SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  1
SEMANA 1
Termodinámica:
1-2C ¿Por qué un ciclista acelera al ir pendiente abajo, aun cuando no esté pedaleando? ¿Viola
eso el principio de la conservación de la energía?
1-3C Una de las cosas más divertidas que puede experimentar una persona es que un automóvil
inmóvil, al ponerlo en punto muerto, sube por una pendiente cuando quita el freno. ¿Puede
realmente suceder eso, o es alguna ilusión óptica? ¿Cómo se puede verificar si la carretera
realmente es de subida o de bajada?
1-4C Un oficinista dice que una taza de café frío en su escritorio se calentó hasta 80 °C, al tomar
energía del aire que lo rodea, que está a 25 °C. ¿Hay algo de verdad en su aseveración? ¿Viola
ese proceso alguna de las leyes de la termodinámica?
Masa, fuerza y unidades
1-5C ¿Cuál es la diferencia entre kg-masa y kg-fuerza?
1-6C Explique por qué la dimensión del año-luz es longitud.
Sistemas, propiedades, estado y procesos
1-7 C Una gran fracción de la energía térmica generada en el motor de un automóvil es
expulsada al aire gracias al agua que circula en el radiador. ¿El radiador debe analizarse como un
sistema cerrado o abierto? Explique.
1- 8C Una lata de refresco a temperatura ambiente se mete al refrigerador para enfriarla.
¿Analizaría la lata de refresco como un sistema abierto o un sistema cerrado? Explique.
1- 9C ¿Cuál es la diferencia entre propiedades intensivas y extensivas?
1-10C ¿El peso de un sistema es una propiedad extensiva o intensiva?
1-11C ¿El estado del aire en una habitación aislada completamente se especifica por la
temperatura y la presión? Explique.
1-12C El volumen específico molar de un sistema 𝑣̅ se define como la relación del volumen del
sistema con respecto al número de moles de una sustancia contenidos en el sistema. ¿Ésta es una
propiedad extensiva o intensiva?
1-13C ¿Qué es un proceso de cuasiequilibrio? ¿Cuál es su importancia en ingeniería?
1-14C Defina los procesos isotérmico, isobárico e isocórico.
1-15C ¿Cómo describiría usted el estado del agua en una bañera? ¿Cómo describiría usted el
proceso que sufre esta agua al enfriarse?
1-29C ¿Cuál es la gravedad específica? ¿Qué relación guarda con la densidad?

Contenu connexe

Similaire à Cuestionario semana 1 (1).docx

Ud2mef equipos de frio y calor fundamentos
Ud2mef equipos de frio y calor fundamentosUd2mef equipos de frio y calor fundamentos
Ud2mef equipos de frio y calor fundamentos
Anarquia Lucha Obrera
 
CIATESA_Climatizacion_piscinas_cubiertas.pdf
CIATESA_Climatizacion_piscinas_cubiertas.pdfCIATESA_Climatizacion_piscinas_cubiertas.pdf
CIATESA_Climatizacion_piscinas_cubiertas.pdf
hafp hafp
 

Similaire à Cuestionario semana 1 (1).docx (20)

Ud2mef equipos de frio y calor fundamentos
Ud2mef equipos de frio y calor fundamentosUd2mef equipos de frio y calor fundamentos
Ud2mef equipos de frio y calor fundamentos
 
Unidad 1.pptx
Unidad 1.pptxUnidad 1.pptx
Unidad 1.pptx
 
P R I N C I P I O S D E L A H I D R O N E U M A T I C A
P R I N C I P I O S  D E  L A  H I D R O N E U M A T I C AP R I N C I P I O S  D E  L A  H I D R O N E U M A T I C A
P R I N C I P I O S D E L A H I D R O N E U M A T I C A
 
DIAPOSITIVAS MAQUINA DE MOVIMIENTO PERPETUO_BARRERA TARCO DAVID ALEXANDER
DIAPOSITIVAS MAQUINA DE MOVIMIENTO PERPETUO_BARRERA TARCO DAVID ALEXANDERDIAPOSITIVAS MAQUINA DE MOVIMIENTO PERPETUO_BARRERA TARCO DAVID ALEXANDER
DIAPOSITIVAS MAQUINA DE MOVIMIENTO PERPETUO_BARRERA TARCO DAVID ALEXANDER
 
