2. BUMILI KA NG
PRODUKTO
BUMILI KA NG
PRODUKTO
NAGHAHANAPBUHAY
NAGHAHANAPBUHAY
GUMAGAWA NG DI
MABILANG NA
PAGPILI
GUMAGAWA NG PAGPILI
SINO ANG BUMIBILI NG PRODUKTO? NAGHAHANAPBUHAY? NAGTATRABAHO?
SINO RIN ANG PUMIPILI NG PRODUKTO?
3. Sitwasyon Blg. 1
Ipagpalagay ng may kapitbahay kang may negosyo ng
mga damit. Nakikita mo na maraming bumibili ng
damit dahil mababa ang presyo ng mga ito. Ngunit,
pagkalipas ng isang lingo, tumaas ang presyo ng mga
damit.
1. Ano ang magiging epekto nito sa mamimili?
2. Ano sa palagay mo ang katangian ng may-ari ng tindahanh?
3. Sa palagay mo makakatulong kaya sa pagsulong ng kabuhayan
ang ganitong uri ng may tindahan?
4. Ano ang masasabi mo sa pagiging entrepreneur niya/
5. Gusto mo ba siyang tularan?
4. Ano ang kahulugan ng Entrepreneurship?
Ang salitang entrepreneur ay
hango sa salitang French na
entreprende na
nangangahulugang “isagawa.”
5. Roundtable Discussion:
1- moderator 3-5 mag-aaral na magpapalitan ng ideya at
opinion
Paksa: “Ano ang Kahalagahan ng Entrepreneurship.”
Gabay na tanong:
1. Ano ang entrepreneurship?
2. Bakit mahalaga ang pagiging entrepreneur?
3. Ano ang mga katangian ang dapat isaalang-alang ng isang entrepreneur?
6. Ano ang isang entrepreneur?
Ang isang entrepreneur ay isang
indibidwal na nagsasaayos,
nangangasiwa at nakikipagsapalaran sa
isang negosyo.
7. Dapat magkaroon ang isang nagnanais maging
entrepreneur ng:
Determinasyon
kaalaman sa negosyo
marketing skills
upang ang produkto ay maging kapakipakinabang,
serbisyo at maganda, at kumikita ang negosyo/
kabuhayan ay kumikita.
9. 2. Ang mga entrepreneur ay
nagpapakilala ng mga bagong produkto
sa pamilihan.
3. Ang mga entrepreneur ay
nakakadiskubre ng mga makabagong
paraan na magpahusay ng mga
kasanayan.
10. 4. Ang mga entrepreneur ay
nakapaghahatid ng bagong teknolohiya,
industriya, at produkto sa pamilihan.
5. Ang entrepreneur ay nangungunang
pagsamahin ang mga salik ng produksiyon
tulad ng lupa, paggawa, at puhunan upang
makalikha ng produkto at serbisyo na
kailangan sa ekonomiya ng bansa.
11. Pangkatang Gawain:
• 1. magpakita ng dula-dulaan ang unang grupo.
• 2. magpantomina ang pangalawang grupo
• 3. magra-rap ang pangatlong grupo
• 4. gagawa ng advertisement anf pang-apat ng
grupo
12. PAGTATAYA:
Alin sa ss. Ang kaya mong gawin o tularan? Paano
mo ito gagawin?
• KARD A: Pagtitinda at pagpapakilala ng mga bagong
produkto sa pamilihan.
• KARD B: Pagsisiskap para makatapos ng pag-aaral sa
kabila ng kahirapan upang maging huwarang
entrepreneur.
• KARD C: Paglikha at pananaliksik ng bagong produkto
13. A. Ano sa mga
kahalagahan ng
entrepreneur ang
maisasabuhay mo?
15. B. Ibigay ang sariling
kahulugan at
kahalagahan ng
entrepreneurship.
16. Pangkatang Gawain:
• Pangkatin ang ang sarili sa dalawa. Maghanap at mag-ipon ng mga bagay sa
loob ng silid-aralan na maaaring ipagbili ng isang entrepreneur. Bigyan ng
presyo o halaga ang bawat isang naipong gamit.
• Isulat sa Pisara ang Halimbawa: Panyo – Php15.00 Lapis – Php5.00 Red ballpen
– Php8.00 1 pad paper – Php1.00 at iba pa.
• Dalhin ng lider ng pangkat ang mga bagay sa harap. Ipakita sa guro. Bilangin
ang mga bagay na nakuha ng pangkat at ang katumbas na halaga ng kabuuang
na nakuha.
17. Awtput # 3
Ilarawan mo ang iyong sarili bilang isang taong may
kasanayan sa pamamahala. Gumawa ng collage gamit ang
mga larawa ng iba’t ibang entrepreneur. Ilagay sa inyong
portfolio.
Hal. Vicky Belo(larawan) matiyaga at iniisip ang kagaganda
at ikabubuti ng mga kostomer