adfvffddgg

1. ‫المتوسطة‬ ‫الهمزة‬
، ‫الكلمة‬ ‫وسط‬ ‫في‬ ‫كتب‬ُ‫ت‬ ‫التي‬ ‫الهمزة‬ ‫وهي‬
‫كتب‬ُ‫ت‬‫و‬
‫وحركته‬ ‫قبلها‬ ‫الذي‬ ‫الحرف‬ ‫حركة‬ ‫بحسب‬
‫ا‬
‫أ‬
‫ي‬
‫حركة‬
‫الهمزة‬
،
‫كتابتها‬ ‫فعند‬
‫نقارن‬
‫ا‬ ‫الحرف‬ ‫وحركة‬ ‫حركتها‬ ‫بين‬
‫لذي‬
‫قبلها‬
،
‫أيهما‬
،‫أقوى‬
‫ندرك‬ ‫أن‬ ‫ويجب‬
‫أن‬
:
‫بالترتيب‬ ‫الحركات‬ ‫أقوى‬
:
‫الكسرة‬
‫الضمة‬
‫الفتحة‬
‫السكون‬

2. ‫الياء‬ ‫على‬ ‫الهمزة‬

1
‫ـ‬
‫ر‬ْ‫ئ‬ِ‫ب‬

ُ‫ك‬
‫تبت‬
‫الباء‬ ‫حرف‬ ‫حركة‬ ‫ألن‬ ‫الياء‬ ‫على‬ ‫الهمزة‬
‫فأخذت‬ ‫ساكنة‬ ‫والهمزة‬ ‫مسكور‬ ‫قبلها‬ ‫الذي‬
‫الكسر‬ ‫وهي‬ ‫األقوى‬ ‫حركة‬
.

‫ومثلها‬
:
‫ب‬ْ‫ئ‬ِ‫ذ‬
–
‫م‬ْ‫ئ‬ِ‫ر‬
-
‫ر‬ْ‫ئ‬ِ‫ظ‬
–
‫س‬ْ‫ئ‬ِ‫ب‬
–
‫بال‬ْ‫ئ‬ِ‫ر‬
–
‫ذنة‬ْ‫ئ‬ِ‫م‬
–
‫نان‬ْ‫ئ‬ِ‫م‬‫اط‬
–
‫ناف‬ْ‫ئ‬ِ‫ت‬‫اس‬
–
‫ثار‬ْ‫ئ‬ِ‫ت‬‫اس‬
–
ِ‫ا‬
‫لف‬‫ت‬ْ‫ئ‬
–
‫صال‬ْ‫ئ‬ِ‫ت‬ ْ
‫اس‬
..

‫ومثله‬
:
ُ‫ت‬ْ‫ئ‬ِ‫ج‬
-
‫ا‬‫ن‬ْ‫ئ‬ِ‫ش‬
–
ُ‫ه‬ْ‫ئ‬ِ‫ش‬‫ين‬ ‫لم‬
‫م‬
..

3. 
2
-
‫يس‬ِ‫ئ‬‫ر‬

‫مفت‬ ‫قبلها‬ ‫الذي‬ ‫الراء‬ ‫حركة‬ ‫ألن‬ ‫الياء‬ ‫على‬ ‫الهمزة‬ ‫كتبت‬
‫وح‬
، ‫الكسر‬ ‫وهي‬ ‫األقوى‬ ‫حركة‬ ‫فأخذت‬ ‫مكسورة‬ ‫والهمزة‬
‫ومثلها‬
:
‫س‬ِ‫ئ‬‫ي‬
–
‫س‬ِ‫ئ‬‫ب‬
–
‫م‬ِ‫ئ‬‫س‬
–
‫ب‬ِ‫ئ‬‫ك‬
–
‫ن‬ِ‫ئ‬‫ي‬
–
ُ‫ب‬ِ‫ئ‬‫ت‬ْ‫ك‬ّ‫ي‬
–
ّ‫ن‬ِ‫ئ‬‫م‬ْ‫ط‬ُ‫م‬
–

‫ومثله‬
:
‫إلى‬
‫ه‬ِ‫ئ‬‫خط‬
..

