El documento habla sobre los conceptos de diagnóstico, importancia del diagnóstico, cómo se realiza un diagnóstico, instrumentos de investigación, tipos de investigación como básica, aplicada y analítica. También cubre encuestas, entrevistas, tabular datos, cuadros y gráficas como formas de presentar datos de una investigación.

1. Universidad de Panamá
Centro Regional Universitario de Bocas del Toro
Vicerrectoría de Investigación y Postgrado
Maestría en Docencia Superior
Practica Pedagógica Profesional MDS. 715
INVESTIGACIÓN
MDS 715
Elaborado por:
MARISOL RACINE STONESTREET

2. DIAGNÓSTICO
Es un estudio previo a toda planificación o proyecto y que
consiste en la recopilación de información, su
ordenamiento, su interpretación y la obtención de
conclusiones e hipótesis. Consiste en analizar un sistema y
comprender su funcionamiento, de tal manera de poder
proponer cambios en el mismo y cuyos resultados sean
previsibles.

3. IMPORTANCIA DEL DIAGNÓSTICO
• Nos permite conocer la realidad, la existencia de debilidades
y fortalezas, entender las relaciones entre los distintos
actores sociales que se desenvuelven en un determinado
medio y prever posibles acciones dentro del sistema frente a
acciones de intervención
¿CÓMO SE REALIZA?
• Existe un sin número de métodos diagnóstico, que van desde
trabajos realizados exclusivamente en gabinete hasta
métodos que parten de la participación de la población en
estudio en la elaboración del mismo en este último caso se
denomina diagnóstico participativo.

4. ¿QUÉ SON
INSTRUMENTOS DE
INVESTIGACIÓN?
Es la herramienta utilizada por el investigador para
recolectar la información de la muestra seleccionada y
poder resolver el problema de mercadeo. Los
instrumentos están compuestos por escala de
medición. Todos los pasos previos realizados hasta
este punto, se resumen en la elaboración de un
instrumento apropiado para la investigación.

5. TIPOS DE INVESTIGACIÓN
Básica: Llamada también investigación pura o fundamental, es trabajada en su
mayor tiempo en los laboratorios. Su principal aporte lo hace al conocimiento
científico, explorando axial nuevas teorías y trasformar las ya existentes. Además
investiga principios y leyes actuales.
Aplicada: Es utilizar los conocimientos obtenidos en las investigaciones en la
práctica, y con ello traer beneficios a la sociedad. Un ejemplo es el protocolo en
la investigación médica.
Analítica: Es un método más complicado que la investigación descriptiva, y su
principal objetivo es contrastar, entre grupos de estudio y de control, las distintas
variables. Además es la constante proposición de teorías que los investigadores
intentar desarrollar o probar.
Investigación de Campo: Es la investigación aplicada para interpretar y solucionar
alguna situación, problema o necesidad en un momento determinado. Las
investigaciones son trabajadas en un ambiente natural en el que están presentes
las personas, grupos y organizaciones científicas las cuales cumplen el papel de
ser la fuente de datos para ser analizados.

6. ¿QUÉ SON
ENCUESTAS?
Se define como una investigación realizada
sobre una muestra de sujetos
representativa de un colectivo más amplio,
utilizando procedimiento estandarizado de
interrogación con el fin de obtener
mediciones cuantitativas de una gran
variedad de características objetivas y
subjetivas de la población.

7. ¿QUÉ TIPO DE
ENCUESTAS
CONOCES?
Entrevista
individual
Entrevista colectiva
ante auditorio
cuestionario
Sondeo de
opinión

8. ¿QUÉ SON
ENTREVISTAS?
Tiene como objetivo recabar información, adiestrarse
en los recursos y modalidades de la misma y
prepararse para la situación de ser entrevistado. En
orden a la evaluación la entrevista se puede hacer
tanto individual, como a un grupo de trabajo
completo.

9. • Hacer recopilaciones
numéricas bien
estructuradas y fáciles
de interpretar de las
que nos valemos para
sintetizar los datos
obtenidos con el fin de
obtener con el fin de
hacer uso sencillo de
ellos o bien para darlos
a conocer de forma
comprensible. …
¿Qué es
tabular?
• Conjunto de nombres,
cifras u otros datos
presentados
gráficamente, de
manera que se advierta
la relación existente
entre ellos
¿Qué son
cuadros ?
• se utilizan para ilustrar y
presentar un conjunto
de datos relaciones
entre sí, de manera que
facilite su comprensión,
comparación y análisis
¿Qué son
gráficas?

10. CUADROS MÁS
FRECUENTES
Cuadro
sinóptico
Cuadro
estadísticos

11. FUENTES DE INFORMACIÓN
CONSULTADAS
• Rodríguez, Javier (2007). Guía de Elaboración de
diagnósticos. Recuperado de:
http://www.cauqueva.org.ar/archivos/gu%C3%ADa-de-
diagn%C3%B3stico.pdf
• Moreno, Esteban (2013). Instrumento de Investigación.
Recuperado de:
https://prezi.com/ntpf0m3pxyuh/instrumentos-de-
investigacion/
• Tipos de Investigación. Definición de Tipos de Investigación.
Recuperado de: http://www.tiposdeinvestigacion.com/
• Martínez, Enrique & Sánchez, Salanova
(2007).Instrumentos para Recabar datos. Recuperado
de: http://www.uhu.es/cine.educación/didactica/-
0093instrumentosrecabardatos.html

12. • Tabular (2010). Buenas Tareas. Recuperado de:
http://www.buenastareas.com/ensayos/Qu%C3%A9-Es-
Tabular/438780.html
• Gráficos. ¿Para qué nos sirven y cuáles son los principales?
Recuperado de: http://www.guioteca.com/educacion-para-
ninos/graficos-para-que-nos-sirven-y-cuales-son-los-
principales/
• Cuadro. Wordreference. Recuperado de:
http://www.wordreference.com/definición/cuadro