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Principios y partes de
la Comunicación
Teoría de la
información
Teoría de la
comunicación
Analiza cómo captamos
y transmitimos los
mensajes.
Analiza el contenido de los
mensajes a través de la
SEMIOLOGÍA.
Umberto Eco la define
como “el estudio de cualquier
cosa en el mundo que puede
representar otra cosa”
SEMIOLOGÍA
(estudio de los
signos)
Principios de la
Comunicación
La comunicación
Todo el mundo se comunica siempre.
El ser humano se comunica donde esté y en la
condición en que se encuentre.
OMNIPRESENTE
No hay ningún comportamiento humano que
no signifique algo.
Incluso el silencio tiene significado.
No es posible no comunicar.
INEVITABLE
IRREVERSIBLE
Una vez que se comunica un mensaje,
aunque sea de una manera no consciente,
queda grabado para siempre.
No se puede borrar.
PREDECIBLE
Las personas no se comunican al azar.
Siempre tiene un orden y un
determinado propósito.
El hombre utiliza esta condición de la
comunicación para coordinarse y
producir cultura.
PERSONAL
Cada persona percibirá e interpretará una
situación de comunicación de acuerdo a
sus propios intereses y su cosmovisión.
TRANSACCIONAL
La premisa básica del modelo transaccional de la
comunicación es que los individuos son al mismo
tiempo participantes en el envío y recepción de
mensajes.
Es decir la comunicación entendida como
transacciones; intercambio, codificación y
decodificación de significados.
CONTÍNUA
Una vez que la función sígnica ha actuado, el
producto resultante se convierte en una
asociación perdurable.
Es decir no tiene final, seún algunos autores
tampoco tiene principio. Un significante da lugar
a otro nuevo en una cadena comunicacional.
DINÁMICA
La comunicación es un proceso y como tal es
necesariamente dinámica.
Ahora... La comunicación cumple
varias funciones.
Funciones de la comunicación
Algunas funciones específicas se clasifican
en más de una función principal.
De la comunicación en general
a
la comunicación visual
Partiendo de la base de que cualquier código
es un sistema de signos, la semiótica (la
ciencia que estudia los signos) es fundamental
para los teóricos de la comunicación.
La semiótica estudia tres diferentes sistemas
de transmisión de mensajes:
• La comunicación verbal.
• La comunicación escrita.
• La comunicación visual.
COMUNICACIÓN
Verbal
Visual
Escrita
El código que transmite la
información es distinto de las
otras dos: es el lenguaje visual.
Y al fin llegamos: El lenguaje visual
Ahora sabemos que:
Comunicación visual es:
el sistema de transmisión
de señales cuyo
código es el lenguaje visual.
La semiótica estudia las
características de todos
los tipos de signos.
La semiótica visual busca entender qué
son los signos visuales.
Entiende las imágenes como productos culturales
cuya interpretación activa es inprescindible
para llegar a su conocimiento profundo.
Entonces; ¿qué es en definitiva el lenguaje
visual?
Es el código específico de la comunicación visual
¿Y qué lo hace tan especial?
Este lenguaje tiene poco que ver con los otros lenguajes que
conocemos; el escrito y el verbal están sujetos a normas
especificas, estructuradas y definidas.
En la escuela estudiamos la sintaxis de nuestra lengua, pero no
estudiamos ni la morfología ni la sintaxis del lenguaje visual.
Pero aunque no nos enseñen cómo funciona este tipo de
lenguaje, sabemos leerlo.
Porque lo vamos aprendiendo desde que nacemos de forma
automática, aunque no formalizada, y porque sólo llegamos a un
nivel de lectura superficial, no aprendemos a leerlo de manera
profunda, ni a descodificarlo ni, mucho menos, aprendemos a
construir mensajes con él. Nos pasa lo mismo que a los
analfabetos del lenguaje escrito; hay personas que saben hablar y
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Características del Lenguaje
Visual
Es el sistema de comunicación semiestructurado
más antiguo que se conoce.
