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1
INSTITUCIONES E
IDENTIDADES.
Equipo:
•Badillo Vargas Mayra
•Hernández Ortega Yazmin
•Morales Barrios Eduardo
•López Escobar Guadalupe Alejandra
PropósitosPropósitos
•conocer que son las instituciones de:
familia, economía, política, ideológicas
y educativas
• entender que son las identidades, en
especifico la colectiva
•Conocer que es el poder de la
identidad
2
INSTITUCIONES.INSTITUCIONES.
 Durkheim define las instituciones como
los conjuntos de creencias y las
maneras de obrar instituidas por la
sociedad.
 Estas instituciones
cumplen una función
necesaria e imprescindible
para la propia existencia
de la sociedad.
3
 Para poder llevar a funciones básicas, toda
sociedad se dota de un conjunto de
instituciones sociales a través de las cuales
se regulan los comportamientos de las
personas a la vez que se les orienta hacia el
cumplimiento de determinados fines.
4
INSTITUCIÓN DE LA FAMILIA.INSTITUCIÓN DE LA FAMILIA.
 Es una institución básica, cuyas formas
y patrones están regulados socialmente.
 Esta institución es la primera donde
convive y socializa la persona.
 por medio de ella se convierte en
miembro de la sociedad
5
INSTITUCIÓNES ECONOMICAS.INSTITUCIÓNES ECONOMICAS.
 satisfacen las necesidades de tipo material.
 Los estudios marxistas consideran que las
instituciones económicas son las
dominantes, y todas las demás adoptan la
forma que armoniza con ellas.
6
INSTITUCIÓNES EDUCATIVAS.INSTITUCIÓNES EDUCATIVAS.
 es una institución básica.
 ayuda a las Instituciones Económicas ya
que forman a las personas y las
preparan para desarrollar un trabajo
específico
7
INSTITUCIÓNES POLÍTICAS.INSTITUCIÓNES POLÍTICAS.
Regulan el ejercicio del
poder.
Establecen formas
diferentes de autoridad y
mecanismos para la
participación política de los
ciudadanos.
establecen las reglas de
convivencia y las sanciones
aplicables a los
transgresores de dichas
reglas. 8
INSTITUCIÓNES DE CARÁCTERINSTITUCIÓNES DE CARÁCTER
IDEOLÓGICO.IDEOLÓGICO.
Este tipo de
instituciones son las
Religiones y las
Iglesias,
principalmente.
A través estas se
articulan los
sistemas de
creencias y de
valores.
9
10
¿Identidad?
•Tu tienes tu
identidad, yo tengo
mi identidad.
•La identidad de
cada uno se llama
identidad individual.
11
Identidad Colectiva
 Si Sumamos 2 o si es posible mas
Identidades se crea una Identidad
Colectiva
12
Identidad Colectiva
 Existen diversas identidades colectivas.
 la nacionalidad.
 Religiosa (por ejemplo la identidad colectiva de los
católicos).
 Política (Izquierda, Derecha.)
 De clase.
 Deportiva (Las Porras.)
13
En Resumen…………………..
 La identidad colectiva es el estado de
conciencia implícitamente compartido de
unos individuos que reconocen y expresan
su pertenencia a una categoría de
personas, a una comunidad que los
acoge…….
14
 En un mundo globalizado
como el nuestro, la gente
se aferra a su identidad
como fuente de sentido de
sus vidas. Eso dicen los
datos y eso revelan los
conflictos sociales o
violentos, que configuran
el mapa dramático de una
humanidad convulsionada
y que se remiten casi
siempre a la defensa de
identidades agredidas
15
 Cuanto más abstracto se
hace el poder de los flujos
globales de capital,
tecnología e información,
más concretamente se
afirma la experiencia
compartida en el territorio,
en la historia, en la lengua,
en la religión y, también,
en la etnia.
16
El mito universalista de los
racionalismos liberal y marxista ha
sido desmentido por la experiencia
histórica. La cuestión es el de las
condiciones de su comunicación en
un futuro compartido. Pero pensar
la relación de identidades en su
diversidad exige su reconocimiento
previo.