‫دخلت‬ ‫وإذا‬
‫االستفهام‬ ‫همزة‬
‫همزة‬ ‫على‬
‫مثل‬ ‫قطع‬
:
،‫إفك‬
‫إن‬
، ‫إذا‬،
‫تكون‬
‫الهمزة‬ ‫دخول‬ ‫بعد‬
:
‫ا‬ً‫ك‬ْ‫ف‬ِ‫ئ‬‫أ‬
–
َّ‫ن‬ِ‫ئ‬‫أ‬
–
‫ذا‬ِ‫ئ‬‫أ‬
–
‫ا‬َّ‫ن‬ِ‫ئ‬‫أ‬
..
‫؟‬

‫اللغويين‬ ‫بعض‬ ‫وأجاز‬
:
‫أإفكا‬
–
‫أإذا‬
–
‫أإن‬
..
‫هو‬ ‫واألول‬
‫األصوب‬
.

4. 
3
-
‫ل‬ِ‫ئ‬ ُ
‫س‬
–
‫حركة‬ ‫ألن‬ ‫الياء‬ ‫على‬ ‫الهمزة‬ ‫كتبت‬
‫قبلها‬ ‫الذي‬ ‫السين‬
‫مضموم‬
‫ة‬
‫مكسورة‬ ‫والهمزة‬
‫الكسر‬ ‫وهي‬ ‫األقوى‬ ‫حركة‬ ‫فأخذت‬
.

‫ومثلها‬
:
‫د‬ِ‫ئ‬ُ‫و‬
–
‫س‬ِ‫ئ‬ُ‫ر‬
–
‫ي‬ِ‫ئ‬ُ‫ر‬
–
‫إلى‬
ُ‫ل‬
ِ‫ه‬ِ‫ئ‬ُ‫ل‬ْ‫ؤ‬
..

4
-
‫ة‬‫د‬ِ‫ئ‬ْ‫ف‬‫أ‬
-
‫ح‬ ‫ألن‬ ‫الياء‬ ‫على‬ ‫الهمزة‬ ‫كتبت‬
‫ركة‬
ْ ‫مكسورة‬ ‫والهمزة‬ ‫سكون‬ ‫قبلها‬ ‫الذي‬ ‫الفاء‬
‫الكسر‬ ‫وهي‬ ‫األقوى‬ ‫حركة‬ ‫فأخذت‬
.

‫ومثلها‬
:
‫ة‬‫ل‬ِ‫ئ‬ ْ
‫أس‬
–
‫ل‬ِ‫ئ‬‫ا‬‫س‬
-
‫ة‬َّ‫ي‬ِ‫ئ‬ْ‫ز‬‫ج‬
–
‫د‬ِ‫ئ‬‫ا‬‫الشد‬
–
‫ح‬ِ‫ئ‬‫ا‬‫النص‬
–

‫إلى‬
،‫ه‬ِ‫ئ‬ْ‫ب‬ِ‫ع‬ ،ِ‫ه‬ِ‫ئ‬ْ‫ز‬‫ج‬ ،ِ‫ه‬ِ‫ئ‬ْ‫و‬‫ض‬
ِ‫ه‬ِ‫ئ‬‫هدو‬
..

5. 
5
-
‫ين‬ِ‫ئ‬ِ‫قار‬
:
‫يا‬ ‫على‬ ‫المتوسطة‬ ‫الهمزة‬ ‫تكتب‬
‫إذا‬ ‫ء‬
‫وما‬ ‫مكسورة‬ ‫كانت‬
‫قبلها‬
‫مثل‬ ‫مكسورا‬
:
ِ‫ئ‬ِ‫د‬‫مبت‬
‫ين‬
–
‫ين‬ِ‫ئ‬ِ‫م‬
–
‫ين‬ِ‫ئ‬ِّ‫تنش‬
–
‫إلى‬
‫ه‬ِ‫ئ‬ِ‫قار‬
–
‫ين‬ِ‫ئ‬ِ‫ط‬‫مخ‬
..

