LA INFORMACION MAS COMPLETA SOBRE INGRID,MANUEL Y EL CNTE

1. DE LOS DIARIOS MÁS IMPORTANTES DEL ESTADO DE OAXACA
Martes 24 de Septiembre de 2013
Desde
Puerto Escondido
Oaxaca
México
En: http://www.megaradioexpress.com

2. GERARDO RUIZ ESPARZA, TITULAR DE LA SCT
Restauración carretera total, en 6 meses: SCT
LLEGAN A OAXACA TRES PUENTES BAILEY PARA PODER DAR PASO EN LAS VIAS DE LA MIXTECA
REYNALDO BRACAMONTES RUIZ
24/09/2013
El Secretario de Comunicaciones y Transportes, Gerardo Ruiz Esparza, vaticinó que en
un mes podría estar restablecida la conectividad en las 57 carreteras federales libre de
peaje, incluidas tres de Oaxaca, afectadas por los fenómenos meteorológicos "Ingrid" y
"Manuel".
En cuanto a la obra definitiva, nos hemos propuesto un plazo no menor a cuatro meses y
no mayor a medio año, para que podamos volver a la normalidad en esas vías libres de
cuota, adelantó el funcionario.
Acompañado del mandatario Gabino Cué, el funcionario señaló que su presencia en Oaxaca, obedece a una instrucción directa del
Presidente Peña, con un objetivo especial: Trabajar en equipo con el gobierno de Oaxaca para restablecer la normalidad de infraestructura
carretera a la mayor brevedad posible.
Saludó la extraordinaria coordinación en Oaxaca, en la información, en la comunicación, en la atención de las emergencias y las
propuestas de solución para restablecer la conectividad en las vías terrestres lo antes posible.
Tras una reunión con el mandatario estatal, en la que David Mayrén Carrasco y Jaime López Carrillo, director general y residente general
de Conservación de Carreteras del Centro SCT, le hicieran una amplia exposición del estado que guardan los 2,800 kilómetros de la red
federal, Ruiz Esparza confirmó la llegada a Oaxaca de tres puentes Bailey, que son de estructura metálica desmontable, para
ser instalados en los tramos carreteros colapsados.
Ante los medios de información, Gabino Cué agradeció el respaldo del Presidente Peña, e informó que en Oaxaca hay 117 caminos de
jurisdicción estatal afectados, con una longitud de 3,115 kilómetros dañados. A la fecha, 33 de esos caminos ya están rehabilitados.
Asimismo, confirmó que 20 puentes a cargo del gobierno estatal, resultaron afectados, cinco con daño total y el resto con afectaciones
parciales.
Ruiz Esparza aseguró que "llegamos al acuerdo de que los tres niveles de gobierno trabajaremos en equipo".
El objetivo es armar, de ser posible en esta misma semana, un plan de trabajo para avanzar rápidamente en la superación de los daños en
las tres carreteras que afectadas, incluidas la 200, la 125 y 175 de jurisdicción federal.
Este esfuerzo estaría orientado a trabajar con agilidad en los 117 caminos rurales y carreteras alimentadoras dañadas y que suman 886
kilómetros, así como en los caminos rurales que suman un total de 2,229 kilómetros. Ello da un total de 3,115 kilómetros.
El Secretario Ruiz Esparza, subrayó que el gobierno del Presidente Peña se suma a los esfuerzos financieros para la reposición de esta
infraestructura.
Para ello, ofrecí al gobernador Cué, hacer las gestiones ante la federación, para que, a través del Programa de Empleo Temporal logremos
la aplicación de instrumentos preferenciales para el Estado de Oaxaca.
Buscaríamos con ello, beneficiar a las personas que han perdido conectividad con los daños carreteros, además de su vivienda y sufrido la
conformación urbana de sus comunidades.
Con el PET, no sólo se les ayudaría a reconstruir, sino también a dotarlos de un ingreso adicional.
El titular de la SCT, ofreció igualmente adecuar los recursos del Fondo Nacional para Desastres Naturales, a las circunstancias especiales
de Oaxaca en estos momentos, saliéndonos un poco de las reglas generales que rigen al mismo.
El otro punto dentro del acuerdo, es hacer gestiones ante las instituciones financieras públicas para un apoyo especial a Oaxaca.
Antes, al contestar apresurado cuatro preguntas de prensa, dijo que a la fecha se tiene un registro de 15 autopistas de cuota afectadas por
los fenómenos meteorológicos.
Igualmente se tiene el registro de afectaciones en 57 carreteras federales libres de cuota y en 17 de ellas persiste todavía interrupción de la
circulación. En estas se encuentran tres carreteras de Oaxaca.
El registro nos dice que también tenemos daños en 980 caminos rurales del país, que representan una longitud de cinco mil kilómetros.
Oaxaca registra 117 caminos de jurisdicción estatal afectados con longitud de 3,115 kilómetros dañados. Hoy, 33 de esos caminos están
rehabilitados; 20 puentes a cargo del gobierno estatal están dañados.

3. Dañados 3 mil 115 km de caminos en Oaxaca
Uriel López Salazar
23/09/2013
El gobernador del estado, Gabino Cué Monteagudo, informó que en la entidad cinco
puentes presentan daños totales y 15 con daños parciales, mientras que 117 caminos
equivalentes a una longitud de tres mil 115 kilómetros están afectados y de los cuales 33
han sido rehabilitados hasta el momento.
Por su parte el secretario de Comunicaciones y Transportes, Gerardo Ruiz Esparza,
indicó que se instalarán en Oaxaca tres puentes bailey (puentes portátiles prefabricados)
en las carreteras que comunican a Juxtlahuaca y Putla Villa de Guerrero, ya que en estas
zonas los caminos sufrieron severos daños.
Asimismo apuntó que las tormentas tropicales Ingrid y Manuel dejaron en el país afectaciones en 15 autopistas federales de cuota , 57
carreteras federales y 980 caminos rurales lo que representa una longitud superior a los cinco mil kilómetros.
Detalló que de las 15 autopistas afectadas, en 14 de ellas se ha reactivado la circulación, mientas que de las 57 carreteras federales libres
de peaje y 17 continúan cerradas.
En conferencia de prensa, informó que la SCT tiene como meta reactivar la conectividad en estas carreteras en un periodo de tres a seis
meses.
Ascienden daños por tormentas a mil mdp
Iván Flores
El gobernador del estado, Gabino Cué Monteagudo, señaló que hasta el momento los daños causados por los fenómenos naturales "Ingrid
y Manuel" son de aproximadamente entre 800 y mil millones de pesos.
Sin embargo, el mandatario estatal, indicó que hasta la próxima semana que concluya el censo de daños totales podrá dar la cantidad
exacta de los estragos que ocasionaron las lluvias, incluyendo carreteras, casas habitación y demás infraestructura.
Además añadió que aún se mantienen nueve municipios incomunicados.
Durante el inicio del programa "Crédito Universitario", Cué Monteagudo, aseguró que no se pagará sueldos ni bonos a los profesores de
la sección 22 del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE), hasta que firmen un convenio de reposición de clases.
También llamó a las bases a que valoren la respuesta que les dio el gobierno estatal y federal para que retornen a las aulas después de un
mes sin clases.
Se pagará al 100% seguro catastrófico a damnificados: García Corpus
Oaxaca de Juárez, 20 de septiembre. La delegación de la Secretaría de Agricultura, Ganadería,
Desarrollo Rural, Pesca y Alimentación (Sagarpa) en Oaxaca, supervisará que el fondo del seguro catastrófico pueda activarse al 100 por ciento y
que el apoyo llegue directamente a los productores afectados, una vez que se concluya la evaluación de las hectáreas siniestradas por las
tormentas "Ingrid" y "Manuel".
De gira de trabajo en los municipios de Santiago Jamiltepec y Tututepec, el titular de la delegación en el estado, Manuel García Corpus se
reunió por separado con productores del margen izquierdo y derecho del Río Verde, a quienes indicó que la federación y el gobierno del estado
estarán pendientes para que no haya irregularidades y que el pago por hectáreas se haga en su totalidad.
Precisó que el presidente de la República Enrique Peña Nieto y el gobernador del estado, Gabino Cué Monteagudo dieron la instrucción para que
el fondo de contingencia se ejerza con transparencia y se paguen los mil 300 pesos por hectárea en los cultivos de maíz, frijol, cacahuate, trigo
y sorgo, mientras que para los perennes entre los que se considera al limón, mango, plátano, caña, papaya y café sea de 2 mil 200 pesos.
Esto, añadió García Corpus, debido a que los productores, acusaron que en siniestros anteriores los recursos por hectárea no llegaban o estaban
incompletos, por lo que solicitaron se preste atención al tema, además de que también se agilice el trámite con la aseguradora para que el
apoyo se dé antes de que concluya el año.
Durante la reunión los productores y el funcionario federal coincidieron que es urgente el rescate del Distrito de Riego del Río Verde, así como la
recuperación del bordo y de los drenes que desde hace más de 15 años no tienen mantenimiento.
Por ello el delegado federal en Oaxaca, comentó que la siguiente semana se reunirán los representantes de la Secretaría de Medio Ambiente y
Recursos Naturales (Semarnat), de la Comisión Nacional del Agua (Conagua), Sagarpa y la Secretaría de Desarrollo Agropecuario, Forestal, Pesca
y Acuacultura (Sedafpa) para realizar un balance y revisar las alternativas de solución para recuperar las 5 mil hectáreas productivas de este
Distrito.

4. A DAMNIFICADOS POR LAS LLUVIAS
Entregan alimentos e insumos enviados por gobierno federal
OCTAVIO VÉLEZ ASCENCIO
El Instituto Estatal de Protección Civil (IEPC) ha iniciado la entrega de alimentos insumos, enviados por el gobierno federal, a los
damnificados que dejó el paso de la tormenta tropical "Manuel" en la región de la Costa.
El director de la dependencia, Manuel Maza Sánchez dijo que las autoridades municipales se han presentado con camiones de carga al
centro de operaciones del IEPC, ubicado en Puerto Escondido, San Pedro Mixtepec, para recibir despensas, agua potable y medicamentos,
así como colchonetas, cobijas, impermeables y kits de aseo y de limpieza.
Subrayó que la etapa de emergencia se irá levantando de forma parcial y no general porque algunas comunidades de diferentes municipios
aún se encuentran incomunicadas por el desbordamiento de ríos o el derrumbe de cerros.
Por ejemplo, el municipio de Santiago Pinotepa Nacional por existir abastecimiento de alimentos y agua potable, así como energía
eléctrica y comunicación, ya no puede ser considerado en emergencia, señaló.
En cambio ---anotó---, las comunidades ubicadas en el margen derecho del Río Verde aún se encuentran en esta situación porque no se ha
restablecido la normalidad.
Maza Sánchez dijo que un nuevo helicóptero se ha sumado al puente aéreo establecido en Puerto Escondido para entregar víveres y agua
potable en las comunidades ubicadas en el margen derecho del Río Verde.
La aeronave, indicó, evacuó a una mujer de la tercera de edad de Santa María Temaxcaltepec que se encontraba en grave estado de salud.
Casi cuatro mil hectáreas de cultivo, con afectaciones
OCTAVIO VÉLEZ ASCENCIO
Conforme a un reporte preliminar, casi cuatro mil hectáreas de tierras de cultivo resultaron siniestradas en municipios de la región de la
Costa por el paso de la tormenta "Ingrid", principalmente por el desbordamiento del Río Verde.
El secretario de Desarrollo Agropecuario, Forestal, Pesca y Acuacultura, Edgar Guzmán Corral informó que unas dos mil 500 hectáreas
de maíz, papaya y limón en San José Río Verde y Coyuché, pertenecientes al municipio de Santiago Jamiltepec, se encuentran bajo el
agua y otras 500 más están con afectaciones.
Explicó que otras 500 hectáreas de limón, maíz, mango y plátano sufrieron afectaciones en San José del Progreso, Charco Redondo y El
Azufre, correspondientes a la municipalidad de San Pedro Tututepec.
Mientras que en la Boquilla de Chicometepec, municipio de Santa María Huazolotitlán, 250 hectáreas de ajonjolí y maíz resultaron con
daños.
Expuso que otras 250 hectáreas de maíz, limón y ajonjolí en Collantes y Cerro La Esperanza, perteneciente a Santiago Pinotepa Nacional,
presentan también perjuicios.
Mencionó en Santa María Colotepec, 100 hectáreas de maíz se encuentran con afectaciones y 50 más, sembradazas con maíz y cacahuate
en San Pedro Mixtepec.
Guzmán Corral dijo que en San Pedro Juchatengo, 50 hectáreas de maíz, caña de azúcar y frijol se encuentran igualmente siniestradas.
EN LA MIXTECA
Más de 15 comunidades requieren ayuda urgente
SIGUE EL RECUENTO DE LOS DAÑOS DE INGRID Y MANUEL EN JUXTLAHUACA
LESLI AGUILAR
24/09/2013

