SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  9
CURSOS EDUCAÇÃO E FORMAÇÃO 01 de Fevereiro de 2007 Escola Secundária de Alcanena
OFERTA DE CURSOS Tipo 3 Ciências Informáticas  Tipo 2 Gestão e Administração Tipo 2 Comércio  2005/2006 2006/2007 19 Alunos 22 Alunos 2 Alunos EF 17 Alunos -  Certificação escolar  e profissional   18 Alunos 1 Aluno EF 1 Aluno – Mudança  Área profissional 16 Alunos 26 Alunos
CONSTITUIÇÃO DAS TURMAS ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
EQUIPAS PEDAGÓGICAS ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
REGIME DE ASSIDUIDADE ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
AVALIAÇÃO E PROSSEGUIMENTO DE ESTUDOS ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
AVALIAÇÃO E PROSSEGUIMENTO DE ESTUDOS ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
FORMAÇÃO EM CONTEXTO DE TRABALHO ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
APRECIAÇÃO GLOBAL ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Contenu connexe

Tendances

Avaliação educacional
Avaliação educacionalAvaliação educacional
Avaliação educacionaluanjo
 
TéCnicas E Instrumentos De AvaliaçãO
TéCnicas E Instrumentos De AvaliaçãOTéCnicas E Instrumentos De AvaliaçãO
TéCnicas E Instrumentos De AvaliaçãOMessias Matusse
 
Avaliação em EAD
Avaliação em EADAvaliação em EAD
Avaliação em EADVania Leitao
 
Avaliação no ensino superior
Avaliação no ensino superiorAvaliação no ensino superior
Avaliação no ensino superiorfernandolcezar
 
Avaliação no ensino superior
Avaliação no ensino superiorAvaliação no ensino superior
Avaliação no ensino superiorElaine Carvalho
 
Trabalho avaliação no ensino superior
Trabalho avaliação no ensino superiorTrabalho avaliação no ensino superior
Trabalho avaliação no ensino superiorSusy R. Viana
 
Avaliação na educação
Avaliação na educaçãoAvaliação na educação
Avaliação na educaçãoLabted UEL
 
Avaliação no ensino superior
Avaliação no ensino superiorAvaliação no ensino superior
Avaliação no ensino superiorAna Claudia Dalcin
 
Tensões e efeitos produzidos pelas avaliações externas: responsabilização uni...
Tensões e efeitos produzidos pelas avaliações externas: responsabilização uni...Tensões e efeitos produzidos pelas avaliações externas: responsabilização uni...
Tensões e efeitos produzidos pelas avaliações externas: responsabilização uni...Ivan Amaro
 
Slide programa avaliação diferenciada
Slide programa avaliação diferenciadaSlide programa avaliação diferenciada
Slide programa avaliação diferenciadaelienabetete
 
Avaliar Para Quê
Avaliar Para QuêAvaliar Para Quê
Avaliar Para QuêPaula Peres
 
Portfólio
PortfólioPortfólio
Portfólioviviprof
 
Avaliação - concepções segundo olhares de professores e alunos
Avaliação - concepções segundo olhares de professores e alunosAvaliação - concepções segundo olhares de professores e alunos
Avaliação - concepções segundo olhares de professores e alunosEveraldo Gomes
 
Papel Da AvaliaçãO
Papel Da AvaliaçãOPapel Da AvaliaçãO
Papel Da AvaliaçãOguest1c37d0
 
Avaliação escolar e democratização: o direito de errar.
Avaliação escolar e democratização: o direito de errar.Avaliação escolar e democratização: o direito de errar.
Avaliação escolar e democratização: o direito de errar.Affonso César
 
O que é mesmo o ato de avaliar
O que é mesmo o ato de avaliarO que é mesmo o ato de avaliar
O que é mesmo o ato de avaliarclaudia murta
 

Tendances (20)

Avaliação educacional
Avaliação educacionalAvaliação educacional
Avaliação educacional
 
TéCnicas E Instrumentos De AvaliaçãO
TéCnicas E Instrumentos De AvaliaçãOTéCnicas E Instrumentos De AvaliaçãO
TéCnicas E Instrumentos De AvaliaçãO
 
Avaliação em EAD
Avaliação em EADAvaliação em EAD
Avaliação em EAD
 
Avaliação no ensino superior
Avaliação no ensino superiorAvaliação no ensino superior
Avaliação no ensino superior
 
Avaliação no ensino superior
Avaliação no ensino superiorAvaliação no ensino superior
Avaliação no ensino superior
 
