Este documento describe seis herramientas para crear videos: Adobe Spark Video, Vizia, Magisto, Edpuzzle, Wirewax y Picavio. Explica qué es cada herramienta, cómo funciona, sus características, ventajas y desventajas. El objetivo es ayudar al lector a comprender estas diferentes opciones para crear y editar videos de manera fácil y efectiva.

1. COMO​ ​CREAR​ ​VIDEOS​ ​CON​ ​SPARK​ ​VIDEO,​ ​VIZIA,​ ​PICAVIO,​ ​MAGISTO,
EDPUZZLE​ ​Y​ ​WIREWAX
MERRY​ ​ANN​ ​RODRIGUEZ​ ​CRUZ
INSTITUCION​ ​EDUCATIVA​ ​EXALUMNAS​ ​DE​ ​LA​ ​PRESENTACIÓN
INFORMATICA
IBAGUÉ
2017

2. COMO​ ​CREAR​ ​VIDEOS​ ​CON​ ​SPARK​ ​VIDEO,​ ​VIZIA,​ ​PICAVIO,​ ​MAGISTO,
EDPUZZLE​ ​Y​ ​WIREWAX
MERRY​ ​ANN​ ​RODRIGUEZ​ ​CRUZ
TRABAJO​ ​DE​ ​INFORMATICA
INSTITUCION​ ​EDUCATIVA​ ​EXALUMNAS​ ​DE​ ​LA​ ​PRESENTACIÓN
INFORMATICA
IBAGUÉ
2017
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3. TABLA​ ​DE​ ​CONTENIDO
1. INTRODUCCIÓN…………………………………………...3
2. ADOBE​ ​SPARK​ ​VIDEO…………………………………...4
● ¿Que​ ​es?........................................................................4
● ¿Qué​ ​tipos​ ​de​ ​videos​ ​puedes​ ​crear?..........................4
● Ventajas​ ​y​ ​desventajas…………………………………..5
​ ​​ ​​ ​​ ​​ ​​ ​3.​ ​​ ​VIZIA………………………………………………………...5
● ¿Que​ ​es?........................................................................5
● ¿Cómo​ ​trabajar​ ​con​ ​ella?.............................................5
● Ventajas​ ​y​ ​desventajas…………………………………...6
​ ​​ ​​ ​​ ​​ ​​ ​4.​ ​​ ​MAGISTO…………………………………………………...7
● ¿Que​ ​es?........................................................................7
● Historia……………………………………………………...7
● Tecnología…………………………………………………..7
● Edición​ ​automática​ ​de​ ​video…………………………….8
● Musica……………………………………………………….8
● Ventajas​ ​y​ ​desventajas…………………………………..8
​ ​​ ​​ ​​ ​​ ​​ ​5.​ ​​ ​EDPUZZLE………………………………………………….9
● ¿Que​ ​es?........................................................................9
● Características…………………………………………….9
● Ventajas​ ​y​ ​desventajas…………………………………..10
● ¿Que​ ​es​ ​un​ ​video​ ​interactivo?....................................10
​ ​​ ​​ ​​ ​​ ​​ ​6.​ ​​ ​WIREWAX………………………………………………….11
● ¿Que​ ​es?.......................................................................11
● Características…………………………………………….11
● Proceso​ ​de​ ​utilización…………………………………...11
● Ventajas​ ​y​ ​desventajas…………………………………..14
​ ​​ ​​ ​​ ​​ ​​ ​7.​ ​​ ​PICOVICO………………………………………………….15
● ¿Que​ ​es?.......................................................................15
● ¿Como​ ​se​ ​utiliza?.........................................................15
● Utilidades​ ​didácticas……………………………………..17
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4. ​ ​​ ​​ ​​ ​​ ​​ ​8.​ ​​ ​WEBGRAFIA……………………………………………….18
INTRODUCCIÓN
La ​edición de vídeo es un proceso por el cual un editor coloca fragmentos de
vídeo, fotografías, gráficos, audio, efectos digitales y cualquier otro material
audiovisual en una cinta o un archivo informático. El objetivo de la edición es
presentar un programa terminado para emitir por televisión, generar copias
para​ ​su​ ​venta​ ​o​ ​servir​ ​como​ ​base​ ​para​ ​otros​ ​más​ ​acabados.