5. HUAJUAPAN DE LEÓN, OAX.- El Módulo de Desarrollo Social del distrito de Juxtlahuaca (MDS) reportó que a pesar de que ya son
más de ocho días de la tragedia que azotó a esta parte de la Mixteca, aún siguen en el recuento de los daños que dejaron los huracanes
Ingrid y Manuel, pues son más de 16 comunidades las que resultaron afectadas y que requieren ayuda urgente.
La dependencia estatal informó que han estado desarrollando acciones coordinadas con la Policía Estatal, el Ejército Mexicano,
Protección Civil de la Mixteca y demás, quienes han llegado a las comunidades más alejadas de este distrito -Coicoyán de las Flores,
comunidad considerada por Coneval como una de las pobres en Latinoamérica, y la que limita con la entidad del estado de Guerrero-,
recalcó que han abierto las brechas que llegan a esta localidad y han entregado ayuda a la gente que lo necesita.
CIENTOS DE AFECTADOS
Indicó que en los lugares en donde no hay paso han tenido que caminar para poder entregar la ayuda que sigue haciendo falta, por lo que
expresó que escuchan todas las voces de los damnificados y estas las hacen llegar a las autoridades correspondiente, para que en la
medida de lo posible se vayan atacando las necesidades que han traído la contingencias.
Añadió que en San Miguel Peras, Tecomaxtlahuaca, Coicoyán de las Flores, Juxtlahuaca y demás comunidades, se instalaron albergues
en donde hay cientos de familias que resultaron damnificadas por las lluvias, por lo que abundó que "ante las innumerables afectaciones
se siguen visitando los municipios afectados para atender las necesidades urgentes, hoy por ellos mañana por nosotros".
ABREN BRECHAS
Recalcó que el gobierno del estado está trabajando de manera coordinada con las autoridades municipales, quienes están abriendo las
brechas que quedaron incomunicadas debido a las constantes lluvias, todo esto de manera terrestre.
Enfatizó que continúan captando víveres para ayudar a los más de 7 mil afectados por el huracán en el municipio de Coicoyán de las
Flores y abundó que la gratitud de la gente no tiene magnitudes ante la ayuda que han llevado a los más necesitados.
Enfatizó que el gobierno realizó la entrega de despensas vía área a las personas que lo perdieron todo en municipios como es Coicoyán de
las Flores, los días en que las brechas no habían sido abiertas con maquinaría especial.
Advierten de fraudes
Además el Módulo de Desarrollo Social de Juxtlahuaca comentó el hecho de que autoridades municipales denunciaron el hecho de
personas quienes se han dicho trabajar en la Sedafpa y trabajar de manera directa con el titular de la dependencia Edgar Guzmán Corral,
han realizado llamadas a los municipios y números personales de los ediles de las localidades quienes resultaron dañados por las lluvias,
quienes exigen el pago de gasolina para poder hacer llegar ayuda del gobierno del estado.
Situación que mencionó la dependencia es un vil fraude, ya que argumentó que el gobierno del estado está entregando ayuda humanitaria
sin ningún costo, por lo que pidió que denuncien este tipo de atrocidades ante las autoridades correspondientes, ya que sólo abusan por la
situación por la que están pasando las comunidades mixtecas.
Entregan despensas a damnificados de la Sierra Sur
KARLA LÓPEZ
24/09/2013
MIAHUATLÁN DE PORFIRIO DÍAZ.- El presidente del Consejo Directivo de Cruz
Roja Mexicana de la delegación Miahuatlán, Juan Arturo Altamirano, informó que el
sábado pasado llegaron a esta ciudad mil 500 despensas provenientes de la sede nacional
de Cruz Roja Mexicana.
Aseguró que para esta institución, a nivel nacional la prioridad de atención de
emergencia por las lluvias ocasionadas, debido a las tormentas Manuel e Ingrid es el
estado de Guerrero, sin embargo, la delegación nacional después de revisar los daños
ocasionados en la Sierra Sur de Oaxaca, decidió enviar un tráiler el sábado pasado con
ayuda; "de acuerdo a las estimaciones de evaluación de daños que estábamos nosotros
mandando (Cruz Roja Miahuatlán) y datos que ya estaban arrojando las evaluaciones, nos tomaron en cuenta" dijo.
NUEVE MIL DAMNIFICADOS
Estas despensas se repartirán entre la Sierra Sur y la Costa. Según datos de la delegación local de Cruz Roja, en el distrito de Miahuatlán,
las comunidades más afectadas por las constantes lluvias del fin de semana pasado son San Andrés Paxtlán, San Miguel Suchixtepec, los
Coatlanes y la región de los Ozolotepec, donde evaluaciones preliminares arrojan entre 7 mil y 9 mil damnificados.

6. Además de la despensa que llegó desde la Ciudad de México, la delegación local desde la semana pasada habilitó tres centros de acopio
en esta ciudad para empezar a reunir víveres y artículos de aseo personal, de estas jornadas de acopio reportaron la realización de 120
despensas, que resultan insuficientes para el número de comunidades que hay que abastecer.
TRANSPORTE AÉREO
Este fin de semana, en coordinación con la 44° Zona militar que tiene base en esta cabecera municipal, la Cruz Roja inició el transporte
vía aérea de algunas despensas a las diferentes comunidades y rancherías que aún se encuentran incomunicadas por los derrumbes que se
registraron en sus caminos sin embargo el traslado de despensas en helicóptero se suspendió por las condiciones climatológicas, pues en
las comunidades afectadas las lluvias continúan.
La Cruz Roja reporta que la zona de los Ozolotepec (Santa María, Santo Domingo, San Juan, San Marcial, San Francisco) y sus
ancherías es la más afectada de este distrito "nuestro foco rojo son los Ozolotepec realmente hay mucha incomunicación, hay desabasto
de alimentación" comentó Juan Altamirano.
Este día la delegación local de Cruz Roja implementó, para no seguir esperando a que las condiciones del clima mejoren y reanudar los
vuelos en helicópteros tripulados por el ejército, un puente terrestre de Miahuatlán a San Miguel Suchixtepec para que los damnificados
de comunidades más alejadas y a las que es prácticamente imposible llegar se trasladen en mula a San Miguel y recojan en este punto la
ayuda.
CARRETERA DESTRUIDA
"No hay daños en cuanto a casas caídas, el problema es la comunicación, hay un tramo de carretera: 800 metros están intransitables",
detalló el presidente del Consejo Directivo de Cruz Roja Miahuatlán, cuestión que genera desabasto de comida para los habitantes de
estas comunidades que no pueden salir de ellas y tener comunicación con el resto del distrito. "La gente ya se acabó las reservas que
tenían en Diconsa, en las tiendas que los abastecen, ahora lo que nos están reportando es que algunos locatarios que tienen tienditas de
abarrotes están duplicando, triplicando los precios", precisó.
Entre las comunidades de la Sierra Sur en las que hay prioridad para llevar víveres, la Cruz Roja delegación Miahuatlán reporta: San Juan
Guivini, San Juan Ozolotepec, Santiago Lapaguía, Santa Catarina Xanaguía, Santa Cruz Ozolotepec, San Antonio Ozolotepec, San
Francisco Ozolotepec, San Juan Ozolotepec, San Pablo Ozolotepec, Santo Domingo Ozolotepec y San Bartolo Lapaguía.
Juan Arturo Altamirano aclara que cada día que pasa son más los pueblos y comunidades de la Sierra Sur que se unen a la lista de
damnificados, pues hay algunos puntos a los que todavía no se ha podido acceder, además de que la evaluación de daños por parte de la
Cruz Roja aún no concluye.
No son lo mismo los “pela’os del norte”, que los pelados oaxaqueños
Por: Gustavo De la Rosa -
Hay ocasiones en que las palabras sobran, cuando los hechos son claros. Todo México vio la guillotina mediática que se montó para sacar los
maestros del Zócalo antes del 16 de septiembre, y se impone con la fuerza una reforma laboral, que discrimina a los maestros como un gremio de
trabajadores sin estabilidad laboral.
Las negociaciones fueron –o son si es que siguen–, duras como el granito. Muy pronto el gobierno expresó: hay reformas fundamentales en las cuales
no vamos a negociar, sólo podremos atemperar algunos efectos en el área laboral, pero la permanencia por evaluación va y de que va, va. Todos
los legisladores del Presidente cerraron filas tras el jefe inclinando el dedo pulgar hacia el suelo, como las tribunas romanas pidiendo la muerte del
gladiador vencido.
Desde luego que el movimiento magisterial no ha sido vencido, todavía faltan muchas jornadas de lucha antes de que un Gobernador firme una
cancelación de nombramiento por “insuficiencia” mientras los adicto-evaluadores ya celebran el fin de la prueba Enlace, pues ya no interesa evaluar
los resultados de los educandos con la de los maestros basta.
Los maestros son una pieza fundamental en la construcción del país, y no hubo negociación posible con ellos, aunque pusieran a México de punta.
No han pasado muchos días y empiezan a correr la segunda y tercera reformas necesarias para el país, la energética y la fiscal. Y las dos son
codependientes una de la otra. No se puede liberar fiscalmente a Pemex si no hay alternativas para recaudar lo que la paraestatal aporta a los ingresos
del país, y mientras no se le libere fiscalmente, no habrá clientes para co-invertir en la industria de la sangre del demonio.
Hasta la primera premisa, todos los enemigos de la toma del Zócalo coincidieron: “hay que abrir Pemex a la inversión privada”. Pero al momento de
pagar la cuenta de la privatización, se rompió el bloque de la globalización modernizadora: sí, que se privatice, pero a mí me respetan mi estatus de
contribuyente privilegiado. Sobre todo los hombres del capital en el norte.
Por la cercanía con el comercio americano hay razones atendibles de estos empresarios –verdades tan claras como la defensa del principio de
estabilidad laboral de los profesores–. Una verdad de a kilo es que los comerciantes de Juárez no pueden competir con El Paso con un IVA del 19%,
apenas lo hacen con el 11%. Saben que apenas empiezan a recuperarse de la guerra y se ponen manos a la obra, amenazan con un paro del comercio,
con no pagar impuestos, con cerrar empresas maquiladoras para irse a China, y tal como los maestros “exigen negociar”.
Las presiones de los comerciantes e industriales juarenses son tan ilegítimas como los paros de los maestros. Imagínense un paro comercial en la
frontera, o un complot para no pagar impuestos, son actos y palabras inaceptables por un gobierno que acaba de enseñarles los colmillos a los
docentes.
Pero oh sorpresa, muchos legisladores del Presidente han manifestado su simpatía con los hombres del capital fronterizo, se empiezan a abrir canales
de comunicación, y hasta Beltrones, aliado número dos del poder, se desmarca de la propuesta integral en materia fiscal para atender a los norteños.
¿Qué cambió? Las televisoras y los grandes periódicos han sido cautelosos, usan lenguaje objetivo, son comprensivos del riesgo de la pérdida de
empleos al perder capitales, todo mundo coincide en que hay que negociar y con buenas formas. Por eso repetimos el título de este artículo: para el
gobierno no son los mismo “los pelao’s del norte”, que los pelados de Oaxaca.

