2. REFLEXIÓN
En el aspecto educativo la instrumentación,
el diseño, ejecución y evaluación curricular
está determinado por la función social,
compromiso profesional de los maestros e
integración de los equipos de trabajo al
interior de las instituciones educativas, su
necesidad de fortalecer una educación con
compromiso para dar respuestas reales y
fundamentadas a la sociedad donde se
desarrolla una profesión.