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UNIVERSIDAD YACAMBÚ
VICERRECTORADO DE INVESTIGACIÓN Y POSTGRADO
   INSTITUTO DE INVESTIGACIÓN Y POSTGRADO
      MAESTRÍA EN GERENCIA EDUCACIONAL
             NÚCLEO PORTUGUESA
«Son      todas      aquellas
utilidades y servicios de Internet
que se sustentan en una base de
datos, la cual puede ser modificada
por los usuarios del servicio, ya sea
en    su   contenido      (añadiendo,
cambiando o borrando información o
asociando datos a la información
existente), pues bien en la forma de
presentarlos, o en contenido y forma
simultáneamente."‐ (Ribes, 2007)
Las características y las tecnologías de la Web 2.0 han hecho
posible la creación de una serie de herramientas que son las que realmente
han proporcionado la expansión de esta nueva forma de usar la Web. Las
aplicaciones son innumerables pero, tratando de realizar una exposición
estructurada, se pueden dividir en cuatro grandes grupos:


• Aplicaciones para compartir recursos. Son las que hacen posible
compartir recursos digitales de cualquier tipo creados por los usuarios a través
de plataformas especializadas.

• Herramientas para crear recursos. Aquellas que hacen posible a los
usuarios generar contenidos que, posteriormente, pueden ser compartidos y
difundidos apoyando el desarrollo de la inteligencia colectiva. A este grupo
pertenecen, entre otras, las dos más conocidas: las wikis y los blogs.
• Servicios para recuperar información. Son herramientas que permiten
organizar recursos a partir de necesidades informativas del usuario que las
elige. Esto permite un acceso selectivo a los contenidos Web así como una
distribución masiva.


• Redes sociales. El conjunto de herramientas diseñadas para crear y
gestionar comunidades virtuales, espacios donde sus miembros establecen
vínculos, contactos e intercambian contenidos motivados por una serie de
intereses comunes a todos. Ejemplos Facebook, twitter, myspace,
Messenger.
 GOOGLE: Grupos, docs, calendar
 Blog
 Presentaciones: slideshare
 Wikis
 Marcadores sociales: Míster-Wong y CiteUlike
 Imágenes
 Redes sociales: Facebook, twitter, xing…
 Videos
 Sindicación de contenidos (RSS)

• Agregadores de contenido: Google Reader
• Paginas de inicio: Netvibes
Slideshare es un espacio gratuito donde los
usuarios    pueden     enviar    presentaciones
PowerPoint u Open Office, que luego quedan
almacenadas en formato Flash para ser
visualizadas online. Es una opción interesante
para compartir presentaciones en la red.
Admite archivos de hasta 20 Mb de peso, sin
transiciones entre diapositivas.