7. IniciaráINEGIencuestaadocentesdelpaís
Los encuestadores dejarán con el director del plantel los cuestionarios que deberán responder
MÉXICO DF (Agencias).- A partir de esta semana, los profesores y alumnos de las instituciones de
educación básica serán censados por el Instituto Nacional de Estadística, Geografía e Informática
(INEGI), como parte de las acciones de la recién promulgada Reforma Educativa.
De acuerdo con la Secretaría de Educación Pública (SEP) y el INEGI, los encuestadores del Censo
de Escuelas Maestros y Alumnos de Educación Básica y Especial dejarán con el director del
plantel los cuestionarios que deberán responder.
"Los directores de las escuelas le solicitarán a todo el personal que labora en las escuelas y a los
padres de familia que llenen los cuestionarios de alumnos y de personal que el encuestador del
INEGI le dejará durante la primer visita que realice", señalan ambas dependencias en el portal que
han dispuesto para dar información relativa al censo que arrancará el 26 de septiembre.
La SEP señala que el levantamiento de información censal lo realizará personal del INEGI, quienes
entrevistarán en primer lugar al director del plantel sobre las características del inmueble, harán un pase de lista de maestros y de alumnos
verificando uno a uno su asignación de grupo, georreferenciarán y obtendrán fotografías de diversas partes de la escuela.
Los cuestionarios de los alumnos serán entregados a los padres de familia para que estos puedan proporcionar información relativa al modo de
transporte en el que llega a la escuela; becas que recibe; el acceso a internet y si tiene necesidades de educación especial por presentar algún tipo
de discapacidad.
La SEP estima que serán 1´222,714 maestros los encuestados; 26´283,775 alumnos de educación inicial hasta secundaria, y se incluirán a todos
los estudiantes de educación especial o con necesidades especiales.
Una vez entregados los cuestionarios, colocarán un cartel con la fecha de la segunda visita para recoger el material debidamente llenado y cuyo
proceso concluirá en noviembre.
Agotada, la negociación con la CNTE: Gabino Cué
VIRGILIO SÁNCHEZ/AGENCIA REFORMA/Foto: ALEJANDRO AQUINO
24/09/2013
El Gobernador Gabino Cué aseguró que la negociación con la Sección 22 de la
Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE) está agotada.
"Con respecto a la negociación con el Gobierno federal y estatal se ha agotado, ya
dimos respuesta a todos sus planteamientos, hay respuestas muy importantes en
beneficio de la educación", declaró esta mañana.
Desde hace cinco semanas, Cué y el subsecretario de Gobernación, Luis Enrique
Miranda, se han reunido en varias ocasiones con la dirigencia magisterial para atender sus demandas.
Este lunes, la Sección 22 aplicó una consulta a los maestros que están en el plantón del Monumento a la Revolución de la Ciudad de
México sobre el futuro de su protesta, entre las posibilidades está el regresar a la aulas.
El mandatario oaxaqueño comentó que alrededor de 5 mil de los 74 mil profesores que laboran en Oaxaca están movilizados en la Capital
del País.
"Ahorita ya está en manos de las maestras y maestros regresar", expresó.
Cué reconoció que la molestia social contra los maestros crece diariamente.
Sostiene Alfonso Gómez que es “salvable” el ciclo escolar; no se minimiza la atención al magisterio
Lunes, 23 de Septiembre de 2013 19:34 Ramiro SantaellaNotas del día
Oaxaca de Juárez, 23 de septiembre. El secretario general de Gobierno Alfonso Gómez Sandoval Hernández consideró que el ciclo
escolar 2013-2014 en Oaxaca “es salvable” y aclaró que la contingencia por las lluvias no es motivo para minimizar la atención
al conflicto educativo.
Además, sostuvo que en la educación de la niñez de Oaxaca no valen improvisaciones porque la docencia es un servicio profesional
en alusión a que los mentores de la Sección 22 del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE) no serán suplidos en
las aulas “y no se puede improvisar”, recalcó.
En entrevista con ADNSureste al término de la conferencia de prensa “Evaluación de Daños en la Red Federal de Carreteras del
Estado” encabezada por el gobernador Gabino Cué Monteagudo y el titular de la Secretaría de Comunicaciones y Transportes (SCT)
Gerardo Ruiz Esparza en la “Casa Oficial de Gobierno”, el funcionario estatal admitió que seis semanas sin clases en la entidad sin
duda alguna es algo grave.
Aseveró que el tema educativo es importante para el gobierno estatal al grado que se han dado varias mesas de trabajo con los
maestros con la presencia del gobernador Gabino Cué y de otros funcionarios del ramo federal y estatal.
Al tiempo de insistir en que este lunes en la ciudad de México se lleva a cabo una consulta a las bases magisteriales para determinar
el rumbo a seguir por el movimiento, Gómez Sandoval Hernández rechazó que en Oaxaca haya “focos rojos” en escuelas donde se
demanda la presencia de la Sección 59 del SNTE y se repudia a la Sección 22 por su falta de compromiso con la educación.
Agregó que para su retorno a las aulas, los mentores de la Sección 22 tendrán que presentar un programa de recuperación de los
días perdidos de clases y sentenció que eso no será una situación sencilla pero se logrará mediante el diálogo con el gobierno
estatal.

8. CNTE acuerda mantenerse en plantón en el DF
Contrario a lo informado por autoridades de Oaxaca, la CNTE no negoció la semana pasada el inicio del ciclo escolar en la entidad, según la
minuta de la reunión, de la cual tiene copia Animal Político.
SEPTIEMBRE 24, 2013Nayeli Roldán
Tras la consulta levantada entre las bases para decidir un eventual regreso a clases, la sección
22 de Oaxaca de la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE) decidió
mantener el paro indefinido de labores iniciado desde el 19 de agosto y continuar
con el plantón en la Ciudad de México.
Poco antes de las 20:00 horas de ayer 23 de septiembre se instaló la asamblea estatal de la
sección para contar los votos emitidos. De los 10 mil 638 cuestionarios, 6 mil 877
apoyaron el paro indefinido y el “plantón masivo”, mientras que 3 mil 712
votaron por el regreso a las aulas y mantener un representación en el campamento.
Aunque el gobierno de Oaxaca retuvo los pagos de las últimas dos quincenas a 75 mil profesores que integran las sección 22 por
no iniciar el ciclo escolar, para los más de 10 mil maestros que permanecen en la Ciudad de México no fue razón suficiente para regresar a su
entidad.
De acuerdo con representantes de la CNTE, la declaración del titular del Instituto Estatal de Educación Pública de Oaxaca (IEEPO), Manuel
Iturribarría, el jueves pasado sobre el supuesto regreso a clases este lunes 23 de septiembre “metió ruido” entre las bases y complicó el
“repliegue” que algunos coordinadores regionales ya analizaban.
El jueves pasado, Iturribarría declaró que Rubén Núñez, líder de la sección 22, había firmado el acuerdo en el que se establecía levantar el
paro de labores, por lo que los profesores regresarían a clases el lunes 23 de septiembre. Pero Núñez negó que en la minuta incluyera
dicho compromiso toda vez que la decisión debía ser consultada entre las bases.
Recordemos que para destrabar el conflicto magisterial que mantiene en paro a 75 mil profesores de Oaxaca, el gobernador de la entidad,
Gabino Cué, se comprometió a entregar 100 millones de pesos para el programa educativo para las escuelas normales
propuesto por la sección 22, según se establece en la minuta firmada en la Secretaría de Gobernación el jueves pasado.
Sin embargo, en el documento signado por Cué, Iturribarría y Núñez no se incluyó ningún compromiso sobre el regreso a clases en
los próximos días, contrario a lo informado por Iturribaría.
Una copia de la minuta de la mesa de negociación celebrada el jueves pasado, en la Secretaría de Gobernación, muestra que nunca se
contempló que la sección 22 reiniciara el ciclo escolar, como incluso declaró el líder del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación,
Juan Díaz de la Torre.
Según el documento, que Animal Político pone a disposición de los lectores, como primer acuerdo se establece:
“El Gobierno conviene con la sección, instrumentar un programa emergente que se denominará Programa de Fortalecimiento de
Infraestructura física, académica, de las Tecnologías de la Información y Comunicación y Áreas sustantivas de las Escuelas Normales Pública
del Estado de Oaxaca, para tal efecto, destinará la cantidad de $100’000,000.oo (cien millones de pesos cero centavos moneda nacional)”.
El compromiso es entregar dichos recursos durante este año, por lo que la minuta se integraría en los expedientes técnicos y se programó otra
reunión en la Secretaría de Gobernación.
El jueves pasado, Iturribarría declaró que Núñez había firmado el acuerdo en el que se establecía levantar el paro de labores, por lo que los
profesores regresarían a clases el lunes 23 de septiembre. Pero el líder de la sección 22 negó que en la minuta incluyera dicho
compromiso toda vez que la decisión debía ser consultada entre las bases.

9. El resultado de la consulta: seguir en el plantón
Tras la consulta levantada entre las bases para decidir un eventual regreso a clases, la sección 22 de Oaxaca de la Coordinadora Nacional de
Trabajadores de la Educación (CNTE) decidió mantener el paro indefinido de labores iniciado desde el 19 de agosto y continuar con el plantón
en la Ciudad de México.
Poco antes de las 20:00 horas de ayer se instaló la asamblea estatal de la sección para contar los votos emitidos. De los 10 mil 638
cuestionarios, 6 mil 877 apoyaron el paro indefinido y el “plantón masivo”, mientras que 3 mil 712 votaron por el regreso a las aulas y
mantener un representación en el campamento.
Aunque el gobierno de Oaxaca retuvo los pagos de las últimas dos quincenas a 75 mil profesores que integran las sección 22 por no iniciar el
ciclo escolar, para los más de 10 mil maestros que permanecen en la Ciudad de México no fue razón suficiente para regresar a su entidad.
De acuerdo con representantes de la CNTE, la declaración del titular del Instituto Estatal de Educación Pública de Oaxaca (IEEPO), Manuel
Iturribarría, el jueves pasado sobre el supuesto regreso a clases este lunes 23 de septiembre “metió ruido” entre las bases y complicó el
“repliegue” que algunos coordinadores regionales ya analizaban.
Otros profesores aseguran que en la sección 22 se ha mantenido en paro hasta cuatro meses sin cobrar su salario y esta
vez con mayor razón porque está de por medio “una reforma educativa que más bien es una lesión a nuestros derechos
laborales”.
El formato de consulta incluyó las siguientes preguntas:
1) ¿Cómo consideras que debe darse la continuidad de la jornada de lucha para la abrogación de las reformas y
adiciones a los artículos 3º y 73º constitucionales?
A) Masivo B) Representativo
2) En caso de que la respuesta sea masivo, ¿qué estrategias propones para fortalecer la lucha?
3) Si la respuesta es representativo, en qué porcentaje?
Por la tarde, Augusto Reyes, miembro de la Coordinación Nacional de la CNTE, aseguró que las bases podrían mantener el paro.
“En la sección 22 consideramos que si hacemos lo que otros estados que regresan a las aulas y dicen que desde ahí se va a combatir, ese no es
el método que hemos aprendido en la CNTE para resolver los problemas”.
Los 63 mil profesores de la sección 18 de Michoacán regresaron a las aulas el pasado 11 de septiembre, con el argumento de que “lucha”
continuaría en las escuelas.
“Se trata de regresar a las aulas, pero no con los mismos planes ni programas, vamos a trabajar una nueva planeación y buscaremos junto con
padres de familia y alumnos fortalezas y debilidades, porque el actual plan está muy desfasado”, dijo Juan José Ortega, secretario general de
CNTE en el estado.