Ariete hidráulico
Ariete hidráulicoAriete hidráulico
Ariete hidráulico
 
Ciclos termodinamicos-recopilación
Ciclos termodinamicos-recopilaciónCiclos termodinamicos-recopilación
Ciclos termodinamicos-recopilación
 
LEYES DE LA TERMODINÁMICA (1).pptx
LEYES DE LA TERMODINÁMICA (1).pptxLEYES DE LA TERMODINÁMICA (1).pptx
LEYES DE LA TERMODINÁMICA (1).pptx
 
Formas de energia
Formas de energiaFormas de energia
Formas de energia
 
Clase N°4 Procesos Unitarios.pdf
Clase N°4 Procesos Unitarios.pdfClase N°4 Procesos Unitarios.pdf
Clase N°4 Procesos Unitarios.pdf
 
1235971715.psicrometria
1235971715.psicrometria1235971715.psicrometria
1235971715.psicrometria
 
S9C1
S9C1S9C1
S9C1
 
CIATESA_Climatizacion_piscinas_cubiertas.pdf
CIATESA_Climatizacion_piscinas_cubiertas.pdfCIATESA_Climatizacion_piscinas_cubiertas.pdf
CIATESA_Climatizacion_piscinas_cubiertas.pdf
 
quimica-3o-y-4o-medio-b4783f741ce1383fcdde8afa9e4a395a.pdf
quimica-3o-y-4o-medio-b4783f741ce1383fcdde8afa9e4a395a.pdfquimica-3o-y-4o-medio-b4783f741ce1383fcdde8afa9e4a395a.pdf
quimica-3o-y-4o-medio-b4783f741ce1383fcdde8afa9e4a395a.pdf
 
segunda ley
segunda leysegunda ley
segunda ley
 
Unidad1 tema1_merged.pdf
Unidad1 tema1_merged.pdfUnidad1 tema1_merged.pdf
Unidad1 tema1_merged.pdf
 
5. sistema solar de calentamiento de agua para usos productivos
5. sistema solar de calentamiento de agua para usos productivos5. sistema solar de calentamiento de agua para usos productivos
5. sistema solar de calentamiento de agua para usos productivos
 
segunda ley. Clase 4 29-06.pdf
segunda ley. Clase 4 29-06.pdfsegunda ley. Clase 4 29-06.pdf
segunda ley. Clase 4 29-06.pdf
 
PP PSICROMETRIA.ppt
PP PSICROMETRIA.pptPP PSICROMETRIA.ppt
PP PSICROMETRIA.ppt
 
PSICROMETRIA.ppt
PSICROMETRIA.pptPSICROMETRIA.ppt
PSICROMETRIA.ppt
 
Bloque2 oy p
Bloque2 oy pBloque2 oy p
Bloque2 oy p
 

Plus de MatematicaFisicaEsta

Plus de MatematicaFisicaEsta (20)

Primer trabajo grupal de indagación_experimentación.pdf
Primer trabajo grupal de indagación_experimentación.pdfPrimer trabajo grupal de indagación_experimentación.pdf
Primer trabajo grupal de indagación_experimentación.pdf
 
practica de repaso.docx
practica de repaso.docxpractica de repaso.docx
practica de repaso.docx
 
1 (3).pdf
1 (3).pdf1 (3).pdf
1 (3).pdf
 
2 (1).pdf
2 (1).pdf2 (1).pdf
2 (1).pdf
 
examen en linea resuelto.pdf
examen en linea resuelto.pdfexamen en linea resuelto.pdf
examen en linea resuelto.pdf
 
Evaluación sumativa 2.pdf
Evaluación sumativa 2.pdfEvaluación sumativa 2.pdf
Evaluación sumativa 2.pdf
 
examemecanica.pdf
examemecanica.pdfexamemecanica.pdf
examemecanica.pdf
 
trabajo final materiales 2.pdf
trabajo final materiales 2.pdftrabajo final materiales 2.pdf
trabajo final materiales 2.pdf
 
