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LABoral. Centro de producción
El centro de producción de LABoral está formado por varios laboratorios que
trabajan transversalmente con el resto del Centro de Arte
Objetivo: investiga, desarrolla y difunde modelos de producción, basados en el
uso creativo de la tecnología a través de tres áreas o laboratorios: fabricación
digital (fab lab), sonido y audiovisuales
Comunidad y usuarios
Creadores
- Programa de becas de producción artística
Comunidad educativa
- Programa de innovación pedagógica
- Programa de formación
Otras comunidades
- usuarios de fabLAB Asturias
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Comunidad artística y ámbito profesional
Programa de becas de producción
- Desarrollo de herramientas y recursos
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Objetivos y evaluación
- soluciones artísticas que pueden compartirse
- artistas usuarios: formación para uso independiente de los recursos
Programa de herramientas profesionales a partir de las líneas de los laboratorios:
fabricación digital, programación creativa, sonido y audiovisuales
Programa escolar. AuLAB
Programa de innovación pedagógica a partir del centro de producción como
recurso educativo.
Líneas de trabajo: televisión experimental, fabricación digital, programación
creativa y arte y ciencia
Participantes: centros escolares que forman parte de un programa de
autodiagnóstico de la consejería asturiana de educación
Objetivo: crear entornos de aprendizaje basados en la experimentación y
adaptados al contexto, a partir del uso creativo de la tecnología
Programa escolar. AuLAB. Metodología
Metodología “aprender haciendo”: combinar las metodologías propias de un
laboratorio abierto: DIY, filosofía maker, trabajo en red, prototipado de
experiencias... y el uso de los recursos con enfoques de autoaprendizaje
- trabajo por proyectos, siempre elegidos por el alumnado
- programación por competencias
- trabajo interdisciplinar e integración en el aula
- reflexión sobre la práctica
Desarrollo: formación de profesorado, proyecto anual con el alumnado con
sesiones en LABoral, documentación y evaluación contínua
Programa escolar. Evaluación
A nivel de centro de producción:
- fablab como herramienta en otros contextos
- desarrollo de otros programas en el centro
A nivel pedagógico:
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- impacto en el programa de aula: trabajo por proyectos
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Programa escolar. Resultados
- cambio de actitud frente a la tecnología
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problemas tolerancia a la frustración
- aumento de autoestima y cambio de roles en el grupos
- aprendizaje no dirigido y basado en la experimentación
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- desarrollo de políticas educativas en el marco de un sistema educativo poco
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- laboratorio para prototipado de experiencias o labs en los centros educativos
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AuLAB 2015-16:
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El lab como recurso educativo

  • 1. LABoral. Centro de producción El centro de producción de LABoral está formado por varios laboratorios que trabajan transversalmente con el resto del Centro de Arte Objetivo: investiga, desarrolla y difunde modelos de producción, basados en el uso creativo de la tecnología a través de tres áreas o laboratorios: fabricación digital (fab lab), sonido y audiovisuales
  • 2. Comunidad y usuarios Creadores - Programa de becas de producción artística Comunidad educativa - Programa de innovación pedagógica - Programa de formación Otras comunidades - usuarios de fabLAB Asturias - usuarios y colaboradores que no vinculados a la programación artística
  • 3. Comunidad artística y ámbito profesional Programa de becas de producción - Desarrollo de herramientas y recursos - Programa de formación Objetivos y evaluación - soluciones artísticas que pueden compartirse - artistas usuarios: formación para uso independiente de los recursos Programa de herramientas profesionales a partir de las líneas de los laboratorios: fabricación digital, programación creativa, sonido y audiovisuales
  • 4. Programa escolar. AuLAB Programa de innovación pedagógica a partir del centro de producción como recurso educativo. Líneas de trabajo: televisión experimental, fabricación digital, programación creativa y arte y ciencia Participantes: centros escolares que forman parte de un programa de autodiagnóstico de la consejería asturiana de educación Objetivo: crear entornos de aprendizaje basados en la experimentación y adaptados al contexto, a partir del uso creativo de la tecnología
  • 5. Programa escolar. AuLAB. Metodología Metodología “aprender haciendo”: combinar las metodologías propias de un laboratorio abierto: DIY, filosofía maker, trabajo en red, prototipado de experiencias... y el uso de los recursos con enfoques de autoaprendizaje - trabajo por proyectos, siempre elegidos por el alumnado - programación por competencias - trabajo interdisciplinar e integración en el aula - reflexión sobre la práctica Desarrollo: formación de profesorado, proyecto anual con el alumnado con sesiones en LABoral, documentación y evaluación contínua
  • 6. Programa escolar. Evaluación A nivel de centro de producción: - fablab como herramienta en otros contextos - desarrollo de otros programas en el centro A nivel pedagógico: - impacto en la práctica docente: programación por competencias - impacto en el programa de aula: trabajo por proyectos - impacto en el alumnado: motivación
  • 7. Programa escolar. Resultados - cambio de actitud frente a la tecnología - compromiso en proyectos a largo plazo, nuevas formas de solucionar, problemas tolerancia a la frustración - aumento de autoestima y cambio de roles en el grupos - aprendizaje no dirigido y basado en la experimentación - programación por competencias y diseño de herramientas
  • 8. Conclusiones y preguntas - desarrollo de políticas educativas en el marco de un sistema educativo poco flexible - separación de los espacios educativos formales y no formales - laboratorio para prototipado de experiencias o labs en los centros educativos AuLAB 2013-14: https://www.youtube.com/watch?v=ih4cYc3ZaDg&feature=youtu.be AuLAB 2015-16: https://www.youtube.com/watch?v=anTmCH9E208&feature=youtu.be Documentación y memoria: http://aulabexperimental.laboralcentrodearte.org/doku.php