SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  39
Yhteisöllinen sisällön 
tuottaminen: blogit 
Kirjasto TiVi – Matleena Laakso ja Anne Rongas 2014
Tämä aineisto löytyy: 
bit.ly/tiviblogit
Mikä on blogi? 
Blogi on verkkosivut tai -sivusto, johon yksi tai useampi henkilö 
tuottaa sisältöä enemmän tai vähemmän säännöllisesti niin, 
että uudet julkaisut (tekstit, videot, diat yms.) ovat helposti 
löydettävissä (yleensä sivun yläreunassa). 
Vanhat tekstit säilyvät luettavina ja muuttumattomina. 
Usein kirjoitusoikeus on yksilöllä/ryhmällä, 
mutta kommentointioikeus kaikilla. 
(Wikipedia, mukaellen)
Blogi-sanastoa 
Viisautta blogin tekoon, CC BY-SA (mukaellen) 
• Blogata - Julkaista blogikirjoituksia tai muuta sisältöä, ylläpitää blogia. 
• Bloggaaja - Henkilö tai ryhmä joka kirjoittaa ja julkaisee blogia. 
• Blogialusta/-palvelu - Ohjelmisto, joka mahdollistaa bloggaamisen, esim. Blogger ja 
WordPress. 
• Blogipostaus, bloggaus, blogikirjoitus, blogijulkaisu – Blogin uusi julkaisu 
• Blogosfääri (engl. blogosphere) - on blogeista ja niiden välisistä viittauksista muodostuva 
verkosto. 
• Kategoria ja tagi/tunniste – mm. WordPress-blogeissa julkaisut liitetään itse 
määriteltyihin kategorioihin, joita käytetään määrittämään, mihin aiheisiin blogikirjoitukset 
liittyvät. Kategoriat ovat laajempia kuin avainsanat eli tagit, joita mm. Bloggerissa käytetään. 
Tageja on tapana liittää samaan julkaisuun useampia. 
• Ikilinkki, permalinkki - Yksittäisen bloggauksen pysyvä osoite tai linkki. Ikilinkit 
mahdollistavat blogien väliset ja sisäiset linkitykset yksittäisiin julkaisuihin. 
• Mikroblogi - Blogi, johon tehdään vain lyhyitä, tekstiviestimäisiä merkintöjä. Esim. Twitter. 
• RSS - XML-muotoinen, ohjelmallisesti luettava syndikointiformaatti uutsisotsikoiden, 
blogikrjoitusten tms. julkaisemiseen. Mahdollistaa verkkosivujen ja siten myös blogien 
seuraamisen siten, että tieto sivulla tapahtuneista muutoksista "työnnetään" käyttäjälle. 
Tällöin käyttäjän ei tarvitse käydä tarkistamassa onko sivu muuttunut tai onko tullut uusia 
merkintöjä. 
• Videoblogi (myös Vlog) - blogi, jossa julkaistaan ensijaisesti videoita
Kuva: www.fredcavazza.net/2013/04/17/social-media-landscape-2013, CC BY-SA
Internet in real time
Suomen suosituimmat verkkosivut 
www.alexa.com/topsites/countries/FI (10/2014) 
1. google.fi 
2. google.com 
3. facebook.com 
4. youtube.com 
5. iltalehti.fi 
6. wikipedia.org 
7. iltasanomat.fi 
8. yle.fi 
9. yahoo.com 
10. nordea.fi 
- - - 
12. blogspot.fi 
28. wordpress.com
Top Tools for Learning 2014 List 
c4lpt.co.uk/top100tools 
1. Twitter 
2. Google Docs/Drive 
3. YouTube 
4. PowerPoint 
5. Google Search 
6. WordPress 
7. Dropbox 
8. Evernote 
9. Facebook 
10. LinkedIn 
- - - 
16. Blogger
Mitä olet oppinut ja mitä odotat 
oppivasi blogeja seuraamalla?
Monta tapaa käyttää blogeja 
Muokattu lähteestä: Viisautta blogin käyttöön, CC BY-SA 
• Vapaa-aika ja harrastukset 
• Opetus ja oppiminen 
• Tiedottaminen 
• Keskusteluun ja toimintaan osallistaminen 
• Hanke- ja projektityö 
• Oman osaamisen osoittaminen ja kokoaminen 
• Oman, yrityksen tai organisaation verkkoläsnäolon 
koontisivusto, kotisivu 
• Ansaitseminen
Vertaisoppimista ja verkostoja 
On mielenkiintoista käydä 
lukemassa muiden lukijoiden 
blogeja ja mitä he ovat lukeneet 
tai mihin he ovat kiinnittäneet 
huomioita. Ja minkälaisia 
kysymyksiä heille on tullut 
aiheesta. Minusta tuntuu, että 
tällä tavalla pystyn ehkä 
oppimaan ja sisäistämään luetun 
aiheen paremmin, kun pystyn 
kirjoittamaan aiheesta ja samalla 
miettimään lukemaani. 
Erään opiskelijan lukupäiväkirja 
Kuva: pixabay.com, CC0
Akateemiset kirjastot ja teknologia 
http://www.nmc.org/news/its-here-horizon-report-2014-library-edition, CC BY-NC-ND 
1-2 vuodessa teknologian käyttöä edistää 
•Tutkimustiedon hallinta ja jakaminen 
•Mobiilisisältö ja -jakelu 
1-2 vuodessa teknologian käyttöä uhkaa 
•Kirjastoalan osaamisen upottaminen 
opetussuunnitelmiin 
•Kirjastoissa työskentelevien roolien ja 
osaamisen uudelleenajattelu 
1-2 vuoden trendejä 
•Sähköinen julkaiseminen 
•Mobiilisovellukset
Blogeja kirjastoalaan liittyen 
• Kirjastot 
• Kirjastoalan organisaatiot ja hankkeet 
• Kirjastoalan opiskelijat ja ammattilaiset 
• Lukijat, lukupiirit 
• Kirjailijat 
• Kustantajat 
• Keitä muita?
Tutustutaan kirjastoalan blogeihin 
Osaatko lukea QR-koodeja? 
•QR Reader tai QRReader (App Store) 
•ScanLife (Google Play) 
•Monista Windows-puhelimista (esim. Lumia) QR-koodilukija löytyy 
suurennuslasin kautta ja sitten painamalla silmä-kuvaketta 
(Marketplacesta löytyy lisää sovelluksia)
Kirjastojen blogeja 
Kirjastoalan blogeja 
•www.kirjastot.fi/fi/blogit#.VDEpRfl_s9k 
Musiikkikirjastolaisten blogi 
•musiikkikuuluukaikille.musiikkikirjastot.fi 
Kirjasuositteluita (Vantaan kaupunginkirjasto 
ja VTT) 
•suosittelija.fi
Kirjastolaisten blogeja 
Hollannin työpöydällä, amk-kirjastolaisen työtä 
ja työelämää 
•paivihollanti.wordpress.com 
Kirjastolaisten tuliaisia! Blogiin on kirjoitettu 
kuulumisia kirjastoalan matkoilta 
•tuliainen.wordpress.com 
Normaalikokoisen kunnankirjaston hoitaja lukee, 
valistaa ja valittaa 
•antitati.blogspot.fi
Kirjailijoiden blogeja 
Koonti kirjailijoiden verkkosivuista ja blogeista 
•www.kirjailijaliitto.fi/kirjallisuus/kirjailijoiden-verkkosivuja 
bit.ly/tivikirjailijoita
Top10 kirjallisuusblogit 
news.cision.com/fi/cision-finland-oy/r/cisionin-lokakuun-top-blogilistauksen-aiheena-kirjallisuus,1. Leena Lumi 
2. Bokbabbel 
3. Kirjamielellä 
4. Antiaikalainen 
5. Grafomania 
6. Oota, mä luen tän eka loppuun 
7. K-blogi koko lailla kirjallisesti 