El término «edición» solía confundirse con la palabra «montaje» por ser oficios
parecidos en sus objetivos, pero la ​edición se refería únicamente al vídeo y
empleaba medios técnicos diferentes a los del montaje, que sería una palabra
propia del mundo cinematográfico. En el siglo XXI la informatización ha unido
los​ ​dos​ ​procesos.
En el siguiente documento presentado se realizará una descripción sobre
algunas diferentes herramientas de videos en las cuales se pueden realizar
muchos tipos de edición para hacer un buen trabajo y que sea de gusto para
las personas que deseen verlos. Se hablará de sus diferentes características,
su forma de utilizarla correctamente, sus ventajas y desventajas, etc, para que
el​ ​lector​ ​tenga​ ​conocimiento​ ​de​ ​cada​ ​una​ ​de​ ​ellas.
Este documento tiene como objetivo profundizar y dar una buena descripción
sobre cada herramienta, ayudar al lector a comprender sobre ella y tener en
cuenta​ ​su​ ​fácil​ ​manejo.
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5. ADOBE​ ​SPARK​ ​VIDEO
¿QUE​ ​ES?
Es una aplicación de narración de video para iPad y iPhone desarrollada por
Adobe Systems. Se combina gráficos en movimiento, grabación de audio,
música, texto y fotos y se utiliza para producir cortos animados, narrados
EXPLICADOR vídeos. Es parte del conjunto de aplicaciones de diseño y
narración de cuentos de Adobe Spark. Se convirtió en la primera aplicación de
la compañía en ser nombrada por Apple como App Store Best App of the Year
y​ ​ha​ ​sido​ ​descargado​ ​más​ ​de​ ​3.5​ ​millones​ ​de​ ​veces.
Spark Video edita las voces de los usuarios, agrega música de
acompañamiento y luego genera automáticamente animaciones animadas que
sincronizan la narración y las imágenes correspondientes, ajustando
dinámicamente la duración de las animaciones para alinearlas sin problemas
con cada línea de la historia. Incluye varias docenas de temas de gráficos en
movimiento que aplican tipografía personalizada, paletas de colores y efectos
digitales y animación diseñados con Adobe After Effects, como desenfoque de
movimiento, sombras, zoom y paneo, 3D, movimiento de la cámara, texturas y
animación máscaras. El software dice que permite a los no profesionales crear
videos cortos animados por narración "en minutos’’. Los videos pueden
compartirse a través de una página web personalizada, correo electrónico ,
SMS, Facebook, Twitter o exportarse como H. 264 archivos de video. La
aplicación es popularmente utilizada por estudiantes y educadores, pequeñas
empresas, organizaciones sin fines de lucro y otros con la intención de crear
videos​ ​cortos​ ​narrados​ ​para​ ​presentar​ ​ideas​ ​e​ ​historias​ ​en​ ​línea.
¿QUE​ ​TIPO​ ​DE​ ​VIDEOS​ ​PUEDES​ ​CREAR​ ​CON​ ​ADOBE​ ​SPARK?
● Con​ ​esta​ ​herramienta​ ​se​ ​creen​ ​los​ ​videos​ ​por​ ​medio​ ​de​ ​presentaciones.
● Se​ ​usa​ ​para​ ​contar​ ​historias.
● Pues contar tu propia historia, la de tus clientes o la de tu propio
producto.
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6. VENTAJAS
● Es​ ​gratuita.
● Acabado​ ​muy​ ​espectacular.
● Es​ ​muy​ ​sencilla​ ​de​ ​utilizar.
● 3​ ​en​ ​1​ ​Pues​ ​hacer​ ​videos,​ ​imagenes​ ​y​ ​paginas.