S17.s2 - Repaso -EDPs - Agosto 2023.pptx
S17.s2 - Repaso -EDPs - Agosto  2023.pptxS17.s2 - Repaso -EDPs - Agosto  2023.pptx
S17.s2 - Repaso -EDPs - Agosto 2023.pptx
 
examen T-4 WA 2023.pdf
examen T-4 WA 2023.pdfexamen T-4 WA 2023.pdf
examen T-4 WA 2023.pdf
 
evaluacion n°3 (página 1 de 3).pdf
evaluacion n°3 (página 1 de 3).pdfevaluacion n°3 (página 1 de 3).pdf
evaluacion n°3 (página 1 de 3).pdf
 
e+.pdf
e+.pdfe+.pdf
e+.pdf
 
control 2.pdf
control 2.pdfcontrol 2.pdf
control 2.pdf
 
control 1.pdf
control 1.pdfcontrol 1.pdf
control 1.pdf
 
BALOTARIO PROPIEADADES DE LOS FLUIDOS.docx
BALOTARIO PROPIEADADES DE LOS FLUIDOS.docxBALOTARIO PROPIEADADES DE LOS FLUIDOS.docx
BALOTARIO PROPIEADADES DE LOS FLUIDOS.docx
 
PC 3 MB (1) (1).docx
PC 3  MB (1) (1).docxPC 3  MB (1) (1).docx
PC 3 MB (1) (1).docx
 
Taller de Teoria Semana 05(1) (1).pdf
Taller de Teoria Semana 05(1) (1).pdfTaller de Teoria Semana 05(1) (1).pdf
Taller de Teoria Semana 05(1) (1).pdf
 
Actividad - 06b.pptx
Actividad - 06b.pptxActividad - 06b.pptx
Actividad - 06b.pptx
 
EC_01_Gestión de la Calidad_PCM[1].pdf
EC_01_Gestión de la Calidad_PCM[1].pdfEC_01_Gestión de la Calidad_PCM[1].pdf
EC_01_Gestión de la Calidad_PCM[1].pdf
 
Parcial meca.pdf
Parcial meca.pdfParcial meca.pdf
Parcial meca.pdf
 

Dernier

4º Clase Laboratorio (2024) Completo Mezclas Asfalticas Caliente (1).pdf
4º Clase Laboratorio (2024) Completo Mezclas Asfalticas Caliente (1).pdf4º Clase Laboratorio (2024) Completo Mezclas Asfalticas Caliente (1).pdf
4º Clase Laboratorio (2024) Completo Mezclas Asfalticas Caliente (1).pdf
nicolascastaneda8
 
NTP- Determinación de Cloruros en suelos y agregados (1) (1).pptx
NTP- Determinación de Cloruros  en suelos y agregados (1) (1).pptxNTP- Determinación de Cloruros  en suelos y agregados (1) (1).pptx
NTP- Determinación de Cloruros en suelos y agregados (1) (1).pptx
BRAYANJOSEPTSANJINEZ
 
ANALISIS Y DISEÑO POR VIENTO, DE EDIFICIOS ALTOS, SEGUN ASCE-2016, LAURA RAMIREZ
ANALISIS Y DISEÑO POR VIENTO, DE EDIFICIOS ALTOS, SEGUN ASCE-2016, LAURA RAMIREZANALISIS Y DISEÑO POR VIENTO, DE EDIFICIOS ALTOS, SEGUN ASCE-2016, LAURA RAMIREZ
ANALISIS Y DISEÑO POR VIENTO, DE EDIFICIOS ALTOS, SEGUN ASCE-2016, LAURA RAMIREZ
gustavoiashalom
 
MODIFICADO - CAPITULO II DISEÑO SISMORRESISTENTE DE VIGAS Y COLUMNAS.pdf
MODIFICADO - CAPITULO II DISEÑO SISMORRESISTENTE DE VIGAS Y COLUMNAS.pdfMODIFICADO - CAPITULO II DISEÑO SISMORRESISTENTE DE VIGAS Y COLUMNAS.pdf
MODIFICADO - CAPITULO II DISEÑO SISMORRESISTENTE DE VIGAS Y COLUMNAS.pdf
vladimirpaucarmontes
 

Dernier (20)

DIAPOSITIVAS DE SEGURIDAD Y SALUD EN EL TRABAJO
DIAPOSITIVAS DE SEGURIDAD Y SALUD EN EL TRABAJODIAPOSITIVAS DE SEGURIDAD Y SALUD EN EL TRABAJO
DIAPOSITIVAS DE SEGURIDAD Y SALUD EN EL TRABAJO
 