8. Sallan lukupäiväkirja 
9. Lumiomena 
bit.ly/cision2013 
10. P.S. Rakastan kirjoja
www.lukulamppu.fi 
• Kirjanystävien kohtaamispaikka 
verkossa. 
• Esillä uutuuskirjoja ja klassikkoja, 
kirjailijahaastatteluja sekä kurkistuksia 
kirja-alan tapahtumiin ja ilmiöihin. 
• Tunnettujen kotimaisten kirjablogien 
uusimmat postaukset kootusti yhdestä 
paikasta: www.lukulamppu.fi/kirjablogit
Blogi-hakemistoja 
• www.blogilista.fi 
• www.blogihaku.com 
• technorati.com 
• www.google.fi/blogsearch
Miksi bloggaisin? 
• Kirjoittaminen purkaa ajatuksia sanoiksi, selkiyttää niitä ja 
auttaa niiden arvioinnissa 
• Ajatusten, materiaalien ja asiantuntemuksen jakaminen 
• Paikka koota arjessa, työssä ja alan seminaareissa tehtyä ja 
opittua 
• Asenteisiin ja päätöksentekoon vaikuttaminen 
• Mahdollistaa vuorovaikutuksen kahvihuonetta laajemmalle 
• Voi toimia CV:nä ja apuna työnhaussa 
• Osa verkkoidentiteetin rakentamista 
• Oman (ammatillisen) verkkoläsnäolon koontipaikka
Blogin perustaminen 
• Mihin tarkoitukseen? 
• Mikä on keskeisin sisältö, 
teema(t) tai tavoite? 
• Oma vai yhteinen? 
– Ketkä kirjoittavat? Milloin? 
– Keille kirjoitetaan? 
– Kommentointi? 
• Avoin vai suljettu? Näkyykö 
hakukoneille? 
• Mikä hyvä nimi ja osoite? 
Voit myös aloittaa tunnusten 
luomisella ja toisen blogien 
seuraamisella  
Blogit sopivat hyvin mobiilikäyttöön. 
Kuva: Johanna Salmia, CC BY-SA
Käytetyimmät blogialustat 
WordPress Googlen 
Blogger/Blogspot
Integrointi muihin sosiaalisen median välineisiin 
on tärkeää ja tuo lisää näkyvyyttä 
Kuvassa Opetuksen tähtimalli Jere Majavaa mukaellen
Miksi perustaisin oman blogin? 
• Pääset kokeilemaan miten blogi toimii ja kuinka sillä 
julkaistaan. 
• Voi kerätä sinne tämän koulutuksen asioita ja täällä 
kokeilemaasi. 
• Kirjautuminen blogi-palveluun antaa sinulle hyvät työkalut 
seurata toisten blogeja. 
HUOM 
• Voit luoda (vaikka vain aluksi) blogin, joka on suljettu ja näkyy 
vain sinulle itsellesi. 
Suljetulla blogilla voit turvallisesti harjoitella, mutta toki sen voi tehdä 
julkisellakin blogilla. Blogin sulkeminen aluksi mahdollistaa myös sen, 
että voit rakentaa sisältöä, ennen kuin houkuttelet lukijoita.
Blogin näkyvyyden rajaaminen 
Blogger: Asetukset 
•Tietosuoja: Lisätäänkö 
Bloggerin luetteloon? 
Näkyykö hakukoneille? 
•Blogin kirjoittajat: Julkinen 
tai yksityinen (näkyy vain 
sinulle tai näkyy vain 
haluamillesi henkilöille) 
WordPress: Asetukset 
•Lukemisen asetukset  
sivuston näkyvyys: Näkyykö 
hakukoneille? Näkyykö vain 
itse valitsemillesi henkilöille?
Julkaise bloggaus 
(mobiilinäkymä, vas. Blogger, oik. WordPress) 
• Mobiililaitteilla blogia voi käyttää sekä selaimen kautta 
(läppäriltä tutun näkymän kautta) että omalla maksuttomalla 
sovelluksella. 
• Kun asetukset ja ulkoasun on muokannut mieluisaksi, riittää 
käyttöön mobiilisovelluksen riisuttu malli. 
Julkaise
WordPress 
• Perusta blogi: fi.wordpress.com ja suoraan 
mobiilisovelluksen kautta 
• WP-ohjeita 
– Anne Rongas: ohje opiskelijalle 
– Timo Leiniö: wpopas.fi 
• Voi halutessaan asentaa omalle palvelimelle 
• Kirjauduttuasi sisään, muokkaa oikeasta 
yläkulmasta oman profiilisi asetukset 
• Vasemman reunan ohjausnäkymän valikoista 
voit muokata blogia
Googlen Blogger/Blogspot 
-blogin luominen 
Luo blogi: blogger.com tai mobiilisovelluksen kautta 
•Kirjaudu Google-tunnuksillasi (esim. gmail) tai valitse ”Create 
an Account” 
•Huomaa, että useinkaan ei ole suositeltavaa liittää Google-tiliä työpaikan 
antamaan viralliseen sähköpostiosoitteeseen. Google voi omaehtoisesti 
koska tahansa muuttaa käyttösääntöjä ja ne voivat olla 
ristiriidassa työnantajan tietoturva- ja 
muiden ohjeiden kanssa. 
•Tärkeimpiä asetuksia ja ohjeita 
löydät seuraavista diosta
Blogin muokkaaminen 
• Säädä ASETUKSET haluamallasi tavalla 
– Mobiili ja sähköposti -kohdasta voit antaa 
esim. kollegoillesi tai lukupiirin jäsenille 
oikeuden kirjoittaa blogiin ilman 
kirjautumista. 
• Tutustu erityisesti kohtiin 
– TEKSTIT (= yksittäiset blogijulkaisut) 
– SIVUT (= staattisemmat verkkosivut esim. 
oma esittely, ohjesivuja blogin teemasta) 
– KOMMENTIT
Blogin muokkaaminen 
• MALLI-kohdasta voit valita blogisi 
perusmallin ja räätälöidä sitä. 
• ULKOASU-kohdassa voit lisää, poistaa 
ja muokata gadgeteja (vimpaimia).
Ulkoasu  lisää gadget 
Valitse haluamasi, esim. 
•Blogin kuvaus 
•Blogiarkisto 
•Sivun näyttöjä yhteensä 
•Twitterin syötteet 
•Tunnisteet
Ulkoasu  lisää gadget 
Tarjoa vaihtoehtoja seuraamista varten
Blogien seuraaminen 
• Katso blogin tarjoamat mahdollisuudet (liity lukijaksi, tilaa 
s-postiin,..) 
• Bloggerin lukuluettelo 
• Wordpressin listat ja tagit 
• Facebook, Twitter, Google+,… 
• RSS-syötteet
Bloggerin lukuluettelo (lukemisto) 
• Löytyy hallintapaneelista blogiluettelon alta. 
• Liitä blogi lukuluetteloon kertomalla sen verkko-osoite (URL) 
kohdasta LISÄÄ. Seuraaminen julkisesti tai anonyymisti. 
• Vaihtoehtoisesti voit liittyä lukijaksi kyseisessä blogissa. 
• Seuraamiesi blogien julkaisut näkyvät lukuluettelosi 
aikajanalla.
Wordpressin Reader: listat ja tägit
Laadukkaat blogikommentit 
youtube.com/watch?feature=player_embedded&v=UDVSw54VU1A 
• Kiitä 
• Tuo uutta tietoa 
• Luo yhteys 
• Lopeta kysymyksellä 
• Oikolue
Blogi-opas: 
Viisautta blogin käyttöön
Kysy, keskustele ja anna palautetta! 
Koulutuksen suljetussa Facebook-ryhmässä 
Wikistä löytyvällä lomakkeella 
Matleena Laakso 
•matleena.laakso@ live.fi 
•Twitter: @MatleenaLaakso 
•041 525 0067 
•www.matleenalaakso.fi 
Anne Rongas 
•Gmail: anne.rongas 
•Twitter: @arongas 
•040 5181 229 
•opeblogi.blogspot.com

