Proyecto "Las emociones" en la etapa de Infantil del CEIP San Pedro Apóstol de La Mojonera (Almería). Curso 2017-2018.

1. CEIP San Pedro ApCEIP San Pedro Apóóstolstol
Curso 17Curso 17--1818
en Educacien Educacien Educacien Educacien Educacien Educacien Educacien Educacióóóóóóóón Infantiln Infantiln Infantiln Infantiln Infantiln Infantiln Infantiln Infantil

2. Se empezó con el cuento "El monstruo de
colores",
Se contó el cuento y se hizo el dibujo que
también se coloreó.
Se lió con las lanas al monstruo, y con
cuidado se fue desliando para descubrirlo.
Cada semana se trabajó una emoción, a
través de un color, un artista, un cuadro y
una técnica pictórica.
Presentación del proyecto

7. La alegría
Color: amarillo
Artista: Andy Warhol
Obra: Autorretrato
Técnica: Coloreado de fotografías

9. Se hizo coincidir con la fiesta del Día de los Santos (Halloween)
Color: negro
Artista: Eduard Munch,
Cuadro: "El grito“
Técnica: coloreado y collage
El miedo

12. La tristeza
Color: Azul
Artista: P. R. Picasso, con su época azul, ya que
durante esta época un amigo suyo había fallecido y su carrera como
pintor no estaba en buen momento.
Obra: Autorretrato
Técnica: Coloreado con pincel, con azules que se
elaboran, previamente, mezclando colores.

17. La rabia
Color: Rojo
Artista: Jackson Pollock
Obra: Mural sobre terreno rojo indio
Técnica: Salpicar pintura, primero con globos y
luego con gotitas de pintura que se esparcen con
pajitas

24. La calma
Color: Verde
Artista: Claude Monet
Obra: “El estanque de Ninfeas“, pues él
comentaba que era un jardín donde la tranquilidad se contagiaba.
Técnica: puntillismo con bastoncillos

26. El amor
Color: Rosa
Autor: Romero Britto que dedica su obra al amor y a
la felicidad
Obra: “Corazón con alas”
Técnica: Completar un dibujo y colorear

29. Cada día, durante las asambleas, cada
alumno/a decía cómo se sentía y por
qué, pegando un trozo de papel en la
emoción que se correspondía con su
estado.
También trabajaron qué cosas eras las
que hacían que se sintiesen de esa
manera.

31. ¿Qué te produce cada emoción?

39. Y con ayuda de un
cojín y con técnicas
de relajación y música
trabajaron las
emociones que no les
gustaba y que no les
hacían sentir bien,
como la rabia