Gestion de proyectos para el control y seguimiento
Gestion de proyectos para el control  y seguimientoGestion de proyectos para el control  y seguimiento
Gestion de proyectos para el control y seguimiento
 
Propuesta para la creación de un Centro de Innovación para la Refundación ...
Propuesta para la creación de un Centro de Innovación para la Refundación ...Propuesta para la creación de un Centro de Innovación para la Refundación ...
Propuesta para la creación de un Centro de Innovación para la Refundación ...
 
Controladores Lógicos Programables Usos y Ventajas
Controladores Lógicos Programables Usos y VentajasControladores Lógicos Programables Usos y Ventajas
Controladores Lógicos Programables Usos y Ventajas
 
Estadística Anual y Multianual del Sector Eléctrico Ecuatoriano
Estadística Anual y Multianual del Sector Eléctrico EcuatorianoEstadística Anual y Multianual del Sector Eléctrico Ecuatoriano
Estadística Anual y Multianual del Sector Eléctrico Ecuatoriano
 
Sesion 6 _ Curso Integrador II_TSZVQJ.pdf
Sesion 6 _ Curso Integrador II_TSZVQJ.pdfSesion 6 _ Curso Integrador II_TSZVQJ.pdf
Sesion 6 _ Curso Integrador II_TSZVQJ.pdf
 
Resistencia-a-los-antimicrobianos--laboratorio-al-cuidado-del-paciente_Marcel...
Resistencia-a-los-antimicrobianos--laboratorio-al-cuidado-del-paciente_Marcel...Resistencia-a-los-antimicrobianos--laboratorio-al-cuidado-del-paciente_Marcel...
Resistencia-a-los-antimicrobianos--laboratorio-al-cuidado-del-paciente_Marcel...
 
4º Clase Laboratorio (2024) Completo Mezclas Asfalticas Caliente (1).pdf
4º Clase Laboratorio (2024) Completo Mezclas Asfalticas Caliente (1).pdf4º Clase Laboratorio (2024) Completo Mezclas Asfalticas Caliente (1).pdf
4º Clase Laboratorio (2024) Completo Mezclas Asfalticas Caliente (1).pdf
 
nomenclatura de equipo electrico en subestaciones
nomenclatura de equipo electrico en subestacionesnomenclatura de equipo electrico en subestaciones
nomenclatura de equipo electrico en subestaciones
 
programacion orientada a objetos poo.pptx
programacion orientada a objetos poo.pptxprogramacion orientada a objetos poo.pptx
programacion orientada a objetos poo.pptx
 
NTP- Determinación de Cloruros en suelos y agregados (1) (1).pptx
NTP- Determinación de Cloruros  en suelos y agregados (1) (1).pptxNTP- Determinación de Cloruros  en suelos y agregados (1) (1).pptx
NTP- Determinación de Cloruros en suelos y agregados (1) (1).pptx
 
01 MATERIALES AERONAUTICOS VARIOS clase 1.ppt
01 MATERIALES AERONAUTICOS VARIOS clase 1.ppt01 MATERIALES AERONAUTICOS VARIOS clase 1.ppt
01 MATERIALES AERONAUTICOS VARIOS clase 1.ppt
 
ANALISIS Y DISEÑO POR VIENTO, DE EDIFICIOS ALTOS, SEGUN ASCE-2016, LAURA RAMIREZ
ANALISIS Y DISEÑO POR VIENTO, DE EDIFICIOS ALTOS, SEGUN ASCE-2016, LAURA RAMIREZANALISIS Y DISEÑO POR VIENTO, DE EDIFICIOS ALTOS, SEGUN ASCE-2016, LAURA RAMIREZ
ANALISIS Y DISEÑO POR VIENTO, DE EDIFICIOS ALTOS, SEGUN ASCE-2016, LAURA RAMIREZ
 
Ejemplos aplicados de flip flops para la ingenieria
Ejemplos aplicados de flip flops para la ingenieriaEjemplos aplicados de flip flops para la ingenieria
Ejemplos aplicados de flip flops para la ingenieria
 