6
-
‫ة‬‫ئ‬ِ‫ف‬‫دا‬
:
‫الياء‬ ‫على‬ ‫المتوسطة‬ ‫الهمزة‬ ‫تكتب‬
‫إذا‬
‫الهمزة‬ ‫كانت‬
‫مثل‬ ‫مكسورا‬ ‫قبلها‬ ‫وما‬ ‫مفتوحة‬
:
‫ة‬‫ئ‬ِ‫د‬‫ها‬
–
‫ة‬‫ئ‬ِ‫م‬
–
‫ة‬‫ئ‬ِ‫ر‬
–
‫ة‬‫ئ‬ِ‫ش‬‫نا‬
–
‫ة‬‫ئ‬ِ‫طار‬
–
‫ة‬‫ئ‬ِ‫د‬‫با‬
–
‫ام‬‫ئ‬ِ‫ل‬
–
‫ات‬‫ئ‬ِ‫ف‬
–
‫ات‬‫ئ‬ِ‫م‬
..

‫ومثلها‬
:
‫ت‬‫ئ‬ِ‫م‬‫ظ‬
–
‫ان‬‫ئ‬ِ‫يستهز‬
–
‫ين‬‫ئ‬ِ‫ط‬‫شا‬
–
‫ين‬‫ئ‬ِ‫قار‬
..

6. 
7
-
‫ون‬ُ‫ئ‬ِ‫قار‬
:
‫ك‬ ‫إذا‬ ‫الياء‬ ‫على‬ ‫المتوسطة‬ ‫الهمزة‬ ‫تكتب‬
‫انت‬
‫مثل‬ ‫مكسورا‬ ‫قبلها‬ ‫وما‬ ‫مضمومة‬
:
‫ون‬ُ‫ئ‬ِ‫د‬‫ها‬
–
ُ‫ئ‬ِ‫ط‬‫شوا‬
‫ه‬
–
‫وا‬ُ‫ئ‬ِ‫ط‬‫و‬
–
‫كم‬ُ‫ئ‬ِ‫مساو‬
–
‫وا‬ُ‫ئ‬ِ‫م‬‫ظ‬
–
‫وا‬ُ‫ئ‬ِ‫بر‬
–
‫ون‬ُ‫ئ‬ِ‫ج‬‫ال‬
–
‫ون‬ُ‫ئ‬ِ‫ج‬‫يلت‬
–
‫ون‬ُ‫ئ‬ِ‫م‬
–
‫ون‬ُ‫ئ‬ِ‫يستهز‬
..

8
-
‫بيئة‬
:
‫م‬ ‫كان‬ ‫إذا‬ ‫الياء‬ ‫على‬ ‫المتوسطة‬ ‫الهمزة‬ ‫تكتب‬
‫ا‬
‫ياء‬ ‫قبلها‬
‫ساكنة‬
‫مثل‬
:
‫ة‬‫يئ‬ِ‫ن‬‫ه‬
–
‫ة‬‫يئ‬ِ‫ل‬‫م‬
-
‫ي‬ِ‫ب‬‫خ‬
‫ة‬‫ئ‬
–
‫ة‬‫يئ‬ِ‫د‬‫ر‬
–
‫ة‬‫يئ‬ِ‫س‬‫ن‬
..

‫ومثلها‬
:
ُ‫ه‬ُ‫ئ‬ْ‫ي‬‫ف‬
–
‫ك‬ُ‫ئ‬ْ‫ي‬‫ش‬
–
‫ا‬‫ه‬ُ‫مجيئ‬
..

9
-
‫حينئذ‬
:
‫همزة‬ ‫تكتب‬
(
‫إذ‬
)
‫كانت‬ ‫إذا‬ ‫الياء‬ ‫على‬
‫مثل‬ ‫بظرف‬ ‫مسبوقة‬
:
ٍ‫ذ‬‫حينئ‬
–
ٍ‫ذ‬‫عندئ‬
–
ٍ‫ذ‬‫ئ‬‫ساعت‬
–
ٍ‫ذ‬‫وقتئ‬
.

