Q4-MELC BASED DLL-AP-WK.5.docx
30 May 2023•0 j'aime•35 vues
Télécharger pour lire hors ligne
Signaler
Formation
daily lesson logs
MaritessDalesErguizaSuivre
Contenu connexe
Similaire à Q4-MELC BASED DLL-AP-WK.5.docx
DLL_MTB 2_Q2_W8.docxMylaOcaa1
DLL_ESP-6_Q2_W10.docxRoseDGuzman
AP 10 dll quarter 1 week 8 kontemporaryung isyu july 24 to 28DIEGO Pomarca
FILIPINO-8-DLL-WEEK-1.docxNhatzGallosaMarticio
Grade 6 dll epp 6 q3 week 9CristinaSingsing
Grade 4 DLL EPP 4 Q4 Week 6.docxdmanbehinddguitar
Dernier
Q1-Module-2-Ang-Lipunang-Politikal.pptxPaulineSebastian2
PPT-ESP9-Q1M1.2-Layuning ng Lipunan-Kabutihang Panlahat.pptxPaulineSebastian2
Yugto ng Pagbabago sa Panahon ng Pre-historiko.pptxMaryJoyTolentino8
IM AP10 Q1 Wk3 Pagkasira ng Likas na Yaman at Climate ChangeKarlaMaeAlbuena1
PHIL IRI ALL PASSAGES-LOVE 19-20.docxMarichouGargar
ANG PILIPINAS BILANG ISANG BANSA 1.pptxJAYSONRAMOS19
Q4-MELC BASED DLL-AP-WK.5.docx
- 1. GRADE 1 DAILY LESSON LOG Paaralan: CATMON ELEMENTARY SCHOOL Baitang: I Guro: MARITESS D. ERGUIZA Asigantura: AP Petsa/Oras: MAY 22-26, 2023/ 9:00-9:40 Markahan: 4TH QUARTER I. LAYUNIN LUNES MARTES MIYERKULES HUWEBES BIYERNES A. PAMANTAYANG PANGNILALAMAN Ang mag-aaral ay… naipamamalas ang pagunawa sa konsepto ng distansya sa paglalarawan ng sariling kapaligirang ginagalawan tulad ng tahanan at paaralan at ng kahalagahan ng pagpapanatili at pangangalaga nito Ang mag-aaral ay… naipamamalas ang pagunawa sa konsepto ng distansya sa paglalarawan ng sariling kapaligirang ginagalawan tulad ng tahanan at paaralan at ng kahalagahan ng pagpapanatili at pangangalaga nito Ang mag-aaral ay… naipamamalas ang pagunawa sa konsepto ng distansya sa paglalarawan ng sariling kapaligirang ginagalawan tulad ng tahanan at paaralan at ng kahalagahan ng pagpapanatili at pangangalaga nito Ang mag-aaral ay… naipamamalas ang pagunawa sa konsepto ng distansya sa paglalarawan ng sariling kapaligirang ginagalawan tulad ng tahanan at paaralan at ng kahalagahan ng pagpapanatili at pangangalaga nito Ang mag-aaral ay… naipamamalas ang pagunawa sa konsepto ng distansya sa paglalarawan ng sariling kapaligirang ginagalawan tulad ng tahanan at paaralan at ng kahalagahan ng pagpapanatili at pangangalaga nito B. PAMANTAYAN SA PAGGANAP Ang mag-aaral ay… nakagagamit ang konsepto ng distansya sa paglalara- lwan ng pisikal na Kapaligirang Ginagalawan Ang mag-aaral ay… nakagagamit ang konsepto ng distansya sa paglalara- lwan ng pisikal na Kapaligirang Ginagalawan Ang mag-aaral ay… nakagagamit ang konsepto ng distansya sa paglalara- lwan ng pisikal na Kapaligirang Ginagalawan Ang mag-aaral ay… nakagagamit ang konsepto ng distansya sa paglalara- lwan ng pisikal na Kapaligirang Ginagalawan Ang mag-aaral ay… nakagagamit ang konsepto ng distansya sa paglalara- lwan ng pisikal na Kapaligirang Ginagalawan C. MGA KASANAYAN SA PAGKATUTO (Isulat ang code ng bawat kasanayan) AP1KAPIVd-7 Naipaliliwanag ang kahalagahan ng mga istruktura mula sa tahanan patungo sa paaralan AP1KAPIVd-7 Naipaliliwanag ang kahalagahan ng mga istruktura mula sa tahanan patungo sa paaralan AP1KAPIVd-7 Naipaliliwanag ang kahalagahan ng mga istruktura mula sa tahanan patungo sa paaralan AP1KAPIVd-7 Naipaliliwanag ang kahalagahan ng mga istruktura mula sa tahanan patungo sa paaralan AP1KAPIVd-7 Naipaliliwanag ang kahalagahan ng mga istruktura mula sa tahanan patungo sa paaralan II. NILALAMAN Kahalagahan ng Estruktura at mga Pagbabago nito A. Sanggunian 1. Mga Pahina sa Gabay ng Guro MELC p. 27 BOW MELC p. 27 BOW MELC p. 27 BOW MELC p. 27 BOW MELC p. 27 BOW
