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Universidad de Puerto Rico
                    Recinto de Río Piedras
          Escuela Graduada de Ciencias y Tecnologías
                      de la Información




ÉTICA, PROPIEDAD INTELECTUAL, DEMOCRATIZACIÓN DE LAS
  TECNOLOGÍAS, CREATIVE COMMONS Y ACCESO ABIERTO.




                     Mario Torres Ramos
                         801-91-8327
                          CINF 6995
                    Dra. Luisa Vigo-Cepeda
Contenido

  Ética
  Propiedad Intelectual
  Democratización (Acceso a las Tic)
  Creative Commons
  Acceso Abierto (Open Access)
Ética
Conjunto de normas que rigen la conducta humana.

Rama de la filosofía que se ocupa de la naturaleza de los valores
últimos y los criterios por los cuales las acciones humanas pueden
ser juzgadas correctas o incorrectas.

Es la disciplina que trata de la valoración moral de los actos
humanos y es el conjunto de principios y de normas morales que
regulan la actividad humana.




      Real Academia Española. Recuperado de
      http://www.rae.es/rae.html
Honor




Honradez             Ética                Deber




           Lealtad           Responsabilidad
¿Por qué es importante la ética en la informática?



Es importante ya que nos permite saber como utilizar
adecuadamente la tecnología, respetando las normas y valores
tanto éticos como morales, y así no cometer faltas y tener
consecuencias.

   No utilizar la informática para realizar fraudes.
   No utilizar recursos informáticos ajenos sin la debida
   autorización.
   No apropiarse de los derechos intelectuales de otros.
Propiedad Intelectual
Propiedad Intelectual


  Es una expresión que abarca todas las producciones del
  intelecto humano, es un producto tangible y original, que
  está ligada al “derecho de apropiación” que se puede
  ejercer sobre ellas.
Propósito de las Leyes de Propiedad
Intelectual
 Promover    el progreso y el desarrollo de las artes y
  las ciencias.
 La Constitución de Estados Unidos le otorgó al
  Congreso el poder "[t]o promote the Progress of
  Science and useful arts by securing for limited times
  to authors and inventors the exclusive right to their
  respective writings and discoveries." (U.S. Const. art.
  1, 8, cl. 8).




                                                            10
Categorías de Propiedad Intelectual

   1.   Patentes, marcas, logos, diseños industriales y
        propiedad industrial.

   2.   Derechos de autor
           Obras        literarias     y    artísticas      como:
            novelas, cuentos, poesías, dramas, películas, dibujos, f
            otografías,obras musicales, esculturas, diseños
            arquitectónicos, páginas de internet, correspondecia
            electrónica, software, etc.
¿Cuándo una obra está protegida?

 Una obra está bajo la protección del derecho de
 autor desde el momento en que es creada y es
 fijada en una forma de expresión tangible, es
 decir, cuando la obra pueda ser percibida,
 reproducida o comunicada por sí o por medio de
 una máquina o dispositivo.
¿Es necesario el registro en la oficina de
“Copyright”, para poder estar protegido?


 Como regla general, el registro es voluntario.
 La protección del derecho de autor existe desde
 el momento en que la obra es creada.
Evolución de la ley de derechos de autor
en Estados Unidos
1790- se basa en el Estatuto de Anne y limita la
 protección del autor a 14 años
1909- la protección del autor fue extendida a 28 años y
 podía renovar por otros 28 años más.
1976- amplia la protección del autor a la vida de éste
 más 50 años.
1998- Copyright Term Extension Act- extiende la
 protección por 20 años más. Esto es la vida del autor y
 70 años más .
Símbolos que identifican los derechos de
autor en una obra.
   La letra C cerrada en      Símbolo de
    un círculo ©                “copyright” seguido
   La palabra                  del nombre del
    “Copyright”                 dueño
   La abreviatura             © 2004 Smith, Joe.
    “Copr.”
   La letra P cerrada en
    un círculo (P)
¿Se permite usar parte de la obra de otra
persona sin tener su consentimiento previo?