● Te​ ​ayuda​ ​al​ ​facilitar​ ​imagenes​ ​y​ ​musica​ ​libre​ ​de​ ​derechos.
DESVENTAJAS
● Solo​ ​te​ ​permite​ ​compartir​ ​los​ ​videos​ ​en​ ​Facebook​ ​y​ ​Twitter.
● Las​ ​transiciones​ ​están​ ​muy​ ​enfocadas​ ​en​ ​transmitir​ ​historias.
● No​ ​te​ ​permite​ ​agrandar​ ​los​ ​textos​ ​y​ ​las​ ​fotos.
● También se echa de menos el que no puedas poner el texto que tu
quieras.
VIZIA
¿QUE​ ​ES?
Es una herramienta gratuita y simple con la que podremos enriquecer nuestros
vídeos con muchas opciones y trabajar su contenido de un modo competencial
y activo por parte de nuestros estudiantes. Esta aplicación web nace debido al
cierre de Zaption, aunque ofrece a sus usuarios la posibilidad de editar los
vídeos​ ​que​ ​estén​ ​alojados​ ​en​ ​YouTube​ ​y​ ​trabajar​ ​rápidamente​ ​con​ ​ellos.
¿CÓMO​ ​TRABAJAR​ ​CON​ ​ELLA?
Lo primero que tendremos que hacer una vez hayamos entrado en la aplicación
es registrarnos usando nuestro correo electrónico o mediante nuestra cuenta
en Google. El siguiente paso consiste en introducir el enlace del vídeo que
deseemos para ser editado con Vizia. Como compruebas, todo es muy simple y
sin distracciones para que estemos centrados lo más posible en nuestro
trabajo. Una vez cargado el vídeo, pasaremos a la siguiente pantalla en la que
podremos añadir distintas posibilidades al vídeo elegido, entre ellas: un
cuestionario, una encuesta, una pregunta con respuesta o un toque de atención
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7. para que podamos incluir un enlace externo bien para visitar contenido bien
para​ ​complementar​ ​el​ ​momento​ ​del​ ​vídeo​ ​que​ ​hayamos​ ​elegido.
Lo particular en Vizia es que para incluir los elementos de interacción, debemos
desplazar el cuadro de diálogo manualmente en la zona de avance del vídeo
(la de color gris) o pausar el vídeo y a continuación seleccionar nuestra opción.
Considero que es uno de los aspectos que se deberían mejorar ya que
despista un poco al principio el hecho de realizar dos acciones al mismo tiempo
para conseguir lo que nos proponemos. Respecto a los alumnos, deben
introducir su correo electrónico y su nombre para comenzar o bien pedir dicha
información al comenzar el vídeo. Una vez hayamos acabado tendremos la
opción de compartirlo e incrustarlo en nuestros blogs. Como opción interesante
destacaría la de “Gate video” consistente en requerir al usuario su nombre y
correo​ ​electrónico​ ​antes​ ​de​ ​trabajar​ ​el​ ​vídeo.
VENTAJAS​ ​Y​ ​DESVENTAJAS
● Es​ ​gratuita.
● Es​ ​fácil​ ​de​ ​utilizar.
● Es​ ​de​ ​uso​ ​educativo​ ​como​ ​también​ ​libre.
● Excelente​ ​herramienta​ ​para​ ​trabajar.
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8. MAGISTO
¿QUE​ ​ES?
Es un editor de videos en línea con una aplicación web, así como una
aplicación móvil para la edición y producción de videos automatizada dirigida a
consumidores y empresas. Según el sitio web, Magisto emplea tecnología de
Inteligencia Artificial (IA) para hacer una potente edición de video, lo
suficientemente rápida y sencilla incluso para editores de video no
profesionales.
