SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  7
Una pelota de frontón de 60 g posee una velocidad de 5.0 m/s. A continuación, choca contra una pared en
                                                            m/s
un ángulo de 40  o y rebota con la misma velocidad y el mismo ángulo. Si el contacto con la pared duró 2 ms,
                                                                                                         ms
¿Cuál es la fuerza media ejercida por la bola sobre la pared?
Una pelota de frontón de 60 g posee una velocidad de 5.0 m/s. A continuación, choca contra una pared en
                                                            m/s
un ángulo de 40  o y rebota con la misma velocidad y el mismo ángulo. Si el contacto con la pared duró 2 ms,
                                                                                                         ms
¿Cuál es la fuerza media ejercida por la bola sobre la pared?


La imagen muestra la situación descrita por el enunciado. La pared ejerce una fuerza media sobre la
pelota, la cual cambia su momento lineal. La reacción a esta fuerza es la que la pelota ejerce sobre la
pared.
Una pelota de frontón de 60 g posee una velocidad de 5.0 m/s. A continuación, choca contra una pared en
                                                            m/s
un ángulo de 40  o y rebota con la misma velocidad y el mismo ángulo. Si el contacto con la pared duró 2 ms,
                                                                                                         ms
¿Cuál es la fuerza media ejercida por la bola sobre la pared?


La imagen muestra la situación descrita por el enunciado. La pared ejerce una fuerza media sobre la
pelota, la cual cambia su momento lineal. La reacción a esta fuerza es la que la pelota ejerce sobre la
pared.
                                                     
De la tercera ley de Newton tenemos que: Fb→ p = − Fp →b
Una pelota de frontón de 60 g posee una velocidad de 5.0 m/s. A continuación, choca contra una pared en
                                                            m/s
un ángulo de 40  o y rebota con la misma velocidad y el mismo ángulo. Si el contacto con la pared duró 2 ms,
                                                                                                         ms
¿Cuál es la fuerza media ejercida por la bola sobre la pared?


La imagen muestra la situación descrita por el enunciado. La pared ejerce una fuerza media sobre la
pelota, la cual cambia su momento lineal. La reacción a esta fuerza es la que la pelota ejerce sobre la
pared.
                                                     
De la tercera ley de Newton tenemos que: Fb→ p = − Fp →b

                                             
                                       ∆p m∆v
En relación al momento lineal, Fp →b =    =
                                       ∆t   ∆t
Una pelota de frontón de 60 g posee una velocidad de 5.0 m/s. A continuación, choca contra una pared en
                                                            m/s
un ángulo de 40  o y rebota con la misma velocidad y el mismo ángulo. Si el contacto con la pared duró 2 ms,
                                                                                                         ms
¿Cuál es la fuerza media ejercida por la bola sobre la pared?


La imagen muestra la situación descrita por el enunciado. La pared ejerce una fuerza media sobre la
pelota, la cual cambia su momento lineal. La reacción a esta fuerza es la que la pelota ejerce sobre la
pared.
                                                          
De la tercera ley de Newton tenemos que: Fb→ p = − Fp →b

                                             
                                       ∆p m∆v
En relación al momento lineal, Fp →b =    =
                                       ∆t   ∆t

                                                                ˆ          ˆ
Hallamos el incremento de velocidad de la pelota: ∆v x = v f , x i − vi , x i
Una pelota de frontón de 60 g posee una velocidad de 5.0 m/s. A continuación, choca contra una pared en
                                                            m/s
un ángulo de 40  o y rebota con la misma velocidad y el mismo ángulo. Si el contacto con la pared duró 2 ms,
                                                                                                         ms
¿Cuál es la fuerza media ejercida por la bola sobre la pared?


La imagen muestra la situación descrita por el enunciado. La pared ejerce una fuerza media sobre la
pelota, la cual cambia su momento lineal. La reacción a esta fuerza es la que la pelota ejerce sobre la
pared.
                                                          
De la tercera ley de Newton tenemos que: Fb→ p = − Fp →b

                                             
                                       ∆p m∆v
En relación al momento lineal, Fp →b =    =
                                       ∆t   ∆t

                                                                ˆ          ˆ
Hallamos el incremento de velocidad de la pelota: ∆v x = v f , x i − vi , x i

De la geometría de la situación deducimos lo siguiente;
                                                                      
               ˆ           ˆ             ˆ
                                                                 m∆v      2mv cos θ ˆ
∆v x = −v cos θ i − v cos θ i = −2v cos θ i ; Con lo que: Fp →b =       =−           i
                                                                   ∆t        ∆t
Una pelota de frontón de 60 g posee una velocidad de 5.0 m/s. A continuación, choca contra una pared en
                                                            m/s
un ángulo de 40  o y rebota con la misma velocidad y el mismo ángulo. Si el contacto con la pared duró 2 ms,
                                                                                                         ms
¿Cuál es la fuerza media ejercida por la bola sobre la pared?


