, Zurbarán y Ribera
  • 63. Caravaggio: San Juan Bautista y Baco
  • 64. Rubens: las tres Gracias
  • 70. Retrato de Olivares y La vieja friendo huevos
  • 72.
  • 74. Fin