7. ‫السطر‬ ‫على‬ ‫الهمزة‬
1
-
‫تكتب‬
‫مفتوحة‬ ‫كانت‬ ‫إذا‬ ‫السطر‬ ‫على‬ ‫المتوسطة‬ ‫الهمزة‬
‫مثل‬ ‫ساكنة‬ ‫ألف‬ ‫قبلها‬ ‫وما‬
:
‫ل‬‫تضاء‬
–
‫ل‬‫تفاء‬
–
‫م‬‫تشاء‬
–
‫ة‬‫كفاء‬
–
‫ة‬‫هناء‬
–
‫ة‬‫عباء‬
–
‫ة‬‫بذاء‬
–
‫ة‬‫براء‬
–
‫ة‬‫إضاء‬
..

‫ومثل‬
:
‫ان‬‫جزاء‬
–
‫ن‬ْ‫ي‬‫جزاء‬
–
ُ‫ه‬‫هواء‬
–
‫ا‬‫ن‬‫غذاء‬
..

‫ملحوظة‬
:
‫أيهما‬
‫أ‬
‫صح‬
‫الهيئة‬
‫أ‬
‫م‬
‫الهيأة‬
‫؟‬

‫كتبوها‬ ‫اللغويين‬ ‫بعض‬
:
‫هيأة‬
‫أقو‬ ‫لقاعدة‬ ‫ا‬ً‫ع‬‫تب‬ ‫وذلك‬
‫ى‬
‫قب‬ ‫ما‬ ‫أن‬ ‫وبما‬ ، ‫المتوسطة‬ ‫الهمزة‬ ‫كتابة‬ ‫في‬ ‫الحركتين‬
‫لها‬
‫لذا‬ ، ‫األقوى‬ ‫هي‬ ‫الهمزة‬ ‫على‬ ‫فالفتحة‬ ، ‫هنا‬ ‫ساكن‬ ‫حرف‬
‫ب‬‫كت‬ُ‫ت‬
:
‫أة‬ْ‫ي‬‫ه‬
.

8. 2
-
‫كانت‬ ‫إذا‬ ‫السطر‬ ‫على‬ ‫المتوسطة‬ ‫الهمزة‬ ‫تكتب‬
‫مثل‬ ‫ساكنة‬ ‫واو‬ ‫قبلها‬ ‫وكان‬ ‫مفتوحة‬
:
‫ة‬‫ء‬ْ‫و‬‫س‬
-
ُ‫ن‬
‫ة‬‫وء‬ُ‫ب‬
–
‫ة‬‫وء‬ُ‫ر‬ُ‫م‬
–
‫م‬‫ء‬ْ‫و‬‫ت‬
(
‫توأم‬
)
–
‫ل‬‫ء‬ْ‫و‬‫م‬ َّ
‫الس‬
(
‫ال‬
‫ل‬‫أ‬ْ‫و‬‫م‬ َّ
‫س‬
.. )
3
-
‫تكتب‬
‫كانت‬ ‫إذا‬ ‫السطر‬ ‫على‬ ‫المتوسطة‬ ‫الهمزة‬
‫مثل‬ ‫ساكنة‬ ‫واو‬ ‫قبلها‬ ‫وكان‬ ‫مضمومة‬
:
‫ا‬‫ه‬ُ‫ء‬ْ‫و‬‫ض‬
(
‫ا‬‫ه‬ُ‫ؤ‬ْ‫و‬‫ض‬
)
،
‫ا‬‫ه‬ُ‫ء‬ْ‫و‬‫ن‬
(
‫نوؤها‬
)
،
‫ها‬ُ‫ء‬‫و‬ ُ
‫س‬‫ي‬
4
-
‫تكتب‬
‫إذا‬ ‫السطر‬ ‫على‬ ‫المتوسطة‬ ‫الهمزة‬
‫كانت‬
‫أو‬ ‫مضمومة‬
‫مفتوحة‬
‫نحو‬ ‫مشددة‬ ‫واو‬ ‫وقبلها‬
:
َّ‫و‬‫تب‬
‫وا‬ُ‫ء‬
–
‫ك‬ُ‫ء‬‫تبو‬
–
‫وكقولنا‬
:
(
‫إن‬
‫ك‬‫ء‬َّ‫و‬‫متب‬
‫لن‬
ُ‫ه‬‫ء‬َّ‫و‬‫يتب‬
ٌ‫د‬‫أح‬
)

9. ‫الواو‬ ‫على‬ ‫الهمزة‬

1
-
‫ن‬ِ‫م‬ْ‫ؤ‬ُ‫م‬
‫ـ‬

‫كتبت‬
‫قبله‬ ‫الذي‬ ‫الميم‬ ‫حركة‬ ‫ألن‬ ‫الواو‬ ‫على‬ ‫الهمزة‬
‫ا‬
‫مضموم‬
‫ة‬
‫وهي‬ ‫األقوى‬ ‫حركة‬ ‫فأخذت‬ ‫ساكنة‬ ‫والهمزة‬
‫الضم‬
.