Trabalho avaliação no ensino superior
Trabalho avaliação no ensino superiorTrabalho avaliação no ensino superior
Trabalho avaliação no ensino superior
 
Avaliação tipos e funções 2
Avaliação tipos e funções 2Avaliação tipos e funções 2
Avaliação tipos e funções 2
 
Avaliação na educação
Avaliação na educaçãoAvaliação na educação
Avaliação na educação
 
Avaliação no ensino superior
Avaliação no ensino superiorAvaliação no ensino superior
Avaliação no ensino superior
 
Avaliação no ensino superior
Avaliação no ensino superiorAvaliação no ensino superior
Avaliação no ensino superior
 
Tensões e efeitos produzidos pelas avaliações externas: responsabilização uni...
Tensões e efeitos produzidos pelas avaliações externas: responsabilização uni...Tensões e efeitos produzidos pelas avaliações externas: responsabilização uni...
Tensões e efeitos produzidos pelas avaliações externas: responsabilização uni...
 
Slide programa avaliação diferenciada
Slide programa avaliação diferenciadaSlide programa avaliação diferenciada
Slide programa avaliação diferenciada
 
Avaliar Para Quê
Avaliar Para QuêAvaliar Para Quê
Avaliar Para Quê
 
Portfólio
PortfólioPortfólio
Portfólio
 
Avaliacao formativa
Avaliacao formativaAvaliacao formativa
Avaliacao formativa
 
Avaliação - concepções segundo olhares de professores e alunos
Avaliação - concepções segundo olhares de professores e alunosAvaliação - concepções segundo olhares de professores e alunos
Avaliação - concepções segundo olhares de professores e alunos
 
Papel Da AvaliaçãO
Papel Da AvaliaçãOPapel Da AvaliaçãO
Papel Da AvaliaçãO
 
Avaliacao Institucional
Avaliacao InstitucionalAvaliacao Institucional
Avaliacao Institucional
 
Avaliação escolar e democratização: o direito de errar.
Avaliação escolar e democratização: o direito de errar.Avaliação escolar e democratização: o direito de errar.
Avaliação escolar e democratização: o direito de errar.
 
O que é mesmo o ato de avaliar
O que é mesmo o ato de avaliarO que é mesmo o ato de avaliar
O que é mesmo o ato de avaliar
 

Similaire à Cursos Educação e Formação da ESA

Apresentação Tese Mestrado (14_10_2011)
Apresentação Tese Mestrado (14_10_2011)Apresentação Tese Mestrado (14_10_2011)
Apresentação Tese Mestrado (14_10_2011)Susana Lemos
 
E-learning e ensino superior: beneficios e limites na perspectiva dos estudantes
E-learning e ensino superior: beneficios e limites na perspectiva dos estudantesE-learning e ensino superior: beneficios e limites na perspectiva dos estudantes
E-learning e ensino superior: beneficios e limites na perspectiva dos estudantesNeuza Pedro
 
Tecnologias e ensino superior: novos desafios para o desenvolvimento profissi...
Tecnologias e ensino superior: novos desafios para o desenvolvimento profissi...Tecnologias e ensino superior: novos desafios para o desenvolvimento profissi...
Tecnologias e ensino superior: novos desafios para o desenvolvimento profissi...e-Learning Lab - Universidade de Lisboa
 
Av des123ciclos 10-11
Av des123ciclos 10-11Av des123ciclos 10-11
Av des123ciclos 10-11Ana Matias
 
Qualidade do ensino superior - 1a. parte - Diagnóstico
Qualidade do ensino superior - 1a. parte - DiagnósticoQualidade do ensino superior - 1a. parte - Diagnóstico
Qualidade do ensino superior - 1a. parte - DiagnósticoFlavio Farah
 
PROEJA-FIC - Caminhos e Descaminhos: A Questão da Permanência dos Educandos n...
PROEJA-FIC - Caminhos e Descaminhos: A Questão da Permanência dos Educandos n...PROEJA-FIC - Caminhos e Descaminhos: A Questão da Permanência dos Educandos n...
PROEJA-FIC - Caminhos e Descaminhos: A Questão da Permanência dos Educandos n...Alexandre da Rosa
 
Adequação curricular ec 303
Adequação curricular ec 303Adequação curricular ec 303
Adequação curricular ec 303sedf
 
