SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  1
სსიპ ლაგოდეხის მუნიციპალიტეტის სოფელ ...........საჯარო სკოლა
საგანი:სახვითი და გამოყენებითი ხელოვნება
კლასი VI შემაჯამებელი სამუშაო N 1 მოსწ.სახ.დაგვარი: თარიღი: .... .2023წ
1.(3.ქულა)გააანალიზეთ ქვემოთ მოცემული საილ
უ
სტ
რაციომასალ
ა
1.(1.ქუ
ლ
ა) ხელ
ო
ვნების რო
მელ
ი დ
არგის ნიმუ
შია
წარმოდ
გენილ
ი ფო
ტ
ო
ზ
ე?
ა) დ
აზ
გუ
რი ფერწერის; ბ) მო
ნუ
მენტ
უ
რი მხატ
ვრობის;
გ) არქიტ
ექტ
უ
რა
2. (1.ქუ
ლ
ა) რომელ
ი მხატ
ვრუ
ლ
ი ეპო
ქის ხელ
ოვნების ნიმუ
შია წარმო
დ
გენილ
ი ფოტ
ოზ
ე?
ა)ეგვიპტ
უ
რი;ბ) ძველ
ი რო
მიგ) ბარო
კო;
3. (1.ქუ
ლ
ა) ჩამოთ
ვლ
ილ
თ
აგან რო
მელ
ი მხატ
ვრუ
ლ
ი
საშუ
ალ
ება ან/დ
ა ხერხი არარის გამოყენებუ
ლ
ი მხატ
ვრუ
ლ
ი სახის შესაქმნელ
ად
?
ა) რიტ
მი ბ)დ
ისპრო
პორცია გ) სიმეტ
რია
1. (1.ქუ
ლ
ა) რომელი ეპოქის ხელოვნების ნიმუშებია
წარმოდგენილი?
ა)რენესანსი ბ) ძველ
ი რომი გ) ბარო
კო;
2. (1.ქუ
ლ
ა) რო
მელ
ი გამო
გონება არმიეკუ
თ
ვნება აღნიშნუ
ლ
ეპო
ქას ა)სივრცის გამო
სახვა ნამუ
შევარში
ბ)გუ
მბათ
ი გ)ხატ
ვა ღია ცის ქვეში
3.(1.ქუ
ლ
ა) ჩამო
თ
ვლ
ილ
თ
აგან რო
მელ
ი მხატ
ვრუ
ლ
ი
საშუ
ალ
ება ან/დ
ა ხერხი არის გამო
ყენებუ
ლ
ი
ფერწერუ
ლ
ნამუ
შევარზ
ე, მხატ
ვრუ
ლ
ი სახის შესაქმნელ
ად
?
ა) ჰაეროვანი პერსპექტ
ივა; ბ) დ
ისპროპორცია; გ) გეომეტ
რიუ
ლ
ი ფო
რმები
1.(1.ქუ
ლ
ა) რომელი ეპოქის/სტილის ხელოვნების ნიმუშია წარმოდგენილი?
ა)რენესანსი ბ) ძველ
ი რომი გ) კუ
ბიზ
მი
2. (1.ქუ
ლ
ა) ხელ
ო
ვნების რომელ
ი ჟანრის ნიმუ
შია
წარმოდ
გენილ
ი სუ
რათ
ზ
ე?
ა) პეიზ
აჟი;ბ) ყო
ფით
ი;გ) პო
რტ
რეტ
ი;
3. (1.ქუ
ლ
ა) წარმო
დ
გენილ
ი ხელ
ო
ვნების ნიმუ
შის
ავტ
ორია:ა) პიტ
ერპაუ
ლ
რუ
ბენსი; ბ) პაბლო პიკასო გ) ლ
ეო
ნარდ
ოდ
ა ვინჩი;
4. (1.ქუ
ლ
ა) ჩამო
თ
ვლ
ილ
თ
აგან რო
მელ
ი მხატ
ვრუ
ლ
ი
საშუ
ალ
ება ან/დ
ა ხერხი არარის გამო
ყენებუ
ლ
ი
მხატ
ვრუ
ლ
ი სახის შესაქმნელ
ად
?
ა) ჰაეროვანი პერსპექტ
ივა; ბ) დ
ისპრო
პორცია; გ) გეომეტ
რიუ
ლ
ი ფო
რმები
პრაქტ
იკუ
ლ
ი დ
ავალ
ება: შექმენი პორტ
რეტ
ი კუ
ბისტ
უ
რსტ
ილ
ში