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Instituciones e identidades

  • 1. 1 INSTITUCIONES E IDENTIDADES. Equipo: •Badillo Vargas Mayra •Hernández Ortega Yazmin •Morales Barrios Eduardo •López Escobar Guadalupe Alejandra
  • 2. PropósitosPropósitos •conocer que son las instituciones de: familia, economía, política, ideológicas y educativas • entender que son las identidades, en especifico la colectiva •Conocer que es el poder de la identidad 2
  • 3. INSTITUCIONES.INSTITUCIONES.  Durkheim define las instituciones como los conjuntos de creencias y las maneras de obrar instituidas por la sociedad.  Estas instituciones cumplen una función necesaria e imprescindible para la propia existencia de la sociedad. 3
  • 4.  Para poder llevar a funciones básicas, toda sociedad se dota de un conjunto de instituciones sociales a través de las cuales se regulan los comportamientos de las personas a la vez que se les orienta hacia el cumplimiento de determinados fines. 4
  • 5. INSTITUCIÓN DE LA FAMILIA.INSTITUCIÓN DE LA FAMILIA.  Es una institución básica, cuyas formas y patrones están regulados socialmente.  Esta institución es la primera donde convive y socializa la persona.  por medio de ella se convierte en miembro de la sociedad 5
  • 6. INSTITUCIÓNES ECONOMICAS.INSTITUCIÓNES ECONOMICAS.  satisfacen las necesidades de tipo material.  Los estudios marxistas consideran que las instituciones económicas son las dominantes, y todas las demás adoptan la forma que armoniza con ellas. 6
  • 7. INSTITUCIÓNES EDUCATIVAS.INSTITUCIÓNES EDUCATIVAS.  es una institución básica.  ayuda a las Instituciones Económicas ya que forman a las personas y las preparan para desarrollar un trabajo específico 7
  • 8. INSTITUCIÓNES POLÍTICAS.INSTITUCIÓNES POLÍTICAS. Regulan el ejercicio del poder. Establecen formas diferentes de autoridad y mecanismos para la participación política de los ciudadanos. establecen las reglas de convivencia y las sanciones aplicables a los transgresores de dichas reglas. 8
  • 9. INSTITUCIÓNES DE CARÁCTERINSTITUCIÓNES DE CARÁCTER IDEOLÓGICO.IDEOLÓGICO. Este tipo de instituciones son las Religiones y las Iglesias, principalmente. A través estas se articulan los sistemas de creencias y de valores. 9
  • 10. 10
  • 11. ¿Identidad? •Tu tienes tu identidad, yo tengo mi identidad. •La identidad de cada uno se llama identidad individual. 11
  • 12. Identidad Colectiva  Si Sumamos 2 o si es posible mas Identidades se crea una Identidad Colectiva 12
  • 13. Identidad Colectiva  Existen diversas identidades colectivas.  la nacionalidad.  Religiosa (por ejemplo la identidad colectiva de los católicos).  Política (Izquierda, Derecha.)  De clase.  Deportiva (Las Porras.) 13
  • 14. En Resumen…………………..  La identidad colectiva es el estado de conciencia implícitamente compartido de unos individuos que reconocen y expresan su pertenencia a una categoría de personas, a una comunidad que los acoge……. 14
  • 15.  En un mundo globalizado como el nuestro, la gente se aferra a su identidad como fuente de sentido de sus vidas. Eso dicen los datos y eso revelan los conflictos sociales o violentos, que configuran el mapa dramático de una humanidad convulsionada y que se remiten casi siempre a la defensa de identidades agredidas 15
  • 16.  Cuanto más abstracto se hace el poder de los flujos globales de capital, tecnología e información, más concretamente se afirma la experiencia compartida en el territorio, en la historia, en la lengua, en la religión y, también, en la etnia. 16 El mito universalista de los racionalismos liberal y marxista ha sido desmentido por la experiencia histórica. La cuestión es el de las condiciones de su comunicación en un futuro compartido. Pero pensar la relación de identidades en su diversidad exige su reconocimiento previo.