Contenu connexe

Tendances

Pedagoginen piristysruiske, marraskuu 2015
Pedagoginen piristysruiske, marraskuu 2015Pedagoginen piristysruiske, marraskuu 2015
Pedagoginen piristysruiske, marraskuu 2015Matleena Laakso
 
Ruudunkaappausvideoiden tekeminen (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)
Ruudunkaappausvideoiden tekeminen (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)Ruudunkaappausvideoiden tekeminen (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)
Ruudunkaappausvideoiden tekeminen (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)Matleena Laakso
 
Työssäoppimisen raportointi ja ohjaus
Työssäoppimisen raportointi ja ohjausTyössäoppimisen raportointi ja ohjaus
Työssäoppimisen raportointi ja ohjausMatleena Laakso
 
Tvt ja mobiili kielten opetuksessa
Tvt ja mobiili kielten opetuksessaTvt ja mobiili kielten opetuksessa
Tvt ja mobiili kielten opetuksessaMatleena Laakso
 
Somen helpot palvelut 17.9.16
Somen helpot palvelut 17.9.16Somen helpot palvelut 17.9.16
Somen helpot palvelut 17.9.16Matleena Laakso
 
H5P-työkalut (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)
H5P-työkalut (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)H5P-työkalut (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)
H5P-työkalut (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)Matleena Laakso
 
Sosiaalisen media opetuksessa ja ohjauksessa
Sosiaalisen media opetuksessa ja ohjauksessaSosiaalisen media opetuksessa ja ohjauksessa
Sosiaalisen media opetuksessa ja ohjauksessaRiikka Lehto (Vanninen)
 
KairaTVT, osa 3, 13.2.15
KairaTVT, osa 3, 13.2.15KairaTVT, osa 3, 13.2.15
KairaTVT, osa 3, 13.2.15Matleena Laakso
 
Opettajat ja oppijat materiaalin tuottajina ja jakajina 2 op
Opettajat ja oppijat materiaalin tuottajina ja jakajina 2 opOpettajat ja oppijat materiaalin tuottajina ja jakajina 2 op
Opettajat ja oppijat materiaalin tuottajina ja jakajina 2 opMatleena Laakso
 
Twitter ja blogi opetuksessa ja ohjauksessa
Twitter ja blogi opetuksessa ja ohjauksessaTwitter ja blogi opetuksessa ja ohjauksessa
Twitter ja blogi opetuksessa ja ohjauksessaRiikka Lehto (Vanninen)
 
Blogit opetuksessa 2018 (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)
Blogit opetuksessa 2018 (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)Blogit opetuksessa 2018 (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)
Blogit opetuksessa 2018 (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)Matleena Laakso
 
Sovelluksia portfolion ja CV:n tekemiseen
Sovelluksia portfolion ja CV:n tekemiseenSovelluksia portfolion ja CV:n tekemiseen
Sovelluksia portfolion ja CV:n tekemiseenMatleena Laakso
 
Sosiaalinen media opetuksessa
Sosiaalinen media opetuksessaSosiaalinen media opetuksessa
Sosiaalinen media opetuksessaHarto Pönkä
 
Tvt yksilöllisten ja joustavien oppimispolkujen tukena
Tvt yksilöllisten ja joustavien oppimispolkujen tukenaTvt yksilöllisten ja joustavien oppimispolkujen tukena
Tvt yksilöllisten ja joustavien oppimispolkujen tukenaMatleena Laakso
 
Padlet opetuksessa (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)
Padlet opetuksessa (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)Padlet opetuksessa (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)
Padlet opetuksessa (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)Matleena Laakso
 
Googlen työkalut opetuksessa (Google-tilin luonti, Google Drive ja Google+)
Googlen työkalut opetuksessa (Google-tilin luonti, Google Drive ja Google+)Googlen työkalut opetuksessa (Google-tilin luonti, Google Drive ja Google+)
Googlen työkalut opetuksessa (Google-tilin luonti, Google Drive ja Google+)Harto Pönkä
 

Tendances (20)

Pedagoginen piristysruiske, marraskuu 2015
Pedagoginen piristysruiske, marraskuu 2015Pedagoginen piristysruiske, marraskuu 2015
Pedagoginen piristysruiske, marraskuu 2015
 
Ruudunkaappausvideoiden tekeminen (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)
Ruudunkaappausvideoiden tekeminen (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)Ruudunkaappausvideoiden tekeminen (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)
Ruudunkaappausvideoiden tekeminen (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)
 
Työssäoppimisen raportointi ja ohjaus
Työssäoppimisen raportointi ja ohjausTyössäoppimisen raportointi ja ohjaus
Työssäoppimisen raportointi ja ohjaus
 
Tvt ja mobiili kielten opetuksessa
Tvt ja mobiili kielten opetuksessaTvt ja mobiili kielten opetuksessa
Tvt ja mobiili kielten opetuksessa
 
Somen helpot palvelut 17.9.16
Somen helpot palvelut 17.9.16Somen helpot palvelut 17.9.16
Somen helpot palvelut 17.9.16
 
Pinterest
PinterestPinterest
Pinterest
 
Instagram käyttöön
Instagram käyttöönInstagram käyttöön
Instagram käyttöön
 
H5P-työkalut (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)
H5P-työkalut (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)H5P-työkalut (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)
H5P-työkalut (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)
 
Blogi Bloggeriin
Blogi BloggeriinBlogi Bloggeriin
Blogi Bloggeriin
 
Sosiaalisen media opetuksessa ja ohjauksessa
Sosiaalisen media opetuksessa ja ohjauksessaSosiaalisen media opetuksessa ja ohjauksessa
Sosiaalisen media opetuksessa ja ohjauksessa
 
KairaTVT, osa 3, 13.2.15
KairaTVT, osa 3, 13.2.15KairaTVT, osa 3, 13.2.15
KairaTVT, osa 3, 13.2.15
 
