2. ¿Qué es la web 2.0?
La Web 2.0 es un concepto acuñado por
Dale Dougherty y Tim O´Reilly para definir
una segunda generación de sitios web
centrada en la participación del usuario.
Algunas características de este paradigma
de la web son:
- Dinámica
- Interactiva
- Permite la creación de comunidades que
se comunican, comparten y colaboran en
la generación de contenidos.
- Es gratuita (para su uso educativo) y se
puede personalizar
- Aprovecha la inteligencia colectiva
3. ¿Qué beneficios brinda la web 2.0?
• La interacción de los usuarios
• La colaboración para crear y mejorar
contenidos
• La posibilidad de usar aplicaciones
gratuitas para generar documentos,
presentaciones, etc.
• Una continua actualización
• El almacenamiento de grandes cantidades
de información que se puede compartir
con grupos de trabajo.
• Es fácil de usar e implementar
• Optimiza tiempos y costos para obtener
información
4. Herramientas y aplicaciones de la Web 2.0
Existen diferentes herramientas y aplicaciones de la web 2.0 que
podemos agrupar según su función en:
- Para comunicarse: redes sociales
- Para crear y compartir contenidos: blog y Wikis
- Para crear entornos de aprendizaje: sistemas de gestión del
aprendizaje
- Repositorios de recursos multimedia como videos e imágenes
- Para compartir marcadores o favoritos de sitios web
- Para almacenar información y hacer trabajo colaborativo
6. Redes sociales
• Son comunidades de usuarios
que permiten la comunicación y
la posibilidad de compartir
información.
• En le educación permite la
creación de espacios para
compartir información en
diferentes formatos. Un espacio
que se construye de manera
compartida entre estudiantes y
docentes: comunidades de
aprendizaje.
7. Creación y publicación de contenidos
• Blog: publicación de entradas de una
manera cronológica.
• Wiki: creación colectiva de contenido.
Estos muy útiles en la educación ya que
permiten:
- El trabajo colaborativo
- Fomentar habilidades de redacción y
edición de diferentes formatos de
comunicación (video, audio, imagen).
- Un aprendizaje basado en el
estudiante en el que el estudiante
construye su conocimiento.
8. Espacios de almacenaje (la nube)
• La nube es un servicio que permite al
usuario almacenar archivos en un
espacio en la red.
• Estos archivos se pueden compartir de
tal manera que se puede trabajar
colaborativamente en ellos.
• El uso de herramientas como google
drive y Dropbox y es muy útil para el
trabajo colaborativo en el aula. Estos
sistemas permiten determinar la
participación de cada estudiante en
un proyecto en equipo, así como
organizar las entregas de los
estudiantes.
9. Sistemas de gestión de aprendizaje
• Permiten crear entornos de
aprendizaje, aulas virtuales.
• Esta herramienta creada
específicamente para el ámbito
educativo. Es un espacio de
presentación de contenidos y
actividades para que revise y
desarrolle el estudiante, así
como herramientas de
comunicación como mensajeros
y foros.
10. Otras herramientas de la web 2.0
• Aplicaciones (apps)
Son programas diseñados para dispositivos
móviles y son una fuente de herramientas para
apoyar el proceso de aprendizaje.
• Marcadores sociales
Servicio en línea para compartir marcadores de
sitios web. Esta es una buena manera de
compartir sitios interesantes sobre temas
relacionados con la asignatura que se está
trabajando.
• Repositorios
Espacios de alojamiento de recursos como
videos, imágenes o audios. Estos sitios sirven
para buscar recursos o para subir recursos
creados como parte de las actividades de un
curso.
11. CONCLUSIONES
• El uso de herramientas de la web 2.0 en el entorno educativo es una
oportunidad de innovar cada día dejando la creación del
conocimiento en manos del estudiante y cambiando el rol del
docente a facilitador del aprendizaje.
• La web 2.0 da las opciones de compartir material con el estudiante,
de comunicarse, de crear una comunidad, de promover el trabajo
colaborativo, de generar contenido nuevo, entre otras.
• A usar la imaginación para crear ese entorno.
12. Referencias
• Multimedia y Web 2.0. (s.f.) en
http://www.ite.educacion.es/formacion/materiales/155/cd/modulo_
1_Iniciacionblog/algunos_ejemplos_de_iniciativas_web_20.html
• CUAED. Recursos Digitales de Información y Cominicción para la
Educación a Distancia (s.f) en
https://cursos.cuaed.unam.mx/diplomado-
docencia/moodle/pluginfile.php/76/mod_resource/content/117/Rec
ursos_Dig/unidad2/inicio.html#contenidos
