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UNIDAD I. INTRODUCCION A LA ECOLOGIA
OBJETIVO: Comprender el objeto de estudio de la Ecología, sus
alcances, limitaciones y enfoques; así como su relación con otras
disciplinas científicas y la importancia que tiene para el hombre
VAMOS A EMBARCARNOS JUNTOS EN EL ESTUDIO DE
LA DISCIPLINA MAS INTEGRATIVA DE LAS CIENCIAS
BIOLOGICAS (KREBS 2001)
¿ Cómo la ven chatos…
nos arrrrrancamos?
1. DEFINICIONES DE ECOLOGIA
En 1869 definí a la
Ecología como “el
total de relaciones de
los animales tanto con
su ambiente orgánico
como inorgánico”.
Ernst Haeckel
Fisiología
EcologíaGenética Conducta
Evolución
Charles Elton (1900 – 1991)
“Historia natural científica” (1927)
Eugene Odum (1913 – 2002)
“estudio de la estructura y función
de la naturaleza” (1963).
H. G. Andrewartha (1907 – 1992)
Una definición clara y restrictiva es esta: “Ecología es el
estudio científico de la distribución y abundancia de los
organismos” (1961)
Charles J. Krebs (1936 - )
Pienso que la definición anterior es
estática y deja fuera la idea
importante de relaciones. Así que
podemos modificar la definición de
Andrewartha haciéndola más
precisa de la siguiente manera:
“Ecología es el estudio científico
de las interacciones que
determinan la distribución y
abundancia de los organismos”
(2001).
¿USTEDES QUE PIENSAN?
Es la ciencia que tiene que ver con la estructura y
dinámica de sistemas que consisten de organismos
y sus ambientes vivos y no-vivos (Cox 2002)
… PASADO, PRESENTE Y FUTURO (Ecological Society of America 2007)
EL MOVIMIENTO AMBIENTALISTA
Rachel Carson 1907-1964)
Gracias a mi el progreso ya
no puede ser medido
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Mostré que el DDT y otros químicos
que estábamos usando para mejorar
nuestra producción agrícola estaban
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Gracias a este libro la
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ya no puede ser llamado
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ESTUDIO DE CASO: La trucha café en Nueva Zelanda-efectos sobre
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OBJETIVO: Evaluar el impacto de la introducción de este pez exótico en arroyos de
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Trucha café (Salmo trutta)
Galaxias sp
(a) Número promedio (± error estándar) de ninfas de la mosca de mayo Nesameletus ornatus colectadas en ríos con
trucha o con Galaxias, registradas con video durante el día y la noche (McIntosh y Townsend 1994). (b) Número
promedio (± error estándar) de ninfas de Deleatidium observadas en la superficie de guijarros durante el atardecer
en tubos (puestos en un río verdadero) sin peces, con trucha y con Galaxias (McIntosh y Townsend 1996). En todos
los casos existieron diferencias estadísticamente significativas (p < 0.05)
(a) Número promedio (± error estándar) de ninfas de la mosca de mayo Nesameletus ornatus colectadas en ríos con
trucha o con Galaxias, registradas con video durante el día y la noche (McIntosh y Townsend 1994). (b) Número
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los casos existieron diferencias estadísticamente significativas (p < 0.05)
Una fuerte cascada trófica, con efectos fluyendo hacia debajo de un nivel trófico al siguiente, tal
como el producido por la trucha café introducida, sugiere que tenga consecuencias a nivel del
ecosistema ... Pero esto no había sido documentado anteriormente por dos razones probables
(a) Es difícil encontrar dos comunidades con regímenes de depredación contrastantes pero el
mismo escenario físico; (b) para realizar este tipo de estudios, se requiere un considerable esfuerzo
y apoyo $, con el problema adicional de que la replicación de tratamientos casi nunca es factible,
como en este caso.
¿CÓMO
CUALES SE
LES OCURRE?