Opettajat ja oppijat materiaalin tuottajina ja jakajina 2 op
Opettajat ja oppijat materiaalin tuottajina ja jakajina 2 opOpettajat ja oppijat materiaalin tuottajina ja jakajina 2 op
Opettajat ja oppijat materiaalin tuottajina ja jakajina 2 op
 
Twitter ja blogi opetuksessa ja ohjauksessa
Twitter ja blogi opetuksessa ja ohjauksessaTwitter ja blogi opetuksessa ja ohjauksessa
Twitter ja blogi opetuksessa ja ohjauksessa
 
Blogit opetuksessa 2018 (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)
Blogit opetuksessa 2018 (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)Blogit opetuksessa 2018 (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)
Blogit opetuksessa 2018 (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)
 
Mobiilirata
MobiilirataMobiilirata
Mobiilirata
 
Sovelluksia portfolion ja CV:n tekemiseen
Sovelluksia portfolion ja CV:n tekemiseenSovelluksia portfolion ja CV:n tekemiseen
Sovelluksia portfolion ja CV:n tekemiseen
 
Sosiaalinen media opetuksessa
Sosiaalinen media opetuksessaSosiaalinen media opetuksessa
Sosiaalinen media opetuksessa
 
Tvt yksilöllisten ja joustavien oppimispolkujen tukena
Tvt yksilöllisten ja joustavien oppimispolkujen tukenaTvt yksilöllisten ja joustavien oppimispolkujen tukena
Tvt yksilöllisten ja joustavien oppimispolkujen tukena
 
Padlet opetuksessa (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)
Padlet opetuksessa (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)Padlet opetuksessa (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)
Padlet opetuksessa (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)
 
Googlen työkalut opetuksessa (Google-tilin luonti, Google Drive ja Google+)
Googlen työkalut opetuksessa (Google-tilin luonti, Google Drive ja Google+)Googlen työkalut opetuksessa (Google-tilin luonti, Google Drive ja Google+)
Googlen työkalut opetuksessa (Google-tilin luonti, Google Drive ja Google+)
 

Similaire à KirjastoTivi Blogit

Blogit opetuksessa (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)
Blogit opetuksessa (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)Blogit opetuksessa (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)
Blogit opetuksessa (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)Matleena Laakso
 
Wikitblogit luento 1117_vs8
Wikitblogit luento 1117_vs8Wikitblogit luento 1117_vs8
Wikitblogit luento 1117_vs8miisabr
 
4 blogi opettajan_tyovalineena
4 blogi opettajan_tyovalineena4 blogi opettajan_tyovalineena
4 blogi opettajan_tyovalineenaMikko Horila
 
Rokkaako verkkobrändisi? Salla Brunou bloggaus
Rokkaako verkkobrändisi? Salla Brunou bloggausRokkaako verkkobrändisi? Salla Brunou bloggaus
Rokkaako verkkobrändisi? Salla Brunou bloggausSalla Brunou
 
Johdanto Ja Blogit TyöPaja
Johdanto Ja Blogit   TyöPajaJohdanto Ja Blogit   TyöPaja
Johdanto Ja Blogit TyöPajasparkleinweb
 
Blogien opetuskäyttö 5.5.2006
Blogien opetuskäyttö 5.5.2006Blogien opetuskäyttö 5.5.2006
Blogien opetuskäyttö 5.5.2006Anne Rongas
 
Digiosalliseksi-workshop 32.
Digiosalliseksi-workshop 32.Digiosalliseksi-workshop 32.
Digiosalliseksi-workshop 32.Matleena Laakso
 
Digijulkaisut (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)
Digijulkaisut (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)Digijulkaisut (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)
Digijulkaisut (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)Matleena Laakso
 
Helppoja verkon työkaluja opetukseen
Helppoja verkon työkaluja opetukseenHelppoja verkon työkaluja opetukseen
Helppoja verkon työkaluja opetukseenMatleena Laakso
 
Mobiilioppiminen ja some 15.12.14
Mobiilioppiminen ja some 15.12.14Mobiilioppiminen ja some 15.12.14
Mobiilioppiminen ja some 15.12.14Matleena Laakso
 
Some arjen työvälineeksi
Some arjen työvälineeksiSome arjen työvälineeksi
Some arjen työvälineeksiMatleena Laakso
 
Keskustelun aktivointi ja yhdessä tuottaminen somen avulla
Keskustelun aktivointi ja yhdessä tuottaminen somen avullaKeskustelun aktivointi ja yhdessä tuottaminen somen avulla
Keskustelun aktivointi ja yhdessä tuottaminen somen avullaMatleena Laakso
 
Eri välineiden yhteiskäyttö
Eri välineiden yhteiskäyttö Eri välineiden yhteiskäyttö
Eri välineiden yhteiskäyttö Matleena Laakso
 
Sosiaalinen media yhdistysviestinnän apuna
Sosiaalinen media yhdistysviestinnän apunaSosiaalinen media yhdistysviestinnän apuna
Sosiaalinen media yhdistysviestinnän apunaMinnae
 

Similaire à KirjastoTivi Blogit (20)

Blogit opetuksessa (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)
Blogit opetuksessa (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)Blogit opetuksessa (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)
Blogit opetuksessa (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)
 
Tvt opetuksessa 13.9.16
Tvt opetuksessa 13.9.16Tvt opetuksessa 13.9.16
Tvt opetuksessa 13.9.16
 
Wikitblogit luento 1117_vs8
Wikitblogit luento 1117_vs8Wikitblogit luento 1117_vs8
Wikitblogit luento 1117_vs8
 
Minustako bloggari?
Minustako bloggari?Minustako bloggari?
Minustako bloggari?
 
Open päivitys 21.4.16
Open päivitys 21.4.16Open päivitys 21.4.16
Open päivitys 21.4.16
 
4 blogi opettajan_tyovalineena
4 blogi opettajan_tyovalineena4 blogi opettajan_tyovalineena
4 blogi opettajan_tyovalineena
 
Rokkaako verkkobrändisi? Salla Brunou bloggaus
Rokkaako verkkobrändisi? Salla Brunou bloggausRokkaako verkkobrändisi? Salla Brunou bloggaus
Rokkaako verkkobrändisi? Salla Brunou bloggaus
 
Tvt, Twitter ja blogit
Tvt, Twitter ja blogitTvt, Twitter ja blogit
Tvt, Twitter ja blogit
 
Johdanto Ja Blogit TyöPaja
Johdanto Ja Blogit   TyöPajaJohdanto Ja Blogit   TyöPaja
Johdanto Ja Blogit TyöPaja
 
Blogien opetuskäyttö 5.5.2006
Blogien opetuskäyttö 5.5.2006Blogien opetuskäyttö 5.5.2006
Blogien opetuskäyttö 5.5.2006
 
Digiosalliseksi-workshop 32.
Digiosalliseksi-workshop 32.Digiosalliseksi-workshop 32.
Digiosalliseksi-workshop 32.
 
