WEB 2.0

1. UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS
UAPA
NOMBRE
MARIELY GARCIA MILAN
MATRICULA
2019-02124
FACILITADORA
KATELYNE CABRERA
TEMA
TAREA 10
INFOTECNOLOGIA
FECHA
17/03/2019
NAGUA, RECINTO CIBAO ORIENTAL

2. TAREA X
CONCEPTO DE WEB 2.0
el término web 2.0 o web social comprende aquellos sitios web que facilitan el
compartir información, la interoperabilidad, el diseño centrado en el usuario y
la colaboración en la Word wide web. web 2.0 permite a los usuarios interactuar y
colaborar entre sí, como creadores de contenido. la red social conocida como web
2.0 pasa de ser un simple contenedor o fuente de información; la web en este caso
se convierte en una plataforma de trabajo colaborativo. ejemplos de la web 2.0 son
las comunidades web, los servicios web, las aplicaciones web, los servicios de red
social, los servicios de alojamiento de videos,
las wikis, blogs, mashups y folcsonomías
WEB 2.0 es un término moderno que se refiere a las páginas Word wide web que
hacen énfasis, por ejemplo, al tipo contenido generado-por usuario, usabilidad, e
interoperabilidadporparte de usuariosfinales, el término web 2.0 fuepopularizado
por tim o’reilly y dale dougherty en el o’reilly media web 2.0 conference a finales del
2004, a pesar de haber sido inventado por darcy dinucci en 1999.
WEB 2.0 no hace referencia a actualizaciones de alguna especificación técnica, pero
supone un cambio según la manera en que las páginas web son creadas y usadas.
un sitio web 2.0 puede permitir a los usuarios interactuar y colaborar con cada uno
de losdiálogosde social media, como creadoresdecontenido generado porusuarios
en una comunidad virtual, a diferencia de la primera generación web 1.0, que tan
sólo permitía visualizar pasivamente el contenido de la página. ejemplos de web
2.0 incluyen redes sociales, blogs, wikis, folksonomies, sitios para compartir videos,
servicios host, aplicaciones web, plataformas colaborativas de consumo y mashups.
sin importar si la web 2.0

3. HERRAMIENTAS DE LA WEB 2.0
Y SUS CARACTERÍSTICAS.
Constantemente surgen nuevas aplicaciones web 2.0, en esta ocasión agrupare
algunas de las más utilizadas en la formación virtual, por los resultados que han
ofrecido en relación a su usabilidad, comunicación y colaboración.
HERRAMIENTAS COLABORATIVAS
Son aplicaciones que permiten trabajar documentos con los aportes de más de una
persona, incluso de manera simultánea por lo que los estudiantes suelen mostrarse
más participativos y motivados al utilizar este tipo de herramientas. Entre esta
clasificación, las más utilizadas son Google Drive y Dropbox.
REDES SOCIALES
La tendencia a utilizar redes sociales en la educación va en aumento, debido a su
amplia aceptación e incorporación a la rutina diaria de sus millones de usuarios;
éstas están siendo utilizadas en la educación para compartir contenido de interés y
promover la participación y comentarios de los estudiantes a las diferentes
publicaciones. Entre las redes sociales más utilizadas
son: Facebook, Twitter, Youtube, Vimeo.
MAPAS CONCEPTUALES Y MENTALES
Esta técnica de aprendizaje, utilizada hace mucho tiempo para organizar y
representar gráficamente o por diagramas conceptos básicos o ideas, ahora puede
realizarse y compartirse virtualmente, con herramientas
como Mindmeinster, Coggle.it, Mindomo y Bubbl.us.

4. PRESENTACIONES
Las presentaciones ya son ampliamente utilizadas para la enseñanza; sin embargo
herramientas web 2.0 como: Prezi, Slideshare, Issuu y Scribd permiten publicar y
compartir el contenido de las presentaciones, facilitando la revisión y aporte de
comentarios del público al que van dirigidas.
PODCAST
Este tipo de aplicaciones se utilizan para transmitir audio en internet; aunque
inicialmente fueron empleadas por programas radiales, su aplicación ha crecido. En
el área educativa son utilizadas para transmitir explicaciones breves y tienen gran
demanda en la enseñanza de idiomas. Entre las aplicaciones para crear y transmitir
podcast están Audacity, Podomatic y SoundCloud.
BLOG
Es un sitio web de actualización constante, donde se publican cronológicamente
textos o artículos de uno o varios autores. Los usuarios pueden leer los aportes o
entradas y dejar su comentario. Al crear un blog para un curso, los estudiantes
pueden publicar sus artículos, resultado investigaciones asignadas, también se
pueden utilizar como portafolio de actividades. Entre las herramientas para crear
blogs están: WordPress y Blogger.
WIKI
Es un sitio web donde el contenido se va creando con las intervenciones o aportes
de varios usuarios o estudiantes, en este caso. En una wiki los participantes pueden
leer, crear, comentar o modificar los aportes de información. Su uso en las aulas
permite quelos estudiantes seanparte desu aprendizajeal crearsu propio material,
a la vez quefortalecenel trabajo colaborativo.Entre las herramientasquese pueden
utilizar para crear wikis están Wikispaces y Pbwiki.

5. REALIZA UNA BÚSQUEDA EN INTERNET EN YOUTUBE
E IDENTIFICA LOS CANALES QUE ABORDAN EL TEMA DE
LA WEB 2.0
 Cada uno de los resultados de búsqueda vas a seleccionar el
autor, y la URL donde se encuentra disponible y una captura
de pantalla.
La web 2.0 - YouTube
https://www.youtube.com/watch?v=-KALxBabMbk
Subido por ISPI San Bartolomé
Video elaborado por Haylín Boettner para el Taller de Herramientas 2.0 para
profesores y traductores.
La educación y la web 2.0 (Parte 1/2) - YouTube
https://www.youtube.com/watch?v=xsHURTdJN2k
Subido por Andrinik Huaytalla Ramos

6. La web 2.0 y las wikis - YouTube
https://www.youtube.com/watch?v=9re2gPTM9u8
Subido por Educatina
¿Qué es la web 2.0? - YouTube
https://www.youtube.com/watch?v=tk3Jt6hu5SQ
Subido por UNED Cursos MOOC/COMA

8. 1. REALIZA UNA BÚSQUEDA EN LA WEB E IDENTIFICA BLOGS
QUE TRATEN EL TEMA DE LA WEB 2.0
EL BLOG DEL SR. RUIZ: WEB 2.0
www.elblogdelsrruiz.com/p/web-20.html
Blog de David Ruiz
Web 2.0 | Blog sobre la web 2.0 y sus redes sociales
https://dospuntoceroweb.wordpress.com/
por felipe martin

9. La era de la Web 2.0 - Blog Netcommerce
https://info.netcommerce.mx/blog/la-era-de-la-web-2-0/
por sara vazquez

10. 2. IDENTIFICAUNA WIKI QUE TRATE EL TEMA DE EDUCACIÓN
Educación - Wikipedia, la enciclopedia libre
https://es.wikipedia.org/wiki/Educación