SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  4
TIPOLOGIA DE TEXTOS: LA CARTA

QUÈ ÉS UNA CARTA?

Una carta és un full de paper escrit que enviem a una persona per comunicar-li

alguna cosa.

Les cartes s’acostumen a enviar tancades en un sobre i amb un segell de correus.

PER QUÈ ESCRIURE UNA CARTA?

        Per explicar alguna cosa a un amic: una festa a l’escola, alguna aventura

        que t’hagi passat, alguna novetat de casa teva, algun llibre que hagis

        llegit, alguna pel·lícula que hagis vist, alguna cosa que t’hagin regalat, ...

        Per explicar alguna cosa a un familiar: què has fet durant el cap de

        setmana, que estàs fent durant les vacances, ...

        Per demanar a una empresa alguna cosa que et faci falta: un llibre, uns

        cromos d’una col·lecció, informació per un treball de l’escola, ...

        Per felicitar a algú per alguna cosa: naixement d’un germà, naixement

        d’un fill, ...

PARTS QUE HA DE TENIR UNA CARTA

        1. Lloc i data

        2. Salutació

        3. Contingut

        4. Comiat

        5. Signatura

        6. Postdata (opcional)
ANEM A ESCRIURE UNA CARTA

 1. Posem el lloc des d’on estem escrivint la carta i la data.

 2. Escrivim una salutació a la persona a qui l’adrecem.

 3. Després pensem bé què li volem dir.

 4. Comencem a escriure amb bona lletra la primera part.

 5. Posem punt i a part i expliquem la segona cosa que li volem comunicar.

 6. És bo fer preguntes perquè l’altra persona també tingui ganes de

   contestar-nos.

 7. Al final de tot ens acomiadem i signem.

 8. Si rellegim la carta i ens hem oblidat de dir alguna cosa escrivim la

   postdata.

EXEMPLES DE SALUTACIONS I ACOMIADAMENTS

               SALUTACIONS                     ACOMIADAMENTS

                                                    Fins aviat

               Benvolguda Laia                Una abraçada ben forta

                  Hola Jana                       Fins la propera

               Apreciat David                   Petons i abraçades

               Estimada Marta               Una salutació ben cordial

               Distingit Albert                    Atentament

                                                   Cordialment
DISPOSICIÓ DELS ELEMENTS EN UNA CARTA




                                        LLOC I DATA

SALUTACIÓ,



COS DE LA CARTA



COMIAT



                           SIGNATURA



POSTDATA
Nom: .............................................................. Data: ................................................................


                      AUTOAVALUACIÓ DE LA MEVA CARTA

                                                                                       SI                        NO

          He escrit la data?

          He escrit la salutació?

          Queda clar el motiu pel que he

          fet la carta?

          He escrit el comiat?

          He signat?

          He disposat bé tots els elements

          en el full?

Contenu connexe

Tendances

Lectures comprensives primer cicle primària
Lectures comprensives primer cicle primàriaLectures comprensives primer cicle primària
Lectures comprensives primer cicle primària
silvia
 
Exemples de textos instructius
Exemples de textos instructiusExemples de textos instructius
Exemples de textos instructius
albertrosello
 
Dori dos 1112_mt010_r1_lectura_conceptes
Dori dos 1112_mt010_r1_lectura_conceptesDori dos 1112_mt010_r1_lectura_conceptes
Dori dos 1112_mt010_r1_lectura_conceptes
M T
 
Fitxes escriptura inicial
Fitxes escriptura inicialFitxes escriptura inicial
Fitxes escriptura inicial
Laia Lila
 

Tendances (20)

Lectures de la castanyada, nadal i tardor
Lectures de la castanyada, nadal i tardorLectures de la castanyada, nadal i tardor
Lectures de la castanyada, nadal i tardor
 
Cuaderno ejercicios de lengua 3r ep, catalán
Cuaderno ejercicios de lengua 3r ep, catalánCuaderno ejercicios de lengua 3r ep, catalán
Cuaderno ejercicios de lengua 3r ep, catalán
 
Preguntes explicites
Preguntes explicitesPreguntes explicites
Preguntes explicites
 
Fitxes de lectura per 1r
Fitxes de lectura per 1rFitxes de lectura per 1r
Fitxes de lectura per 1r
 
Passes per a fer un conte fitxes
Passes per a fer un conte fitxesPasses per a fer un conte fitxes
Passes per a fer un conte fitxes
 
Observacions informes Ed.primària
Observacions informes Ed.primàriaObservacions informes Ed.primària
Observacions informes Ed.primària
 
Problemes tots temes 6è
Problemes tots temes 6èProblemes tots temes 6è
Problemes tots temes 6è
 
Descripcio
DescripcioDescripcio
Descripcio
 
Lectures comprensives primer cicle primària
Lectures comprensives primer cicle primàriaLectures comprensives primer cicle primària
Lectures comprensives primer cicle primària
 