La imagen muestra la situación descrita por el enunciado. La pared ejerce una fuerza media sobre la
pelota, la cual cambia su momento lineal. La reacción a esta fuerza es la que la pelota ejerce sobre la
pared.
                                                          
De la tercera ley de Newton tenemos que: Fb→ p = − Fp →b

                                             
                                       ∆p m∆v
En relación al momento lineal, Fp →b =    =
                                       ∆t   ∆t

                                                                ˆ          ˆ
Hallamos el incremento de velocidad de la pelota: ∆v x = v f , x i − vi , x i

De la geometría de la situación deducimos lo siguiente;
                                                                      
               ˆ           ˆ             ˆ
                                                                 m∆v      2mv cos θ ˆ
∆v x = −v cos θ i − v cos θ i = −2v cos θ i ; Con lo que: Fp →b =       =−           i
                                                                   ∆t        ∆t
De la relación entre las dos fuerzas obtenemos que
        2mv cos θ ˆ 2(0.06kg )(5.0 m s ) cos 40º ˆ
Fb → p =           i=                             i
           ∆t                   2ms

Contenu connexe

Tendances (20)

Formas cuadraticas
Formas cuadraticasFormas cuadraticas
Formas cuadraticas
 
Stema5
Stema5Stema5
Stema5
 
Diapositivas de estatica
Diapositivas de estaticaDiapositivas de estatica
Diapositivas de estatica
 
Valores extremos de una función
Valores extremos de una funciónValores extremos de una función
Valores extremos de una función
 
Dinámica Rotacional
Dinámica RotacionalDinámica Rotacional
Dinámica Rotacional
 
Limites
LimitesLimites
Limites
 
Ejercicio 4.29-t
Ejercicio 4.29-tEjercicio 4.29-t
Ejercicio 4.29-t
 
Limites trigonometricos e infinitos
Limites trigonometricos e infinitosLimites trigonometricos e infinitos
Limites trigonometricos e infinitos
 
1. fundamentos de elasticidad
1. fundamentos de elasticidad1. fundamentos de elasticidad
1. fundamentos de elasticidad
 
la diferencial análisis matemático 1
la diferencial análisis matemático 1la diferencial análisis matemático 1
la diferencial análisis matemático 1
 
Astroide
AstroideAstroide
Astroide
 
longitud de arco y area superficial
longitud de arco y area superficiallongitud de arco y area superficial
longitud de arco y area superficial
 
Trabajo y energia
Trabajo y energiaTrabajo y energia
Trabajo y energia
 
Subsemigrupos y submonoides
Subsemigrupos y submonoidesSubsemigrupos y submonoides
Subsemigrupos y submonoides
 
Movimientos
MovimientosMovimientos
Movimientos
 
Laboratorio 3
Laboratorio 3 Laboratorio 3
Laboratorio 3
 
Vectores y equilibrio de una partícula
Vectores y equilibrio de una partículaVectores y equilibrio de una partícula
Vectores y equilibrio de una partícula
 
Interpolacion 1
Interpolacion 1Interpolacion 1
Interpolacion 1
 
S13.s1 - Material_Desarrollado(2).pptx
S13.s1 - Material_Desarrollado(2).pptxS13.s1 - Material_Desarrollado(2).pptx
S13.s1 - Material_Desarrollado(2).pptx
 
Mecánica de materiales
Mecánica de materialesMecánica de materiales
Mecánica de materiales
 

Similaire à 8.63

Momento lineal e Impulso
Momento lineal e ImpulsoMomento lineal e Impulso
Momento lineal e Impulsoicano7
 
13 fuerza e interacci%f3n
13 fuerza e interacci%f3n13 fuerza e interacci%f3n
13 fuerza e interacci%f3njvictor2051
 
Trabajo y potencia para blog
Trabajo y potencia para blogTrabajo y potencia para blog
Trabajo y potencia para blogMargarita Nilo
 
Trabajo y potencia para blog
Trabajo y potencia para blogTrabajo y potencia para blog
Trabajo y potencia para blogMargarita Nilo
 

Similaire à 8.63 (6)

Ejemplo4 impulso lineal
Ejemplo4 impulso linealEjemplo4 impulso lineal
Ejemplo4 impulso lineal
 