10. RESULTADOS PRELIMINARES
A favor del regreso a clases 30% de maestros
DEMANDAN QUE SÓLO SE QUEDE UNA REPRESENTACIÓN EN EL DF
SILVIA CHAVELA RIVAS /Foto: AGENCIA REFORMA
24/09/2013
Hasta anoche, resultados preliminares de la consulta efectuada a los profesores de la
Sección 22 que se mantienen en plantón en la ciudad de México arrojaba que 30 por
ciento está a favor del regreso a clases y de que se quede una representación en el
Distrito Federal.
La Asamblea Estatal del magisterio oaxaqueño, la cual inició a las 21 horas con 30
minutos, analizaba los resultados de los cuestionarios aplicados a cuatro mil 500
trabajadores de la educación para determinar el rumbo de la jornada de lucha.
El objetivo de la consulta es determinar si se regresan e inician el ciclo escolar o
radicalizan su movimiento y lo extienden unas semanas más.
Con la aplicación de un cuestionario, la Sección 22 del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE-CNTE) realizó ayer
su consulta a las bases para decidir el rumbo de la lucha magisterial.
La primera pregunta del cuestionario fue "¿Cómo consideras que debe darse la continuidad de la jornada de lucha para la abrogación de
las reformas y adiciones hechas a los artículos 3º y 73 constitucionales? masivo o representativo".
La segunda: "En caso de que la respuesta sea masivo, ¿qué estrategias propones para fortalecer la lucha?" La tercera: "Si la respuesta es
representativo, ¿en qué porcentaje?".
De acuerdo con fuentes del magisterio, de optar la mayoría por la opción de la representación, la Asamblea Estatal determinará la fecha
en que iniciarán el ciclo escolar 2013-2014 en Oaxaca.
Sin embargo, también deben acatar los acuerdos de la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE) que determinó un
plan de acción por al menos dos semanas más.
Dicha jornada implica la realización de una marcha este miércoles 25 de septiembre, la cual tendrá como destino la residencia oficial de
Los Pinos. También se propone un paro nacional el 2 de octubre.
Exige Sección 59 pago de salarios
NO SE AMEDRENTAN, RESPONDEN A LA SECCIÓN 22, ANTE AMENAZA DE DESAPARECERLOS
SILVIA CHAVELA RIVAS
El dirigente de la Sección 59 del SNTE, Joaquín Echeverría Lara, dijo que el gobierno del estado les adeuda el pago de la primera
quincena de septiembre.
Los afectados, indicó, son tres mil profesores que sí están laborando desde el pasado 19 de agosto, fecha en que inició oficialmente el
ciclo escolar 2013-2014.
A pesar de ello, resaltó, la Sección 59 no se amedrenta por las amenazas de sus homólogos de la Sección 22 ni por el hostigamiento
laboral del IEEPO.
Agregó que siguen recibiendo peticiones de padres de familia en todo el estado para dar clases; aunque reconoció que el personal de la
Sección 59 es insuficiente para atender la demanda.
"Para nosotros lo importante es estudiar. No importa el desprecio al que nos enfrentamos por parte de las autoridades gubernamentales,
quienes se niegan a reconocer esta modalidad educativa que surgió en 2006 como alternativa a la forma de trabajo de la Sección 22 del
SNTE", expresó.
Dijo que los jóvenes de la Escuela Secundaria Técnica 190 de San Sebastián Tutla; los alumnos de la primaria "Benemérito de América",
de Santiago Matatlán, o los educandos de la escuela primaria "Benito Juárez", de Santa María Coyotepec, son ejemplos de que a pesar de
las carencias en materia de infraestructura y recursos materiales la educación es primero.
Destacó que a la Sección 59 se le niegan recursos, materiales, claves, documentación y hasta se le retienen salarios a quienes imparten
cátedra.
"En contraparte, quienes faltan a laborar reciben su quincena íntegra", añadió.
Opinó que "es triste que en Oaxaca no haya libertad para que los padres de familia puedan elegir libremente en dónde y con quién desean
que estudien sus hijos. Debería haber opciones para que los niños y jóvenes oaxaqueños reciban sus clases sin represalias de ninguna
especie".

11. Y es que la Sección 22 se ha dedicado a hostigar a la Sección 59 desalojando a las escuelas en poder de ésta sin que el gobierno haya
puesto orden.
"La Sección 59 basa su fuerza en el respaldo de los padres de familia y de las autoridades municipales donde se asientan sus escuelas. Son
los padres de familia nuestra principal fuerza, y por ello, vamos a seguir adelante en esta misión que hemos determinado emprender en
bien de la libertad y por el derecho a la educación", señaló.
El llamado de la Sección 59 al gobierno del estado es, pues, a que voltee los ojos hacia estas escuelas que sí están cumpliendo con el
deber de enseñar y a quienes se está castigando con la falta de apoyos y la retención salarial.
EN DESVENTAJA
En Oaxaca, 30 mil alumnos reciben clases con profesores de la Sección 59 en edificios prestados o en escuelas recuperadas por las
autoridades municipales o padres de familia.
ARRANCAN EL CICLO ESCOLAR
También en Santiago Apóstol ya hay clases con la Sección 59
HUGUET CUEVAS/Foto: MARIO JIMÉNEZ LEYVA
24/09/2013
La Sección 59 del Sindicato Nacional de los Trabajadores de la Educación
(SNTE), inauguró ayer el ciclo escolar 2013-2014 en las cuatro instituciones
educativas que existen en Santiago Apóstol, informó ayer el presidente
municipal Claudio Martínez López.
El arranque del ciclo escolar se dio en completa calma y ante la presencia de
una patrulla de la Policía Estatal, reportó el edil. Asimismo, informó que los
alumnos fueron acompañados de sus padres, quienes "en todo momento se
mantuvieron en la disposición de resguardar las aulas de cualquier persona".
Señaló que este lunes se presentaron 32 profesores de la Sección 59 del SNTE para impartir clases en la Escuela Primaria "Amado
Nervo", en la Escuela Primaria "José Vasconcelos", el Jardín de Niños "Flores Magón" y la Escuela Telesecundaria.
"No hubo mayor problema, todo transcurrió en orden y calma, lo único sorpresivo es que en la Escuela Telesecundaria asistió un grupo
menor de alumnos de los que se habían contemplado y no sabemos si en los próximos días se integrarán", abundó Martínez López
La Sección 59 del SNTE habría iniciado las inscripciones desde la semana pasada, luego de que los padres de familia desarrollaran una
reunión en la comunidad para abordar el tema del paro de labores de la Sección 22 del SNTE, quienes se encuentran en plantón en la
Ciudad de México desde hace más de un mes en rechazo a la Reforma Educativa.
Martínez López sostuvo que la decisión de permitir la entrada a la 59, se tomó en una asamblea general donde los paterfamilias acordaron
reemplazar a la plantilla de profesores de la Sección 22 del SNTE, por no presentarse a impartir clases y prolongar el paro magisterial en
la capital del país.
Además, aseguró que la decisión es permanente y los paterfamilias no aceptarán de vuelta a la Sección 22 del SNTE, en caso de que los
profesores decidan regresar a clases esta semana.
Apóstoles de la educación
32 Pofesores de la Sección 59 del SNTE iniciaron clases.
4 Escuelas iniciaron clases: Primaria "Amado Nervo", la Escuela Primaria "José Vasconcelos", el Jardín de Niños "Flores Magón" y la
Escuela Telesecundaria.

12. ASAMBLEA COMUNITARIA SE IMPONE AL MAGISTERIO
Cuajimoloyas: las aulas cobran vida
DESDE EL MIÉRCOLES, PROFESORES DE LA SECCIÓN 22 IMPARTEN CLASES
ISMAEL GARCÍA MORALES/ FOTOS: EMILIO MORALES PACHECO-Enviados
24/09/2013
SAN ANTONIO CUAJIMOLOYAS, San Miguel Amatlán.- Y la asamblea de la comunidad se impuso. Tras un diálogo respetuoso pero
serio y con emplazamiento de por medio, los maestros de la Sección 22 del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE)
aceptaron volver a las aulas y, desde el pasado miércoles, el ciclo escolar se regulariza paulatinamente en los tres planteles del nivel
básico, además de reactivar el albergue indígena.
Este lunes, al menos 200 educandos reanudaron actividades en la primaria y la Telesecundaria, en tanto que en el preescolar, debido a un
contratiempo, los mentores no se presentaron. “Hay compromiso de los maestros, no firmamos una minuta pero están dispuestos a no
faltar más a clases y a reponer los días que se fueron de ‘plantón’”, explica el agente municipal, Erasmo Luna Martínez.
ALGARABÍA ESCOLAR
“¡Bandera de México!, legado de nuestros héroes, símbolo de la unidad de nuestros padres y de nuestros hermanos; te prometemos ser
siempre fieles a los principios de libertad y justicia que hacen de nuestra patria la nación independiente, humana y generosa a la que
entregamos nuestra existencia”.
El grito inundó patio y aulas. A Raymundo Vargas Cano le tocó recitar el “Juramento a la bandera” en la fresca y despejada mañana. Tras
una noche lluviosa, el día amaneció en calma, sin frío, pese al inicio de la temporada de otoño, y sin niebla.
En la Telesecundaria la algarabía. Minutos antes de las ocho de la mañana en horario de la localidad serrana, varios alumnos ya llegaron;
unos con sus materiales de trabajo, otros juegan futbol en la cancha.
Puntual, con la ausencia del director del plantel, inicia la ceremonia cívica. Honores a la Enseña Nacional, Himno y luego el breve
mensaje de una profesora: “Más que observación, sería exhortación; lo que pude percibir en algunos alumnos que a la hora de entonar el
Himno, no lo están haciendo; mi invitación es que participen, porque mínimanente la Bandera merece respeto. Más que una obligación, se
los estoy pidiendo a manera de invitación…”. Más de medio centenar de alumnos escuchó con atención y de inmediato partió a sus
salones.
“Ya era hora que empezaran, ya estábamos desesperados”, dicen tres mujeres madres de familia, que acudieron a acompañar a sus hijos a
la escuela. “La verdad no sabemos cómo se arregló el problema, pero qué bueno, estamos felices porque ya hay clases”, dicen, tras
precisar que provienen de El Carrizal, agencia de Díaz Ordaz.
Apenas terminó el homenaje, un grupo de escolares abandonó el plantel. “¡Vámonos, vámonos, no hay clases!”. La razón: al parecer el
profesor del tercer grado tuvo un accidente y no acudió ayer.
PRECUPACIÓN DE PADRES
El albergue indígena nuevamente cobró vida. Aun con carencias, sin despensa y con escaso apoyo institucional, comenzó también
operaciones. Al menos 41 alumnos provenientes de Llano Grande y El Carrizal, así como de la comunidad, reciben ahí alojamiento y
alimentos.
La escuela primaria también se inundó de risas y juegos infantiles. Por cuarto día más de un centenar de escolares toma clases en el
plantel “Ponciano López”, donde a las nueve de la mañana hora local --10, del horario de verano--, iniciaron actividades.
Desde hace más de cinco años, el plantel recuperó sus antiguas instalaciones, a un costado de la Telesecundaria y a dos cuadras del
palacio municipal, debido a daños en la infraestructura de la escuela Ford, construida y donada por la firma automovilística en el año
2001, pero que sólo se utilizó cinco años, ante las fallas estructurales que presenta.
En el preescolar, del mismo nombre, en esta ocasión no iniciaron actividades educativas, debido a la ausencia de los maestros, que de
acuerdo con la autoridad, habrían sufrido un percance automovilístico.
“Fue un acuerdo pacífico, todos los maestros entendieron que el pueblo quiere clases”, afirma el presidente del Comité de Padres de
Familia, Roel Luis Cano, quien tiene la responsabilidad de abrir los salones y la dirección, proporcionar el material de trabajo

13. “La semana pasada se le dijo a los profesores que iniciaran clases lo más pronto posible, y que si tenían algún problema, pues que nos
dijeran también para tomar otras decisiones; ellos dijeron que estaban dispuestos y que sólo una representación estaría en la ciudad de
México”, explica.
Añade que los padres estaban muy preocupados, por lo que se les pidió de manera respetuosa que iniciaran el ciclo escolar.
ACUERDO PACÍFICO
De acuerdo con el agente municipal, Erasmo Luna Martínez, el martes 17 de septiembre, los maestros de la Sección 22 se presentaron
ante la autoridad para explicar la situación por la que atraviesa su lucha sindical; tras el diálogo, se convino en iniciar clases el 18 del
mismo mes.
Ello mediante el acuerdo de que recuperarán, durante el transcurso del ciclo, los días no laborados, además de que sus reuniones
mensuales en la zona escolar, la harían en días inhábiles.
Expone que fueron al menos 20 mentores los que acudieron a la reunión con la comunidad y expresaron su compromiso verbal de
sujetarse a las decisiones de la asamblea.
La determinación, dice, fue entre maestros y comunidad, sin la mediación o intervención del Instituto Estatal de Educación Pública de
Oaxaca.
Anuncia que este lunes inició un plan piloto, con dos profesores y 11 alumnos, en aulas provisionales.
Reconoce que hay daños en la infraestructura de la escuela Ford, por lo que fue habilitada como supervisión de la zona escolar desde
2005 y espera que el Gobierno del Estado entregue apoyos para todos los planteles.
“La comunidad ya exigía clases y pedía incluso a maestros de la Sección 59; la Sección 22 entendió nuestra queja. Todo se resolvió bajo
el diálogo, no hubo presiones y así están trabajando”:
Erasmo Luna Martínez, agente municipal en Cuajimoloyas, San Miguel Amatlán
LOS FELICITA EL MUNÍCIPE POR ACTITUD A FAVOR DE LA NIÑEZ
Maestros de la Sección 22 inician clases en Ixtlán
RACIEL MARTÍNEZ/Fotos: EMILIO MORALES
24/09/2013
En las escuelas públicas de Ixtlán de Juárez, 38 maestras y maestros
comenzaron el ciclo escolar 2013-2014, un mes de cuando
debieron iniciar las actividades.
Lo anterior lo informó el presidente municipal, José Bedolla Gómez,
quien felicitó a los docentes por pensar en el derecho a la educación
que tienen los niños "y hacer a un lado los intereses políticos o de otra
índole".
El edil confirmó el inicio de actividades en el Jardín de Niños
"Margarita Maza de Juárez", a donde acudió el Síndico Municipal
Lázaro Torres Pérez, para dar fe.
Correspondió al regidor de Educación, Jesús Aquino Matías atestiguar el principio de las clases en la Escuela Primaria "Benito Juárez".
Bedolla Gómez reiteró su beneplácito por la reanudación del ciclo escolar en escuelas de Xiacuí, Capulalpam, Natividad, Guelatao e
Ixtepeji.
El pasado 20 de septiembre, José Bedolla Gómez, como presidente de la Unión Liberal de Ayuntamientos del Distrito de Ixtlán de Juárez
publicó una carta abierta a nombre de los 26 municipios en la cual emplazaba a los mentores a iniciar el ciclo escolar y buscar otras
alternativas de lucha.
"¡Maestros! Los estamos esperando con gusto y respeto. Ya no sigan perdiendo el respeto y la credibilidad. No sean carne de cañón",
sentenció el documento.
--¿Es un triunfo del emplazamiento? -Se le preguntó al munícipe.
--Más que triunfo es un buen razonamiento de las y los profesores, fue un consenso entre ellos. Muchos de ellos, nos dijeron, ya están
cansados. Qué bueno que pensaron en el interés supremo de los niños. Nos contaron que se organizarán para mandar representantes al
paro con personal de intendencia o administrativos para que las aulas no se queden sin maestros.
Entrevistado vía telefónica, Bedolla Gómez asentó sobre una buena relación, "no hubo mayor confrontación, hay el compromiso de
completar los 200 días de clases trabajando los días festivos, presentar un plan de recuperación de clases. Nosotros celebramos la
determinación, esperemos se haga lo mismo en todos los Ayuntamientos de la Unión Liberal".
En el caso de la escuela secundaria, apuntó, "las clases empiezan al terminar las inscripciones, es un par de días".