Ésta es la característica
de inmediatez, es decir,
la razón por la que el
lenguaje visual es un
tipo de comunicación
que a un determinado
nivel no necesita
aprenderse para
entender su significado.
También resulta muy importante su facilidad de
penetración, ya que ver cuesta menos esfuerzo que leer.
Un avión
se dirige
hacia las
torres
Gemelas.
Pero la diferencia más notable con respecto a los
demás lenguajes es que el lenguaje visual es el
sistema de comunicación que mayor parecido
alcanza con la realidad.
rosa. (Del lat. rosa).
1. f. Flor del rosal, notable por su
belleza, la suavidad de su
fragancia y su color,
generalmente encarnado poco
subido. Con el cultivo se
consigue aumentar el número de
sus pétalos y dar variedad a sus
colores. Suele llevar el mismo
calificativo de la planta que la
produce.
Diccionario de la Real Academia
Española
EL MENSAJE VISUAL
Ahora ya sabemos que existe un campo de estudio
preocupado por las representaciones visuales, que el
lenguaje visual es el código de la comunicación visual; que
una imagen es una unidad de representación que sustituye a
la realidad a través de ese lenguaje y que, para pasar de la
lectura a la comprensión, tenemos que empezar a
preguntarnos «¿qué mensaje quiere transmitirme esta
imagen?». Como dice José Jiméñez “la imagen es ante todo
una forma simbólica de conocimiento”. Todas las imágenes,
intentan convencernos de algo y acaban lográndolo si
nosotros no logramos captar cuál es la verdadera
información que quieren transmitirnos. Ésta es la clave para
entender el lenguaje visual: hay que aceptar la idea de que
una imagen es una estructura que transmite algo
determinado hecho por alguien por algún motivo. Podemos
entenderlo conociendo las herramientas que se han
empleado para configurar ese mensaje.
Herramientas del Lenguaje
Visual
El tamaño
Esta herramienta se selecciona en relación con la escala
del espectador y a través de un sistema de comparación
produce una relación física con la representación visual: o
es más grande o más pequeña que el que analiza la
imagen. La selección de las dimensiones físicas de un
producto visual puede realizarse en los tres criterios
siguientes:
• El impacto psicológico.
• El efecto de notoriedad.
• La comodidad de manejo o de ubicación.
La forma
La forma es la determinación exterior de la
materia, los límites exteriores del material visual.
Se puede clasificar en dos grandes grupos:
Las formas orgánicas:
Son las habituales en la
Naturaleza. Tienden a
ser irregulares y ondulantes
Las formas inorgánicas:
Son de tipo grométrico,
en su mayoría creadas
por el hombre.
Tienden a ser regulares
y rectas.
Fernando
Ureña
El color
El color es una herramienta visual cargada de
información, por lo que constituye uno de los recursos
más importantes para transmitir significados a través del
lenguaje visual.
El color pigmento:
Cian
Amarillo
Magenta
El color luz:
Rojo
Verde
Azul
Criterios de selección del color:
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Calendario comercial.
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Identificación con el público-objetivo.
La iluminación
Transmite significado desde dos niveles.
El primer nivel se refiere al tipo de iluminación
que elige el autor para el contenido intrínseco
del propio objeto, y que se utiliza en las
representaciones bidimensionales.
En el segundo caso estamos hablando del tipo
de luz que se utiliza para iluminar un objeto
desde su exterior, como ocurre en los
productos tridimensionales.
Criterios de selección de la iluminación
Tipo de fuente: natural o artificial.
Cantidad: claves altas o claves bajas.
Temperatura: caliente o fría.
Orientación: a favor de lectura, a contralectura,
picado o contrapicado.