Momento lineal e Impulso
Momento lineal e ImpulsoMomento lineal e Impulso
Momento lineal e Impulso
 
Física, conceptos básica
Física, conceptos básicaFísica, conceptos básica
Física, conceptos básica
 
13 fuerza e interacci%f3n
13 fuerza e interacci%f3n13 fuerza e interacci%f3n
13 fuerza e interacci%f3n
 
Trabajo y potencia para blog
Trabajo y potencia para blogTrabajo y potencia para blog
Trabajo y potencia para blog
 
Trabajo y potencia para blog
Trabajo y potencia para blogTrabajo y potencia para blog
Trabajo y potencia para blog
 

Plus de Miguel Pla (20)

Bu 10-46
Bu 10-46Bu 10-46
Bu 10-46
 
Bu 7-34
Bu 7-34Bu 7-34
Bu 7-34
 
6.55 s
6.55 s6.55 s
6.55 s
 
6.55 s
6.55 s6.55 s
6.55 s
 
Semiesfera
SemiesferaSemiesfera
Semiesfera
 
9.28
9.289.28
9.28
 
9.27
9.279.27
9.27
 
9.26
9.269.26
9.26
 
7.37
7.377.37
7.37
 
7.27
7.277.27
7.27
 
7.25
7.257.25
7.25
 
6.55 s
6.55 s6.55 s
6.55 s
 
Centro masas-semiesfera
Centro masas-semiesferaCentro masas-semiesfera
Centro masas-semiesfera
 
8.54
8.548.54
8.54
 
8.50
8.508.50
8.50
 
8.43
8.438.43
8.43
 
8.55
8.558.55
8.55
 
7.40
7.407.40
7.40
 
7.19 s
7.19 s7.19 s
7.19 s
 
7.19
7.197.19
7.19
 

Dernier

1ro Programación Anual D.P.C.C planificación anual del área para el desarroll...
1ro Programación Anual D.P.C.C planificación anual del área para el desarroll...1ro Programación Anual D.P.C.C planificación anual del área para el desarroll...
1ro Programación Anual D.P.C.C planificación anual del área para el desarroll...JoseMartinMalpartida1
 
activ4-bloque4 transversal doctorado.pdf
activ4-bloque4 transversal doctorado.pdfactiv4-bloque4 transversal doctorado.pdf
activ4-bloque4 transversal doctorado.pdfRosabel UA
 
Plan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdf
Plan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdfPlan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdf
Plan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdfcarolinamartinezsev
 
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESOluismii249
 
ACERTIJO LA RUTA DEL MARATÓN OLÍMPICO DEL NÚMERO PI EN PARÍS. Por JAVIER SOL...
ACERTIJO LA RUTA DEL MARATÓN OLÍMPICO DEL NÚMERO PI EN  PARÍS. Por JAVIER SOL...ACERTIJO LA RUTA DEL MARATÓN OLÍMPICO DEL NÚMERO PI EN  PARÍS. Por JAVIER SOL...
ACERTIJO LA RUTA DEL MARATÓN OLÍMPICO DEL NÚMERO PI EN PARÍS. Por JAVIER SOL...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
La Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
La Sostenibilidad Corporativa. Administración AmbientalLa Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
La Sostenibilidad Corporativa. Administración AmbientalJonathanCovena1
 
PLAN LECTOR 2024 integrado nivel inicial-miercoles 10.pptx
PLAN LECTOR 2024  integrado nivel inicial-miercoles 10.pptxPLAN LECTOR 2024  integrado nivel inicial-miercoles 10.pptx
PLAN LECTOR 2024 integrado nivel inicial-miercoles 10.pptxCamuchaCrdovaAlonso
 
Posición astronómica y geográfica de Europa.pptx
Posición astronómica y geográfica de Europa.pptxPosición astronómica y geográfica de Europa.pptx
Posición astronómica y geográfica de Europa.pptxBeatrizQuijano2
 
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...jlorentemartos
 
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024IES Vicent Andres Estelles
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docxiemerc2024
 
Código Civil de la República Bolivariana de Venezuela
Código Civil de la República Bolivariana de VenezuelaCódigo Civil de la República Bolivariana de Venezuela
Código Civil de la República Bolivariana de Venezuelabeltranponce75
 
RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACION
RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACIONRESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACION
RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACIONamelia poma
 
Biografía de Charles Coulomb física .pdf
Biografía de Charles Coulomb física .pdfBiografía de Charles Coulomb física .pdf
Biografía de Charles Coulomb física .pdfGruberACaraballo
 