INTEGRALES TRIPLES CLASE TEORICA Y PRÁCTICA
INTEGRALES TRIPLES CLASE TEORICA Y PRÁCTICAINTEGRALES TRIPLES CLASE TEORICA Y PRÁCTICA
INTEGRALES TRIPLES CLASE TEORICA Y PRÁCTICA
 
Herramientas de la productividad - Revit
Herramientas de la productividad - RevitHerramientas de la productividad - Revit
Herramientas de la productividad - Revit
 
Desigualdades e inecuaciones-convertido.pdf
Desigualdades e inecuaciones-convertido.pdfDesigualdades e inecuaciones-convertido.pdf
Desigualdades e inecuaciones-convertido.pdf
 
CALCULO DE ENGRANAJES RECTOS SB-2024.pptx
CALCULO DE ENGRANAJES RECTOS SB-2024.pptxCALCULO DE ENGRANAJES RECTOS SB-2024.pptx
CALCULO DE ENGRANAJES RECTOS SB-2024.pptx
 
MODIFICADO - CAPITULO II DISEÑO SISMORRESISTENTE DE VIGAS Y COLUMNAS.pdf
MODIFICADO - CAPITULO II DISEÑO SISMORRESISTENTE DE VIGAS Y COLUMNAS.pdfMODIFICADO - CAPITULO II DISEÑO SISMORRESISTENTE DE VIGAS Y COLUMNAS.pdf
MODIFICADO - CAPITULO II DISEÑO SISMORRESISTENTE DE VIGAS Y COLUMNAS.pdf
 
Maquinaria Agricola utilizada en la produccion de Piña.pdf
Maquinaria Agricola utilizada en la produccion de Piña.pdfMaquinaria Agricola utilizada en la produccion de Piña.pdf
Maquinaria Agricola utilizada en la produccion de Piña.pdf
 

Cuestionario semana 1 (1).docx

  • 1. SEMANA 1 Termodinámica: 1-2C ¿Por qué un ciclista acelera al ir pendiente abajo, aun cuando no esté pedaleando? ¿Viola eso el principio de la conservación de la energía? 1-3C Una de las cosas más divertidas que puede experimentar una persona es que un automóvil inmóvil, al ponerlo en punto muerto, sube por una pendiente cuando quita el freno. ¿Puede realmente suceder eso, o es alguna ilusión óptica? ¿Cómo se puede verificar si la carretera realmente es de subida o de bajada? 1-4C Un oficinista dice que una taza de café frío en su escritorio se calentó hasta 80 °C, al tomar energía del aire que lo rodea, que está a 25 °C. ¿Hay algo de verdad en su aseveración? ¿Viola ese proceso alguna de las leyes de la termodinámica? Masa, fuerza y unidades 1-5C ¿Cuál es la diferencia entre kg-masa y kg-fuerza? 1-6C Explique por qué la dimensión del año-luz es longitud. Sistemas, propiedades, estado y procesos 1-7 C Una gran fracción de la energía térmica generada en el motor de un automóvil es expulsada al aire gracias al agua que circula en el radiador. ¿El radiador debe analizarse como un sistema cerrado o abierto? Explique. 1- 8C Una lata de refresco a temperatura ambiente se mete al refrigerador para enfriarla. ¿Analizaría la lata de refresco como un sistema abierto o un sistema cerrado? Explique. 1- 9C ¿Cuál es la diferencia entre propiedades intensivas y extensivas? 1-10C ¿El peso de un sistema es una propiedad extensiva o intensiva? 1-11C ¿El estado del aire en una habitación aislada completamente se especifica por la temperatura y la presión? Explique. 1-12C El volumen específico molar de un sistema 𝑣̅ se define como la relación del volumen del sistema con respecto al número de moles de una sustancia contenidos en el sistema. ¿Ésta es una propiedad extensiva o intensiva? 1-13C ¿Qué es un proceso de cuasiequilibrio? ¿Cuál es su importancia en ingeniería? 1-14C Defina los procesos isotérmico, isobárico e isocórico. 1-15C ¿Cómo describiría usted el estado del agua en una bañera? ¿Cómo describiría usted el proceso que sufre esta agua al enfriarse? 1-29C ¿Cuál es la gravedad específica? ¿Qué relación guarda con la densidad?