Del lenguaje visual al mensaje visual tema principios de lacomunicaci on
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Del lenguaje visual al mensaje visual tema principios de lacomunicaci on

  • 1. Principios y partes de la Comunicación
  • 2. Teoría de la información Teoría de la comunicación Analiza cómo captamos y transmitimos los mensajes. Analiza el contenido de los mensajes a través de la SEMIOLOGÍA. Umberto Eco la define como “el estudio de cualquier cosa en el mundo que puede representar otra cosa”
  • 4.
  • 7. Todo el mundo se comunica siempre. El ser humano se comunica donde esté y en la condición en que se encuentre. OMNIPRESENTE
  • 8. No hay ningún comportamiento humano que no signifique algo. Incluso el silencio tiene significado. No es posible no comunicar. INEVITABLE
  • 9. IRREVERSIBLE Una vez que se comunica un mensaje, aunque sea de una manera no consciente, queda grabado para siempre. No se puede borrar.
  • 10. PREDECIBLE Las personas no se comunican al azar. Siempre tiene un orden y un determinado propósito. El hombre utiliza esta condición de la comunicación para coordinarse y producir cultura.
  • 11. PERSONAL Cada persona percibirá e interpretará una situación de comunicación de acuerdo a sus propios intereses y su cosmovisión.
  • 12. TRANSACCIONAL La premisa básica del modelo transaccional de la comunicación es que los individuos son al mismo tiempo participantes en el envío y recepción de mensajes. Es decir la comunicación entendida como transacciones; intercambio, codificación y decodificación de significados.
  • 13. CONTÍNUA Una vez que la función sígnica ha actuado, el producto resultante se convierte en una asociación perdurable. Es decir no tiene final, seún algunos autores tampoco tiene principio. Un significante da lugar a otro nuevo en una cadena comunicacional.
  • 14. DINÁMICA La comunicación es un proceso y como tal es necesariamente dinámica.
  • 15.
  • 16. Ahora... La comunicación cumple varias funciones.
  • 17. Funciones de la comunicación
  • 18.
  • 19. Algunas funciones específicas se clasifican en más de una función principal.
  • 20.
  • 21.
  • 22. De la comunicación en general a la comunicación visual
  • 23. Partiendo de la base de que cualquier código es un sistema de signos, la semiótica (la ciencia que estudia los signos) es fundamental para los teóricos de la comunicación. La semiótica estudia tres diferentes sistemas de transmisión de mensajes: • La comunicación verbal. • La comunicación escrita. • La comunicación visual.
  • 24. COMUNICACIÓN Verbal Visual Escrita El código que transmite la información es distinto de las otras dos: es el lenguaje visual.
  • 25. Y al fin llegamos: El lenguaje visual Ahora sabemos que: Comunicación visual es: el sistema de transmisión de señales cuyo código es el lenguaje visual. La semiótica estudia las características de todos los tipos de signos. La semiótica visual busca entender qué son los signos visuales. Entiende las imágenes como productos culturales cuya interpretación activa es inprescindible para llegar a su conocimiento profundo.
  • 26. Entonces; ¿qué es en definitiva el lenguaje visual? Es el código específico de la comunicación visual ¿Y qué lo hace tan especial?
  • 27. Este lenguaje tiene poco que ver con los otros lenguajes que conocemos; el escrito y el verbal están sujetos a normas especificas, estructuradas y definidas. En la escuela estudiamos la sintaxis de nuestra lengua, pero no estudiamos ni la morfología ni la sintaxis del lenguaje visual. Pero aunque no nos enseñen cómo funciona este tipo de lenguaje, sabemos leerlo. Porque lo vamos aprendiendo desde que nacemos de forma automática, aunque no formalizada, y porque sólo llegamos a un nivel de lectura superficial, no aprendemos a leerlo de manera profunda, ni a descodificarlo ni, mucho menos, aprendemos a construir mensajes con él. Nos pasa lo mismo que a los analfabetos del lenguaje escrito; hay personas que saben hablar y escuchar pero no saben leer ni escribir. ¿Cómo es posible entender un lenguaje que aparentemente no nos enseñaron?