Digijulkaisut (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)
Digijulkaisut (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)Digijulkaisut (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)
Digijulkaisut (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)
 
Blogi portfoliona
Blogi portfolionaBlogi portfoliona
Blogi portfoliona
 
SOME 1
SOME 1SOME 1
SOME 1
 
Helppoja verkon työkaluja opetukseen
Helppoja verkon työkaluja opetukseenHelppoja verkon työkaluja opetukseen
Helppoja verkon työkaluja opetukseen
 
Mobiilioppiminen ja some 15.12.14
Mobiilioppiminen ja some 15.12.14Mobiilioppiminen ja some 15.12.14
Mobiilioppiminen ja some 15.12.14
 
Some arjen työvälineeksi
Some arjen työvälineeksiSome arjen työvälineeksi
Some arjen työvälineeksi
 
Keskustelun aktivointi ja yhdessä tuottaminen somen avulla
Keskustelun aktivointi ja yhdessä tuottaminen somen avullaKeskustelun aktivointi ja yhdessä tuottaminen somen avulla
Keskustelun aktivointi ja yhdessä tuottaminen somen avulla
 
Eri välineiden yhteiskäyttö
Eri välineiden yhteiskäyttö Eri välineiden yhteiskäyttö
Eri välineiden yhteiskäyttö
 
Sosiaalinen media yhdistysviestinnän apuna
Sosiaalinen media yhdistysviestinnän apunaSosiaalinen media yhdistysviestinnän apuna
Sosiaalinen media yhdistysviestinnän apuna
 

Plus de Matleena Laakso

Oppimateriaaleihin, menetelmiin ja sovelluksiin tutustuminen 2.5.24
Oppimateriaaleihin, menetelmiin ja sovelluksiin tutustuminen 2.5.24Oppimateriaaleihin, menetelmiin ja sovelluksiin tutustuminen 2.5.24
Oppimateriaaleihin, menetelmiin ja sovelluksiin tutustuminen 2.5.24Matleena Laakso
 
Tekoälyä koulunkäynninohjaajille. Jyty 27.4.24
Tekoälyä koulunkäynninohjaajille. Jyty 27.4.24Tekoälyä koulunkäynninohjaajille. Jyty 27.4.24
Tekoälyä koulunkäynninohjaajille. Jyty 27.4.24Matleena Laakso
 
Tekoäly opetuksessa, opettajien kevätpäivä 26.4.24
Tekoäly opetuksessa, opettajien kevätpäivä 26.4.24Tekoäly opetuksessa, opettajien kevätpäivä 26.4.24
Tekoäly opetuksessa, opettajien kevätpäivä 26.4.24Matleena Laakso
 
Tekoäly ja opinto-ohjaus, webinaari 26.4.24
Tekoäly ja opinto-ohjaus, webinaari 26.4.24Tekoäly ja opinto-ohjaus, webinaari 26.4.24
Tekoäly ja opinto-ohjaus, webinaari 26.4.24Matleena Laakso
 
Opettaja ja tekoäly. Pedaiiltapäivä 25.4.24
Opettaja ja tekoäly. Pedaiiltapäivä 25.4.24Opettaja ja tekoäly. Pedaiiltapäivä 25.4.24
Opettaja ja tekoäly. Pedaiiltapäivä 25.4.24Matleena Laakso
 
Tekoäly opetuksessa. Seinäjoen lyseo 24.4.24
Tekoäly opetuksessa. Seinäjoen lyseo 24.4.24Tekoäly opetuksessa. Seinäjoen lyseo 24.4.24
Tekoäly opetuksessa. Seinäjoen lyseo 24.4.24Matleena Laakso
 
Tekoäly ja oppiminen. Airut-hanke 23.4.24
Tekoäly ja oppiminen. Airut-hanke 23.4.24Tekoäly ja oppiminen. Airut-hanke 23.4.24
Tekoäly ja oppiminen. Airut-hanke 23.4.24Matleena Laakso
 
Avoimen jakamisen ylistys, ITK 19.4.2024
Avoimen jakamisen ylistys, ITK 19.4.2024Avoimen jakamisen ylistys, ITK 19.4.2024
Avoimen jakamisen ylistys, ITK 19.4.2024Matleena Laakso
 
Tekoälyn käyttö kieltenopetuksessa 16.4.24
Tekoälyn käyttö kieltenopetuksessa 16.4.24Tekoälyn käyttö kieltenopetuksessa 16.4.24
Tekoälyn käyttö kieltenopetuksessa 16.4.24Matleena Laakso
 
Tekoäly valinnaisten kielten opetuksessa 15.4.24
Tekoäly valinnaisten kielten opetuksessa 15.4.24Tekoäly valinnaisten kielten opetuksessa 15.4.24
Tekoäly valinnaisten kielten opetuksessa 15.4.24Matleena Laakso
 
Tekoäly opetuksessa. Kaurialan yläkoulu 13.4.24
Tekoäly opetuksessa. Kaurialan yläkoulu 13.4.24Tekoäly opetuksessa. Kaurialan yläkoulu 13.4.24
Tekoäly opetuksessa. Kaurialan yläkoulu 13.4.24Matleena Laakso
 
Padlet ja pelillisyys opetuksessa 10.4.24
Padlet ja pelillisyys opetuksessa 10.4.24Padlet ja pelillisyys opetuksessa 10.4.24
Padlet ja pelillisyys opetuksessa 10.4.24Matleena Laakso
 
Tekoäly terveystiedon opetuksen apuna ja tukena 9.4.24
Tekoäly terveystiedon opetuksen apuna ja tukena 9.4.24Tekoäly terveystiedon opetuksen apuna ja tukena 9.4.24
Tekoäly terveystiedon opetuksen apuna ja tukena 9.4.24Matleena Laakso
 
Autenttiset käyttötilanteet ja kielitaidon kehittäminen 4.4.24
Autenttiset käyttötilanteet ja kielitaidon kehittäminen 4.4.24Autenttiset käyttötilanteet ja kielitaidon kehittäminen 4.4.24
Autenttiset käyttötilanteet ja kielitaidon kehittäminen 4.4.24Matleena Laakso
 
Pedagogin digitystä, Powtoon ja Copilot 3.4.24
Pedagogin digitystä, Powtoon ja Copilot 3.4.24Pedagogin digitystä, Powtoon ja Copilot 3.4.24
Pedagogin digitystä, Powtoon ja Copilot 3.4.24Matleena Laakso
 
Tekoäly opettajan arjessa -luento 27.3.24
Tekoäly opettajan arjessa -luento 27.3.24Tekoäly opettajan arjessa -luento 27.3.24
Tekoäly opettajan arjessa -luento 27.3.24Matleena Laakso
 
Tekoäly opettajan ja opiskelijan tukiälynä, osa 5/5, 26.3.24
Tekoäly opettajan ja opiskelijan tukiälynä, osa 5/5, 26.3.24Tekoäly opettajan ja opiskelijan tukiälynä, osa 5/5, 26.3.24
Tekoäly opettajan ja opiskelijan tukiälynä, osa 5/5, 26.3.24Matleena Laakso
 
Tekoäly suullisen kielitaidon opetuksessa 22.3.24
Tekoäly suullisen kielitaidon opetuksessa 22.3.24Tekoäly suullisen kielitaidon opetuksessa 22.3.24
Tekoäly suullisen kielitaidon opetuksessa 22.3.24Matleena Laakso
 
Pedagogin digitystä: Adobe Express ja Canva 21.3.24
Pedagogin digitystä: Adobe Express ja Canva 21.3.24Pedagogin digitystä: Adobe Express ja Canva 21.3.24
Pedagogin digitystä: Adobe Express ja Canva 21.3.24Matleena Laakso
 