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docxEliaHernndez7
 
Desarrollo y Aplicación de la Administración por Valores
Desarrollo y Aplicación de la Administración por ValoresDesarrollo y Aplicación de la Administración por Valores
Desarrollo y Aplicación de la Administración por ValoresJonathanCovena1
 
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
 

Dernier (20)

1ro Programación Anual D.P.C.C planificación anual del área para el desarroll...
1ro Programación Anual D.P.C.C planificación anual del área para el desarroll...1ro Programación Anual D.P.C.C planificación anual del área para el desarroll...
1ro Programación Anual D.P.C.C planificación anual del área para el desarroll...
 
activ4-bloque4 transversal doctorado.pdf
activ4-bloque4 transversal doctorado.pdfactiv4-bloque4 transversal doctorado.pdf
activ4-bloque4 transversal doctorado.pdf
 
Plan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdf
Plan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdfPlan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdf
Plan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdf
 
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
 
ACERTIJO LA RUTA DEL MARATÓN OLÍMPICO DEL NÚMERO PI EN PARÍS. Por JAVIER SOL...
ACERTIJO LA RUTA DEL MARATÓN OLÍMPICO DEL NÚMERO PI EN  PARÍS. Por JAVIER SOL...ACERTIJO LA RUTA DEL MARATÓN OLÍMPICO DEL NÚMERO PI EN  PARÍS. Por JAVIER SOL...
ACERTIJO LA RUTA DEL MARATÓN OLÍMPICO DEL NÚMERO PI EN PARÍS. Por JAVIER SOL...
 
La Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
La Sostenibilidad Corporativa. Administración AmbientalLa Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
La Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
 
PLAN LECTOR 2024 integrado nivel inicial-miercoles 10.pptx
PLAN LECTOR 2024  integrado nivel inicial-miercoles 10.pptxPLAN LECTOR 2024  integrado nivel inicial-miercoles 10.pptx
PLAN LECTOR 2024 integrado nivel inicial-miercoles 10.pptx
 
Posición astronómica y geográfica de Europa.pptx
Posición astronómica y geográfica de Europa.pptxPosición astronómica y geográfica de Europa.pptx
Posición astronómica y geográfica de Europa.pptx
 
Sesión de clase APC: Los dos testigos.pdf
Sesión de clase APC: Los dos testigos.pdfSesión de clase APC: Los dos testigos.pdf
Sesión de clase APC: Los dos testigos.pdf
 
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
 
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
 
Usos y desusos de la inteligencia artificial en revistas científicas
Usos y desusos de la inteligencia artificial en revistas científicasUsos y desusos de la inteligencia artificial en revistas científicas
Usos y desusos de la inteligencia artificial en revistas científicas
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
 
Código Civil de la República Bolivariana de Venezuela
Código Civil de la República Bolivariana de VenezuelaCódigo Civil de la República Bolivariana de Venezuela
Código Civil de la República Bolivariana de Venezuela
 
RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACION
RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACIONRESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACION
RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACION
 
Biografía de Charles Coulomb física .pdf
Biografía de Charles Coulomb física .pdfBiografía de Charles Coulomb física .pdf
Biografía de Charles Coulomb física .pdf
 
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
 
Desarrollo y Aplicación de la Administración por Valores
Desarrollo y Aplicación de la Administración por ValoresDesarrollo y Aplicación de la Administración por Valores
Desarrollo y Aplicación de la Administración por Valores
 
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
PP_Comunicacion en Salud: Objetivación de signos y síntomas
PP_Comunicacion en Salud: Objetivación de signos y síntomasPP_Comunicacion en Salud: Objetivación de signos y síntomas
PP_Comunicacion en Salud: Objetivación de signos y síntomas
 

