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2016-2017學年度
上學期
第八週教學聯繫
本週接續第二單元「學校生活」的
主題,帶領小朋友認識「粉筆」在校園
中所扮演的角色。
以下是本週課室活動、教學重點
與作業內容提醒,提供家長參考:
複習第六課<捉迷藏>
第七課<粉筆>教學
一、教學目標:
• 認讀本課語句、詞語,瞭
解課文內容。
• 能讀寫本課符號:ㄊ、ㄍ、
ㄎ、ㄙ、ㄦ。
• 加強練習三聲聲調。
• 加強三聲變調讀法。
• 能運用所學過的注音符號
練習拼音。
• 認識量詞用法。
二、教學重點:
1) 學習本課注音符號的發音語口型。
2) 能分辨ㄍ(不送氣)與ㄎ(送氣)的
發音不同。
3) 能分辨形近符號
• ㄅㄎ
• ㄉㄌ
• ㄆㄡ
• ㄑㄍ
• ㄐㄓ
4) 兒化韻
1.表示溫和、喜愛的感情色彩。例
如:花兒、鳥兒、女孩兒----等。
2.形容細小輕微的狀態和性質。例
如:小魚兒、門縫兒、沒事兒等。
5) 量詞:
• 一首歌、一朵花、一片葉子、
一隻蝴蝶、一輛車、一個人
6) 「一」的讀音變化
(「一」字單用或在一詞一句的末尾,讀陰
平聲;在去聲字前,讀陽平聲;在陰平、陽
平、上聲之前,讀去聲。)
• 一二三(表示數字~一聲)
• 一ˊ 個人(後接輕聲字)
• 一ˋ張紙(後接一聲字)
• 一ˋ同去郊遊(後接二聲字)
• 一ˋ起玩(後接三聲字)
• 一ˊ次(後接四聲字)
三、綜合活動
1) 第六課隨堂檢測
2) 隨堂練習卷」(連同小考試卷老
師帶回批閱,下週發回。)
3) ㄅㄆㄇ捉迷藏「端碗盤」。
4) 學習手冊第七、八頁
5) 拼音練習、造詞練習。
6) 發音比較
• 「ㄢ」、「ㄤ」;
• 「ㄍ」、「ㄎ」發音的不同。
6) 字形比較
• 「ㄍ」、「ㄑ」;
• 「ㄈ」、 「ㄇ」;
• 「ㄅ」、「ㄎ」 ;
• 「ㄊ」、 「ㄙ」 、「ㄥ」字形的
不同。
四、本週作業內容:
1) 紙本作業
• 複習第七課<粉筆>。
• 國語習作首冊:第46-53頁。
• ㄅㄆㄇ習寫:第41-45頁。
2) 本週部落格作業:
• 複習小書
• 觀賞注音符號故事<朵拉的小
紅傘>
• 「端碗盤」繞口令練習。
• 線上檢測。
感謝爸爸、媽媽共同參與小
朋友的語言學習。
如果您對本次教學有任何意
見,歡迎隨時與我聯繫,亦可直
接在部落格迴響欄留言。敬祝
闔家平安!
小米老師 敬上

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