Contenu connexe

Plus de Marine Rekhviashvili

განათლება მდგრადი განვითარების მიზნებისთვის.pdf
განათლება მდგრადი განვითარების მიზნებისთვის.pdfგანათლება მდგრადი განვითარების მიზნებისთვის.pdf
განათლება მდგრადი განვითარების მიზნებისთვის.pdfMarine Rekhviashvili
 
მდგრადი განვითარების მიზნები.pdf
მდგრადი განვითარების მიზნები.pdfმდგრადი განვითარების მიზნები.pdf
მდგრადი განვითარების მიზნები.pdfMarine Rekhviashvili
 
განმავითარებელი შეფასება და დიფერენცირებული სწავლება.pptx
განმავითარებელი შეფასება და დიფერენცირებული სწავლება.pptxგანმავითარებელი შეფასება და დიფერენცირებული სწავლება.pptx
განმავითარებელი შეფასება და დიფერენცირებული სწავლება.pptxMarine Rekhviashvili
 
კომპლექსური დავალება კომიქსის შექმნა ფიროსმანის პერსონაჟებით.pptx
კომპლექსური დავალება კომიქსის შექმნა ფიროსმანის პერსონაჟებით.pptxკომპლექსური დავალება კომიქსის შექმნა ფიროსმანის პერსონაჟებით.pptx
კომპლექსური დავალება კომიქსის შექმნა ფიროსმანის პერსონაჟებით.pptxMarine Rekhviashvili
 
ინკლუზიური ადრეული განათლება, ს ა ფ უ ძ ვ ლ ე ბ ი.pptx
ინკლუზიური ადრეული განათლება, ს ა ფ უ ძ ვ ლ ე ბ ი.pptxინკლუზიური ადრეული განათლება, ს ა ფ უ ძ ვ ლ ე ბ ი.pptx
ინკლუზიური ადრეული განათლება, ს ა ფ უ ძ ვ ლ ე ბ ი.pptxMarine Rekhviashvili
 
ინკლუზიური განათლების გზამკვლევი ინდ სასწ გეგმ.pptx
ინკლუზიური განათლების გზამკვლევი ინდ სასწ გეგმ.pptxინკლუზიური განათლების გზამკვლევი ინდ სასწ გეგმ.pptx
ინკლუზიური განათლების გზამკვლევი ინდ სასწ გეგმ.pptxMarine Rekhviashvili
 

Plus de Marine Rekhviashvili (6)

განათლება მდგრადი განვითარების მიზნებისთვის.pdf
განათლება მდგრადი განვითარების მიზნებისთვის.pdfგანათლება მდგრადი განვითარების მიზნებისთვის.pdf
განათლება მდგრადი განვითარების მიზნებისთვის.pdf
 
მდგრადი განვითარების მიზნები.pdf
მდგრადი განვითარების მიზნები.pdfმდგრადი განვითარების მიზნები.pdf
მდგრადი განვითარების მიზნები.pdf
 
განმავითარებელი შეფასება და დიფერენცირებული სწავლება.pptx
განმავითარებელი შეფასება და დიფერენცირებული სწავლება.pptxგანმავითარებელი შეფასება და დიფერენცირებული სწავლება.pptx
განმავითარებელი შეფასება და დიფერენცირებული სწავლება.pptx
 
კომპლექსური დავალება კომიქსის შექმნა ფიროსმანის პერსონაჟებით.pptx
კომპლექსური დავალება კომიქსის შექმნა ფიროსმანის პერსონაჟებით.pptxკომპლექსური დავალება კომიქსის შექმნა ფიროსმანის პერსონაჟებით.pptx
კომპლექსური დავალება კომიქსის შექმნა ფიროსმანის პერსონაჟებით.pptx
 
ინკლუზიური ადრეული განათლება, ს ა ფ უ ძ ვ ლ ე ბ ი.pptx
ინკლუზიური ადრეული განათლება, ს ა ფ უ ძ ვ ლ ე ბ ი.pptxინკლუზიური ადრეული განათლება, ს ა ფ უ ძ ვ ლ ე ბ ი.pptx
ინკლუზიური ადრეული განათლება, ს ა ფ უ ძ ვ ლ ე ბ ი.pptx
 