Fitxes de reforç
Fitxes de reforçFitxes de reforç
Fitxes de reforç
 
Exemples de textos instructius
Exemples de textos instructiusExemples de textos instructius
Exemples de textos instructius
 
Normes d'ortografia pel cicle inicial
Normes d'ortografia pel cicle inicialNormes d'ortografia pel cicle inicial
Normes d'ortografia pel cicle inicial
 
Text instructiu: la recepta de cuina a CM
Text instructiu: la recepta de cuina a CMText instructiu: la recepta de cuina a CM
Text instructiu: la recepta de cuina a CM
 
Els verbs
Els verbsEls verbs
Els verbs
 
Organitzador gràfics per tipologies textuals
Organitzador gràfics per tipologies textualsOrganitzador gràfics per tipologies textuals
Organitzador gràfics per tipologies textuals
 
Graella expressió oral
Graella expressió oralGraella expressió oral
Graella expressió oral
 
Dori dos 1112_mt010_r1_lectura_conceptes
Dori dos 1112_mt010_r1_lectura_conceptesDori dos 1112_mt010_r1_lectura_conceptes
Dori dos 1112_mt010_r1_lectura_conceptes
 
COMPETÈNCIES CRITERIS D'AVALUACIÓ PRIMÀRIA.pdf
COMPETÈNCIES CRITERIS D'AVALUACIÓ PRIMÀRIA.pdfCOMPETÈNCIES CRITERIS D'AVALUACIÓ PRIMÀRIA.pdf
COMPETÈNCIES CRITERIS D'AVALUACIÓ PRIMÀRIA.pdf
 
Fitxes llengua nivell 3r
Fitxes llengua nivell 3rFitxes llengua nivell 3r
Fitxes llengua nivell 3r
 
Fitxes escriptura inicial
Fitxes escriptura inicialFitxes escriptura inicial
Fitxes escriptura inicial
 

En vedette (20)

La carta formal
La carta formalLa carta formal
La carta formal
 
Rúbrica avaluació projecte aigua
Rúbrica avaluació projecte aiguaRúbrica avaluació projecte aigua
Rúbrica avaluació projecte aigua
 
Tipos de narracion
Tipos de narracionTipos de narracion
Tipos de narracion
 
Como superartuvida
Como superartuvidaComo superartuvida
Como superartuvida
 
Proposta cartell cm cs
Proposta cartell cm csProposta cartell cm cs
Proposta cartell cm cs
 
Guía de análisis literario para textos narrativos 2013
Guía de análisis  literario para textos narrativos 2013  Guía de análisis  literario para textos narrativos 2013
Guía de análisis literario para textos narrativos 2013
 
Referents d’aula
Referents d’aulaReferents d’aula
Referents d’aula
 
Ortografia referents
Ortografia referentsOrtografia referents
Ortografia referents
 
Auca de les plantes
Auca de les plantesAuca de les plantes
Auca de les plantes
 
Prehistoria
PrehistoriaPrehistoria
Prehistoria
 
Auca
AucaAuca
Auca
 
Lauca de lasmistad
Lauca de lasmistadLauca de lasmistad
Lauca de lasmistad
 
Auca1
Auca1Auca1
Auca1
 
Auca de animals
Auca de animalsAuca de animals
Auca de animals
 
Auca amistad
Auca amistadAuca amistad
Auca amistad
 
La tardor1
La tardor1La tardor1
La tardor1
 
Sports
SportsSports
Sports
 
Auca planetes
Auca planetesAuca planetes
Auca planetes
 
EP! Ortografia imprescindible!!!
EP! Ortografia imprescindible!!! EP! Ortografia imprescindible!!!
EP! Ortografia imprescindible!!!
 
Material per penjar a l'aula
Material per penjar a l'aula   Material per penjar a l'aula
Material per penjar a l'aula
 

Plus de Monica Roige Sedo

Problemes per segon de primària
Problemes per segon de primàriaProblemes per segon de primària
Problemes per segon de primària
Monica Roige Sedo
 
Múltiples i divisors. criteris de divisibilitat
Múltiples i divisors. criteris de divisibilitatMúltiples i divisors. criteris de divisibilitat
Múltiples i divisors. criteris de divisibilitat
Monica Roige Sedo
 

Plus de Monica Roige Sedo (20)

Vocabulari del relleu
Vocabulari del relleuVocabulari del relleu
Vocabulari del relleu
 
Sonido z, k y g suave
Sonido z, k y g suaveSonido z, k y g suave
Sonido z, k y g suave
 
Paraules comuns.primer trimestre
Paraules comuns.primer trimestreParaules comuns.primer trimestre
Paraules comuns.primer trimestre
 
Les coordenades
Les coordenadesLes coordenades
Les coordenades
 
Multiplicacions,pensa i comprova
Multiplicacions,pensa i comprovaMultiplicacions,pensa i comprova
Multiplicacions,pensa i comprova
 
m.c.m. i m.c.d.
m.c.m. i m.c.d.m.c.m. i m.c.d.
m.c.m. i m.c.d.
 