      La ley de derecho de autor o “Copyright” contiene una
      doctrina que se conoce como “doctrina de Uso Justo” o
      “Fair Use”. Este principio le permite a una persona usar
      parte de la obra de otra persona, siempre y cuando ese uso
      sea como parte de un comentario, crítica, reportaje
      noticioso, o reportes escolares; sin olvidar darle crédito a
      la fuente o autor.
 Investigación
 Educativo
 Personal

 Crítica

 Comentario
 Noticias
 Parodia




                  17
Tipos de movimientos

   Creative Commons
   Repositorios de investigación
   Creative Commons emergió por primera vez en el 2001
    con la misión de permitir el uso informado y responsable
    de fuentes protegidas por los derechos de autor.

   El auge de las descargas de contenidos digitales ha
    permitido la aparición de unos tipos de licencias que se
    aglutinan bajo la denominación: Creative Commons.
   Creative Commons facilita a las personas hacer sus creaciones a
    partir de contenidos ya creados y a los creadores la expresión de
    su deseo de permitir que otros produzcan a partir de su trabajo,
    sin necesidad de acudir a un abogado.
   Creative Commons cree que enriqueciendo los derechos de los
    usuarios sobre las obras se aprovechan las oportunidades que
    brindan las nuevas tecnologías.
El Ofrece una alternativa razonable, dentro de la normatividad
existente, a los extremos que reinan en estos momentos. A las
opciones de “Todos los derechos reservados” y “ningún derecho
reservado”, Creative Commons propone “Algunos derechos
reservados”.
 Elprincipal proyecto de Creative Commons fue
 desarrollar un conjunto de licencias para este
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 Creative Commons proporciona “licencias abiertas”
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 los derechos de autor para la reutilización de sus
 obras.
Las licencias Creative Commons se crean combinando los cuatro
atributos que se presentan a continuación, permitiendo que cada
autor elija cómo va a permitir que se use su obra de forma flexible.


         Reconocimiento : Se Puede distribuir, copiar o modificar la obra
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   Acceso abierto es aquel que permite el libre acceso a los
    recursos digitales derivados de la producción académica sin
    barreras económicas o restricciones derivadas de los derechos
    de copyright sobre los mismos.

   Esta producción engloba no sólo articulos publicados en
    revistas, sino también otro tipo de documentos como objetos
    de aprendizaje, imágenes, datos, documentos audiovisuales,
    ect.
   La literatura de Acceso Abierto se encuentra en línea en
    formato digital, libre de costos y de restricciones sobre
    derechos de autor y licencias.

   Uno de los logros del movimiento mundial de Acceso Abierto
    ha sido persuadir a revistas de acceso restringido, permitir que
    sus autores depositen versiones corregidas de sus trabajos, en
    repositorios de Acceso Abierto.
 Para los autores aumenta la visibilidad, el uso y el
  impacto de sus investigaciones.
 Para las universidades el valor agregado de sus
  investigaciones.
 Para países en desarrollo supone gran oportunidad de
  acceder a las publicaciones científicas de alto costo.
 Para la sociedad en general democratizar el acceso a la
  información.
Repositorios


     DIALNET. Portal que integra Revistas, Libros y Tesis. Producción
     científica hispana (América Latina y España).




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     América Latina y el Caribe). Texto completo disponible. En español y
     portugués.
Repositorios



   REDALYC. Sistema de Información Científica Redalyc. Proyecto
   Open Access de la Universidad Autónoma del Estado de México.




   Directory of Open Access Journals. Incluye revistas en varios idiomas.
Repositorios
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Referencias

   Fuentes, M. (2010). Acceso abierto a la Información. Recuperado de
          http://http://www.slideshare.net/fuentes14/acceso-abierto-al-conocimiento

   Diccionario Real Academia Española. Recuperado de http://www.rae.es/rae.html

   Rodríguez, K. (2011). Propiedad Intelectual : Derechos de Autor y Patentes.
          Recuperado de http://www.slideshare.net/caketty2922

   Hirtle, P. (2011). Copyright Term and Public Domain in the United States
           Recuperado de http://copyright.cornell.edu/resources/publicdomain.cfm
GRACIAS POR SU ATENCIÓN




        Mario Torres Ramos, MPA
  Email: mariotorresramos2@gmail.com
            Skype: mtorres09
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Etica, Propiedad Intelectual,Creative Commons, Open Access