‫ومثلها‬
:
‫ة‬‫ي‬ْ‫ؤ‬ُ‫ر‬
–
‫م‬ْ‫ؤ‬ُ‫ل‬
–
‫م‬ْ‫ؤ‬ ُ
‫ش‬
–
‫س‬ْ‫ؤ‬ُ‫ب‬
–
ِ‫ت‬ْ‫ؤ‬ُ‫ا‬
‫ن‬‫م‬
–
‫ي‬ِ‫ذ‬ْ‫ؤ‬ُ‫ي‬
–
‫ؤ‬ُ‫ل‬ْ‫ؤ‬ُ‫ل‬
–
‫ر‬ِ‫ث‬ْ‫ؤ‬ُ‫ي‬
..

‫ومثله‬
:
‫لم‬
ُ‫ه‬ْ‫ؤ‬ ُ
‫س‬‫ي‬
–
‫ن‬ْ‫ؤ‬ُ‫ر‬ْ‫ج‬‫ي‬
–
‫ت‬ْ‫ؤ‬ُ‫ر‬‫ج‬
..

10. 
2
-
ْ
‫س‬‫م‬
ُ‫ؤ‬
‫ول‬
‫حركة‬ ‫ألن‬ ‫الواو‬ ‫على‬ ‫الهمزة‬ ‫كتبت‬ ‫ـ‬
‫مضمومة‬ ‫والهمزة‬ ‫سكون‬ ‫قبلها‬ ‫الذي‬ ‫السين‬
‫وهي‬ ‫األقوى‬ ‫حركة‬ ‫فأخذت‬
‫الضم‬
‫مثل‬
:
‫وم‬ُ‫ؤ‬ ْ
‫ش‬‫م‬
..

3
-
‫وس‬ُ‫ؤ‬ُ‫ك‬
:
‫كانت‬ ‫إذا‬ ‫واو‬ ‫على‬ ‫الهمزة‬ ‫تكتب‬
‫مثلها‬ ‫مضموما‬ ‫حرفا‬ ‫وقبلها‬ ‫مضمومة‬
:
‫وس‬ُ‫ؤ‬ُ‫ر‬
–
‫وس‬ُ‫ؤ‬ُ‫ف‬
–
‫ون‬ُ‫ؤ‬ ُ
‫ش‬
–
‫ك‬ْ‫ؤ‬ُ‫ل‬ْ‫ؤ‬ُ‫ل‬
..

‫ويجوز‬
:
‫ءوس‬ُ‫ر‬

‫ويجوز‬
:
‫وس‬ُ‫ئ‬ُ‫ف‬
–
‫ون‬ُ‫ئ‬ ُ
‫ش‬
–
‫كئوس‬

11. 
4
-
‫وف‬ُ‫ؤ‬‫ر‬

‫كتب‬
‫ت‬
‫حركة‬ ‫ألن‬ ‫الواو‬ ‫على‬ ‫الهمزة‬
‫ح‬
‫رف‬
‫الراء‬
‫الذي‬
‫األقوى‬ ‫حركة‬ ‫فأخذت‬ ‫مضمومة‬ ‫والهمزة‬ ‫مفتوح‬ ‫قبلها‬
‫الضم‬ ‫وهي‬
.

‫ومثلها‬
:
ّ‫م‬ُ‫ؤ‬‫ي‬
–
‫وب‬ُ‫ؤ‬‫ي‬
–
‫ول‬ُ‫ؤ‬‫ق‬
–
‫ونة‬ُ‫ؤ‬‫م‬
–
ُ‫ؤ‬‫ر‬
‫ف‬
–
‫ل‬ُ‫ؤ‬‫ض‬
–
‫م‬ُ‫ؤ‬‫ل‬
..

