2. Elaborar mapas conceptuales implica
○ Identificar ideas fundamentales.
○ Reducir y seleccionar la información.
○ Identificar las conexiones entre las ideas.
COMO AYUDA
Es una ayuda antes de una lectura para
anticipar los temas.
Durante la lectura para percibir la
organización del texto.
Tras la lectura para comprobar el grado de
comprensión.
3. SE CONSTRUYEN CON:
1. Conceptos
2. Palabras enlaces
3. Proposiciones y/o unidades semánticas.
Organizadas según jerarquía que ayudan a
construir conocimientos, sirve como una
estrategia educativa.