HISTORIA
Magisto fue lanzado públicamente el 20 de septiembre de 2011, como una
aplicación web de software de edición de video a través del cual los usuarios
podían subir videos sin editar, elegir un título y una banda sonora y hacer que
sus videos fueron editados automáticamente. Al día siguiente, Magisto se
agregó a la colección de aplicaciones de producción de videos de YouTube
Create.
El 7 de marzo de 2013, Magisto reclamó 5 millones de usuarios. Google listó a
Magisto como una "elección del editor" en su lista de "Mejores aplicaciones de
2013". En septiembre de 2013, la compañía afirmó que 10 millones de usuarios
habían​ ​descargado​ ​la​ ​aplicación.
En enero de 2015, Magisto participó en un análisis estadístico sobre los hábitos
de los usuarios de teléfonos inteligentes en conjunto con Gigaom. En julio de
2015, Magisto lanzó un tema de edición dedicado al músico Jerry Garcia,
respaldado​ ​por​ ​su​ ​hija​ ​Trixie.
TECNOLOGÍA
Magisto ha desarrollado su servicio en tecnología de análisis de imágenes
pendiente de patente que analiza videos no editados e identifica las partes más
interesantes. El sistema reconoce rostros, animales, paisajes, secuencias de
acción, movimientos y otro contenido interesante dentro del video, y analiza el
habla y el audio. Estas escenas luego se editan juntas, junto con la música y
los​ ​efectos,​ ​en​ ​clips​ ​para​ ​compartir.
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9. EDICIÓN​ ​AUTOMÁTICA​ ​DE​ ​VIDEO
Los productos automáticos de edición de video han surgido en la última década
para hacer que la edición de video sea accesible para un mercado de consumo
más amplio. La tecnología de edición automática de video hace el trabajo para
el usuario, eliminando la necesidad de una comprensión más profunda o el
conocimiento de cómo usar software complicado de edición de video. Muvee
Technologies introdujo autoProducer, la primera plataforma de edición
automática de vídeos basada en PC, en 2001. Otras soluciones, incluyendo
MovieShaker de Sony y Roxio Cinematic, siguieron en 2002. A medida que los
teléfonos inteligentes y los dispositivos de grabación de vídeo de consumo se
vuelven más prevalentes, la necesidad de una La solución de video ha llevado
a​ ​un​ ​renovado​ ​interés​ ​en​ ​la​ ​edición​ ​automática​ ​de​ ​video.
MUSICA
La aplicación Magisto contiene una biblioteca de música para que los usuarios
la utilicen en sus creaciones de video. La música, en gran parte de artistas
independientes, está ordenada por estado de ánimo y tiene licencia para uso
en​ ​la​ ​aplicación.
VENTAJAS​ ​Y​ ​DESVENTAJAS
● Es​ ​fácil​ ​de​ ​usar.
● Gratuita.
● De​ ​mucho​ ​rendimiento.
● Es​ ​rápida.
● Se​ ​pueden​ ​compartir​ ​los​ ​videos​ ​en​ ​todas​ ​las​ ​redes​ ​sociales.
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10. EDPUZZLE
¿QUE​ ​ES?
Es una herramienta que permite a los profesores editar vídeos o crear los
suyos propios para adaptarlos a las necesidades de su alumnado. En el vídeo
creado, el profesor puede incorporar clips de voz, bien sean grabados por el
mismo o no, preguntas de respuesta única, de múltiple elección así como un
comentario explicativo o que contenga el enlace para acceder a un blog
externo o a otra página web que el profesor considere interesante. Esta
herramienta ha sido creada por un grupo de programadores y profesores de
Barcelona.
Esta aplicación se engloba dentro de la metodología Aula invertida, permitiendo
al alumnado aprender por medio de vídeos fuera de la clase física. La idea es
que el alumno aprenda fuera del aula para que la experiencia de aprendizaje
sea más motivadora. De esta manera, el tiempo en clase es invertido en
explicar las dudas que hayan surgido a os estudiantes y en profundizar en los
aspectos más complejos mediante la realización en el aula de actividades o
empleando​ ​otros​ ​recursos​ ​explicativos.