  • 1. Universidad de Puerto Rico Recinto de Río Piedras Escuela Graduada de Ciencias y Tecnologías de la Información ÉTICA, PROPIEDAD INTELECTUAL, DEMOCRATIZACIÓN DE LAS TECNOLOGÍAS, CREATIVE COMMONS Y ACCESO ABIERTO. Mario Torres Ramos 801-91-8327 CINF 6995 Dra. Luisa Vigo-Cepeda
  • 2. Contenido Ética Propiedad Intelectual Democratización (Acceso a las Tic) Creative Commons Acceso Abierto (Open Access)
  • 3. Ética Conjunto de normas que rigen la conducta humana. Rama de la filosofía que se ocupa de la naturaleza de los valores últimos y los criterios por los cuales las acciones humanas pueden ser juzgadas correctas o incorrectas. Es la disciplina que trata de la valoración moral de los actos humanos y es el conjunto de principios y de normas morales que regulan la actividad humana. Real Academia Española. Recuperado de http://www.rae.es/rae.html
  • 4. Honor Honradez Ética Deber Lealtad Responsabilidad
  • 5.
  • 6.
  • 7. ¿Por qué es importante la ética en la informática? Es importante ya que nos permite saber como utilizar adecuadamente la tecnología, respetando las normas y valores tanto éticos como morales, y así no cometer faltas y tener consecuencias. No utilizar la informática para realizar fraudes. No utilizar recursos informáticos ajenos sin la debida autorización. No apropiarse de los derechos intelectuales de otros.
  • 9. Propiedad Intelectual Es una expresión que abarca todas las producciones del intelecto humano, es un producto tangible y original, que está ligada al “derecho de apropiación” que se puede ejercer sobre ellas.
  • 10. Propósito de las Leyes de Propiedad Intelectual  Promover el progreso y el desarrollo de las artes y las ciencias.  La Constitución de Estados Unidos le otorgó al Congreso el poder "[t]o promote the Progress of Science and useful arts by securing for limited times to authors and inventors the exclusive right to their respective writings and discoveries." (U.S. Const. art. 1, 8, cl. 8). 10
  • 11. Categorías de Propiedad Intelectual 1. Patentes, marcas, logos, diseños industriales y propiedad industrial. 2. Derechos de autor  Obras literarias y artísticas como: novelas, cuentos, poesías, dramas, películas, dibujos, f otografías,obras musicales, esculturas, diseños arquitectónicos, páginas de internet, correspondecia electrónica, software, etc.
  • 12. ¿Cuándo una obra está protegida? Una obra está bajo la protección del derecho de autor desde el momento en que es creada y es fijada en una forma de expresión tangible, es decir, cuando la obra pueda ser percibida, reproducida o comunicada por sí o por medio de una máquina o dispositivo.
  • 13. ¿Es necesario el registro en la oficina de “Copyright”, para poder estar protegido? Como regla general, el registro es voluntario. La protección del derecho de autor existe desde el momento en que la obra es creada.
  • 14. Evolución de la ley de derechos de autor en Estados Unidos 1790- se basa en el Estatuto de Anne y limita la protección del autor a 14 años 1909- la protección del autor fue extendida a 28 años y podía renovar por otros 28 años más. 1976- amplia la protección del autor a la vida de éste más 50 años. 1998- Copyright Term Extension Act- extiende la protección por 20 años más. Esto es la vida del autor y 70 años más .
  • 15. Símbolos que identifican los derechos de autor en una obra.  La letra C cerrada en  Símbolo de un círculo © “copyright” seguido  La palabra del nombre del “Copyright” dueño  La abreviatura  © 2004 Smith, Joe. “Copr.”  La letra P cerrada en un círculo (P)
  • 16. ¿Se permite usar parte de la obra de otra persona sin tener su consentimiento previo?  La ley de derecho de autor o “Copyright” contiene una doctrina que se conoce como “doctrina de Uso Justo” o “Fair Use”. Este principio le permite a una persona usar parte de la obra de otra persona, siempre y cuando ese uso sea como parte de un comentario, crítica, reportaje noticioso, o reportes escolares; sin olvidar darle crédito a la fuente o autor.
  • 17.  Investigación  Educativo  Personal  Crítica  Comentario  Noticias  Parodia 17
  • 18. Tipos de movimientos  Creative Commons  Repositorios de investigación
  • 19.
  • 20. Creative Commons emergió por primera vez en el 2001 con la misión de permitir el uso informado y responsable de fuentes protegidas por los derechos de autor.  El auge de las descargas de contenidos digitales ha permitido la aparición de unos tipos de licencias que se aglutinan bajo la denominación: Creative Commons.