‫ومثلها‬
:
‫ي‬
‫ه‬ُ‫ؤ‬‫قر‬
–
‫ي‬
‫ه‬ُ‫ؤ‬‫مل‬
–
‫م‬
‫ه‬ُ‫ؤ‬‫نش‬
–
‫خ‬
‫ط‬
‫ه‬ُ‫ؤ‬
–
‫ن‬
‫ه‬ُ‫ؤ‬‫ب‬
..

‫اللغويين‬ ‫بعض‬ ‫ويرسمها‬
:
‫ه‬
ُ
‫أ‬‫يقر‬
-
‫ه‬ُ‫يمَل‬
-
‫خط‬
‫ه‬
ُ
‫أ‬
-
‫ه‬
ُ
‫أ‬‫نب‬
–
‫ه‬‫أ‬‫منش‬
..

12. 
5
-
‫تفاؤل‬

‫تكتب‬
‫ساكن‬ ‫وقبلها‬ ‫مضمومة‬ ‫كانت‬ ‫إذا‬ ‫واو‬ ‫على‬ ‫الهمزة‬
‫نحو‬
:
–
ُ‫تشاؤ‬
‫م‬
–
ُ‫تضاؤ‬
‫ل‬
–
ُ‫تثاؤ‬
‫ب‬
–
ُ‫أرؤ‬
‫س‬
–
ُ‫أكؤ‬
‫س‬
–
‫أ‬
ُ‫فؤ‬
‫س‬
..

‫ومثله‬
:
ُ‫أصدقاؤ‬
‫هم‬
–
ُ‫شتاؤ‬
‫ها‬
–
ُ‫حياؤ‬
‫ها‬
-
ُ‫أعداؤ‬
‫نا‬
-
ُ‫جزؤ‬
‫ه‬
–
ُ‫سماؤ‬
‫ه‬
..

6
-
‫تكتب‬
ُ‫ز‬‫الهم‬
‫ة‬
‫كانت‬ ‫إذا‬ ‫واو‬ ‫على‬ ‫المتوسطة‬
‫حركتها‬
‫مفتوحة‬
‫نحو‬ ‫مضموم‬ ‫قبلها‬ ‫و‬
:
‫نث‬‫ؤ‬ُ‫م‬
–
‫رخ‬‫ؤ‬ُ‫م‬
–
‫ي‬‫ؤ‬ُ‫م‬
‫د‬
–
‫بد‬‫ؤ‬ُ‫م‬
–
‫ول‬‫ؤ‬ُ‫م‬
–
‫ال‬‫ؤ‬ ُ
‫س‬
–
‫جل‬‫ؤ‬ُ‫م‬
-
‫ازر‬‫ؤ‬ُ‫م‬
–
‫امرة‬‫ؤ‬ُ‫م‬
–
‫ى‬‫ؤ‬ُ‫ر‬
–
‫اخاة‬‫ؤ‬ُ‫م‬
-
‫دب‬‫ؤ‬ُ‫ي‬
-
‫دي‬‫ؤ‬ُ‫ي‬
–
‫رق‬‫ؤ‬ُ‫ي‬
–
‫كد‬‫ؤ‬ُ‫ي‬
–
‫رون‬ِّ‫ث‬‫ؤ‬ُ‫ي‬
–
ُ‫ت‬
‫دة‬‫ؤ‬
..

13. ‫األلف‬ ‫على‬ ‫الهمزة‬

1
-
‫س‬ْ‫ا‬‫ر‬
‫ألن‬ ‫األلف‬ ‫على‬ ‫الهمزة‬ ‫كتب‬ ‫ـ‬
‫قبلها‬ ‫الذي‬ ‫الراء‬ ‫حركة‬
‫مفتوح‬
‫ة‬
‫والهمزة‬
‫الفتح‬ ‫وهي‬ ‫األقوى‬ ‫حركة‬ ‫فأخذت‬ ‫ساكنة‬
.

