Презентация Дмитрия Судакова к выступлению в рамках T&D Dive Solutions Day "Обучение после образования: как из вчерашнего студента сделать успешного профессионала"

1. Трансформация рынка труда:
Почему сегодня важно думать о будущем
ДМИТРИЙ СУДАКОВ

2. • 25 отраслей от добывающего сектора, до
социальной сферы, от биотехнологий и медицины
до медиа
и культуры
• Приблизительно 80% российской экономики «на
свету»
• 200 новых профессий от энергоаудитора
и разработчика нейроинтерфейсов до разработчика
киберпротезов и инженера живых систем
• 60 профессий-пенсионеров
• Список крупнейших работодателей по отраслям
• Список лучших университетов и колледжей,
предлагающих необходимое базовое образование
для специалистов будущего
Форсайт
Компетенций-2030:

3. ОБРАЗ БУДУЩЕГО ОТРАСЛИ
Построенный по итогам форсайтов образ будущего
отрасли на горизонте 2030 года: что меняется в
повестке, какие технологии приходят и т.д.
ЗАДАЧИ БУДУЩЕГО
Принципиально новые задачи, возникающие
в будущем и не решаемые сегодня
ПРОФЕССИИ БУДУЩЕГО
Возможные профессии специалистов, которые способны
решать обозначенные задачи
ПРОФЕССИИ ПЕНСИОНЕРЫ
Профессии, становящиеся менее востребованными в
новой экономике
ВУЗЫ И РАБОТОДАТЕЛИ
Ориентировочный список вузов, где в настоящее время
готовят специалистов для отрасли, а также
работодателей, которые обладают сильными
отраслевыми позициями
АТЛАС НОВЫХ
ПРОФЕССИЙ:
СЕГОДНЯ

4. КАК СОЗДАВАТЬ
БУДУЩЕЕ?
• Представить, что там, за горизонтом
• Изучить карты, течения, ветра
• Построить маршрут
• Собрать багаж
• Отправиться в путь

5. 3D-ГОЛОГРАММЫ
В МЕДИЦИНЕ

6. ТРАНСПОРТИРОВКА
АСТЕРОИДОВ

7. ОФИС ВЕЗДЕ

8. ВОДИТЕЛИ
ДРОНОВ

9. РАЗРАБОТКА И ПЕЧАТЬ
ЛЕКАРСТВ

10. АРХИТЕКТУРА
ВИРТУАЛЬНОСТИ

11. УДАЛЕННОЕ
УПРАВЛЕНИЕ
ЗАВОДАМИ

12. СО-ТВОРЧЕСТВО
С ИСКУССТВЕННЫМ
ИНТЕЛЛЕКТОМ

13. 3D-ПЕЧАТЬ
ЗДАНИЙ

14. КАК СОЗДАВАТЬ
БУДУЩЕЕ?
• Представить, что там, за горизонтом
• Изучить карты, течения, ветра
• Построить маршрут
• Собрать багаж
• Отправиться в путь

15. КЛЮЧЕВЫЕ
ТРЕНДЫ
Глобализация и кооперация
Гиперконкуренция: глобальная
борьба за рынки сбыта
Рост частоты смены технологий
Автоматизация и цифровизация:
тотальное проникновение ИТ
Размывание дисциплинарных
и отраслевых границ

16. КАК СОЗДАВАТЬ
БУДУЩЕЕ?
• Представить, что там, за горизонтом
• Изучить карты, течения, ветра
• Построить маршрут
• Собрать багаж
• Отправиться в путь

17. КАРТИРОВАНИЕ
НЕВЕДОМОГО

18. КАРТИРОВАНИЕ
НЕВЕДОМОГО
«Теперешние улучшенные, уточненные
карты не могли бы быть созданы, пока
люди, работающие с ограниченными
доступными данными, не изобразили на
бумаге свои смелые представления о
мирах, которые они никогда не видели»
Элвин Тоффлер. Шок будущего

19. ДИНАМИЧЕСКАЯ
ТРАЕКТОРИЯ

20. ПОЧЕМУ
ВАЖНО
ДОГОВАРИВАТЬСЯ?

21. ПОЧЕМУ
ВАЖНО
ДОГОВАРИВАТЬСЯ?

22. КАК СОЗДАВАТЬ
БУДУЩЕЕ?
• Представить, что там, за горизонтом
• Изучить карты, течения, ветра
• Построить маршрут
• Собрать багаж
• Отправиться в путь

23. СКВОЗНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ.
ЧТО ПОНАДОБИТСЯ
ЗАВТРА ВСЕМ?
• Управление вниманием
• Сотрудничество
• Коммуникативные навыки
• Критическое, системное, творческое
мышление
• Умение ставить задачи
• Творческие способности
• Междисциплинарность
• Навыки в сфере ИКТ и медиа
• Эмоциональный интеллект
• Саморегуляция
• Осознанность
• Мышление о будущем

24. ФИЗИКИ И ЛИРИКИ
• «Лизики»: системное, алгоритмическое
мышление, навыки в области ИКТ
• «Фирики»: творческое мышление,
эмоциональный интеллект, навыки
коммуникации

25. КАК СОЗДАВАТЬ
БУДУЩЕЕ?
• Представить, что там, за горизонтом
• Изучить карты, течения, ветра
• Построить маршрут
• Собрать багаж
• Отправиться в путь

26. АТЛАС НОВЫХ ПРОФЕССИЙ
Дмитрий Судаков
http://atlas100.ru/
dmitry.sudakov@gmail.com