  • 28. Un ejemplo rápido de cómo funciona
  • 29.
  • 31. Es el sistema de comunicación semiestructurado más antiguo que se conoce. Ésta es la característica de inmediatez, es decir, la razón por la que el lenguaje visual es un tipo de comunicación que a un determinado nivel no necesita aprenderse para entender su significado.
  • 32.
  • 33. También resulta muy importante su facilidad de penetración, ya que ver cuesta menos esfuerzo que leer. Un avión se dirige hacia las torres Gemelas.
  • 34.
  • 35.
  • 36. Pero la diferencia más notable con respecto a los demás lenguajes es que el lenguaje visual es el sistema de comunicación que mayor parecido alcanza con la realidad. rosa. (Del lat. rosa). 1. f. Flor del rosal, notable por su belleza, la suavidad de su fragancia y su color, generalmente encarnado poco subido. Con el cultivo se consigue aumentar el número de sus pétalos y dar variedad a sus colores. Suele llevar el mismo calificativo de la planta que la produce. Diccionario de la Real Academia Española
  • 37. EL MENSAJE VISUAL Ahora ya sabemos que existe un campo de estudio preocupado por las representaciones visuales, que el lenguaje visual es el código de la comunicación visual; que una imagen es una unidad de representación que sustituye a la realidad a través de ese lenguaje y que, para pasar de la lectura a la comprensión, tenemos que empezar a preguntarnos «¿qué mensaje quiere transmitirme esta imagen?». Como dice José Jiméñez “la imagen es ante todo una forma simbólica de conocimiento”. Todas las imágenes, intentan convencernos de algo y acaban lográndolo si nosotros no logramos captar cuál es la verdadera información que quieren transmitirnos. Ésta es la clave para entender el lenguaje visual: hay que aceptar la idea de que una imagen es una estructura que transmite algo determinado hecho por alguien por algún motivo. Podemos entenderlo conociendo las herramientas que se han empleado para configurar ese mensaje.
  • 39. El tamaño Esta herramienta se selecciona en relación con la escala del espectador y a través de un sistema de comparación produce una relación física con la representación visual: o es más grande o más pequeña que el que analiza la imagen. La selección de las dimensiones físicas de un producto visual puede realizarse en los tres criterios siguientes: • El impacto psicológico. • El efecto de notoriedad. • La comodidad de manejo o de ubicación.
  • 40.
  • 41.
  • 42.
  • 43.
  • 44.
  • 45. La forma La forma es la determinación exterior de la materia, los límites exteriores del material visual. Se puede clasificar en dos grandes grupos: Las formas orgánicas: Son las habituales en la Naturaleza. Tienden a ser irregulares y ondulantes Las formas inorgánicas: Son de tipo grométrico, en su mayoría creadas por el hombre. Tienden a ser regulares y rectas.
  • 47.
  • 48.
  • 49.
  • 50. El color El color es una herramienta visual cargada de información, por lo que constituye uno de los recursos más importantes para transmitir significados a través del lenguaje visual. El color pigmento: Cian Amarillo Magenta El color luz: Rojo Verde Azul
  • 51. Criterios de selección del color: Contenido simbólico. Calendario comercial. Contraste visual. Identificación de la marca. Identificación con el público-objetivo.
  • 52.
  • 53.
  • 54.
  • 55.
  • 56.
  • 57.
  • 58.
  • 59. La iluminación Transmite significado desde dos niveles. El primer nivel se refiere al tipo de iluminación que elige el autor para el contenido intrínseco del propio objeto, y que se utiliza en las representaciones bidimensionales. En el segundo caso estamos hablando del tipo de luz que se utiliza para iluminar un objeto desde su exterior, como ocurre en los productos tridimensionales.
  • 60. Criterios de selección de la iluminación Tipo de fuente: natural o artificial. Cantidad: claves altas o claves bajas. Temperatura: caliente o fría. Orientación: a favor de lectura, a contralectura, picado o contrapicado.