8.63

  • 1. Una pelota de frontón de 60 g posee una velocidad de 5.0 m/s. A continuación, choca contra una pared en m/s un ángulo de 40 o y rebota con la misma velocidad y el mismo ángulo. Si el contacto con la pared duró 2 ms, ms ¿Cuál es la fuerza media ejercida por la bola sobre la pared?
  • 2. Una pelota de frontón de 60 g posee una velocidad de 5.0 m/s. A continuación, choca contra una pared en m/s un ángulo de 40 o y rebota con la misma velocidad y el mismo ángulo. Si el contacto con la pared duró 2 ms, ms ¿Cuál es la fuerza media ejercida por la bola sobre la pared? La imagen muestra la situación descrita por el enunciado. La pared ejerce una fuerza media sobre la pelota, la cual cambia su momento lineal. La reacción a esta fuerza es la que la pelota ejerce sobre la pared.
  • 3. Una pelota de frontón de 60 g posee una velocidad de 5.0 m/s. A continuación, choca contra una pared en m/s un ángulo de 40 o y rebota con la misma velocidad y el mismo ángulo. Si el contacto con la pared duró 2 ms, ms ¿Cuál es la fuerza media ejercida por la bola sobre la pared? La imagen muestra la situación descrita por el enunciado. La pared ejerce una fuerza media sobre la pelota, la cual cambia su momento lineal. La reacción a esta fuerza es la que la pelota ejerce sobre la pared.   De la tercera ley de Newton tenemos que: Fb→ p = − Fp →b
  • 4. Una pelota de frontón de 60 g posee una velocidad de 5.0 m/s. A continuación, choca contra una pared en m/s un ángulo de 40 o y rebota con la misma velocidad y el mismo ángulo. Si el contacto con la pared duró 2 ms, ms ¿Cuál es la fuerza media ejercida por la bola sobre la pared? La imagen muestra la situación descrita por el enunciado. La pared ejerce una fuerza media sobre la pelota, la cual cambia su momento lineal. La reacción a esta fuerza es la que la pelota ejerce sobre la pared.   De la tercera ley de Newton tenemos que: Fb→ p = − Fp →b    ∆p m∆v En relación al momento lineal, Fp →b = = ∆t ∆t
  • 5. Una pelota de frontón de 60 g posee una velocidad de 5.0 m/s. A continuación, choca contra una pared en m/s un ángulo de 40 o y rebota con la misma velocidad y el mismo ángulo. Si el contacto con la pared duró 2 ms, ms ¿Cuál es la fuerza media ejercida por la bola sobre la pared? La imagen muestra la situación descrita por el enunciado. La pared ejerce una fuerza media sobre la pelota, la cual cambia su momento lineal. La reacción a esta fuerza es la que la pelota ejerce sobre la pared.   De la tercera ley de Newton tenemos que: Fb→ p = − Fp →b    ∆p m∆v En relación al momento lineal, Fp →b = = ∆t ∆t  ˆ ˆ Hallamos el incremento de velocidad de la pelota: ∆v x = v f , x i − vi , x i
  • 6. Una pelota de frontón de 60 g posee una velocidad de 5.0 m/s. A continuación, choca contra una pared en m/s un ángulo de 40 o y rebota con la misma velocidad y el mismo ángulo. Si el contacto con la pared duró 2 ms, ms ¿Cuál es la fuerza media ejercida por la bola sobre la pared? La imagen muestra la situación descrita por el enunciado. La pared ejerce una fuerza media sobre la pelota, la cual cambia su momento lineal. La reacción a esta fuerza es la que la pelota ejerce sobre la pared.   De la tercera ley de Newton tenemos que: Fb→ p = − Fp →b    ∆p m∆v En relación al momento lineal, Fp →b = = ∆t ∆t  ˆ ˆ Hallamos el incremento de velocidad de la pelota: ∆v x = v f , x i − vi , x i De la geometría de la situación deducimos lo siguiente;   ˆ ˆ ˆ  m∆v 2mv cos θ ˆ ∆v x = −v cos θ i − v cos θ i = −2v cos θ i ; Con lo que: Fp →b = =− i ∆t ∆t
  • 7. Una pelota de frontón de 60 g posee una velocidad de 5.0 m/s. A continuación, choca contra una pared en m/s un ángulo de 40 o y rebota con la misma velocidad y el mismo ángulo. Si el contacto con la pared duró 2 ms, ms ¿Cuál es la fuerza media ejercida por la bola sobre la pared? La imagen muestra la situación descrita por el enunciado. La pared ejerce una fuerza media sobre la pelota, la cual cambia su momento lineal. La reacción a esta fuerza es la que la pelota ejerce sobre la pared.   De la tercera ley de Newton tenemos que: Fb→ p = − Fp →b    ∆p m∆v En relación al momento lineal, Fp →b = = ∆t ∆t  ˆ ˆ Hallamos el incremento de velocidad de la pelota: ∆v x = v f , x i − vi , x i De la geometría de la situación deducimos lo siguiente;   ˆ ˆ ˆ  m∆v 2mv cos θ ˆ ∆v x = −v cos θ i − v cos θ i = −2v cos θ i ; Con lo que: Fp →b = =− i ∆t ∆t De la relación entre las dos fuerzas obtenemos que  2mv cos θ ˆ 2(0.06kg )(5.0 m s ) cos 40º ˆ Fb → p = i= i ∆t 2ms