4. E = m c²
„Образованието е искрата,
която запалва пламъка,
а не пълнежа на кораба“
Сократ
5. За какво мечтаете Вие?
Ако яйцето се счупи посредством външна сила,
ще изгубим живот,
Но ако яйцето се счупи посредством вътрешна сила,
ще спечелим живот!
6. За какво мечтаете Вие?
Дай на човек огън и той ще се стопли за ден.
Запали в него огън и ще гори до края на живота си.
Тери Пратчет
9. Какво е живота?
Животът е
предизвикателство…
… посрещни го!
Животът е дар …
… приеми го!
Животът е
приключение…
… осъществи го!Животът е мъка…
… надмогни я!
Животът е дълг…
… изпълни го!
Животът е игра…
… изиграй я!
Животът е тайнство… … открий го!Животът е песен…… изпей я! Животът е възможност…
… използвай я!
Животът е пътешествие… … извърви го!
Животът е обещание…
…изпълни го!Животът е любов …
… открий я!Животът е красота…
… възхвали я!
Животът е истина…
… осъзнай я!
Животът е битка…
… приеми я!
Животът е тайна…
… разбери я!
Животът е цел…
… постигни я! Текст: Пиер Тиер дьо
Шарден
Музика: Морис Равел
„Болеро“
Съставил: Мартин
Петров
10. Внимавай с мислите си,
защото те се превръщат в думи,
Внимавай с думите си,
защото те се превръщат в дела,
Внимавай с делата си,
защото те се превръщат в навик,
Внимавай с навиците си,
защото те се превръщат в характер,
Внимавай с характера си,
защото той се превръща в твоя съдба.
Лао Дзъ
22. 5 Стъпки за намиране на работа
1.Намиране на отворена позиция за работа
2.Проучване
3.Подготовка на СВ
4.Писане на Мотивационно писмо
5.Интервю
23. Проучване
1.Коя е компанията?
2.С какво се занимава?
3.Каква ще бъде нашата работа?
4.Какво е нормалното заплащане
за тази позиция
5.Колко често търсят хора за тази
позиция?
29. • Образование
• Опит
– Професионален
– Доброволчество
– Членство в организации
• Ключови умения
• Хоби и спорт
Описване на най – важните елементи
30. Описване на най – важните елементи
Образование
Какво съм учил?
Какво съм научил?
Къде съм учил?
Какви предмети съм изучавал?
Какви умения съм придобил
докато съм учил?
Тези знания допринасят ли за
позицията, за която
кандидатствам?
31. Описване на най – важните елементи
Опит
– Професионален
• Какво, къде, как, какво
научих и придобих?
– Доброволчество
• Какво, къде, как, какво
научих и придобих?
– Членство в организации
• Какво, къде, как, какво
научих и придобих?
32. • Ключови компетентности
- Работа в екип
- Работа под стрес
- Комуникационни умения
- Лидерски умения
- Езикови умения
- Математически умения
- Инициативност
- Ангажираност
Описване на най – важните елементи
• Хоби и спорт
33. Мотивационно писмо
• Как аз мога да допринеса за успеха
на компанията?
• Как моите умения биха се вписали в
позицията, за която кандидатсвам?
• Защо аз съм най – подходящият
кандидат?
• Защо трябва да изберете мен?
34. Да напишем своето СВ и Мотивационно писмо
Имате на разположение
15 минути
Можете да задавате въпроси,
по всяко време
35. Как да натрупаме опит???
• Стаж
• Доброволчество
• Участие в клубове и организации
• Инициативи
39. Ами на интервюто?
Често задавани въпроси
Как да правим добро първо
впечатление
Как да използваме езика на тялото
Къде и как да седнем
9 златни правила
40. Топ 10 въпроси и 10 теми за
подготовка?
Разкажете ми за себе си ...
Защо кандидатствахте за тази работа?
Какво правите през свободното си време?
Какви са силните Ви и слаби страни?
Защо да Ви наемем?
Къде се виждате след пет или десет години?
Как бихте реагирали в ........ ситуация?
Какво заплащане очаквате?
Кое е най-голямото Ви постижение?
Кой е най-големият проблем, с който сте се
сблъсквали?
Два съвета:
oКога да говорите за заплащане
oОбратна връзка
Бъдете подготвени на следните теми:
1. Уменията ти
2. Работодателят
3. Същинската работа
4. Амбициите ти
5. CV-то ти
6. Мотивацията ти
7.Продуктът/услугата
8. Работата в екип
9. Интересите ти
10. Необичайни въпроси
42. Как да правим добро първо впечатление?
Какво първо впечатление …
… ВИЕ бихте искали да оставите?
43. Език на тялото – как да го използваме?
Думите - 7%
Качества на гласа - 38%
Език на тялото - 55%
Пирамида на въздействието
44. Разбиране на основните неща
Това е „добре“ за западняците, „едно“ за италианците,
„пет“ за японците и „майната ти“ за гърците.
