power

1. Bienvenidos

2. Hola alumnos, les prepare este power point
para que puedan ver como trabajaremos
durante el año. El mismo estará dividido en
tres trimestres compuesto por diferentes
deportes. Al mismo tiempo, se le sumara
una unidad anual sobre ¨vida naturaleza”

3. Primer trimestre: deportes
alternativos

4. CONTENIDOS:
Lógica de cada deporte
 Reglamentos
Táctica y estrategias
Situaciones problemas
 Resolución de problemas

5. SEGUNDO TRIMESTRE:
BASQUET

6. CONTENIDOS:
 Lógica del deporte
 Conocer las reglas básicas (caminata, faltas, etc.)
 Lanzamientos (pases y recepción, tiros libres, etc.)
 Fundamentos básicos (dribling, entrada en bandeja, saltos,
desplazamientos)
 Participación del alumno en las actividades.
 Tácticas y estrategias
 Cooperación y oposición.

7. TERCER TRIMESTRE: VOLEY

8. CONTENIDOS:
 Lógica del deporte
 Fundamentos básicos ( golpe de arriba, golpe de
abajo, saque de abajo)
 Situación de problemas en las jugadas Resolución de
problemas
 Trabajo de cooperación
 Respeto por las reglas establecidas
 Participación del alumno en la clase

9. VIDA EN LA NATURALEZA

10. CONTENIDOS:
 Valoración y cuidado del medio ambiente
 Supervivencia en grupos
 Realizaremos 2 campamentos en el año
 Reciclaje
 Actividades que nos brinden habilidades para
desenvolvernos en los campamentos
 Proyectos para concienciar, valorizar y conservación
del medio ambiente

11. HERRAMIENTA
COLABORATIVA
 También serán utilizado las tic (tecnología de
la información y comunicación) nos facilitara
comunicarnos por medio del blog, el cual
estará compuesto de actividades e inquietudes
y dudas sobre la clase de educación física y
los contenidos trabajados en la misma.

12. ENCUESTA
¿Realizan alguna actividad fuera del
colegio? ¿Hacen algún deporte
específico?
¿Cuántas horas semanales?
¿les gusta las propuestas brindadas para
este año?
¿Qué le agregaría a la educación física
este año?¿Creen que las clases de
educación física es aburrida? ¿Por qué?
¿Hablan con sus padres de las clases de
educación física? ¿Y de otras cátedras?
¿Sus padres, realizan algún deporte?