● Para crear los vídeos es necesario que el profesor se registre en una
web donde podrá crear cuestionarios nuevos o podrá disponer varios
recursos con vídeos de libre uso creados por otros usuarios. Una vez
que ha creado el vídeo-cuestionario ofrece a los alumnos un enlace que
les​ ​permite​ ​acceder​ ​al​ ​contenido​ ​en​ ​otra​ ​página​ ​web.
CARACTERÍSTICAS
● Es​ ​una​ ​herramienta​ ​para​ ​transformar​ ​vídeos.
● Permite​ ​añadir​ ​comentarios,​ ​hacer​ ​preguntas​ ​y​ ​responder.
● Es​ ​una​ ​herramienta​ ​gratuita.
● Cualquier​ ​vídeo​ ​en​ ​formato​ ​digital​ ​puede​ ​utilizarse​ ​en​ ​EDPuzzle.
● Permite importar contenido desde algunas plataformas como Youtube o
Vimeo.
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11. VENTAJAS
● Empata​ ​el​ ​estilo​ ​de​ ​aprendizaje.
● Transforma​ ​la​ ​clase​ ​en​ ​un​ ​espacio​ ​de​ ​interactividad.
● Origina​ ​el​ ​ahorro​ ​de​ ​tiempo​ ​extra​ ​para​ ​el​ ​profesor.
● Es​ ​gratuita.
● Es​ ​fácil​ ​de​ ​manejar.
● Promueve​ ​la​ ​interacción​ ​social.
DESVENTAJAS
● La duración del video puede ser demasiado extensa por lo que se pierde
la​ ​atención.
● Los videos pueden tener contenidos o elementos que no son pertinentes
con​ ​el​ ​tema​ ​de​ ​estudio.
¿QUE​ ​ES​ ​UN​ ​VIDEO​ ​INTERACTIVO?
Un video interactivo cumple con los elementos básicos de un video tradicional:
la combinación de imágenes y sonido en un formato reproducible. Sin embargo,
contiene otros componentes diseñados para captar y mantener la atención de
quien​ ​lo​ ​observe,​ ​ya​ ​que​ ​presenta​ ​una​ ​variedad​ ​de​ ​estímulos​ ​como:
● Palabras​ ​y​ ​conceptos​ ​clave​ ​que​ ​se​ ​superponen​ ​sobre​ ​las​ ​imágenes.
● Notas o narración de audio del profesor o experto, música u otros
elementos​ ​de​ ​sonido.
● Preguntas interactivas con retroalimentación automática, también
llamadas​ ​“in​ ​-​ ​video​ ​quizzes”.
● Para promover la atención del estudiante, es posible cortar o seccionar
los​ ​videos.
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12. WIREWAX
¿QUE​ ​ES?
Es una aplicación que permite incluir botones con una sencilla opción de
creación de cuadrados/rectángulos, ofreciendo, a continuación, diversas e
interesantes opciones de interacción. Además, cuenta con una interesante
opción​ ​que​ ​nos​ ​permite​ ​abrir​ ​un​ ​vídeo​ ​externo​ ​dentro​ ​del​ ​mismo​ ​reproductor.
CARACTERÍSTICAS
El principal aporte de Wirewax es que permite introducir información
suplementaria en los vídeos de forma que con un solo clic en la “zona activa”
establecida, el alumno pueda acceder a diferentes fuentes que amplíen su
conocimiento​ ​sobre​ ​el​ ​tema.
Otra característica remarcable de esta plataforma es que realiza un proceso
sobre el vídeo de reconocimiento facial, de manera que las áreas activas se
pueden​ ​mover​ ​con​ ​las​ ​personas​ ​que​ ​aparecen​ ​en​ ​el​ ​vídeo.
Su uso es muy simple e intuitivo. Basta con escoger un vídeo (se pueden
utilizar vídeos extraídos de Youtube, Vimeo, O'Playa, The Platform o
Brightcove)​ ​o​ ​uno​ ​propio,​ ​que​ ​se​ ​sube​ ​a​ ​la​ ​plataforma.