14. Padres de familia de Cinco Señores bloquean vialidad, exigen clases
HUGUET CUEVAS/ SILVIA CHAVELA RIVAS
24/09/2013
Padres de familia de cuatro escuelas de la agencia de Cinco Señores, bloquearon ayer la Avenida Universidad, para exigir a la Sección 22
del Sindicato Nacional de los Trabajadores de la Educación (SNTE), inicie el ciclo escolar 2013-2014 a la brevedad.
Desde las nueve de la mañana, un grupo de aproximadamente 35 paterfamilias de la Escuela Primaria "Otilio Montaño", "Moisés Saénz",
del Jardín de Niños "Gregorio Torres Quintero" y de la Escuela Secundaria Técnica 139, se manifestaron con carteles y pancartas en la
vialidad, para exigir el regreso de los profesores a las aulas.
Acompañados de algunos de sus hijos, quienes iban uniformados y con mochilas al hombro, los padres de familia retuvieron dos
autobuses del servicio público de transporte urbano para bloquear la Avenida Universidad en ambos sentidos de la circulación, con lo cual
causaron un congestionamiento vial en la zona.
Uno de los representantes de la Escuela Primaria "Otilio Montaño" Francisco Bautista Ramírez, señaló que el grupo de paterfamilias
decidió tomar esta decisión para obligar al magisterio oaxaqueño, en plantón desde hace más de un mes en la Ciudad de México, a
retornar a los salones.
Explicó que ayer por la mañana sus hijos se presentaron desde las ocho de la mañana en los centros escolares para recibir clases, tras
difundirse rumores sobre un posible reinicio escolar este lunes.
No obstante, reconoció que la determinación no está avalada por los representantes del Comité de Padres de Familia, pues éstos no
estuvieron presentes.
"Los maestros pelean sus derechos laborales, su economía, pero los derechos de los niños los han pisoteado", expresó.
Lo que exigimos, añadió, es que ya se inicien las clases, "que el maestro pelee su lucha sin afectar el horario de clases y que se movilicen
los sábados, domingos y días festivos".
Agregó que al menos en ese plantel son 450 alumnos los afectados porque no se han presentado a dar clases 14 mentores.
En su opinión, las autoridades ya deben de actuar y no estar mintiéndole a la gente y a los niños, porque el gobierno no ha tenido la
capacidad de hacer las cosas de la manera más adecuada.
Por otro lado, otro de los manifestantes, Leonardo Martínez, informó que el domingo por la tarde un grupo de padres de familia decidió
clausurar simbólicamente la supervisión escolar de la zona, tras enterarse que en el inmueble se habían reunido Luis Jiménez, director de
la "Otilio Montaño" junto con el presidente del Comité de Padres de Familia, para sostener "una junta clandestina".
"Decidimos ponerle cadena y candado a la supervisión, luego de que nos dimos cuenta de la reunión, y fue ayer mismo cuando los demás
tutores convinieron protestar hoy", abundó el inconforme.
Por su parte, Claudia Guerrero Montaño, madre de familia, se unió a la protesta: "Que vayan a sus protestas fuera de sus labores,
queremos maestros, no luchadores sociales".
Se quejó de que los mentores se burlaron de ellos en la reunión que tuvieron este domingo, pues les dijeron que aunque los padres
protesten, no habrá clases y a cambio ofrecieron darles unas guías de estudios para sus hijos.
Los padres de familia señalaron que no descartan más movilizaciones y externaron que podrían pedir el apoyo de la Sección 59 del SNTE
para que impartan clases a sus hijos.
De igual forma, los padres de familia advirtieron a los maestros que les harán firmar un reglamento y una carta compromiso para que ya
no se ausenten de las aulas por cuestiones sindicales o sociales.
Los tutores también exigieron al gobierno despedir a los maestros que no cumplan con su deber de impartir educación.

15. Mediante asambleas comunitarias, Padres de Familia de la Cañada abren escuelas con maestros de la Sección 59
Max.
Región Cañada.Oaxaca. 23 de septiembre de 2013.-Padres de familia de los municipios de San Juan Tepeuxila y Santos Reyes Papalo decidieron en
asambleas comunitarias la contratación de profesores de la sección 59, quienes ya se encuentran dando clases en los distintos planteles
educativos.
Los inconformes aseguraron el tiempo se agoto, fueron diferentes las peticiones y solicitudes a mentores de la sección 22 para que antepusieran
sus intereses gremiales y regresaran a clases. Que el paro indefinido de labores que cumplió ya sexta semana tendría que ser representativo no
masivo esta petición fue desechada afectando a mas de 1 millón 300 mil educandos.
Hoy la situación es diferente todos los pobladores acordamos no permitir el acceso de maestros de la sección 22 y dar la oportunidad a profesores
de la sección 59 quienes han demostrado la implementación de un nuevo modelo educativo.
Con respecto a si no tienen temor a represarías o actos de violencia que se puedan generar los ciudadanos acompañados de sus autoridades
municipales fueron firmes en indiciar no se tiene líder alguno es el pueblo en general ante cualquier represión que llegara a presentarse el pueblo
se concentrara para defender su derecho constitucional que es que sus hijos reciban educación es el repique de campañas concentrándose toda la
población.
Frente a la 5a semana sin clases en Oaxaca, Gabino Cué, timidamente, pide a maestros regresar a las aulas; ya se dieron
respuestas a todas sus demandas, precisa
Por: Jaime Guerrero
Oaxaca, México; 24 de septiembre, 2013.-- Frente a la quinta semana de paro de labores de la Sección 22 del Sindicato Nacional de
Trabajadores de la Educación (SNTE), el Gobernador del Estado, Gabino Cué Monteagudo, dijo que los maestros tienen que regresar a las aulas,
porque se han agotado todas las negociaciones y con el gobierno federal y estatal, en las cuales, ya se dieron respuesta a todos sus
planteamientos y demandas.
Entrevistado luego de entregar un lote de nuevos autobuses de transporte a concesionarios del servicio público, advirtió que al magisterio que día
con día hay más molestia en los padres de familia y aseguró que lo ha transmitido a los maestros y maestras.
Ante ello, confió en que los resultados de la consulta sean favorables para los niños y los maestros retornen a las aulas.
Y es que dijo que de las pláticas del gobierno federal y estatal, “se han agotado todas las negociaciones. Ya dimos respuesta a todos sus
planteamientos.
Hay respuestas muy importantes en beneficio de la educación, entonces esta en mano de los maestros regresar”.
Refirió que son alrededor del 5 mil maestros los que están en plantón de la Ciudad de México. Algunos días ha variado el número.
A pregunta expresa, timidamente, advirtió que se aplicará la ley, porque ya tienen que regresar a clases.
No obstante, exhortó a los maestros de la Sección 22 a valorar los alcances que ha tenido la lucha magisterial, y en base a ello, retornen a las
aulas, pues dijo, tienen responsabilidades con la niñez oaxaqueña.
Reiteró que su administración mantiene retenidos los salarios y bonos de inicio del ciclo escolar, los cuales serán liberados una vez que se reinicien
las clases y se firme con los maestros un convenio en el cual se establezca el compromiso para cumplir el ciclo escolar.
A los padres de familia, los convocó a la prudencia, mantener la calma y cordura, ya que las clases van a iniciar en la medida de lo posible.

16. México produce “escuelas pobres para pobres”
El estudio “(Mal) Gasto. Estado de la Educación en México 2013”, elaborado por Mexicanos Primero y México Evalúa, plantea que “la
distribución de recursos educativos federales no sigue una lógica de equidad que diría que los estados más marginados, los que tienen un
nivel más bajo de desarrollo educativo, por ejemplo, deben recibir más por alumno para contrarrestar este rezago”.
SEPTIEMBRE 24, 2013Rafael Cabrera (@raflescabrera)
Foto: Cuartoscuro.
El gasto federal por alumno no es equitativo en todas las entidades del
país y los gobiernos estatales menos favorecidos poco hacen para
subsanar el rezago. Por ejemplo, mientras en Campeche se destinan 32 mil pesos
al año por estudiante, en Chiapas se gastan menos de 15 mil.
A decir de Mexicanos Primero y México Evalúa, la inequidad no se limita al
dinero, sino que está vinculada al desarrollo y los índices educativos. Según estas
organizaciones civiles, México sigue produciendo “escuelas pobres para pobres”.
El estudio “(Mal) Gasto. Estado de la Educación en México 2013”, elaborado
por las dos organizaciones civiles mencionadas, el cual se presenta hoy, plantea que “la distribución de recursos educativos federales no sigue
una lógica de equidad que diría que los estados más marginados, los que tienen un nivel más bajo de desarrollo educativo, por ejemplo, deben
recibir más por alumno para contrarrestar este rezago”.
Chiapas recibe 11 mil 070 pesos anuales por alumno, una cifra catalogada como de “bajo nivel” por las organizaciones sociales.
Además, el gobierno estatal aporta poco para revertir el rezago, sólo da 3 mil 641 pesos.
Oaxaca es un caso similar. Por alumno, el gobierno federal da 15 mil 055 pesos por año y el estado apenas aporta 537 pesos,
lo que representa uno de los gastos más bajos en México.
“Hubo una clara tendencia en la que los estados con un nivel más bajo de desarrollo gastaron menos en la educación”, señala el informe con
base en datos de 2011.
Para documentar los extremos en la inversión educativa, la investigadora Jennifer O’Donoghue comparó los casos de Nuevo León y
Chiapas, estados que recibieron un promedio de 11 mil pesos federales por alumno.
“Nuevo León contribuyó con otros 10 mil pesos por estudiante, dando como resultado una inversión que se acercó al promedio,
arriba de 21 mil pesos por alumno. En cambio, Chiapas sólo agregó 3 mil 641 pesos por alumno. Si estas tendencias siguen así, esto
significaría gastar 84 mil pesos menos en cada alumno de Chiapas en una trayectoria de 12 años de educación”.
O’Donoghue no da rodeos: “La distribución de recursos económicos a la educación sigue produciendo escuelas pobres para pobres”.
Mexicanos Primero y México Evalúa plantean que, además de la inequidad, está la forma poco transparente y desordenada de
ejecutar el gasto, por lo que México ha sido catalogado como uno de los países menos eficientes, tanto entre naciones
emergentes como desarrolladas, en su gasto en educación.
“Los factores culpables: una distribución no equitativa de recursos federales, un proceso de selección de maestros opacos, la falta de un
vínculo entre la evaluación, el desarrollo profesional y el mejoramiento de la práctica pedagógica y la autonomía restringida de las escuelas”,
revela el informe de las organizaciones.
A ello, según el análisis, se suma la corrupción del sistema político mexicano que afecta directamente a la educación que reciben los
estudiantes.
“El malgasto perjudica el aprendizaje dado que el desvío del financiamiento impide el desarrollo material de las escuelas –y, por ende, la
habilidad de enseñar- y baja la expectativa y asistencia tanto de maestros, como de alumnos”.
Ve aquí el estudio íntegro:
Malgasto_Libro Completo_Baja.pdf by http://www.animalpolitico.com

