Taller de análisis

1. ANÁLISIS DE ARTEFACTOS TECNOLÓGICOS
PAULA VALLEJO
ERICK NAUFFAL
SAMUEL BETANCOURTH
YISEL MOSQUERA
OSMAN PACHU
MARIANA GIRALDO
LICEO DEPARTAMENTAL
TECNOLOGÍA
GUILLERMO MONDRAGÓN
9-1
24 DE ABRIL DEL 2023

2. 1
ÍNDICE
ÍNDICE 1
TALLER DE ANÁLISIS 2
BLOGS DEL PRIMER PERIODO 8
CONCLUSIONES 9
REFERENCIAS 10

3. 2
AREA TECNOLOGIA E INFORMATICA
TALLER DE ANÁLISIS DE ARTEFACTOS
GRADO NOVENO
AÑO LECTIVO 2022
LICEO
DEPARTAMENTAL
Versión: 01 Fecha: 03/05/2018 Página 1 de 1 Código: LD-FR-88
PERIODO - 1 EQUIPO N°7
TALLER DE ANÁLISIS
1. Nombre del objeto que les ha correspondido:
R// Bicicleta
2. Realicen el análisis de la forma, estructura y función del artefacto y especifiquen:
a) las partes o elementos que lo conforman:
Cuadro
Sería la parte principal de la bicicleta y lo que realmente se podría definir como “la bicicleta”. Tiene
forma triangular y los hay de diferentes materiales. Fibra de carbono y aluminio son los más
habituales, Por lo general las bicicletas de gama alta van asociadas a la fibra de carbono.

4. 3
Horquilla
La horquilla es la parte que complementa el cuadro y que es necesaria para que la parte delantera de
la bicicleta llegue a unir la rueda delantera con el cuadro. Es desmontable y va al margen del cuadro.
forma de “Y” invertida.
Desviador
Es la parte de la bicicleta que se encarga de subir o bajar el plato.
Cambio
El cambio se encuentra en la parte trasera de la bicicleta y hace una función parecida a la del
desviador pero con las coronas traseras.
Piñones
Los piñones, conocidos también como cassette son las coronas traseras de la bicicleta que configuran
el sistema de transmisión junto a los platos y a la cadena.
Platos
Los platos van en la parte delantera de la transmisión y al igual que los piñones se contabilizan por
número de dientes.
Cadena
La cadena de la bicicleta permite unir la transmisión y darle sentido al sistema de plato / piñón. La
cadena tiene una vida útil y al igual que los platos y los piñones tendrá que cambiarse cada cierto
tiempo. Además, la cadena de la bicicleta es muy importante que este correctamente lubricada.
Pedalier
El pedalier es la parte de la bicicleta en la que van integradas las bielas y se encuentra en la parte
central del cuadro.
Bielas
Las bielas son una parte indispensable en una bicicleta y son las que nos permiten “empujar” el
desarrollo. Son como los brazos de la bicicleta y sin ellas no tendríamos tracción.
Pedales
Los pedales son indispensables para poder hacer fuerza con los pies y es la superficie
o plataforma en la que apoyamos la base de los mismos.
Tija
La tija del sillín se encarga de unir el cuadro de la bicicleta con el sillín y es absolutamente
indispensable para poder sentarnos encima del mismo.
Sillín
El sillín es la parte donde se ubican los glúteos. El sillín nos permite sentarnos en la bicicleta y
pedalear de una forma más cómoda.
Ruedas
Las ruedas de la bicicleta son indispensables y no hace falta decir que las ruedas nos permiten
avanzar y mantener el equilibrio.
Manillar
El manillar de la bicicleta es la parte que nos ayuda a mantener la dirección deseada y sobre el que
nos apoyamos con las manos para aguantar el equilibrio.
Potencia
La potencia es la parte que une la dirección con el manillar.
Cubiertas

5. 4
Las cubiertas de la bicicleta son los neumáticos y las responsables de hacernos traccionar.
Radios
Los radios son como los “palos” de la bicicleta. Son los responsables de mantener la rueda centrada
y de dar estabilidad y rigidez a las mismas.
Frenos
Los frenos son los encargados de detener la bicicleta.
b) Materiales de que está hecho:
Las bicicletas son fabricadas principalmente con metales como el acero, aluminio, hierro y
titanio, como lo podemos ver en el cuadrado de la bicicleta, aunque sí es cierto que la gran
mayoría de bicicletas de hoy en día están compuestos por aluminio o carbono.
c) Forma o formas que tiene:
Dentro de la bicicleta hay varias formas que pueden ser geométricas, tales como el triángulo
o los radios de las ruedas o los platos, como también los rectángulos de los pedales.
D) Función que cumple:
La bicicleta es un medio de transporte sostenible, sencillo, asequible, fiable, limpio y ecológico que
contribuye a la gestión ambiental, y beneficia de la salud.