45. Седем от всеки десет души скръстват лявата
си ръка върху дясната
46. 3 основни правила
Правило номер 1:
Четете жестовете
на снопове
Почесването по главата може да
означава несигурност,
но може да е признак за пърхот
или пък жест за флирт
Правило номер 2:
Търсете съответствието
Когато думите и езикът на
тялото на човек са в конфликт,
жените не обръщат внимание
на онова, което чуват
Правило номер 3:
Четете жестовете
в контекст
Заобикалящите фактори, са
често определящи за някой от
жестовете, който правим
64. Девет златни правила
1. В приемната
2. Влизането ви
3. Приближаването
4. Ръкуването
5. Когато сядате
6. Местата за сядане
7. Вашите жестове
8. Дистанцията
9. Излизането ви
65. Благодаря Ви за вниманието,
за мен беше чест!
За контакти с мен:
email: martin.petrov.mlm@gmail.com
Phone: +359 888 501 018
Facebook: martin.petrov.1610
LinkedIn: Martin Petrov
Notes de l'éditeur
Въведение в темата, собствено представяне, раздаване на топката.
Представяне на себе си.
Очаквания от обучението и страхове.
Защо доброто образование е нужно?
Знанието е сила, единственото нещо, което никой не може да ви отнеме. Колкото повече знаете, толкова по силни сте.
Кое е доброто образование?
„Не позволих на училището, да провали образованието ми.“
Алберт Айнщайн
Всъщност, най – важното е какво точно искате вие?
А какво искате вие?
Проблема на 95% от хората е, че не знаят, какво точно искат и точно това получават.
5% от хората на света са най – успелите хора, който знаят, точно какво искат.
Кое е най – важното интервю в живота на човек?
Въпроси за насочване на съзнанието и създаване на идей?
Какво бихте направили, ако днес беше последният ви ден?Кое е нещото, което би ви направило щастливи докато го правите?
Имате 1 минута да отговорите.
Нагласа на съзнанието. Къде искате да бъдете след 10 години?
Къде сте сега?
Какво трябва да направите за да стигнете до там до където искате да бъдете?
Колко време имате?
Какво е живота за тях
Кой е Пиер Теяр дьо Шарден?
Теяр дьо Шарден е роден в замъка Сарсена в департамент Пюи дьо Дом, недалеч от Клермон Феран, регион Оверн,Франция. След завършването на обучението си в йезуитския колеж в Монж, се подстригва за монах и през 1899 г. влиза в ордена на йезуитите. В периода от 1901 до 1905 г. изучава философия и теология в католическата семинария на островДжърси. През 1905-1908 г. живее в Кайро, където преподава физика и химия и където възниква интересът му къмпалеонтологията. Завръща се в Англия, където продължава теологическото си образование в Хейстингс. През 1911 г. приемасвещенически сан. Следва специализация по палеонтология в Париж. Теяр дьо Шарден взема участие в Първата световна война като военен свещеник и санитар.
Пренастройване на съзнанието. Упражнения от книгата за желязна самоувереност на Пол Макенна
Очаквания от обучението и страхове.
Нагласа на съзнанието. За вселената и нашето влияние. За управлението на нашите мисли и за тяхното въздействие върху вашият живот. Ако искате да откриете тайните на вселената мислете за Енергия, честота, вибрации.
Тъмната енергия – е енергия.
Тъмната Материя е вибрация.
Звездния прах се носи на честотните вълни на звездите.
Вашият мозък излъчва честотни вълни.Това става поради придвижващите се молекули по вашите неврони. Всяка различна молекула създава различна честотна вълна.
Науката е доказала, че нашите мисли се материализират под формата на молекули, които се придвижват от неврон на неврон. Вида на молекулата, зависи от вида на вашата мисъл.
Номера с фенерчето
Как работи нашият мозък, защо и как се създават честотни вълни. Как те взаимодействат с вселената.
Локус на контрол, от къде идва, какво е, къде е нашият?
Упражнение за локус на контрол:
Отговорете на следните въпроси в рамките на 30 – 40 секунди:1.Кучето ви умира, след това изкарвате двойка на класното по математика.
Не сте се представили добре, заради липса на знания или заради породените обстоятелства?
Знания или Обстоятелства?
Ако обстоятелства липсва локус, ако знания - присъства.
2.Мотивацията ви да извършите нещо по – скоро идва от вътре или по скоро от външни фактори и обстоятелства?
Вътре – има, вън – няма
3.Вашият успех или провал зависи от: (изберете един или повече отговори)
А) Обстоятелствата
Б) Личната ми нагласа спрямо ситуацията
В) От хората, който са въвлечени в дейността
Г) Хората, който са въвлечени не могат да окажат влияние на успеха или неуспеха
Д) Собствената подготовката
А и в – липсва; б, г, д – има
4.Имате ли цел, която преследвате?
Да – има
Не – липсва
След като знаем всичко това, какво ще направим? Какво следва след като завършим?
Пренастройва не на съзнанието. Упражнения от книгата за желязна самоувереност на Пол Макенна
Нагласа на съзнанието. Къде искате да бъдете след 10 години?
Къде сте сега?
Какво трябва да направите за да стигнете до там до където искате да бъдете?
Колко време имате?
Пренастройване на съзнанието. Упражнения от книгата за желязна самоувереност на Пол Макенна