Una vez subida y procesada, las convierte
en formato flash, ya la tenemos disponible a
través de una dirección web pública, no hay
opciones de privacidad, y la podemos ver a
través de esa Url en tamaño normal o
completo. También nos permite compartirla
a través de correo electrónico o meterlo con
su propio reproductor en nuestra página
web.
 Entre los beneficios que le ofrece la web 2.0 al gerente educativo
  tenemos:
 No requiere de grandes conocimientos informáticos, con un nivel de
  usuario cualquiera puede usar las herramientas web 2.0
 Mejora la comunicación entre individuos, ya sea síncrona o
  asíncronamente. Optimización de los tiempos de aprendizaje,
  permitiendo al sujeto organizar su formación según sus necesidades y
  motivación.
 En el proceso de enseñanza – aprendizaje, se pueden aplicar
  metodologías más prácticas.
 Aumento en el interés por la Web. Muchos usuarios acceden de manera
  continua a herramientas Web 2.0 para conocer la opinión o modificación
  que realizan los usuarios.
 Acceso inmediato a la información y a la aportación que se puede hacer
  de la misma.
 Desarrollo de nuevas experiencias, innovando en material creado.
Referirnos a la Web 2.0 implica hablar de compartir, de
participar en grupo para la elaboración de diversos
recursos o documentos, por ello,       en la Gerencia
educativa por lo dinámico del proceso, es necesario el
uso de estos recursos. El sistema educativo exige del
uso eficiente de la comunicación, en este sentido todos
los involucrados deben adaptarse al proceso de cambio
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  • 1. UNIVERSIDAD YACAMBÚ VICERRECTORADO DE INVESTIGACIÓN Y POSTGRADO INSTITUTO DE INVESTIGACIÓN Y POSTGRADO MAESTRÍA EN GERENCIA EDUCACIONAL NÚCLEO PORTUGUESA
  • 2. «Son todas aquellas utilidades y servicios de Internet que se sustentan en una base de datos, la cual puede ser modificada por los usuarios del servicio, ya sea en su contenido (añadiendo, cambiando o borrando información o asociando datos a la información existente), pues bien en la forma de presentarlos, o en contenido y forma simultáneamente."‐ (Ribes, 2007)
  • 3. Las características y las tecnologías de la Web 2.0 han hecho posible la creación de una serie de herramientas que son las que realmente han proporcionado la expansión de esta nueva forma de usar la Web. Las aplicaciones son innumerables pero, tratando de realizar una exposición estructurada, se pueden dividir en cuatro grandes grupos: • Aplicaciones para compartir recursos. Son las que hacen posible compartir recursos digitales de cualquier tipo creados por los usuarios a través de plataformas especializadas. • Herramientas para crear recursos. Aquellas que hacen posible a los usuarios generar contenidos que, posteriormente, pueden ser compartidos y difundidos apoyando el desarrollo de la inteligencia colectiva. A este grupo pertenecen, entre otras, las dos más conocidas: las wikis y los blogs.
  • 4. • Servicios para recuperar información. Son herramientas que permiten organizar recursos a partir de necesidades informativas del usuario que las elige. Esto permite un acceso selectivo a los contenidos Web así como una distribución masiva. • Redes sociales. El conjunto de herramientas diseñadas para crear y gestionar comunidades virtuales, espacios donde sus miembros establecen vínculos, contactos e intercambian contenidos motivados por una serie de intereses comunes a todos. Ejemplos Facebook, twitter, myspace, Messenger.
  • 5.  GOOGLE: Grupos, docs, calendar  Blog  Presentaciones: slideshare  Wikis  Marcadores sociales: Míster-Wong y CiteUlike  Imágenes  Redes sociales: Facebook, twitter, xing…  Videos  Sindicación de contenidos (RSS) • Agregadores de contenido: Google Reader • Paginas de inicio: Netvibes
  • 6. Slideshare es un espacio gratuito donde los usuarios pueden enviar presentaciones PowerPoint u Open Office, que luego quedan almacenadas en formato Flash para ser visualizadas online. Es una opción interesante para compartir presentaciones en la red. Admite archivos de hasta 20 Mb de peso, sin transiciones entre diapositivas. Una vez subida y procesada, las convierte en formato flash, ya la tenemos disponible a través de una dirección web pública, no hay opciones de privacidad, y la podemos ver a través de esa Url en tamaño normal o completo. También nos permite compartirla a través de correo electrónico o meterlo con su propio reproductor en nuestra página web.
  • 7.  Entre los beneficios que le ofrece la web 2.0 al gerente educativo tenemos:  No requiere de grandes conocimientos informáticos, con un nivel de usuario cualquiera puede usar las herramientas web 2.0  Mejora la comunicación entre individuos, ya sea síncrona o asíncronamente. Optimización de los tiempos de aprendizaje, permitiendo al sujeto organizar su formación según sus necesidades y motivación.  En el proceso de enseñanza – aprendizaje, se pueden aplicar metodologías más prácticas.  Aumento en el interés por la Web. Muchos usuarios acceden de manera continua a herramientas Web 2.0 para conocer la opinión o modificación que realizan los usuarios.  Acceso inmediato a la información y a la aportación que se puede hacer de la misma.  Desarrollo de nuevas experiencias, innovando en material creado.
  • 8. Referirnos a la Web 2.0 implica hablar de compartir, de participar en grupo para la elaboración de diversos recursos o documentos, por ello, en la Gerencia educativa por lo dinámico del proceso, es necesario el uso de estos recursos. El sistema educativo exige del uso eficiente de la comunicación, en este sentido todos los involucrados deben adaptarse al proceso de cambio que trae consigo la tecnología.