17. CRÓNICAS DE LA ÍNSULA
¿Gobierno federal, también de rodillas ante la Sección 22?
CUAUHTÉMOC BLAS
24/09/2013
La lectura que se puede dar a la manera en que habría "resuelto" el gobierno federal el problema de la presencia en el DF de la Sección 22
es desastrosa para Oaxaca. Exhibiría sin rubor alguno ya no la debilidad sino una fragilidad de miedo del gobierno federal. Al mismo
tiempo que reconocería ese eficaz poder oscurantista. En suma lo que el gobierno federal entregaría a la 22 es esto: "En Oaxaca mandas tú
y haz lo que quieras, estás exento de las leyes de la república, sigue con tus negocios, tus 22 mil ´aviadores´ y tus demás negocios que
haces junto con tu gobierno estatal. Pero dejen en paz al DF." Total Oaxaca ni importancia tiene.
No son ideologías lo que se discute en este asunto. Son intereses. Un movimiento gremialista, economicista, un movimiento de
trabajadores que defienden sus ventajosas condiciones laborales, sus "conquistas". Lo característico de este tema es que se trata de algo
delicado y muy distinto a lo de otros empleos: la educación de los niños, la formación de futuros ciudadanos y del futuro del estado y
país. Nada menos.
Es largo esto, pero no son métodos, ni calidades, ni contenidos ideológicos los que se discuten. La sección 22 simplemente no quiere
ninguna evaluación y ante eso propone el bodrio de su Plan para la Transformación de le Educación de Oaxaca (PTEO) con su
autoevaluación, técnica que ni siquiera conocen porque no la llevaron en sus Normales. Bodrio sin pies ni cabeza este PTEO, sin
diagnóstico elemental de la problemática de la entidad, con una visión comunitaria parcial cuando el sector urbano es más del 70 por
ciento de la población de la entidad.
Hay datos duros que discutir. ¿Cómo le pueden decir a los niños, aguántame voy a luchar por una patria mejor mientras te dejo sin clases
una vez más? Ni siquiera es algo excepcional, durante tres décadas los años de 200 días en Oaxaca son de 150 en promedio, ¡hoy ya van
para 25 días sin clase y aún no inicia el año escolar! Con qué autoridad moral pueden exigir si no cumplen. Esto y el daño irreparable que
hacen a los niños son inexcusables, el tiempo no se repone. Ni la más excelsa lucha podría justificar esta irresponsabilidad. Y claro están
"sufriendo" en el Zócalo del DF unos cuantos, los que no pagan de mil 500 a 2 mil quinientos pesos por quedarse cómodos en casa, pero
no tarda en que les paguen todas sus quincenas. Así quién no es gran "luchador".
También defienden la corrupción al rechazar que las plazas de los docentes estén sujetas a evaluación. De 125 a 200 mil pesos que venden
una plaza, ¿cuánto dejarían de recibir? De las 98 mil claves de RFC que tiene el Registro Nacional de Maestros, con lo cual serían 98 mil
maestros y no los 76 mil reconocidos en Oaxaca, ¿dónde están esas 22 mil plazas restantes? Más del 95 por ciento del IEEPO está
controlado por gente de la Sección 22, y el director general es su entusiasta subordinado, casi nada se mueve sin que lo autorice la
dirigencia, por eso la 22 debe responder, ya que vimos que el mismo gobernador no pudo.
No, no es una cuestión de ideologías, ni siquiera de intereses justos. Es una dinámica oscura que se ejerce sobre la cabeza y sacrificio de
los niños y su futuro. No hay ya ninguna duda de la sujeción en que han tenido a los gobiernos de Oaxaca y más al débil gobierno actual
que fue a la televisión a mostrarlo a todo el país en el programa Primero Noticias de Carlos Loret de Mola, coautor del cortometraje
crítico del sistema educativo "De panzazo". Testimonio histórico de la impotencia de un gobierno legalmente constituido, conviene no
olvidarlo:http://noticieros.televisa.com/mexico/1308/niega-g...
Loret El registro nacional de maestros tiene 98 mil RFC únicos de maestros que se les paga en Oaxaca, ¿por qué hay esta diferencia?,
¿son aviadores o qué?
Cué Pues mira, hay mucha gente comisionada, es un fenómeno que se da en otras entidades...
Loret ¿O sea, se les paga pero no dan clases, sino que sirven a la CNTE?
Cué Algunos, otros son autoridades municipales, por ejemplo hay muchos que son autoridades municipales en municipios de usos y
costumbres, estamos hablando de que en Oaxaca tenemos 570 ayuntamientos y muchos maestros tienen presencia en sus municipios...
Loret ¿Y son de la CNTE también?
Cué Y son de la CNTE.
Loret ¿Y por qué cobran doble? ¿Cobran como maestros y aparte como funcionarios?
Cué No, porque hay algunos maestros que en municipios de usos y costumbres no les pagan, es... digamos que es como un servicio a la
comunidad y en esos casos están como...
Loret Otro que no sea maestro y también esté dando un servicio a la comunidad, pues ése sí no recibe pago...
Cué Efectivamente... claro...
Loret Es otro privilegio, pues.
Cué Pues es lo que nos encontramos... esto lleva 30 años. Nosotros no hemos dado un privilegio más...
Loret ¿Qué ha hecho usted gobernador?, dice que no está de acuerdo con esta realidad pero ahí siguen todos los privilegios, ¿qué ha
hecho?
Cué Bueno los privilegios que logras a través de los contratos y las negociaciones no se pueden dejar de dar porque ya hubo alguien que
se las dio.

18. Aunque todos los presidentes municipales de los 417 municipios estuvieran en ese supuesto de ser maestros comisionados justificarían
esas 22 mil plazas en cuestión. En 2011, ya en este sexenio, se entregaron 4 mil horas clase que la Sección distribuyó por razones
políticas o para favorecer a sus grupos. Son horas del Fondo de Apoyo para la Educación Básica y Normal (FAEB) para estados que
presentan mayor demanda escolar. Nuevos privilegios.
Ahora se anunció profusamente que ya hubo arreglo entre Sección 22, la Secretaría de Gobernación del gobierno federal y el gobierno de
Oaxaca con la firma de una minuta de que volverían a clases ayer lunes. Hay quienes dicen que porque Loret de Mola (y toda la prensa)
anunció esta negociación la Sección recorrerá ese retorno tres días después, hasta después del miércoles próximo. Nomás pa´ que no
digan.
En tanto en el frente de batalla de las redes sociales anarquistas y radicales despotrican contra "los miserables del magisterio" que los
dejan colgados con su revolución que tan buena se estaba poniendo. De otra manera el magisterio "democrático" hace lo mismo que
hicieron en el 2006 en Oaxaca: en cuanto logran satisfacer sus intereses gremiales la salvación del país queda para otra ocasión. ¿De
nuevo les entregaran todo lo que exigen?, irreductibles, nunca negocian nada. Todo o nada apuestan ¿y le habrán ganado al gobierno
federal aún contra el enorme menoscabo de su autoridad? Cuesta creerlo.
¿Oaxaca de nuevo fuera de la ley?, ¿abandonada con desdén como en el 2006 cuando la lectura fue igual: "Que se pudra Oaxaca"?
www.revistaenmarcha.com.mx y lc.blas@gmail.com
JAQUE MATE
Los privilegios
"LO QUE LOS HOMBRES VALORAN MÁS EN ESTE MUNDO NO SON LOS DERECHOS SINO LOS PRIVILEGIOS": H.L. MENCKEN
SERGIO SARMIENTO
Tengo en mis manos la fotocopia de una convocatoria para contratar maestros de telesecundaria en Oaxaca. El documento, que cuenta con
logotipos de la sección 22 del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE) y del Instituto Estatal de Educación Pública de
Oaxaca (IEEPO), señala que los aspirantes deben ser graduados de escuelas normales, pero añade que la UPN, la Universidad Pedagógica
Nacional, "no es a fin [sic] al nivel educativo".
La convocatoria señala que "únicamente se recepcionarán [sic] documentos a: a) nacidos en Oaxaca, de padres oaxaqueños y estudios en
Oaxaca b) padres oaxaqueños, estudios en Oaxaca y nacidos en otro estado c) padres oaxaqueños, nacidos en Oaxaca y estudios en otros
estados d) padres oaxaqueños, nacidos en otros estados y estudios en otros estados." ¿Y la Constitución que otorga iguales derechos
laborales a todos los mexicanos y residentes legales? No se aplica para las plazas docentes en Oaxaca.
"Los compañeros en servicio" que aspiren a las plazas, dice la convocatoria, deben adjuntar "constancia de participación sindical, mínimo
80%". O sea, los aspirantes deben haber apoyado los mítines y movilizaciones del sindicato. Además, deben contar con "el Vo. Bo. del
representante sectorial". Con razón los maestros de Oaxaca son más cumplidos con las marchas que con las clases.
Otra convocatoria, para "conformar un equipo de investigadores de telesecundaria", establece: "No podrán participar los que hayan hecho
labores contrarias a nuestro MDTEO [traducción: Movimiento Democrático de los Trabajadores de la Educación de Oaxaca] ó [sic] haber
militado en la espuria sección 59 ó [sic] en vanguardia revolucionaria." La misma añade: "Los integrantes de la Subjefatura de Proyectos
Académicos podrán participar en la delegación sindical de la zona de la que provienen."
Otros documentos reconocen la propiedad privada de las plazas magisteriales por la sección 22. En un acuerdo firmado el 28 de octubre
de 1992 por el entonces gobernador de Oaxaca Heladio Ramírez López y otros miembros de su gobierno, así como por el secretario
general y el secretario de organización de la sección 22 de aquel entonces, el gobierno del estado acepta "por conducto del IEEPO"
conceder "un banco de plazas como patrimonio de la sección XXII del SNTE". Las plazas son un patrimonio del sindicato.
Ese mismo documento establece acuerdos para establecer "una agencia del ministerio público especial" para los delitos que tengan como
"ofendidos y víctimas a trabajadores de la educación". El sindicato designará tres abogados para estos delitos, cuyos honorarios serán
pagados por el gobierno estatal. Éste se compromete también a informar a la sección 22 de cualquier averiguación previa que tenga que
ver con maestros y a dar a conocer al sindicato el "estado que guarden las averiguaciones previas y procedimientos penales de ilícitos que
tengan como ofendidos y víctimas a trabajadores de la educación". ¿Y la prohibición constitucional a los fueros especiales? ¿Y el sigilo
de las averiguaciones?
Estos documentos ofrecen un vistazo parcial de los privilegios de la sección 22. Con razón ésta se resiste a una reforma que haría que las
nuevas plazas magisteriales sean otorgadas por concurso a los mejores. Si la sección 22 ya tiene un "banco de plazas como patrimonio",
no sorprende que se sienta agraviada por una reforma que busca que las plazas de la educación pública vuelvan a ser públicas. El cinismo
radica en pretender que eliminar esta privatización de las plazas es una forma de privatizar la educación pública.