Se realizó un estudio detallado sobre la energética de dos tributarios vecinos del Río Taieri, con
condiciones fisicoquímicas muy similares, uno ocupado solamente por trucha y el otro solo con
Galaxias (ya lo saben ... con una cascada aguas abajo)
La hipótesis a prueba era que la tasa a la cual la energía radiante era fijada en la fotosíntesis por
las algas debería ser mayor en el arroyo con trucha, debido a que la tasa a la cual los
invertebrados pastoreadores consumen algas debería ser menor en la presencia de trucha
Estimaciones anuales de “producción” de biomasa en un nivel trófico, y la “demanda” por esa biomasa (la
cantidad consumida) en el siguiente nivel trófico; para productores primario (algas) en la izquierda,
invertebrados (consumidores de algas) en el centro y peces (que consumen invertebrados) en la derecha. Las
estimaciones son para un río con trucha y otro con Galaxias. (Huryn 1998)
SELECCIÓN DE UN PROBLEMA ECOLOGICO DE CAMPO
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Introducción a la Ecología

  • 1. UNIDAD I. INTRODUCCION A LA ECOLOGIA OBJETIVO: Comprender el objeto de estudio de la Ecología, sus alcances, limitaciones y enfoques; así como su relación con otras disciplinas científicas y la importancia que tiene para el hombre VAMOS A EMBARCARNOS JUNTOS EN EL ESTUDIO DE LA DISCIPLINA MAS INTEGRATIVA DE LAS CIENCIAS BIOLOGICAS (KREBS 2001) ¿ Cómo la ven chatos… nos arrrrrancamos?
  • 2. 1. DEFINICIONES DE ECOLOGIA En 1869 definí a la Ecología como “el total de relaciones de los animales tanto con su ambiente orgánico como inorgánico”. Ernst Haeckel Fisiología EcologíaGenética Conducta Evolución
  • 3. Charles Elton (1900 – 1991) “Historia natural científica” (1927) Eugene Odum (1913 – 2002) “estudio de la estructura y función de la naturaleza” (1963). H. G. Andrewartha (1907 – 1992) Una definición clara y restrictiva es esta: “Ecología es el estudio científico de la distribución y abundancia de los organismos” (1961)
  • 4. Charles J. Krebs (1936 - ) Pienso que la definición anterior es estática y deja fuera la idea importante de relaciones. Así que podemos modificar la definición de Andrewartha haciéndola más precisa de la siguiente manera: “Ecología es el estudio científico de las interacciones que determinan la distribución y abundancia de los organismos” (2001). ¿USTEDES QUE PIENSAN? Es la ciencia que tiene que ver con la estructura y dinámica de sistemas que consisten de organismos y sus ambientes vivos y no-vivos (Cox 2002) … PASADO, PRESENTE Y FUTURO (Ecological Society of America 2007)
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  • 11. EL MOVIMIENTO AMBIENTALISTA Rachel Carson 1907-1964) Gracias a mi el progreso ya no puede ser medido solamente en toneladas de trigo producido y millones de insectos muertos Expuse el lado oscuro de la ciencia. Mostré que el DDT y otros químicos que estábamos usando para mejorar nuestra producción agrícola estaban matando nuestros lagos, ríos, océanos y a nosotros mismos. Gracias a este libro la destrucción de la naturaleza ya no puede ser llamado “progreso”nunca más
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  • 13. ESTUDIO DE CASO: La trucha café en Nueva Zelanda-efectos sobre individuos, poblaciones, comunidades y ecosistemas OBJETIVO: Evaluar el impacto de la introducción de este pez exótico en arroyos de Nueva Zelanda Trucha café (Salmo trutta) Galaxias sp
  • 14.