‫ومثلها‬
:
‫س‬ْ‫أ‬‫ك‬
–
‫د‬ْ‫أ‬‫و‬
–
‫س‬ْ‫أ‬‫ب‬
–
‫ف‬ْ‫أ‬‫ر‬
‫ة‬
–
‫نينة‬ْ‫أ‬‫طم‬
–
‫كل‬ْ‫أ‬‫ي‬
–
‫من‬ْ‫أ‬‫ي‬
–
‫ل‬ِ‫ت‬ْ‫أ‬‫ي‬
‫ف‬
–
‫نف‬ْ‫أ‬‫ي‬
..

‫ومثلها‬
:
ُ‫ه‬ْ‫أ‬‫يقر‬ ‫لم‬
–
‫لم‬
ُ‫ه‬ْ‫أ‬‫يش‬
–
‫قر‬
‫نا‬ْ‫أ‬
–
‫نا‬ِ‫ت‬ْ‫أ‬‫ف‬
–
‫ر‬ُ‫م‬ْ‫أ‬‫و‬
-
ُ‫ت‬ْ‫أ‬‫نش‬
..

14. 
2
-
‫ة‬‫أ‬ ْ
‫نش‬
‫ــ‬

‫كتب‬
‫ت‬
‫حركة‬ ‫ألن‬ ‫األلف‬ ‫على‬ ‫الهمزة‬
‫والهمزة‬ ‫سكون‬ ‫قبلها‬ ‫الذي‬ ‫الشين‬
‫مفتوح‬
‫ة‬
‫وهي‬ ‫األقوى‬ ‫حركة‬ ‫فأخذت‬
‫الفتح‬
‫مثل‬
:

‫ة‬‫أ‬ْ‫فج‬
–
‫لة‬‫أ‬ ْ
‫مس‬
–
‫ة‬‫أ‬ْ‫ر‬ُ‫ج‬
–
‫أ‬ْ‫د‬‫ي‬
‫ب‬
–
‫س‬‫أ‬ْ‫ر‬‫ي‬
–
‫آن‬‫ظم‬
-
‫آة‬ْ‫ر‬‫م‬
–
‫آن‬ْ‫ر‬‫ق‬
–
‫ين‬‫أ‬ْ‫ز‬‫ج‬
..

15. 
3
-
‫كانت‬ ‫إذا‬ ‫األلف‬ ‫على‬ ‫المتوسطة‬ ‫الهمزة‬ ‫تكتب‬
‫فتحة‬ ‫كانت‬ ‫قبلها‬ ‫الذي‬ ‫الحرف‬ ‫وحركة‬ ‫مفتوحة‬
‫مثل‬
:

‫ل‬‫أ‬‫س‬
–
‫ثر‬‫أ‬‫تت‬
–
‫ة‬‫أ‬‫مكاف‬
–
‫مل‬‫أ‬‫مت‬
–
‫يت‬
‫خر‬‫أ‬
–
‫كد‬‫أ‬‫يت‬
-
َّ‫ز‬‫أ‬‫اشم‬

‫ب‬‫أ‬‫د‬
–
‫د‬‫أ‬‫و‬
–
‫لق‬‫أ‬‫مت‬
–
‫ب‬‫أ‬‫اكت‬
–
‫ذى‬‫أ‬‫يت‬
–
‫نى‬‫أ‬‫يت‬
..

‫تصبح‬ ‫االثنين‬ ‫ألف‬ ‫عليها‬ ‫دخلت‬ ‫وإذا‬
:

‫آ‬‫قر‬
–
‫آن‬‫يقر‬
–
‫آن‬‫يلج‬
–
‫آن‬‫ينش‬
–
‫آن‬‫يبد‬
..
‫نجد‬ ‫التثنية‬ ‫وعند‬
:
‫آن‬‫ملج‬
-
‫آن‬‫مبتد‬
–
‫آن‬‫مخب‬
–
‫ن‬
‫آن‬‫ب‬
–
‫آن‬‫منش‬
-
‫آن‬‫مرف‬
‫وهناك‬
:
‫آب‬‫م‬
–
‫آب‬‫مر‬
–
‫آل‬‫م‬
–
‫آلة‬‫ض‬
..