Tekoäly opetuksessa, Linnainmaan koulu 14.3.24
Tekoäly opetuksessa, Linnainmaan koulu 14.3.24Tekoäly opetuksessa, Linnainmaan koulu 14.3.24
Tekoäly opetuksessa, Linnainmaan koulu 14.3.24Matleena Laakso
 

Plus de Matleena Laakso (20)

Oppimateriaaleihin, menetelmiin ja sovelluksiin tutustuminen 2.5.24
Oppimateriaaleihin, menetelmiin ja sovelluksiin tutustuminen 2.5.24Oppimateriaaleihin, menetelmiin ja sovelluksiin tutustuminen 2.5.24
Oppimateriaaleihin, menetelmiin ja sovelluksiin tutustuminen 2.5.24
 
Tekoälyä koulunkäynninohjaajille. Jyty 27.4.24
Tekoälyä koulunkäynninohjaajille. Jyty 27.4.24Tekoälyä koulunkäynninohjaajille. Jyty 27.4.24
Tekoälyä koulunkäynninohjaajille. Jyty 27.4.24
 
Tekoäly opetuksessa, opettajien kevätpäivä 26.4.24
Tekoäly opetuksessa, opettajien kevätpäivä 26.4.24Tekoäly opetuksessa, opettajien kevätpäivä 26.4.24
Tekoäly opetuksessa, opettajien kevätpäivä 26.4.24
 
Tekoäly ja opinto-ohjaus, webinaari 26.4.24
Tekoäly ja opinto-ohjaus, webinaari 26.4.24Tekoäly ja opinto-ohjaus, webinaari 26.4.24
Tekoäly ja opinto-ohjaus, webinaari 26.4.24
 
Opettaja ja tekoäly. Pedaiiltapäivä 25.4.24
Opettaja ja tekoäly. Pedaiiltapäivä 25.4.24Opettaja ja tekoäly. Pedaiiltapäivä 25.4.24
Opettaja ja tekoäly. Pedaiiltapäivä 25.4.24
 
Tekoäly opetuksessa. Seinäjoen lyseo 24.4.24
Tekoäly opetuksessa. Seinäjoen lyseo 24.4.24Tekoäly opetuksessa. Seinäjoen lyseo 24.4.24
Tekoäly opetuksessa. Seinäjoen lyseo 24.4.24
 
Tekoäly ja oppiminen. Airut-hanke 23.4.24
Tekoäly ja oppiminen. Airut-hanke 23.4.24Tekoäly ja oppiminen. Airut-hanke 23.4.24
Tekoäly ja oppiminen. Airut-hanke 23.4.24
 
Avoimen jakamisen ylistys, ITK 19.4.2024
Avoimen jakamisen ylistys, ITK 19.4.2024Avoimen jakamisen ylistys, ITK 19.4.2024
Avoimen jakamisen ylistys, ITK 19.4.2024
 
Tekoälyn käyttö kieltenopetuksessa 16.4.24
Tekoälyn käyttö kieltenopetuksessa 16.4.24Tekoälyn käyttö kieltenopetuksessa 16.4.24
Tekoälyn käyttö kieltenopetuksessa 16.4.24
 
Tekoäly valinnaisten kielten opetuksessa 15.4.24
Tekoäly valinnaisten kielten opetuksessa 15.4.24Tekoäly valinnaisten kielten opetuksessa 15.4.24
Tekoäly valinnaisten kielten opetuksessa 15.4.24
 
Tekoäly opetuksessa. Kaurialan yläkoulu 13.4.24
Tekoäly opetuksessa. Kaurialan yläkoulu 13.4.24Tekoäly opetuksessa. Kaurialan yläkoulu 13.4.24
Tekoäly opetuksessa. Kaurialan yläkoulu 13.4.24
 
Padlet ja pelillisyys opetuksessa 10.4.24
Padlet ja pelillisyys opetuksessa 10.4.24Padlet ja pelillisyys opetuksessa 10.4.24
Padlet ja pelillisyys opetuksessa 10.4.24
 
Tekoäly terveystiedon opetuksen apuna ja tukena 9.4.24
Tekoäly terveystiedon opetuksen apuna ja tukena 9.4.24Tekoäly terveystiedon opetuksen apuna ja tukena 9.4.24
Tekoäly terveystiedon opetuksen apuna ja tukena 9.4.24
 
Autenttiset käyttötilanteet ja kielitaidon kehittäminen 4.4.24
Autenttiset käyttötilanteet ja kielitaidon kehittäminen 4.4.24Autenttiset käyttötilanteet ja kielitaidon kehittäminen 4.4.24
Autenttiset käyttötilanteet ja kielitaidon kehittäminen 4.4.24
 
Pedagogin digitystä, Powtoon ja Copilot 3.4.24
Pedagogin digitystä, Powtoon ja Copilot 3.4.24Pedagogin digitystä, Powtoon ja Copilot 3.4.24
Pedagogin digitystä, Powtoon ja Copilot 3.4.24
 
Tekoäly opettajan arjessa -luento 27.3.24
Tekoäly opettajan arjessa -luento 27.3.24Tekoäly opettajan arjessa -luento 27.3.24
Tekoäly opettajan arjessa -luento 27.3.24
 
Tekoäly opettajan ja opiskelijan tukiälynä, osa 5/5, 26.3.24
Tekoäly opettajan ja opiskelijan tukiälynä, osa 5/5, 26.3.24Tekoäly opettajan ja opiskelijan tukiälynä, osa 5/5, 26.3.24
Tekoäly opettajan ja opiskelijan tukiälynä, osa 5/5, 26.3.24
 
Tekoäly suullisen kielitaidon opetuksessa 22.3.24
Tekoäly suullisen kielitaidon opetuksessa 22.3.24Tekoäly suullisen kielitaidon opetuksessa 22.3.24
Tekoäly suullisen kielitaidon opetuksessa 22.3.24
 
Pedagogin digitystä: Adobe Express ja Canva 21.3.24
Pedagogin digitystä: Adobe Express ja Canva 21.3.24Pedagogin digitystä: Adobe Express ja Canva 21.3.24
Pedagogin digitystä: Adobe Express ja Canva 21.3.24
 
Tekoäly opetuksessa, Linnainmaan koulu 14.3.24
Tekoäly opetuksessa, Linnainmaan koulu 14.3.24Tekoäly opetuksessa, Linnainmaan koulu 14.3.24
Tekoäly opetuksessa, Linnainmaan koulu 14.3.24
 