ინკლუზიური განათლების გზამკვლევი ინდ სასწ გეგმ.pptx
ინკლუზიური განათლების გზამკვლევი ინდ სასწ გეგმ.pptxინკლუზიური განათლების გზამკვლევი ინდ სასწ გეგმ.pptx
ინკლუზიური განათლების გზამკვლევი ინდ სასწ გეგმ.pptx
 

VIკლ ხელოვნების შემანამებელი 1 2023.docx

  • 1. სსიპ ლაგოდეხის მუნიციპალიტეტის სოფელ ...........საჯარო სკოლა საგანი:სახვითი და გამოყენებითი ხელოვნება კლასი VI შემაჯამებელი სამუშაო N 1 მოსწ.სახ.დაგვარი: თარიღი: .... .2023წ 1.(3.ქულა)გააანალიზეთ ქვემოთ მოცემული საილ უ სტ რაციომასალ ა 1.(1.ქუ ლ ა) ხელ ო ვნების რო მელ ი დ არგის ნიმუ შია წარმოდ გენილ ი ფო ტ ო ზ ე? ა) დ აზ გუ რი ფერწერის; ბ) მო ნუ მენტ უ რი მხატ ვრობის; გ) არქიტ ექტ უ რა 2. (1.ქუ ლ ა) რომელ ი მხატ ვრუ ლ ი ეპო ქის ხელ ოვნების ნიმუ შია წარმო დ გენილ ი ფოტ ოზ ე? ა)ეგვიპტ უ რი;ბ) ძველ ი რო მიგ) ბარო კო; 3. (1.ქუ ლ ა) ჩამოთ ვლ ილ თ აგან რო მელ ი მხატ ვრუ ლ ი საშუ ალ ება ან/დ ა ხერხი არარის გამოყენებუ ლ ი მხატ ვრუ ლ ი სახის შესაქმნელ ად ? ა) რიტ მი ბ)დ ისპრო პორცია გ) სიმეტ რია 1. (1.ქუ ლ ა) რომელი ეპოქის ხელოვნების ნიმუშებია წარმოდგენილი? ა)რენესანსი ბ) ძველ ი რომი გ) ბარო კო; 2. (1.ქუ ლ ა) რო მელ ი გამო გონება არმიეკუ თ ვნება აღნიშნუ ლ ეპო ქას ა)სივრცის გამო სახვა ნამუ შევარში ბ)გუ მბათ ი გ)ხატ ვა ღია ცის ქვეში 3.(1.ქუ ლ ა) ჩამო თ ვლ ილ თ აგან რო მელ ი მხატ ვრუ ლ ი საშუ ალ ება ან/დ ა ხერხი არის გამო ყენებუ ლ ი ფერწერუ ლ ნამუ შევარზ ე, მხატ ვრუ ლ ი სახის შესაქმნელ ად ? ა) ჰაეროვანი პერსპექტ ივა; ბ) დ ისპროპორცია; გ) გეომეტ რიუ ლ ი ფო რმები 1.(1.ქუ ლ ა) რომელი ეპოქის/სტილის ხელოვნების ნიმუშია წარმოდგენილი? ა)რენესანსი ბ) ძველ ი რომი გ) კუ ბიზ მი 2. (1.ქუ ლ ა) ხელ ო ვნების რომელ ი ჟანრის ნიმუ შია წარმოდ გენილ ი სუ რათ ზ ე? ა) პეიზ აჟი;ბ) ყო ფით ი;გ) პო რტ რეტ ი; 3. (1.ქუ ლ ა) წარმო დ გენილ ი ხელ ო ვნების ნიმუ შის ავტ ორია:ა) პიტ ერპაუ ლ რუ ბენსი; ბ) პაბლო პიკასო გ) ლ ეო ნარდ ოდ ა ვინჩი; 4. (1.ქუ ლ ა) ჩამო თ ვლ ილ თ აგან რო მელ ი მხატ ვრუ ლ ი საშუ ალ ება ან/დ ა ხერხი არარის გამო ყენებუ ლ ი მხატ ვრუ ლ ი სახის შესაქმნელ ად ? ა) ჰაეროვანი პერსპექტ ივა; ბ) დ ისპრო პორცია; გ) გეომეტ რიუ ლ ი ფო რმები პრაქტ იკუ ლ ი დ ავალ ება: შექმენი პორტ რეტ ი კუ ბისტ უ რსტ ილ ში