Piattaforma Formazione a Distanza per progetti distance learning e blended

1. E-LEARNING CON TRAININGWEB

2. Presupposti della formazione in azienda
Consapevolizzazione delle attuali competenze
(Assessment iniziale)
Chiarezza sulle esigenze cognitive degli allievi
Adozione dei corretti strumenti formativi
rispetto al percorso di crescita desiderato
Autonomia decisionale sul percorso d’aula
coerentemente con i fabbisogni espressi e le
risorse disponibili
Facilitazioni rispetto ai vincoli logistici e
temporali
22/03/2013

3. Obiettivi della formazione
L’azienda deve scegliere rispetto a modelli
formativi differenziati che sono funzionali
al raggiungimento di obiettivi tipici
Informare
Addestrare
Formare
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4. Informare
Quando in azienda l’obiettivo è informare, le
sessioni devono essere essenziali,
individualizzate, complete, ben organizzate e
facilmente reperibili.
I contenuti proposti per conseguire un rapid
learning vanno proposti:
In brevi pillole
Taggabili
Organizzate in comunità di apprendimento
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5. Addestrare
Addestrare significa perfezionare le capacità
esecutive e l’autonomia procedurale ed
operativa.
I contenuti proposti per conseguire tali
obiettivi vanno proposti:
Attraverso esercitazioni
Attraverso tecniche di gaming a difficoltà
crescente
Organizzando la formazione come
virtualizzazione degli ambienti e delle
applicazioni lavorative concrete
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6. Formare con trainingweb
La formazione contiene un grado di
complessità maggiore dei modelli
precedentemente espressi. Converge ad un
concetto di empowerment organizzativo.
Si va a costruire un mix di competenze,
esperienze, valori in costante evoluzione.
TRAININGWEB condensa tutte queste risorse
sviluppate e autogenerate rendendole
disponibili attraverso un potente sistema di
knowledge management.
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7. Il piano di crescita del personale
L’e-learning affianca la formazione tradizionale:
diffondendo le novità organizzative e
regolamentari all’interno dell’organizzazione
rendendo più efficiente il lavoro grazie a
risposte disponibili sempre e ovunque
garantendo l’aggiornamento sugli
adempimenti obbligatori (sicurezza, privacy,
normative complementari) con tempestività
rendendo le persone libere di scegliere il
luogo ed il tempo della loro crescita
personale
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8. RIDURRE LE ASIMMETRIE INFORMATIVE
DOTANDO LE PERSONE DI NUOVE COMPETENZE
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9. La formazione più efficace è
«blended»
L’aula assicura il contatto diretto con il docente
ed il confronto in real time
La formazione a distanza garantisce una
formazione asincrona e costante
La videoconferenza riavvicina docenti e discenti
rendendo sincrone le attività e l’accesso a
contributi personalizzati
I social network aziendali consentono la
generazione continua del knowledge
management consentendo un’archiviazione e
una condivisione istantanea delle risposte ai
problemi
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10. La F.A.D. del Gruppo L.E.N.
www.trainingweb.it
Aggiornarsi, capire, approfondire, formarsi,
sviluppare curiosità e trovare soluzioni grazie alle
Business skill, pietre miliari di saggezza manageriale
depositati in brevi interviste ai «Guru» del
management internazionale.
Corsi potenzialmente illimitati e contenuti
personalizzabili che consentono una continua
implementazione di titoli e percorsi interni. Una
volta registrati, vanno a formare le pietre miliari del
sistema di knowledge management.
Le barriere di tempo e spazio non hanno più
significato: user e password per accedere in ogni
momento, da ogni luogo, con ogni* device al corso
scelto.
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11. Come crescono i campioni nascosti
Semplificando l’accesso informale ai corsi è possibile
analizzare le motivazioni e le inclinazioni dei
collaboratori a «imparare»
I discenti partono da livelli differenziati in funzione di
un assessment iniziale e, supportati, ottengono in via
riservata un percorso dedicato di formazione
Test intermedi e livelli di fruizione dei percorsi
vincolati e progressivi evidenziano il grado di
apprendimento degli allievi
I discenti possono scegliere all’interno di un catalogo
di oltre 500 titoli e 5 master sviluppando hard e soft
skills
Si apprende sempre, anche da casa, potendo
accedere ed alimentare il portale interno grazie ai
social aziendali e alla videoconferenza
22/03/2013

12. La nostra idea di formazione
REATTIVA, perché attraverso la parcellizzazione rendo
i contenuti organizzati, flessibili, personalizzabili e
controllo i miglioramenti degli allievi.
ATTIVA, perché con oltre 80 docenti che mi
affiancano passo passo realizzo lo standard di
«blended learning». Qui trovano posto simulazioni ed
esercitazioni, giochi e contestualizzazioni individuali e
a gruppi.
SOCIALE, perché dato l’assunto che l’esperienza del
mio collega ha un peso, allora è importante negoziare
il significato delle mie competenze mettendole a
sistema e discutendole giorno per giorno. Il
knowledge sharing avviene dove la formazione è
cooperativa, vivace e contagiosa rinnovando il tessuto
competenziale giorno per giorno.
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13. La tua azienda può costruire
finalmente una relazione
duratura con i propri lavoratori
attraverso un reale LONG LIFE
LEARNING .
Corsi di lingua
Corsi di informatica
I master del Gruppolen
Marketing turistico
Social media
Energy management
Risorse umane
22/03/2013

14. supporto@edotto.it
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