KirjastoTivi Blogit

  • 1. Yhteisöllinen sisällön tuottaminen: blogit Kirjasto TiVi – Matleena Laakso ja Anne Rongas 2014
  • 2. Tämä aineisto löytyy: bit.ly/tiviblogit
  • 3. Mikä on blogi? Blogi on verkkosivut tai -sivusto, johon yksi tai useampi henkilö tuottaa sisältöä enemmän tai vähemmän säännöllisesti niin, että uudet julkaisut (tekstit, videot, diat yms.) ovat helposti löydettävissä (yleensä sivun yläreunassa). Vanhat tekstit säilyvät luettavina ja muuttumattomina. Usein kirjoitusoikeus on yksilöllä/ryhmällä, mutta kommentointioikeus kaikilla. (Wikipedia, mukaellen)
  • 4. Blogi-sanastoa Viisautta blogin tekoon, CC BY-SA (mukaellen) • Blogata - Julkaista blogikirjoituksia tai muuta sisältöä, ylläpitää blogia. • Bloggaaja - Henkilö tai ryhmä joka kirjoittaa ja julkaisee blogia. • Blogialusta/-palvelu - Ohjelmisto, joka mahdollistaa bloggaamisen, esim. Blogger ja WordPress. • Blogipostaus, bloggaus, blogikirjoitus, blogijulkaisu – Blogin uusi julkaisu • Blogosfääri (engl. blogosphere) - on blogeista ja niiden välisistä viittauksista muodostuva verkosto. • Kategoria ja tagi/tunniste – mm. WordPress-blogeissa julkaisut liitetään itse määriteltyihin kategorioihin, joita käytetään määrittämään, mihin aiheisiin blogikirjoitukset liittyvät. Kategoriat ovat laajempia kuin avainsanat eli tagit, joita mm. Bloggerissa käytetään. Tageja on tapana liittää samaan julkaisuun useampia. • Ikilinkki, permalinkki - Yksittäisen bloggauksen pysyvä osoite tai linkki. Ikilinkit mahdollistavat blogien väliset ja sisäiset linkitykset yksittäisiin julkaisuihin. • Mikroblogi - Blogi, johon tehdään vain lyhyitä, tekstiviestimäisiä merkintöjä. Esim. Twitter. • RSS - XML-muotoinen, ohjelmallisesti luettava syndikointiformaatti uutsisotsikoiden, blogikrjoitusten tms. julkaisemiseen. Mahdollistaa verkkosivujen ja siten myös blogien seuraamisen siten, että tieto sivulla tapahtuneista muutoksista "työnnetään" käyttäjälle. Tällöin käyttäjän ei tarvitse käydä tarkistamassa onko sivu muuttunut tai onko tullut uusia merkintöjä. • Videoblogi (myös Vlog) - blogi, jossa julkaistaan ensijaisesti videoita
  • 7. Suomen suosituimmat verkkosivut www.alexa.com/topsites/countries/FI (10/2014) 1. google.fi 2. google.com 3. facebook.com 4. youtube.com 5. iltalehti.fi 6. wikipedia.org 7. iltasanomat.fi 8. yle.fi 9. yahoo.com 10. nordea.fi - - - 12. blogspot.fi 28. wordpress.com
  • 8. Top Tools for Learning 2014 List c4lpt.co.uk/top100tools 1. Twitter 2. Google Docs/Drive 3. YouTube 4. PowerPoint 5. Google Search 6. WordPress 7. Dropbox 8. Evernote 9. Facebook 10. LinkedIn - - - 16. Blogger
  • 9. Mitä olet oppinut ja mitä odotat oppivasi blogeja seuraamalla?
  • 10. Monta tapaa käyttää blogeja Muokattu lähteestä: Viisautta blogin käyttöön, CC BY-SA • Vapaa-aika ja harrastukset • Opetus ja oppiminen • Tiedottaminen • Keskusteluun ja toimintaan osallistaminen • Hanke- ja projektityö • Oman osaamisen osoittaminen ja kokoaminen • Oman, yrityksen tai organisaation verkkoläsnäolon koontisivusto, kotisivu • Ansaitseminen
  • 11. Vertaisoppimista ja verkostoja On mielenkiintoista käydä lukemassa muiden lukijoiden blogeja ja mitä he ovat lukeneet tai mihin he ovat kiinnittäneet huomioita. Ja minkälaisia kysymyksiä heille on tullut aiheesta. Minusta tuntuu, että tällä tavalla pystyn ehkä oppimaan ja sisäistämään luetun aiheen paremmin, kun pystyn kirjoittamaan aiheesta ja samalla miettimään lukemaani. Erään opiskelijan lukupäiväkirja Kuva: pixabay.com, CC0
  • 12. Akateemiset kirjastot ja teknologia http://www.nmc.org/news/its-here-horizon-report-2014-library-edition, CC BY-NC-ND 1-2 vuodessa teknologian käyttöä edistää •Tutkimustiedon hallinta ja jakaminen •Mobiilisisältö ja -jakelu 1-2 vuodessa teknologian käyttöä uhkaa •Kirjastoalan osaamisen upottaminen opetussuunnitelmiin •Kirjastoissa työskentelevien roolien ja osaamisen uudelleenajattelu 1-2 vuoden trendejä •Sähköinen julkaiseminen •Mobiilisovellukset
  • 13. Blogeja kirjastoalaan liittyen • Kirjastot • Kirjastoalan organisaatiot ja hankkeet • Kirjastoalan opiskelijat ja ammattilaiset • Lukijat, lukupiirit • Kirjailijat • Kustantajat • Keitä muita?
  • 14. Tutustutaan kirjastoalan blogeihin Osaatko lukea QR-koodeja? •QR Reader tai QRReader (App Store) •ScanLife (Google Play) •Monista Windows-puhelimista (esim. Lumia) QR-koodilukija löytyy suurennuslasin kautta ja sitten painamalla silmä-kuvaketta (Marketplacesta löytyy lisää sovelluksia)
  • 15. Kirjastojen blogeja Kirjastoalan blogeja •www.kirjastot.fi/fi/blogit#.VDEpRfl_s9k Musiikkikirjastolaisten blogi •musiikkikuuluukaikille.musiikkikirjastot.fi Kirjasuositteluita (Vantaan kaupunginkirjasto ja VTT) •suosittelija.fi
  • 16. Kirjastolaisten blogeja Hollannin työpöydällä, amk-kirjastolaisen työtä ja työelämää •paivihollanti.wordpress.com Kirjastolaisten tuliaisia! Blogiin on kirjoitettu kuulumisia kirjastoalan matkoilta •tuliainen.wordpress.com Normaalikokoisen kunnankirjaston hoitaja lukee, valistaa ja valittaa •antitati.blogspot.fi
  • 17. Kirjailijoiden blogeja Koonti kirjailijoiden verkkosivuista ja blogeista •www.kirjailijaliitto.fi/kirjallisuus/kirjailijoiden-verkkosivuja bit.ly/tivikirjailijoita
  • 18. Top10 kirjallisuusblogit news.cision.com/fi/cision-finland-oy/r/cisionin-lokakuun-top-blogilistauksen-aiheena-kirjallisuus,1. Leena Lumi 2. Bokbabbel 3. Kirjamielellä 4. Antiaikalainen 5. Grafomania 6. Oota, mä luen tän eka loppuun 7. K-blogi koko lailla kirjallisesti 8. Sallan lukupäiväkirja 9. Lumiomena bit.ly/cision2013 10. P.S. Rakastan kirjoja