PROCESO​ ​DE​ ​UTILIZACIÓN
● En primer lugar hay que introducir la dirección del vídeo y esperar a que
la​ ​plataforma​ ​realice​ ​el​ ​proceso​ ​de​ ​subida​ ​y​ ​reconocimiento​ ​facial.
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13. ● Una vez el vídeo está cargado (en la versión gratuita no debe tener una
duración superior a 10 minutos), se trata de abrirlo e ir estableciendo las
zonas​ ​activas​ ​que​ ​se​ ​considere​ ​oportuno.
Para definir una zona activa es necesario pulsar en “Ad hotspots” y luego en el
símbolo + que aparece en parte superior izquierda. Inmediatamente ofrece la
opción​ ​de​ ​una​ ​zona​ ​activa​ ​fija​ ​o​ ​móvil​ ​(siguiendo​ ​a​ ​un​ ​personaje).
● Cuando se ha definido una zona hay que darle un nombre para poder
reconocerla y evitarla a posteriori, y establecer la duración de su
aparición​ ​en​ ​pantalla.
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14. ● Una vez hecho esto, a través del editor se pueden añadir diferentes
elementos​ ​al​ ​vídeo.​ ​Las​ ​opciones​ ​que​ ​se​ ​pueden​ ​añadir​ ​son:
1. Un​ ​texto.
2. Una​ ​dirección​ ​URL.
3. Una​ ​imagen.
4. Un​ ​vídeo.
5. Un​ ​elemento​ ​“embebido”.
● Para acceder a los elementos añadidos, el alumno debe clicar sobre el
área activa. Entonces el vídeo se detiene y puede trabajar sobre ellos.
De esta forma, dentro de un mismo vídeo podemos introducir más
información proveniente de páginas web, vídeos u otros elementos,
enriqueciendo​ ​la​ ​experiencia​ ​de​ ​aprendizaje.
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15. ● Una vez hemos terminada la preparación del vídeo, hay un código
“iframe” que permite embeberlo en un blog, wiki o página web. En la
versión gratuita hay un número limitado de visionados por mes que
ronda​ ​los​ ​500.
También se ofrece información relevante sobre el uso que se está dando al
vídeo​ ​a​ ​través​ ​de​ ​la​ ​opción​ ​“Metrics”.
VENTAJAS​ ​Y​ ​DESVENTAJAS
● Puedes​ ​editar​ ​desde​ ​el​ ​editor​ ​de​ ​youtube.
● El​ ​tiempo​ ​de​ ​carga​ ​del​ ​video​ ​es​ ​bastante,​ ​es​ ​muy​ ​demorado.
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16. PICOVICO
¿QUE​ ​ES?
Es una herramienta muy sencilla para crear vídeos con fotografías pudiendo
añadir texto en cada una de ellas y acompañarlo todo con música de fondo.
Permite incluir 30 fotos, es muy adecuada para presentaciones de fotos de
salidas didácticas, actividades de clase o cualquier evento educativo que se
celebre en nuestra clase o en el centro. Además, podemos utilizar Picovico
para que nuestros alumnos presenten algunos de sus trabajos de clase. Los
vídeos creados con Picovico se comparten fácilmente en Internet y los
podemos incrustar en nuestros blogs y webs con el código de embebido que
ofrece​ ​la​ ​herramienta.
¿COMO​ ​SE​ ​UTILIZA?
Primero que todo debemos crear una cuenta. Una vez que ya tenemos creada
la cuenta comenzamos haciendo clic en la opción "Crear nuevo vídeo",
ponemos​ ​el​ ​título​ ​del​ ​proyecto​ ​y​ ​damos​ ​al​ ​botón​ ​"Crear".
A continuación, veremos los 4 pasos que hay que dar para realizar el
vídeo:
● Paso​ ​1.​​ ​Seleccionar​ ​la​ ​plantilla​ ​con​ ​el​ ​efecto​ ​que​ ​tendrán​ ​las​ ​fotos.
