La lección tuvo como objetivo explorar las características de las danzas y bailes típicos de México. Los estudiantes dialogaron sobre danzas de su región, observaron videos de bailes tradicionales mexicanos y comentaron sobre la música y ritmo de cada uno. Además, escribieron el nombre y región de origen de los bailes con apoyo del maestro. Para finalizar, dibujaron en su cuaderno el baile que más les gustó.

1. Esc. Prim. Miguel Hidalgo y Costilla T.M CCT: 05DPR0418N Z.E 217
Profra. tutora: Brisa K. Carrillo Vielma
Alumna docente: María Alejandra Hernández Ramírez
1er Grado Sección “B”
Jornada de Práctica Docente del 29 de mayo al 02 junio del 2023
Ciclo Escolar 2022 – 2023
Asignatura Artes Fecha Jueves 01 de junio del 2023 Sesión 1/1
Eje Artes y entorno. Tema
Diversidad cultural y
artística
Aprendizaje
esperado
Selecciona y escucha música de su región y de
otros lugares para investigar sus orígenes y
aspectos distintivos.
Propósito Que el alumno explore las características de un museo y lo que puede encontrar en ellos.
Organización Grupal e individual Duración 50 minutos
Secuencia didáctica Materiales y recursos
Durante la secuencia didáctica, el alumno:
INICIO:
- Dialoga sobre danzas y bailes típicos del lugar donde viven.
- Observa algunos videos de danzas tradicionales de México. A consideración de la docente.
DESARROLLO:
- Comentar respecto a la música de cada uno, si es lenta, rápida, alegre o con ritmo.
- Escribe el nombre de cada baile y la región del país de donde proviene. Con apoyo del docente.
CIERRE:
- Realiza un dibujo en su cuaderno del baile que más le haya gustado.
- https://youtu.be/G3RKcWlPEE8
- https://youtu.be/qWqkP2vVSDk
- https://youtu.be/P8hQwsa84LQ
- https://youtu.be/1dQ8PLtGGUQ
- Cuaderno.
- Cuaderno.
Tarea: N/A
Ajustes
razonables
Diagnóstico
PA: Problemas de
Aprendizaje
Jorge, Diego, Marco, Erik, Pedro, Mateo, Fernanda.
Apoyo personalizado por parte de la docente y/o tutores en caso necesario.
EVALUACIÓN
Evidencias de evaluación - Cuaderno. -Escala valorativa global.
Conocimiento Habilidades Actitudes y valores
- Conoce el concepto de danza y bailes típicos. - Investiga cuales son las danzas típicas de su
entidad y las de su país.
- Participación en clase
- Trabaja en equipos
- Respeto
Observaciones