  • 19. www.lukulamppu.fi • Kirjanystävien kohtaamispaikka verkossa. • Esillä uutuuskirjoja ja klassikkoja, kirjailijahaastatteluja sekä kurkistuksia kirja-alan tapahtumiin ja ilmiöihin. • Tunnettujen kotimaisten kirjablogien uusimmat postaukset kootusti yhdestä paikasta: www.lukulamppu.fi/kirjablogit
  • 20. Blogi-hakemistoja • www.blogilista.fi • www.blogihaku.com • technorati.com • www.google.fi/blogsearch
  • 21. Miksi bloggaisin? • Kirjoittaminen purkaa ajatuksia sanoiksi, selkiyttää niitä ja auttaa niiden arvioinnissa • Ajatusten, materiaalien ja asiantuntemuksen jakaminen • Paikka koota arjessa, työssä ja alan seminaareissa tehtyä ja opittua • Asenteisiin ja päätöksentekoon vaikuttaminen • Mahdollistaa vuorovaikutuksen kahvihuonetta laajemmalle • Voi toimia CV:nä ja apuna työnhaussa • Osa verkkoidentiteetin rakentamista • Oman (ammatillisen) verkkoläsnäolon koontipaikka
  • 22. Blogin perustaminen • Mihin tarkoitukseen? • Mikä on keskeisin sisältö, teema(t) tai tavoite? • Oma vai yhteinen? – Ketkä kirjoittavat? Milloin? – Keille kirjoitetaan? – Kommentointi? • Avoin vai suljettu? Näkyykö hakukoneille? • Mikä hyvä nimi ja osoite? Voit myös aloittaa tunnusten luomisella ja toisen blogien seuraamisella  Blogit sopivat hyvin mobiilikäyttöön. Kuva: Johanna Salmia, CC BY-SA
  • 23. Käytetyimmät blogialustat WordPress Googlen Blogger/Blogspot
  • 24. Integrointi muihin sosiaalisen median välineisiin on tärkeää ja tuo lisää näkyvyyttä Kuvassa Opetuksen tähtimalli Jere Majavaa mukaellen
  • 25. Miksi perustaisin oman blogin? • Pääset kokeilemaan miten blogi toimii ja kuinka sillä julkaistaan. • Voi kerätä sinne tämän koulutuksen asioita ja täällä kokeilemaasi. • Kirjautuminen blogi-palveluun antaa sinulle hyvät työkalut seurata toisten blogeja. HUOM • Voit luoda (vaikka vain aluksi) blogin, joka on suljettu ja näkyy vain sinulle itsellesi. Suljetulla blogilla voit turvallisesti harjoitella, mutta toki sen voi tehdä julkisellakin blogilla. Blogin sulkeminen aluksi mahdollistaa myös sen, että voit rakentaa sisältöä, ennen kuin houkuttelet lukijoita.
  • 26. Blogin näkyvyyden rajaaminen Blogger: Asetukset •Tietosuoja: Lisätäänkö Bloggerin luetteloon? Näkyykö hakukoneille? •Blogin kirjoittajat: Julkinen tai yksityinen (näkyy vain sinulle tai näkyy vain haluamillesi henkilöille) WordPress: Asetukset •Lukemisen asetukset  sivuston näkyvyys: Näkyykö hakukoneille? Näkyykö vain itse valitsemillesi henkilöille?
  • 27. Julkaise bloggaus (mobiilinäkymä, vas. Blogger, oik. WordPress) • Mobiililaitteilla blogia voi käyttää sekä selaimen kautta (läppäriltä tutun näkymän kautta) että omalla maksuttomalla sovelluksella. • Kun asetukset ja ulkoasun on muokannut mieluisaksi, riittää käyttöön mobiilisovelluksen riisuttu malli. Julkaise
  • 28. WordPress • Perusta blogi: fi.wordpress.com ja suoraan mobiilisovelluksen kautta • WP-ohjeita – Anne Rongas: ohje opiskelijalle – Timo Leiniö: wpopas.fi • Voi halutessaan asentaa omalle palvelimelle • Kirjauduttuasi sisään, muokkaa oikeasta yläkulmasta oman profiilisi asetukset • Vasemman reunan ohjausnäkymän valikoista voit muokata blogia
  • 29. Googlen Blogger/Blogspot -blogin luominen Luo blogi: blogger.com tai mobiilisovelluksen kautta •Kirjaudu Google-tunnuksillasi (esim. gmail) tai valitse ”Create an Account” •Huomaa, että useinkaan ei ole suositeltavaa liittää Google-tiliä työpaikan antamaan viralliseen sähköpostiosoitteeseen. Google voi omaehtoisesti koska tahansa muuttaa käyttösääntöjä ja ne voivat olla ristiriidassa työnantajan tietoturva- ja muiden ohjeiden kanssa. •Tärkeimpiä asetuksia ja ohjeita löydät seuraavista diosta
  • 30. Blogin muokkaaminen • Säädä ASETUKSET haluamallasi tavalla – Mobiili ja sähköposti -kohdasta voit antaa esim. kollegoillesi tai lukupiirin jäsenille oikeuden kirjoittaa blogiin ilman kirjautumista. • Tutustu erityisesti kohtiin – TEKSTIT (= yksittäiset blogijulkaisut) – SIVUT (= staattisemmat verkkosivut esim. oma esittely, ohjesivuja blogin teemasta) – KOMMENTIT
  • 31. Blogin muokkaaminen • MALLI-kohdasta voit valita blogisi perusmallin ja räätälöidä sitä. • ULKOASU-kohdassa voit lisää, poistaa ja muokata gadgeteja (vimpaimia).
  • 32. Ulkoasu  lisää gadget Valitse haluamasi, esim. •Blogin kuvaus •Blogiarkisto •Sivun näyttöjä yhteensä •Twitterin syötteet •Tunnisteet
  • 33. Ulkoasu  lisää gadget Tarjoa vaihtoehtoja seuraamista varten
  • 34. Blogien seuraaminen • Katso blogin tarjoamat mahdollisuudet (liity lukijaksi, tilaa s-postiin,..) • Bloggerin lukuluettelo • Wordpressin listat ja tagit • Facebook, Twitter, Google+,… • RSS-syötteet
  • 35. Bloggerin lukuluettelo (lukemisto) • Löytyy hallintapaneelista blogiluettelon alta. • Liitä blogi lukuluetteloon kertomalla sen verkko-osoite (URL) kohdasta LISÄÄ. Seuraaminen julkisesti tai anonyymisti. • Vaihtoehtoisesti voit liittyä lukijaksi kyseisessä blogissa. • Seuraamiesi blogien julkaisut näkyvät lukuluettelosi aikajanalla.
  • 37. Laadukkaat blogikommentit youtube.com/watch?feature=player_embedded&v=UDVSw54VU1A • Kiitä • Tuo uutta tietoa • Luo yhteys • Lopeta kysymyksellä • Oikolue
  • 39. Kysy, keskustele ja anna palautetta! Koulutuksen suljetussa Facebook-ryhmässä Wikistä löytyvällä lomakkeella Matleena Laakso •matleena.laakso@ live.fi •Twitter: @MatleenaLaakso •041 525 0067 •www.matleenalaakso.fi Anne Rongas •Gmail: anne.rongas •Twitter: @arongas •040 5181 229 •opeblogi.blogspot.com

Notes de l'éditeur

  1. Yhteisöllinen sisällön tuottaminen: blogi, jonka tekijät ovat Matleena Laakso ja Anne Rongas, on lisensoitu Creative Commons Nimeä-Jaa samoin 4.0 Kansainvälinen -lisenssillä. Tätä lisenssiä laajempia oikeuksia voi olla saatavilla osoitteessa http://www.matleenalaakso.fi/.