- 2. 2. Mga Pahina sa Kagamitang Pangmag-aaral PIVOT Module pp.21-24 PIVOT Module pp.21-24 PIVOT Module pp21-24 PIVOT Module pp21-24 PIVOT Module pp.21-24 B. Kagamitan III. A. Balik-aral at/o pagsisimula ng bagong aralin Ano-ano ang mga transportasyon na ginagamit kung ang iyong tahanan ay malayo sa paaralan? Ano-ano ang mga istraktura at bagay na makikita mula sa tahanan patungo at pag-uwi sa paaralan? Ano-ano ang mga transportasyon na ginagamit kung ang iyong tahanan ay malayo sa paaralan? Ano-ano ang mga istraktura at bagay na makikita mula sa tahanan patungo at pag-uwi sa paaralan? SUMMATIVE TEST B. Paghahabi sa layunin ng aralin Magpakita ng mga larawang nakikita sa dinaraanan tuwing pumupunta ka o pauwi sa paaralan. Ipasuri sa mga mag-aaral ang mga larawan: Itanong: Ano-ano ang nakikita ninyo sa larawan? Magpakita ng mga larawang nakikita sa dinaraanan tuwing pumupunta ka o pauwi sa paaralan. Ipasuri sa mga mag-aaral ang mga larawan: Itanong: Ano-ano ang nakikita ninyo sa larawan? C. Pag-uugnay ng mga halimbawa sa bagong aralin Tumawag ng piling bata upang sabihin kung ano ang makikita sa larawan. Sa mga larawang ipinakita. Alin-alin sa mga larawan ang iyong nakikita at nadaraanan pagpasok at pag-uwi sa inyong tahanan? Tumawag ng piling bata upang sabihin kung ano ang makikita sa larawan. Sa mga larawang ipinakita. Alin-alin sa mga larawan ang iyong nakikita at nadaraanan pagpasok at pag-uwi sa inyong tahanan? D. Pagtalakay ng bagong konsepto at paglalahad ng bagong kasanayan #1 Ano-ano ang kadalasang makikita mo tuwing ikaw ay pumupunta o pumapasok sa paaralan? Mayroon bang pagbabago sa iyong paligid simula sa iyong tahanan hanggang makarating ka sa iyong paaralan? Ano-ano ang kadalasang makikita mo tuwing ikaw ay pumupunta o pumapasok sa paaralan? Mayroon bang pagbabago sa iyong paligid simula sa iyong tahanan hanggang makarating ka sa iyong paaralan? E. Pagtalakay ng bagong konsepto at paglalahad ng bagong kasanayan #2 Sabihin ang mga istraktura at bagay mula sa tahanan patungo sa paaralan Ano-ano ang mga pagbabagong ito? Sabihin ang mga istraktura at bagay mula sa tahanan patungo sa paaralan Ano-ano ang mga pagbabagong ito? F. Paglinang sa kabihasnan (Tungo sa Formative Oral Recitation Pagguhit ng mg pagbabago sa mga istraktura at bagay mula sa tahanan patungo sa Oral Recitation Pagguhit ng mg pagbabago sa mga istraktura at bagay mula sa tahanan patungo sa paaralan
- 3. Assessment) paaralan G. Paglalapat ng aralin sa pang-araw- araw na buhay Ipaguhit sa kwaderno ang mga istraktura at bagay mula sa tahanan patungo sa paaralan Ipaguhit sa kwaderno ang mga pagbabago sa mga istraktura at bagay mula sa tahanan patungo sa paaralan Ipaguhit sa kwaderno ang mga istraktura at bagay mula sa tahanan patungo sa paaralan Ipaguhit sa kwaderno ang mga pagbabago sa mga istraktura at bagay mula sa tahanan patungo sa paaralan H. Paglalahat ng aralin Mahalaga ang mga istraktura at bagay mula sa tahanan patungo sa paaralan Nagkakaroon ng mga pagbabago ang mga istraktura at bagay depende sa lokasyon nito. Mahalaga ang mga istraktura at bagay mula sa tahanan patungo sa paaralan Nagkakaroon ng mga pagbabago ang mga istraktura at bagay depende sa lokasyon nito. I. Pagtataya ng aralin Markahan ng tsek (/) ang larawan ng istraktura o bagay na makikita mula sa tahanan patungo sa paaralan, ekis(X) kung hindi. simbahan Health center palengke ospital istasyon ng pulis Tama o Mali _______1. Ang ospital ay isang halimbawa ng istraktura. _______ 2. Hindi nababgo ang istraktura at bagay sa magkakaibang lokasyon. Basahin at unawain. Iguhit ang masayang mukha kung nagpapakita ng pagpapahalaga sa mga estruktura sa isang lugar at malungkot kung hindi. (Gawain 4 p.23 ng AP module) Suriin ang dalawang mapa na nasa susunod na pahina. Pagkatapos ay sagutin ang mga tanong tungkol dito.(Gawain 5 p.24 ng AP module) . J.Karagdagang gawain para sa takdang-aralin at remediation IV. MGA TALA V. PAGNINILAY A. Bilang ng mag- aaral na nakakuha ng 80% sa pagtataya B. Bilang ng mag- aaral na nangangailangan ng iba pang gawain para sa remediation C. Nakatulong ba
- 4. ang remedial? Bilang ng mga mag-aaral na naka-unawa sa aralin D. Bilang ng mga mag-aaral na magpapatuloy sa remediation E. Alin sa mga istratehiya sa pagtuturo ang nakatulong ng lubos? F. Anong suliranin ang aking naranasan na nasolusyunan sa tulong ng aking punongguro? G. Anong kagamitang panturo ang aking nadibuho na nais kong ibahagi sa mga kapwa ko guro?