  • 21. Creative Commons facilita a las personas hacer sus creaciones a partir de contenidos ya creados y a los creadores la expresión de su deseo de permitir que otros produzcan a partir de su trabajo, sin necesidad de acudir a un abogado.  Creative Commons cree que enriqueciendo los derechos de los usuarios sobre las obras se aprovechan las oportunidades que brindan las nuevas tecnologías.
  • 22. El Ofrece una alternativa razonable, dentro de la normatividad existente, a los extremos que reinan en estos momentos. A las opciones de “Todos los derechos reservados” y “ningún derecho reservado”, Creative Commons propone “Algunos derechos reservados”.
  • 23.  Elprincipal proyecto de Creative Commons fue desarrollar un conjunto de licencias para este propósito.  Creative Commons proporciona “licencias abiertas” a los creadores que quieren reservar sólo algunos de los derechos de autor para la reutilización de sus obras.
  • 24. Las licencias Creative Commons se crean combinando los cuatro atributos que se presentan a continuación, permitiendo que cada autor elija cómo va a permitir que se use su obra de forma flexible. Reconocimiento : Se Puede distribuir, copiar o modificar la obra siempre y cuando se reconozca al autor original de la misma en la forma en que éste indique. No comercial : La obra derivada no se puede usar con fines comerciales. Sin obras derivadas : No se puede alterar, transformar o crear una obra derivada utilizando este trabajo. Compartir bajo la misma licencia : Las obras derivadas deben distribuirse con la misma licencia que tenia la obra original.
  • 25. Combinación de Licencias Reconocimiento Reconocimiento – Compartir bajo la misma licencia Reconocimiento – Sin obras derivadas Reconocimiento – No comercial Reconocimiento – No comercial – Compartir bajo la misma licencia Reconocimiento – No comercial – Sin obras derivadas
  • 26. Procedimiento para licenciar obras en Creative Commons
  • 27. El primer paso es ingresar a: creativecommons.org
  • 29. Llena el formulario para escoger una licencia
  • 32.
  • 33.
  • 35. Acceso abierto es aquel que permite el libre acceso a los recursos digitales derivados de la producción académica sin barreras económicas o restricciones derivadas de los derechos de copyright sobre los mismos.  Esta producción engloba no sólo articulos publicados en revistas, sino también otro tipo de documentos como objetos de aprendizaje, imágenes, datos, documentos audiovisuales, ect.
  • 36. La literatura de Acceso Abierto se encuentra en línea en formato digital, libre de costos y de restricciones sobre derechos de autor y licencias.  Uno de los logros del movimiento mundial de Acceso Abierto ha sido persuadir a revistas de acceso restringido, permitir que sus autores depositen versiones corregidas de sus trabajos, en repositorios de Acceso Abierto.
  • 37.  Para los autores aumenta la visibilidad, el uso y el impacto de sus investigaciones.  Para las universidades el valor agregado de sus investigaciones.  Para países en desarrollo supone gran oportunidad de acceder a las publicaciones científicas de alto costo.  Para la sociedad en general democratizar el acceso a la información.
  • 38. Repositorios DIALNET. Portal que integra Revistas, Libros y Tesis. Producción científica hispana (América Latina y España). SCIELO – Biblioteca Científica Electrónica y en Línea (revistas de América Latina y el Caribe). Texto completo disponible. En español y portugués.
  • 39. Repositorios REDALYC. Sistema de Información Científica Redalyc. Proyecto Open Access de la Universidad Autónoma del Estado de México. Directory of Open Access Journals. Incluye revistas en varios idiomas.
  • 42. Referencias  Fuentes, M. (2010). Acceso abierto a la Información. Recuperado de http://http://www.slideshare.net/fuentes14/acceso-abierto-al-conocimiento  Diccionario Real Academia Española. Recuperado de http://www.rae.es/rae.html  Rodríguez, K. (2011). Propiedad Intelectual : Derechos de Autor y Patentes. Recuperado de http://www.slideshare.net/caketty2922  Hirtle, P. (2011). Copyright Term and Public Domain in the United States Recuperado de http://copyright.cornell.edu/resources/publicdomain.cfm
  • 43. GRACIAS POR SU ATENCIÓN Mario Torres Ramos, MPA Email: mariotorresramos2@gmail.com Skype: mtorres09 Twitter:mariotorresr Facebook: maatorres@gmail.com