El documento ofrece consejos para conservar el medio ambiente libre de contaminación, como no tirar basura, depositarla en su lugar adecuado, reducir el uso de plásticos y pilas, no contaminar agua ni quemar basura. También recomienda mantener limpios espacios públicos, ahorrar agua y luz, y reciclar para disminuir la basura.
1. Producto Actividad II
¿Qué le aconsejarías a tus compañeros para conservar el medio ambiente libre de
contaminación?
1. Que no tiren basura.
2. Que depositen la basura en su lugar.
3. Que disminuyan el uso de plásticos y pilas.
4. Que no contaminen el agua de lagos, ríos y mares.
5. Que mantengan limpio los patios, las calles, los parques, las escuelas, las
playas.
6. Que no quemen basura.
7. Que no desperdicien el agua.
8. Que apaguen la luz cuando no la estén utilizando.
Integrantes: María, Christofer y Chealsea. Página 1
2. Producto Actividad II
ACTIVIDADES A SEGUIR PARA EL CUIDADO DEL MEDIO AMBIENTE
Separar la basura en Orgánica e
Inorgánica.
Disminuir la cantidad de basura.
Reutilizar los plásticos, vidrio, papel
y aluminio.
Integrantes: María, Christofer y Chealsea. Página 2
3. Producto Actividad II
Reciclar los elementos que
incrementan las toneladas de
basura.
Integrantes: María, Christofer y Chealsea. Página 3
4. Producto Actividad II
Trabajar todos juntos por un
planeta limpio.
Depositar la basura en su lugar.
Integrantes: María, Christofer y Chealsea. Página 4
5. Producto Actividad II
El alumno tendrá la libertad para aplicar su creatividad al realizar un cartel donde
plasme dichas sugerencias, para ello hará uso de la aplicación de Paint.
La rúbrica de evaluación de cada actividad.
De acuerdo con la información recaudada de los consejos y las actividades a
seguir para el cuidado del ambiente, plasma tus ideas en la aplicación de Word,
con las siguientes características.
Integrantes: María, Christofer y Chealsea. Página 5
6. Producto Actividad II
Indicadores a realizar Si No
Formato de texto como tipo de letra arial / color de letra/
tamaño de letra número 12 / estilo de texto;
x
Formato de párrafo como interlineado / espaciado /
alineación / sangrías;
x
Una tabla con bordes / sombreado / estilo/celdas
combinadas
x
Encabezado / pie de página; x
Listas numeradas / con viñetas; x
Páginas numeradas; x
Imágenes prediseñadas/ de archivo x
Incluye elementos de colaboración para recibir/ dar
retroalimentación como control de cambios/ comentarios.
x
Tienen formato de texto protegido contra cambios x
Están guardados con un formato de archivo diferente con
el que se creó, por ejemplo, como .pdf.
x
Autoevaluación
Identifica las acciones a realizar en pro del cuidado ambiental. Si No
Aprovecho responsablemente el agua X
Aconsejas a tus compañeros acerca del cuidado del ambiente. X
Mantengo los espacios limpios X
Sugieres actividades a realizar en pro del medio ambiente. X
Ahorro la energía eléctrica X
Le das la importancia a la acciones a seguir. X
Protejo las áreas naturales X
Das ejemplos de cómo evitar contaminar el ambiente. X
Clasifico la basura en orgánica e inorgánica X
Propongo medidas para no producir tanta basura X
Sabes qué hacer para evitar el acumulamiento excesivo de basura. X
Integrantes: María, Christofer y Chealsea. Página 6