6. 5
E) Principios de la ciencia que tiene aplicados:
Un principio de la ciencia que tiene la bicicleta es la segunda ley de Newton que asegura que “la
fuerza que actúa sobre un cuerpo es directamente proporcional a su aceleración”. Esto quiere decir que
para una misma fuerza, la aceleración será mayor cuanto menor sea la masa ( peso – cuerpo ) del
ciclista.
3. Familia de inventos,escriba al menos 3 inventos que tengan un Propósito similar al invento
objeto de análisis:
● La moto
● La bicicleta eléctrica
● El triciclo
4. Elija uno o dos de los inventos anteriores y es muy probable que sea un Ancestro o antepasado
del que vienen trabajando, analicen las desventajas
ANCESTROS DESVENTAJAS
1 Triciclo Es más pesado, y por ende, menos ágil
que una bicicleta convencional.
2 Bicicleta eléctrica La dependencia de sus baterías y la
dificultad de recarga eléctrica
5. Tomen el invento seleccionado y evalúen según estos criterios:
INVENTO: bicicleta eléctrica
CRITERIOS SI NO EVALUACIÓN
POR QUÉ?
Da buenos
resultados
si Ya que su
objetivo es
transportar sin

7. 6
hacer mayor
esfuerzo
Fácil de usar Si Ya que este tiene
por sí solo
distintas opciones
que nos ayudan
hacer un mínimo
esfuerzo
Seguro Si Ya que la batería
eléctrica que posee
este vehículo,
permite subir
cuestas y rampas
con más seguridad
que con el resto de
bicicletas.
Durable si Este tiempo
depende a que
cuidado la
tenemos
acostumbrado así
como puede durar
4 años puede
durar unos 6
Atractivo si Ya que Un estudio
de la consultora
Deloitte asegura
que las bicicletas
eléctricas son
percibidas por los
usuarios como más
atractivas que los
coches eléctricos.
Cómodo si Ya que te
transporta donde
quieras sin hacer
esfuerzo
De costo
razonable
no Su promedio es
de 3 millones
colombianos,
aunque la gente
aficionada no
pone problema
para hacer esta
inversión

8. 7
6. imaginen cambiar algo en el diseño del invento que vienen trabajando – elaboren un esquema o
dibujo.
a) ¿Qué le cambiarían o mejorarían?
Nuestra percepción sería agregar un espaldar.
b) ¿por qué?
Esto mejoraría la comodidad, ya que al soportar todo el peso en el sillín podremos generar
dolores tanto en la espalda como en los glúteos.
c) ¿Qué nombre le darían al diseño fruto de su mejora?
Back - bike.
7. Elaboración de un texto argumentativo reflexionado sobre ¿Qué hacer con la basura electrónica?
. Elaboran un informe por equipo, lo suben a slideshare y posteriormente al blog.

9. 8
BLOGS DEL PRIMER PERIODO
● Osman: https://mundotecnoloco4.blogspot.com/p/p1-2023_27.html
● •Erick: https://electricmun3.blogspot.com/p/p1-2023_26.html
● Paula: https://www.blogger.com/blog/pages/2522207871010138876
● Mariana: https://marianagiraldo09.blogspot.com/p/p-1-2023.html?m=1
● Yisel: https://tecnologiayisel.blogspot.com/p/estrategias-de-apoyo-2023_6.html
● Samuel: https://www.blogger.com/blog/pages/2522207871010138876

10. 9
CONCLUSIONES
● La bicicleta es un artefacto muy útil para transportarse siendo un transporte ecológico.
● Es un artefacto importante que puede llegar a mejorar la salud física.

11. 10
REFERENCIAS
● https://www.larioja.org/medio-ambiente/es/residuos/residuos-gestion-especial/raees/residuos-aparatos-
electricos-
electronicos#:~:text=La%20chatarra%20electr%C3%B3nica%20o%20basura,tel%C3%A9fonos%20cel
ulares%2C%20televisores%20y%20electrodom%C3%A9sticos.
● https://www.sport.es/bicio/las-partes-que-tiene-una-bicicleta-lo-que-debes-conocer/
● https://www.paho.org/es/noticias/3-6-2020-bicicleta-movilizacion-segura-saludable-tiempos-covid-19-
3-junio-dia-
mundial#:~:text=La%20bicicleta%20es%20un%20medio,seguro%20para%20evitar%20la%20transmisi
%C3%B3n.
● https://tuvalum.com/blog/guia-materiales-cuadros-
bicicleta/#:~:text=Acero%2C%20aluminio%2C%20fibra%20de%20carbono,una%20combinaci%C3%B
3n%20de%20ambos%20materiales.
● https://www.nationalgeographic.com.es/mundo-ng/peligros-basura-electronica_13239