Projeccions amb policubs
Projeccions amb policubsProjeccions amb policubs
Projeccions amb policubs
 
Endevinalles
EndevinallesEndevinalles
Endevinalles
 
Recta numèrica
Recta numèricaRecta numèrica
Recta numèrica
 
Autoavaluació del treball en grup
Autoavaluació del treball en grupAutoavaluació del treball en grup
Autoavaluació del treball en grup
 
LA RELIGIÓ DELS ROMANS
LA RELIGIÓ DELS ROMANSLA RELIGIÓ DELS ROMANS
LA RELIGIÓ DELS ROMANS
 
Les vil·les romanes
Les vil·les romanesLes vil·les romanes
Les vil·les romanes
 
Les ciutats romanes
Les ciutats romanesLes ciutats romanes
Les ciutats romanes
 
En època dels romans
En època dels romansEn època dels romans
En època dels romans
 
Simetria
SimetriaSimetria
Simetria
 
Ortografia. síl·laba.accent gràfic.diftongs.hiats.dígrafs
Ortografia. síl·laba.accent gràfic.diftongs.hiats.dígrafsOrtografia. síl·laba.accent gràfic.diftongs.hiats.dígrafs
Ortografia. síl·laba.accent gràfic.diftongs.hiats.dígrafs
 
Problemes per segon de primària
Problemes per segon de primàriaProblemes per segon de primària
Problemes per segon de primària
 
Múltiples i divisors. criteris de divisibilitat
Múltiples i divisors. criteris de divisibilitatMúltiples i divisors. criteris de divisibilitat
Múltiples i divisors. criteris de divisibilitat
 
LECTOESCRIPTURA: LLETRES
LECTOESCRIPTURA: LLETRESLECTOESCRIPTURA: LLETRES
LECTOESCRIPTURA: LLETRES
 
Abecedari lletra i dibuix
Abecedari lletra i dibuixAbecedari lletra i dibuix
Abecedari lletra i dibuix
 

La carta

  • 1. TIPOLOGIA DE TEXTOS: LA CARTA QUÈ ÉS UNA CARTA? Una carta és un full de paper escrit que enviem a una persona per comunicar-li alguna cosa. Les cartes s’acostumen a enviar tancades en un sobre i amb un segell de correus. PER QUÈ ESCRIURE UNA CARTA? Per explicar alguna cosa a un amic: una festa a l’escola, alguna aventura que t’hagi passat, alguna novetat de casa teva, algun llibre que hagis llegit, alguna pel·lícula que hagis vist, alguna cosa que t’hagin regalat, ... Per explicar alguna cosa a un familiar: què has fet durant el cap de setmana, que estàs fent durant les vacances, ... Per demanar a una empresa alguna cosa que et faci falta: un llibre, uns cromos d’una col·lecció, informació per un treball de l’escola, ... Per felicitar a algú per alguna cosa: naixement d’un germà, naixement d’un fill, ... PARTS QUE HA DE TENIR UNA CARTA 1. Lloc i data 2. Salutació 3. Contingut 4. Comiat 5. Signatura 6. Postdata (opcional)
  • 2. ANEM A ESCRIURE UNA CARTA 1. Posem el lloc des d’on estem escrivint la carta i la data. 2. Escrivim una salutació a la persona a qui l’adrecem. 3. Després pensem bé què li volem dir. 4. Comencem a escriure amb bona lletra la primera part. 5. Posem punt i a part i expliquem la segona cosa que li volem comunicar. 6. És bo fer preguntes perquè l’altra persona també tingui ganes de contestar-nos. 7. Al final de tot ens acomiadem i signem. 8. Si rellegim la carta i ens hem oblidat de dir alguna cosa escrivim la postdata. EXEMPLES DE SALUTACIONS I ACOMIADAMENTS SALUTACIONS ACOMIADAMENTS Fins aviat Benvolguda Laia Una abraçada ben forta Hola Jana Fins la propera Apreciat David Petons i abraçades Estimada Marta Una salutació ben cordial Distingit Albert Atentament Cordialment
  • 3. DISPOSICIÓ DELS ELEMENTS EN UNA CARTA LLOC I DATA SALUTACIÓ, COS DE LA CARTA COMIAT SIGNATURA POSTDATA
  • 4. Nom: .............................................................. Data: ................................................................ AUTOAVALUACIÓ DE LA MEVA CARTA SI NO He escrit la data? He escrit la salutació? Queda clar el motiu pel que he fet la carta? He escrit el comiat? He signat? He disposat bé tots els elements en el full?