● Paso 2. Seleccionar las fotos de nuestro ordenador, de nuestra cuenta
de Flickr o de nuestro Facebook. El mínimo para crear un vídeo son 4
fotos. En este segundo paso también tenemos la opción de añadir texto
a​ ​las​ ​fotos.
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17. ● Paso 3. ​En este paso añadimos la música. La aplicación cuenta con
música organizada por estilos, pero también podemos subir música de
nuestro ordenador. Continuamos haciendo clic en el botón rojo
"Siguiente".
● Paso 4. ​En este paso personalizamos el vídeo con el título, la calidad, la
descripción y la privacidad. Una vez completados los datos hacemos clic
en el botón "Hacer vídeo". Esperamos a que procese y ya podremos
compartirlo​ ​en​ ​la​ ​red​ ​​ ​a​ ​través​ ​de​ ​​ ​la​ ​URL​ ​y​ ​el​ ​código​ ​de​ ​embebido.
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18. Utilidades​ ​Didácticas
● Crear vídeos con fotos de salidas didácticas, eventos educativos del
centro, actividades de clase, exposiciones realizadas en el aula o en
centro,​ ​etc.
● Crear un vídeo con las fotos de los alumnos y el profesor al inicio del
curso. También podemos crear un vídeo presentación del centro con
imágenes de las instalaciones del aula, el laboratorio, el aula de
tecnología,​ ​el​ ​aula​ ​de​ ​música,​ ​etc.
● Crear presentaciones de imágenes en vídeo añadiendo el
correspondiente texto explicativo para utilizar como material didáctico.
Pueden ser vídeos relacionados con los contenidos visuales de nuestra
materia. Crear vídeos para realizar actividades de discriminación visual y
otros​ ​materiales​ ​para​ ​repasar​ ​contenidos.
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19. WEBGRAFIA
● ADOBE​ ​SPARK​ ​VIDEO
- Ventajas​ ​y​ ​desventajas,​ ​características.
https://www.javiermanzaneque.com/crear-videos-para-facebook-ad
obe-spark/
- Una​ ​breve​ ​descripcion:
https://en.wikipedia.org/wiki/Adobe_Spark_Video
● VIZIA
- Procesos​ ​y​ ​demás.
https://creaconlaura.blogspot.com.co/2017/01/vizia-herramienta-gra
tuita-para-hacer.html
- Definición,​ ​caracteristicas,​ ​algunas​ ​ventajas​ ​y​ ​desventajas.
https://www.theflippedclassroom.es/enriquece-tus-videos-con-vizia/
● MAGISTER
- Definición​ ​y​ ​la​ ​historia.​ ​​https://en.wikipedia.org/wiki/Magisto
- Como​ ​utilizarla
https://www.softonic.com/articulos/magisto-editor-automatico-de-vi
deos
- Pasos​ ​y​ ​características.
https://www.softonic.com/articulos/magisto-edicion-video-automati
ca-movil
● EDPUZZLE
- Definición,​ ​ventajas​ ​y​ ​desventajas.
http://miscursos.itesm.mx/bbcswebdav/courses/MTY.T00100.1611.I/
EDpuzzle/contenido-tema2.html
- Caracteristicas
https://es.slideshare.net/VictorSnchezCanales/clase-invertida-ventaj
as-e-inconvenientes
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20. ● WIREWAX
- Definición​ ​y​ ​proceso.
https://www.theflippedclassroom.es/wirewax-una-herramienta-para-
la-creacion-de-videos-interactivos/
- Carcateristicas,​ ​ventajas​ ​y​ ​desventajas.
http://kingeclient.com/blog/wirewax-haz-de-tus-productos-una-expe
riencia
● PICOVICO
- Definición,​ ​como​ ​utilizarla.
http://www.educacontic.es/blog/crea-video-presentaciones-de-fotos
-con-picovico
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