19. *.- A “consulta” el retorno; sería un crimen seguir el paro
*.- Maestros saben que serán mal vistos en los pueblos…
MALDITOS CONTRERAS.- Solo por llevar las contras, “porque los medios dijeron que reiniciaríamos clases el lunes 23, no les vamos a dar
gusto y regresamos, sí, pero hasta cuando nosotros queramos, no cuando quieran ellos”, los changos del Cártel 22, los que dice que maneja
El Hijo de Putla Uñas Etilez, se llevan su dizque consulta -quedamos en que ya tienen la respuesta, nomás le hacen a la mamá del pato
Lucas- a la base para ver cuando retornan y por eso es que hasta hoy hacen su faramalla y lo más seguro es que sea este martes cuando
decidan iniciar el ciclo escolar que nos vienen debiendo. Cuestión de mostrar que no los humillaron allá arriba. El consuelo del mariposón…
Por eso fue que la Asamblea Estatal, que terminó la madrugada del sábado, decidió posponer la consulta para este lunes, en lugar de
retornar a las clases. No creo, sería llevar a las bases a un suicidio colectivo, que se vayan por mantener el paro por protestar por una
reforma que ya tiene carácter constitucional y que debe ejecutarse, aun con sus asegunes, o sea que la acomoden a su PTEO. Ya vamos
por seis semanas las desperdiciadas; 26 días sin labores. El 8% del calendario escolar mandado al catre. Si persisten en su negra idea,
habría que considerarlos criminales. Sería un crimen seguir de tercos.
¿QUE QUERÍAN… PETRÓLEO?- Un amplio sector del magisterio está consciente que el regreso a las aulas puede desencadenar hechos
violentos, mismos que podrían desembocar en un problema muy serio, pero pues habría que recordarles que cada quien cosecha lo que
siembra. No pueden en ningún momento hacerse o pensarse las víctimas, cuando por su maldita terquedad es que han puesto a la gente en
su contra. A nadie, salvo a los agachones que los hay por varios miles en esta capital, le parece que sus hijos pierdan miserablemente el
tiempo, nomás porque sus maestros andan ocupados no en defender sus derechos laborales, sino los privilegios de sus dirigentes
comodinos y hojaldras… Porque ese es el meollo del asunto. Al cártel 22 le valen bolillo lo que pase con las bases magisteriales. Ellos
quieren que el Yepo siga en sus manos para seguir traficando con las plazas, los ascensos y todo cuanto tenga que ver con las cuestiones
escalafonarias. Muchas de esas cosas les serán arrebatadas con la Reforma, sobre todo por el manejo de la nómina que la hará la
federación. Pero como ellos quieren seguir manejando las jefaturas de departamento, querrán mantener el “récord sindical” para premiar o
castigar a cumplidos e incumplidos.
SE LLAMA JUVENAL.- Honda preocupación entre los habitantes de San Lorenzo Cacaotepec, aquí nomás tras lomita, por el nido de
corrupción e ineficiencia en que se ha convertido el ex “h” ayuntamiento, sobre todo ahora que están a escasos cuatro meses de concluir su
gestión. El presi, Juvenal Ruiz Díaz, convirtió su gestión en una verdadera Torre de Babel, su incapacidad lo llevó a romper con todos,
empezando con su Síndico, Roberto Díaz, el pueblo está al borde de la ingobernabilidad por la falta de resultados y enriquecimiento ilícito,
del Juve y su Regidor de Hacienda. El resto de los concejales está que trina porque el presi no respeta los acuerdos de Cabildo… Su
suplente Anselmo González y Luis Filogonio Méndez, Regidor de Hacienda, han sido los beneficiarios económicos de las contadas obras en
el pueblo, mismas que contrastan con el incremento de propiedades de Juvenal, quien recientemente construyó una lujosa casa de campo
en las afueras del Municipio además, ha incursionado en redituables negocios en el Istmo y particularmente en Juchitán, de donde es su
costilla, como hoteles y ferreterías, para muestra dicen, el año pasado tanto él como su Regidor de Hacienda, se hicieron de numerosos
paquetes de materiales para construcción destinados a personas en condición de pobreza. Pese a sus pillerías, dicen que la ASE los felicitó
por el manejo honesto.
FALTAN 32 MELONES.- Según cuentan pobladores de St. Lawrence, andan bailando 32 meloncejos de 2012, y eso que dicen las huestes
del ex cajero de Los Pinos que tienen todo al día. El Juve, como ya se va, no atiende a la gente y como este año de plano le hizo al occiso
con las obras, ya está preparando un jugoso "bono de retiro", lo que se hace es por negociaciones bajo el agua con el Gobierno del Estado.
CAO reviste calles del poblado, el presi informa que se está haciendo con recursos municipales, con lo que obtendrán una jugosa ganancia
haciendo caravana con sombrero ajeno. Pero ya andan candidateando a su delfín para que les cubra las espaldas… Gerardo Martínez es su
gallo, un disque "líder" de una organización social, de esas que abundan y que solo sirven para sacar dinero del gobierno en beneficio
personal, a quien impusieron como Alcalde Municipal aún en contra de los usos y costumbres, ambos personajes presumen ser intocables
por la cercanía que dicen tener con el senador Benjamín Robles Montoya, incluso, públicamente presumen que gracias a esa relación
instancias como la ASE no pueden hacerles absolutamente nada. Tan mal andarán las cosas que a pesar del "contacto" que presume, el
corrupto presidente Ruiz Díaz anda buscando dejar sucesor para cubrirle las espaldas…
¿EVASORES?- Dícese que la URSE es la evasora fiscal número uno ¿for juat? Porque a todos sus catedráticos en nómina disque les
pagan apoyos didácticos, de despensa, bono de puntualidad y asistencia y otros (ya parecen de la tuenti-tu), a partir de éste semestre les
aumentaron entre el 3 y 4% en su sueldo, solo que los esclavos del pizarrón ven sus cheques cada vez más pequeños, al grado de que al
rato van a necesitar lupa para ver su chivo, ¿será que están tranzando al fisco?. Será que la de los dineros le hace a la magia como
Dynamo, pues es experta en desaparecer los dineros de un lado y aparecerlos en otro. La señora tal vez no se ha dado cuenta que la época
porfiriana término hace ya mucho tiempo, en donde los trabajadores eran fáciles de explotar a cambio de poca o ninguna paga, ya que
desde que sentó sus reales en la URSE retiró apoyos a los trabajadores de la institución educativa (préstamos, permisos, días económicos,
etc.) a los que nadie tiene derecho, excepto solo los hijos de asociados. La caricatura de la Tatcher solo sabe tranzar, si no se ponen buzos
los asociados con las cooperaciones se los va a bailar porque aunque sea ante notario, “ojos vemos tranzas no sabemos”. Al final sólo les
dirán Soooooorry… ABUR.

20. Al Margen 23/09
+ S-22 y CNTE: utilizan y se dejan utilizar
+ Continuar en el paro, sólo por aferrados
Aunque el general el movimiento magisterial tiene una fuerte carga ideológica que impide que cualquier acuerdo con el Estado transite de
forma fácil antes de ser tachado de traición o de entreguismo, es claro que en estos momentos tanto la Sección 22 de Oaxaca, como la
CNTE, están tratando de sacar provecho del juego de utilizarse mutuamente. Esto queda claro ante los resultados de la negociación de la
semana pasada en la Segob, y ante la decisión de no regresar a clases y continuar el plantón, pero sólo por un puñado de profesores que
dicen representar a toda la membresía magisterial oaxaqueña.
En efecto, la semana pasada fue intensa en el tema magisterial. Los profesores entraron, hace ocho días, a su quinta semana consecutiva
de paro de labores en medio de un clamor generalizado (dentro y fuera de las filas magisteriales) de que culminaran sus movilizaciones en
la capital del país, y de que por fin iniciaran el ciclo escolar en Oaxaca. Así iniciaron las que parecerían ser las últimas rondas de
negociación, en las que participaría una representación de la Sección 22, de la Secretaría de Gobernación, del gobierno de Oaxaca y del
Sindicato magisterial.
Los acuerdos de esa mesa de negociación fueron concretos y, en esencia, benéficos para los maestros disidentes. En ellos se acordó, por
ejemplo, la revisión del PTEO y su posible incorporación a las normas vigentes en materia educativa. Se estableció también que a los
maestros se les reintegrarían las quincenas y el bono económico congelado una vez que iniciaran el ciclo escolar, así como establecer
programas de mantenimiento a las escuelas normales y regularizar a mil 500 trabajadores de la Sección 22 que hoy cobran bajo la figura de
honorarios.
La precondición para el cumplimiento de todo lo anterior, era que los profesores iniciaran clases hoy lunes. Gobernación trató de hacer
presión a los simpatizantes de la Coordinadora haciendo público que el compromiso de cumplir todos esos temas, tenía como punto de
partida el inicio de clases. Esto se tomó como un hecho. Y a partir de eso los profesores desplegaron una mañosa táctica en la que dijeron
que ese no era un acuerdo porque no se había consultado con sus bases. Y éstas cacharon bien la oportunidad y aprovecharon esa presión
para determinar que no todo estaba solucionado, ni la negociación agotada, y que por esa razón se mantendrían en paro y movilizaciones.
Por eso hoy inician, y posiblemente agoten la sexta semana de paro. Pues a la par de las movilizaciones que ya tienen establecidas para
hoy lunes y pasado mañana miércoles (la primera será una marcha del Monumento a la Revolución hacia la Secretaría de Gobernación, y la
del miércoles serán dos movilizaciones hacia la residencia oficial de Los Pinos, una de las cuales saldrá de las instalaciones de Televisa-
Chapultepec y la otra del lugar donde tienen instalado su plantón), la tarde de hoy volverán a reunirse en Asamblea Estatal para definir el
plan de acción de los siguientes días, en los que se evaluará si las bases movilizadas en la Ciudad de México (es decir, no los 73 mil
trabajadores de la educación en Oaxaca, sino sólo los radicales y comprometidos que todavía se encuentran en la Ciudad de México)
deciden el inicio del ciclo escolar y el fin de las movilizaciones en la capital de la República, u optan por continuar en paro y seguir sus
acciones de presión para propiciar una nueva revisión a la respuesta oficial a sus demandas.
CNTE Y SECCIÓN 22: SE UTILIZAN MUTUAMENTE
No deja de llamar la atención un detalle que es particular: todos los acuerdos de la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación,
son siempre tomados y anunciados por los dirigentes de las secciones ciudad de México, Pedro Hernández; Wilfrido Dzib Caamal, de
Quintana Roo; Olivia Sánchez Moreno, de Veracruz, y Miguel Castillo Guerra, de Puebla, además de la dirigencia de la Sección 22 que
encabeza Rubén Núñez Ginéz.
La diferencia está en que los trabajadores de todas esas secciones ya se encuentran trabajando y percibiendo sus salarios, menos los de
Oaxaca, que son los únicos que se mantienen en movilizaciones, en paro, y son los únicos que están aguantando la resistencia magisterial
sin salarios y pagando el costo político de resistirse a regresar a clases. ¿Por qué lo hacen así?
Queda claro que eso, a estas alturas, es un asunto de conveniencias mutuas. ¿Por qué? Porque, por un lado, en la Ciudad de México se ha
entendido que las movilizaciones son de toda la CNTE y no sólo del magisterio de Oaxaca, porque eso es lo que ha dado la idea de que el
movimiento magisterial es nacional y que tiene el apoyo de varias entidades de la República, cuando lo que es cierto es que casi el 90 por
ciento de los trabajadores movilizados (y desmovilizados, por el paro de labores) son de Oaxaca, y que las demás entidades federativas sólo
tienen representaciones testimoniales que sólo implican a un reducido número de trabajadores comprometidos con la Coordinadora.
En el otro extremo, al magisterio de Oaxaca le conviene dejarse “utilizar” por la Coordinadora, ya que la Sección 22 es la única que se ha
movilizado en tal magnitud a partir de la necesidad de supervivencia, y de que no se terminen los privilegios, la opacidad en el número de
maestros comisionados a tareas sindicales, y el feroz control administrativo y político que tiene sobre sus bases de trabajadores, sobre el
Instituto educativo de la entidad (el IEEPO) y sobre el gobierno estatal en general, que tiene poca capacidad de movilidad frente a un
magisterio democrático que lo ha acaparado todo.
Así, lo que buscan juntos es mantener con vida el movimiento en la capital del país el mayor tiempo posible, para obtener de eso las mejores
ganancias. No sería raro que hoy definieran la continuación de las acciones. Y si deciden el regreso a clases –a pesar de lo acordado
previamente en Segob-, de todos modos éste no sería antes de la siguiente semana, ni sería a cambio de nada.
INCONFORMES
En algunos sectores del priismo local no se acaba la molestia por el nombramiento de delegados federales foráneos que, para variar, en las
plazas de trabajo sobre las que pueden disponer, y en las que podrían echar mano de la gente que espera ese momento para engancharse
en un trabajo como recompensa a su lealtad partidista, deciden traer sólo a foráneos. Es el caso, dicen, de Marcelino Miranda en la
delegación del ISSSTE. Pero es el de varios más. ¿Será?