  • 15. (a) Número promedio (± error estándar) de ninfas de la mosca de mayo Nesameletus ornatus colectadas en ríos con trucha o con Galaxias, registradas con video durante el día y la noche (McIntosh y Townsend 1994). (b) Número promedio (± error estándar) de ninfas de Deleatidium observadas en la superficie de guijarros durante el atardecer en tubos (puestos en un río verdadero) sin peces, con trucha y con Galaxias (McIntosh y Townsend 1996). En todos los casos existieron diferencias estadísticamente significativas (p < 0.05)
  • 16. (a) Número promedio (± error estándar) de ninfas de la mosca de mayo Nesameletus ornatus colectadas en ríos con trucha o con Galaxias, registradas con video durante el día y la noche (McIntosh y Townsend 1994). (b) Número promedio (± error estándar) de ninfas de Deleatidium observadas en la superficie de guijarros durante el atardecer en tubos (puestos en un río verdadero) sin peces, con trucha y con Galaxias (McIntosh y Townsend 1996). En todos los casos existieron diferencias estadísticamente significativas (p < 0.05)
  • 17. (a) Número promedio (± error estándar) de ninfas de la mosca de mayo Nesameletus ornatus colectadas en ríos con trucha o con Galaxias, registradas con video durante el día y la noche (McIntosh y Townsend 1994). (b) Número promedio (± error estándar) de ninfas de Deleatidium observadas en la superficie de guijarros durante el atardecer en tubos (puestos en un río verdadero) sin peces, con trucha y con Galaxias (McIntosh y Townsend 1996). En todos los casos existieron diferencias estadísticamente significativas (p < 0.05)
  • 18. Una fuerte cascada trófica, con efectos fluyendo hacia debajo de un nivel trófico al siguiente, tal como el producido por la trucha café introducida, sugiere que tenga consecuencias a nivel del ecosistema ... Pero esto no había sido documentado anteriormente por dos razones probables (a) Es difícil encontrar dos comunidades con regímenes de depredación contrastantes pero el mismo escenario físico; (b) para realizar este tipo de estudios, se requiere un considerable esfuerzo y apoyo $, con el problema adicional de que la replicación de tratamientos casi nunca es factible, como en este caso. ¿CÓMO CUALES SE LES OCURRE?
  • 19. Se realizó un estudio detallado sobre la energética de dos tributarios vecinos del Río Taieri, con condiciones fisicoquímicas muy similares, uno ocupado solamente por trucha y el otro solo con Galaxias (ya lo saben ... con una cascada aguas abajo) La hipótesis a prueba era que la tasa a la cual la energía radiante era fijada en la fotosíntesis por las algas debería ser mayor en el arroyo con trucha, debido a que la tasa a la cual los invertebrados pastoreadores consumen algas debería ser menor en la presencia de trucha Estimaciones anuales de “producción” de biomasa en un nivel trófico, y la “demanda” por esa biomasa (la cantidad consumida) en el siguiente nivel trófico; para productores primario (algas) en la izquierda, invertebrados (consumidores de algas) en el centro y peces (que consumen invertebrados) en la derecha. Las estimaciones son para un río con trucha y otro con Galaxias. (Huryn 1998)
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  • 21. SELECCIÓN DE UN PROBLEMA ECOLOGICO DE CAMPO ETAPA DESCRIPTIVA Observación tentativa de diferencias Formulación de la Hipótesis nula Comparación de Sistemas ecológicos Diseño y aplicación de un Muestreo cuantitativo Prueba estadística para la Hipótesis nula Aceptación de Ho Rechazo de Ho Postulación de la causa o significancia de la diferencia ETAPA FUNCIONAL Formulación de la Ho para la relación funcional Diseño y aplicación de un programa de experimentación u observación controlada Prueba estadística para la Hipótesis nula Aceptación de Ho Rechazo de Ho Interpretación de la relación entre la estructura y función del sistema observadoReconocimiento de nuevos problemas descriptivos o funcionales
  • 22. Eventos controlados por el observador Estudios de eventos no controlados Experimentos no replicados Muestreo para modelaje Experimentos replicados Ocurre una perturbación distintiva No evidencia de perturbación distintiva Análisis de intervención Área de estudio restringida Muestreo sobre el área entera Estudios Observacionales Diseños muestrales descriptivos Clasificación de métodos usados en estudios ecológicos de campo (Modificado de Eberhardt y Thomas 1991)