PLANO DE CURSO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO - 7° PERÍODO DE PEDAGOGIA DAS FIP
PLANO DE CURSO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO - 7° PERÍODO DE PEDAGOGIA DAS FIPPLANO DE CURSO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO - 7° PERÍODO DE PEDAGOGIA DAS FIP
PLANO DE CURSO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO - 7° PERÍODO DE PEDAGOGIA DAS FIPwww.estagiosupervisionadofip.blogspot.com
 
1_Manual_Estagio_Hibrido_Ensino_pdf.pdf
1_Manual_Estagio_Hibrido_Ensino_pdf.pdf1_Manual_Estagio_Hibrido_Ensino_pdf.pdf
1_Manual_Estagio_Hibrido_Ensino_pdf.pdfThiagoDionsioPedra
 
Avaliaçao da aprendizagem em cursos blended learning
Avaliaçao da aprendizagem em cursos blended learningAvaliaçao da aprendizagem em cursos blended learning
Avaliaçao da aprendizagem em cursos blended learningInge Suhr
 
Adequaocurricularec303 110708115335-phpapp02
Adequaocurricularec303 110708115335-phpapp02Adequaocurricularec303 110708115335-phpapp02
Adequaocurricularec303 110708115335-phpapp02sedf
 
Plano de ensino como elaborar
Plano de ensino como elaborarPlano de ensino como elaborar
Plano de ensino como elaborarafavaliacao
 
Paebes revista pedagogica-ch_3_em_2012
Paebes revista pedagogica-ch_3_em_2012Paebes revista pedagogica-ch_3_em_2012
Paebes revista pedagogica-ch_3_em_2012Eliton Meneses
 
Folha # participação dos alunos nos processos de avaliação (1)
Folha # participação dos alunos nos processos de avaliação (1)Folha # participação dos alunos nos processos de avaliação (1)
Folha # participação dos alunos nos processos de avaliação (1)pereyras
 
Folha # participação dos alunos nos processos de avaliação (1)
Folha # participação dos alunos nos processos de avaliação (1)Folha # participação dos alunos nos processos de avaliação (1)
Folha # participação dos alunos nos processos de avaliação (1)pereyras
 
Metodologias do Projeto Jovem de Futuro - Monitoria
Metodologias do Projeto Jovem de Futuro - MonitoriaMetodologias do Projeto Jovem de Futuro - Monitoria
Metodologias do Projeto Jovem de Futuro - MonitoriaInstituto Unibanco
 
Inovação e Tecnologia no Ensino Superior: Motivos e Expectativas dos Estudant...
Inovação e Tecnologia no Ensino Superior: Motivos e Expectativas dos Estudant...Inovação e Tecnologia no Ensino Superior: Motivos e Expectativas dos Estudant...
Inovação e Tecnologia no Ensino Superior: Motivos e Expectativas dos Estudant...e-Learning Lab - Universidade de Lisboa
 

Similaire à Cursos Educação e Formação da ESA (20)

Apresentação Tese Mestrado (14_10_2011)
Apresentação Tese Mestrado (14_10_2011)Apresentação Tese Mestrado (14_10_2011)
Apresentação Tese Mestrado (14_10_2011)
 
E-learning e ensino superior: beneficios e limites na perspectiva dos estudantes
E-learning e ensino superior: beneficios e limites na perspectiva dos estudantesE-learning e ensino superior: beneficios e limites na perspectiva dos estudantes
E-learning e ensino superior: beneficios e limites na perspectiva dos estudantes
 
Tecnologias e ensino superior: novos desafios para o desenvolvimento profissi...
Tecnologias e ensino superior: novos desafios para o desenvolvimento profissi...Tecnologias e ensino superior: novos desafios para o desenvolvimento profissi...
Tecnologias e ensino superior: novos desafios para o desenvolvimento profissi...
 
Av des123ciclos 10-11
Av des123ciclos 10-11Av des123ciclos 10-11
Av des123ciclos 10-11
 
Qualidade do ensino superior - 1a. parte - Diagnóstico
Qualidade do ensino superior - 1a. parte - DiagnósticoQualidade do ensino superior - 1a. parte - Diagnóstico
Qualidade do ensino superior - 1a. parte - Diagnóstico
 
PROEJA-FIC - Caminhos e Descaminhos: A Questão da Permanência dos Educandos n...
PROEJA-FIC - Caminhos e Descaminhos: A Questão da Permanência dos Educandos n...PROEJA-FIC - Caminhos e Descaminhos: A Questão da Permanência dos Educandos n...
PROEJA-FIC - Caminhos e Descaminhos: A Questão da Permanência dos Educandos n...
 