21. La CNTE y el SNTE...en la opinión nacional
Columnas / De lo que dice la gente Jueves, 19 de Septiembre de 2013 09:37 hrs, por Jorge Puebla García
Breve resumen de la opinión de analistas y periodistas nacionales sobre la evolución del tema magisterial en el país, y que tanto importa a Oaxaca.
Jorge Fernández Menéndez
Excelsior
...... Una decisión de Estado
En el saldo del conflicto magisterial se debe registrar una decisión que se adoptará el sábado: Mónica Arriola Gordillo dejará de ser la secretaria general
de Nueva Alianza. La decisión ya fue tomada por el presidente del partido, Luis Castro; el líder del SNTE, Juan Díaz, y muy altos factores de poder. Y por
si quedara alguna duda, el Consejo Nacional de Nueva Alianza, donde se conocerá la decisión, se reunirá en Puebla, la tierra de Rafael Moreno Valle.
Bajo Reserva | Periodistas EL UNIVERSAL
EL DESLINDE del partido que ideó y creó Elba Esther Gordillo tomó cuerpo en el Panal. El presidente de Nueva Alianza y otrora fiel de la profesora, Luis
Castro Obregón, prepara un caballazo a la hija de la ex dirigente magisterial, la senadora Mónica Arriola. ¿Cómo será el desplazamiento? Don Luis
convocó este sábado a una reunión del Consejo Nacional con la finalidad de sustituir a Arriola, actual secretaria general del Panal, nos dicen. El punto es
colocar en su lugar a un político afín al dirigente del SNTE, Juan Díaz de la Torre. El partido de los maestros no quiere más sorpresas, como las que hizo
doña Mónica en las pasadas elecciones, en las que armó y pactó alianzas por la libre y bajo sus condiciones, nos comentan.
Astillero
Estudiantes con la CNTE
Julio Hernández López
DIARIO LA JORNADA
Unos, hacia la Plaza de las Tres Culturas, en el Tlatelolco depositario de una parte fundamental de la memoria histórica relacionada con la lucha popular;
otros, en ejercicios militares preparatorios de la ceremonia recordatoria del sismo de 1985 que hoy se realizará en la Plaza de la Constitución así
preservada de irrupciones indeseadas.
Senderos y significados distintos. Los profesores de la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE) encaminándose hacia el
simbólico sitio donde sucedió la matanza de estudiantes deseosos de cambios en 1968, a sabiendas de que una decisión absolutamente discrecional, sin
fundamento jurídico alguno, preludio de peores autoritarismos, les pretende prohibir el regreso al Zócalo capitalino del que fueron expulsados en vísperas
del Grito peñanietista escenificado frente a una audiencia menor que la de años anteriores....Pero el problema de fondo subsiste y crece, en términos que
deberían preocupar mucho a los poderes establecidos, pues segmentos estudiantiles muy activos han logrado que sus instituciones educativas sean
llevadas a paro a partir de hoy, durante dos días, y las filas de los profesores de la CNTE, por sí mismos suficientemente aguerridos, y muy
experimentados, se han fortalecido con la participación de nutridos grupos juveniles que no provienen de las filas de los anarquistas que están
constituidas por muchos jóvenes genuinamente deseosos de confrontar al sistema y forzar cambios mediante la violencia, pero también por infiltrados y
provocadores.
Frentes Políticos / Excelsior
.....IV.No quieren alejarse del Zócalo... por emblemático. Los maestros de la CNTE siguen empecinados en apoderarse de la Plaza de la Constitución. Por
supuesto, un cerco de seguridad les impide el paso y no volverán. Pero insisten en seguir asfixiando a la Ciudad de México. Ayer volvieron a saltarse las
clases y marcharon a Tlatelolco. Rubén Núñez Ginés, parte de la dirigencia política de la Coordinadora, la Sección 22 de Oaxaca y las secciones de la
Zona Metropolitana del Valle de México, Veracruz, Michoacán, Chiapas, Guerrero y Puebla no quitan el dedo del renglón: afirmaron que quieren retomar
el Zócalo por ser un sitio emblemático que muestra su poder. ¿Y sus alumnos? Basta ya.
EN PRIVADO Joaquín López-Dóriga
Milenio
RETALES 1. ZÓCALO. Hoy será un día de definiciones. Tras la ceremonia a las 7:19 del aniversario de los terremotos del 19 de septiembre de l985, que
encabezará el Presidente Peña Nieto, se levantará el cerco federal y la plaza quedará abierta a la ocupación por los militantes de la CNTE. Veremos..
Agoniza la protesta de la CNTE
EL ASALTO A LA RAZÓN Carlos Marín
Milenio
Inimaginable hace pocos días, la protesta de la CNTE contra la reforma educativa se ha venido desinflando hasta dar signos evidentes de agonía. Por ser
impopular y atentatorio de los derechos de los niños a una mejor enseñanza, el movimiento, simplemente, no prendió.
En sus pataleos recientes, los maistros, lejos de retomar la Plaza de la Constitución (perdida para la causa, porque a partir de hoy será el mayor centro de
acopio nacional para los damnificados de los siniestros meteorológicos), el movimiento se degradó aún más con los provocadores gritos de
descalificación contra el dirigente de la mayor facción opositora: la sección 22 de Oaxaca.

22. “¿Por cuánto te vendiste, Rubén?”; “¡Urgente/ urgente/ cambiar al dirigente”!, “¡traidor!” y “¡vendido!”......
Itinerario Político | Ricardo Alemán
¿Por qué la CNTE es una mafia?
El Universal
Algunos dicen que es un calificativo fuerte, excesivo. Otros señalan que no es apropiado para una organización magisterial como la CNTE, mientras
voces vinculadas al gremio dicen que los ofende. Nos referimos, como queda claro, al término “mafia”, que utilizamos para definir a la CNTE. ¿Por qué
creemos que la CNTE es una mafia y que sus líderes son mafiosos?
1. Según el Diccionario de Política de Bobbio, “Mafia es una forma de monopolio de la violencia que sustituye los poderes del Estado y se encarga de
mantener el ‘orden’ más allá de la ley… que administra su propia justicia y distribuye premios y castigos”.
2. La variante del monopolio de la violencia que ejerce la CNTE está a la vista de todos los que la hemos padecido; sea en Oaxaca, Michoacán, Chiapas y
el Distrito Federal —entre otras entidades—, en donde líderes de la CNTE desarrollan tácticas de lucha que violentan los derechos de millones de niños,
a los que roban el derecho a la educación; violencia contra los ciudadanos a los que arrebatan libertades fundamentales como el libre tránsito y libre
comercio, además de la violencia contra la estabilidad económica, política y social de esas entidades.
3. La CNTE impone su propia ley a las instituciones del Estado y a gobiernos de Oaxaca, Michoacán, Chiapas y el DF, además del gobierno federal, ya
que en su “forma de lucha” violenta todas las normas legales que regulan la convivencia dentro de la sociedad. Esa violencia de la CNTE riñe con la
exclusividad del uso de la violencia que detenta el Estado. Peor aún, la CNTE impone al Estado una total impunidad..........
¿Y cuando se vaya la CNTE…?
DUDA RAZONABLE Carlos Puig
Milenio
La mejor frase que he escuchado en medio del debate sobre la reforma educativa, la evaluación y la Ley General del Servicio Profesional Docente es del
profesor Manuel Gil Antón en un video del Colegio de México, donde es investigador.
Dice Manuel que la reforma educativa que se ha aprobado en el Congreso y que tiene a la CNTE movilizada le hace pensar en un camión destartalado, el
parabrisas hecho añicos, el motor que hace un escándalo y el escape que arroja humo negro, que transita sobre una carretera de terracería con baches y
montículos y, entonces, para solucionar eso, nos obsesionamos en que los choferes estén muy limpios y traigan corbata... Los resultados de la prueba
Enlace, que se acaban de dar a conocer, nos confirman que lo que dice el doctor Gil Antón da en el blanco. Años después de la firma del Acuerdo por la
Calidad Educativa de Elba Esther y Calderón los resultados en la prueba son fundamentalmente los mismos. Hay algunas mejoras por aquí, algunas
nuevas deficiencias por allá, pero en general estamos donde estábamos y donde llevamos un rato. Seguimos teniendo más alumnos en los niveles
“insuficiente” y “elemental” que en “bueno” y “excelente”. Las escuelas privadas, por ejemplo, donde no hay un sistema de evaluación universal y
sistemática para los maestros, están mejor que las públicas......
La CNTE, una lucha con resultados
Manuel Pérez Rocha
LA JORNADA
La lucha sigue. Los maestros de la CNTE valoran sus logros, han reafirmado el sentido de sus empeños de más de 30 años, y tienen claro que no han
sido inútiles ni les falta justificación ¿Quién puede negar hoy que sus batallas han sido y son necesarias y valerosas respuestas a la antidemocracia y
corrupción impuesta en el SNTE por los gobiernos de PRI y PAN? Entre sus logros no está la defenestración de Gordillo, ésta obedeció a la pugna interna
de la mafia que controla a este país por encargo de la plutocracia que lo explota. Pero ¿cómo ignorar las valiosas lecciones que nos dan los maestros de
la CNTE, ilustradas tan sabiamente por Bernardo Bátiz en estas páginas el pasado sábado 14? ¿Cómo ignorar el despertar de la conciencia de miles de
maestros en todo el país que reclaman una verdadera reforma educativa y el respeto a sus derechos laborales básicos?.........Entre los logros de la férrea
resistencia de la CNTE deberá reconocerse también la cancelación de algunas de las aberraciones pedagógicas y políticas de los gobiernos recientes,
entre ellas el Acuerdo por la Calidad Educativa firmado por Gordillo y el gobierno panista, la prueba Enlace, la evaluación universal de los maestros y la
Carrera Magisterial, todas ellas hoy reprobadas incluso por el nuevo gobierno, que a los maestros les significaron despidos y otros castigos, y han
generado un perjuicio incalculable a la educación de los niños y jóvenes mexicanos (¡tan defendidos por Televisa!); y también está entre sus logros la
eliminación de algunas de las absurdas pretensiones draconianas iniciales de las actuales reformas legales. De todos estos estropicios, los gobernantes y
los medios a su servicio nada dicen, en cambio satanizan a quienes los han denunciado y combatido………..
POSDATA: Solo como precisión para quien esto lee; soy un ciudadano común, como muchos otros, y no me precio de ser periodista, actividad a la que
respeto; solo soy una persona que expresa su muy particular opinión sobre temas del dominio público, el fin no es generar elogios o descalificaciones,
solo expongo lo que creo ver.

23. www.surfolasaltas.com
Sin un solo golpe, Magisterio de Veracruz desarma a grupo de choque
Aniceto Torres
Xalapa, Veracruz, 23 de septiembre de 2013.- El grupo de choque, impulsado por Juan Nicolás Callejas Roldán, líder de la Sección 32 del
SNTE, fue desarmado esta tarde por la muchedumbre magisterial sin utilizar un solo golpe.
Al verse copado por la marabunta magisterial, el grupo de “halcones” de Calleja Roldán, quien buscaba impedir la toma del inmueble de la
sección 32 por parte de los maestros disidentes, optó por tirar sus armas (garrotes y otros tipos de artefactos) con los cuales pretendía dar una
paliza a los profesores.
Tras ser desarmados, los “golpeadores” de Callejas huyeron del lugar sin que se registraran incidentes que lamentar.
Advierten violencia contra maestros, la madrugada de hoy en Veracruz
Por: Filadelfo FIGUEROA
Cuenca del Papaloapan, México; 23 de septiembre, 2013.-- A través de las redes sociales están mandando una alerta de que ya se fraguó un
plan para recuperar la madrugada de este martes las instalaciones de las secciones 56 y 32 del Sindicato Nacional de Trabajadores de la
Educación en el Estado de Veracruz.
La advertencia dice : “Manuel Arellano Méndez y callejas viejo porque el hijo es un pelele, asesorado con los ex secretario generales de las 2
secciones como en los viejos tiempos, hacer pelear a la propia base que esta a favor de los líderes de las secciones, según el convocó a todas
las bases de todo el estado, pero lo peor va gente contratada que no son maestros son paleros priísta dispuesto a todo, se habla de gente
armada contratada por ellos, para hacer un gran espectáculo a nivel nacional e internacional”.
Señalan que el costo de este desalojo es de 3 millones de pesos, dinero que aportó la dirigencia nacional del SNTE.
Y continúa diciendo el mensaje de aviso “Esta nota es de suma importancia, si sucede una masacre o cualquier cosa, hacemos responsable
maestros Juan Diaz de la torre, Callejas viejo, Juan Nicolás Callejas, y Manuel Arellano Méndez, como responsables, de dicho ataque”.
Precisan que los autobuses salieron ya, del norte de Veracruz y de otros estados como de la sección 30 de Rafa Méndez , de la sección de
Puebla, México, Hidalgo.
Manifiestan que “Son gente ajena en nuestro estado tenga cuidado, pero estamos pie de lucha estamos preparados tenemos video cámaras listas
en varios lugares estratégico,un notario ya checo como esta las instalaciones, maestro si no esta aquí con nosotros ayuda a difundir esta
información de los agradeceremos de todo corazón”.