Adequação curricular ec 303
Adequação curricular ec 303Adequação curricular ec 303
Adequação curricular ec 303
 
PLANO DE CURSO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO - 7° PERÍODO DE PEDAGOGIA DAS FIP
PLANO DE CURSO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO - 7° PERÍODO DE PEDAGOGIA DAS FIPPLANO DE CURSO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO - 7° PERÍODO DE PEDAGOGIA DAS FIP
PLANO DE CURSO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO - 7° PERÍODO DE PEDAGOGIA DAS FIP
 
1_Manual_Estagio_Hibrido_Ensino_pdf.pdf
1_Manual_Estagio_Hibrido_Ensino_pdf.pdf1_Manual_Estagio_Hibrido_Ensino_pdf.pdf
1_Manual_Estagio_Hibrido_Ensino_pdf.pdf
 
Avaliaçao da aprendizagem em cursos blended learning
Avaliaçao da aprendizagem em cursos blended learningAvaliaçao da aprendizagem em cursos blended learning
Avaliaçao da aprendizagem em cursos blended learning
 
380.pdf
380.pdf380.pdf
380.pdf
 
Adequaocurricularec303 110708115335-phpapp02
Adequaocurricularec303 110708115335-phpapp02Adequaocurricularec303 110708115335-phpapp02
Adequaocurricularec303 110708115335-phpapp02
 
Plano de ensino como elaborar
Plano de ensino como elaborarPlano de ensino como elaborar
Plano de ensino como elaborar
 
34582 139148-1-pb
34582 139148-1-pb34582 139148-1-pb
34582 139148-1-pb
 
Paebes revista pedagogica-ch_3_em_2012
Paebes revista pedagogica-ch_3_em_2012Paebes revista pedagogica-ch_3_em_2012
Paebes revista pedagogica-ch_3_em_2012
 
Folha # participação dos alunos nos processos de avaliação (1)
Folha # participação dos alunos nos processos de avaliação (1)Folha # participação dos alunos nos processos de avaliação (1)
Folha # participação dos alunos nos processos de avaliação (1)
 
Folha # participação dos alunos nos processos de avaliação (1)
Folha # participação dos alunos nos processos de avaliação (1)Folha # participação dos alunos nos processos de avaliação (1)
Folha # participação dos alunos nos processos de avaliação (1)
 
Slides Projeto Final
Slides Projeto FinalSlides Projeto Final
Slides Projeto Final
 
Metodologias do Projeto Jovem de Futuro - Monitoria
Metodologias do Projeto Jovem de Futuro - MonitoriaMetodologias do Projeto Jovem de Futuro - Monitoria
Metodologias do Projeto Jovem de Futuro - Monitoria
 
Inovação e Tecnologia no Ensino Superior: Motivos e Expectativas dos Estudant...
Inovação e Tecnologia no Ensino Superior: Motivos e Expectativas dos Estudant...Inovação e Tecnologia no Ensino Superior: Motivos e Expectativas dos Estudant...
Inovação e Tecnologia no Ensino Superior: Motivos e Expectativas dos Estudant...
 

Plus de Moderadora

Plus de Moderadora (10)

Criar Páginas Web
Criar Páginas WebCriar Páginas Web
Criar Páginas Web
 
Adolescência
AdolescênciaAdolescência
Adolescência
 
Downhill
DownhillDownhill
Downhill
 
Geografia
GeografiaGeografia
Geografia
 
Pintura
PinturaPintura
Pintura
 
Anti vírus
Anti vírusAnti vírus
Anti vírus
 
Animais em extinção
Animais em extinçãoAnimais em extinção
Animais em extinção
 
Adriana
AdrianaAdriana
Adriana
 
A era da Blogosfera
A era da BlogosferaA era da Blogosfera
A era da Blogosfera
 
As TIC...
As TIC...As TIC...
As TIC...
 

Cursos Educação e Formação da ESA

  • 1. CURSOS EDUCAÇÃO E FORMAÇÃO 01 de Fevereiro de 2007 Escola Secundária de Alcanena
  • 2. OFERTA DE CURSOS Tipo 3 Ciências Informáticas Tipo 2 Gestão e Administração Tipo 2 Comércio 2005/2006 2006/2007 19 Alunos 22 Alunos 2 Alunos EF 17 Alunos - Certificação escolar e profissional 18 Alunos 1 Aluno EF 1 Aluno – Mudança Área profissional 16 Alunos 26 Alunos
  • 3.
  • 4.
  • 5.
  • 6.
  • 7.
  • 8.
  • 9.