articulo cientifico

1. República Bolivariana de Venezuela.
Ministerio del Poder Popular para la Educación Superior.
Universidad Rafael María Baralt.
Doctorado en Educación.
Doctor: AndersonOlivar.
CÓMO ESCRIBIR Y PUBLICAR TRABAJOS CIENTÍFICOS. TERCERA EDICIÓN
EN ESPAÑOL.ROBERT A. DAY.
Doctorante:
Msc: Mouna Touma.

2. CÓMO ESCRIBIR Y PUBLICAR TRABAJOS CIENTÍFICOS. TERCERA EDICIÓN
EN ESPAÑOL ROBERT A. DAY. ANÁLISIS POR MOUNA TOUMA.
ROBERT A. DAY es profesor de inglés en la Universidad de Delaware,(Delaware
Estados Unidos de América) imparte cursos de redacción científica y
técnica.Durante 19 años dirigió el programa de publicaciones de la American
Society for Microbiology y fue redactor gerente de la Journal of Bacteriology y de
revistas científicaspublicadas por la ASM. (The American Society for Microbiology
(ASM) is a professional organization for scientists who study viruses,)Luego fue
Director de ISI Press. Fue presidente de la Society for Scholarly Publishing y del
Council of Biology Editors. También es el autor de Scientific English: A Guide for
Scientists and Other Professionals, segunda edición, publicado por OryxPress en
1995.
Los orígenes de la redacción científica.
Las primeras comunicaciones científicas se publicaron hace muchos años y la
organización del articulo llamada IMRYD (Introducción, métodos, resultados y
Discusión); se ha creado en los últimos 100 años. Los conocimientos científicos no
se transmitieron hasta que se dispuso de mecanismos apropiados de
comunicación.Los hombres prehistóricos podían comunicarse en forma oral,pero
sin documentos escritos a los que acudir;razón por la que los conocimientos se
perdían .Las inscripciones grabadas en las rocas eran los primeros intentos
humanos para dejar registros.(Un registro se refiere a datos).
¿Qué es la redacción científica?
El primer libro escrito es un relato sobre el Diluvio realizado en la antigüedad por
los habitantes llamados los caldeosquienes fueron una tribu semítica que se
asentó en Mesopotamia meridional y las primeras revistas científicas datan del
siglo XVII. EL primer libro estaba inscrito en una tablilla de arcilla que es un suelo
o roca sedimentaria como el granito alrededor del año 4000 después de Cristo,
anterior al Génesisquees el primer libro de la Torá ("La Ley" o Pentateuco), la
biblia hebrea (conocida por los cristianos como el Antiguo Testamento) en unos
2000 años (Tuchman, 1980).El primer medio utilizado fue el papiro (Papiro es el
nombre que recibe el soporte de escritura elaborado a partir de una planta
acuática, muy común en el río Nilo)alrededor del año 2000 antes de Cristo, luego
en el año 190 A.C; se utilizó el pergamino(Pergamino es un material hecho a partir
de la piel de una res u otros animales, especialmente fabricado para poder escribir
sobre él).En el año 105 de nuestra era los chinos inventaron el papel, luego vino la
imprenta de Gutenberg en el año 1455 que imprimió la Biblia de 42 renglones. Las

3. primeras revistas científicas aparecieron en 1665 la Journal des Sof (no se ve muy
bien la copia) en Francia y las Philosophical Transactions of the Royal Society of
London.
Según Robert Day un artículo científico es “un informe escrito y publicado que
describe resultados originales de investigación...que debe ser escrito y publicado
de cierta forma, definida por tres siglos de tradiciones cambiantes, práctica
editorial, ética científica e influencia recíproca de los procedimientos de impresión
y publicación”. El texto de un artículo científico debe estar escrito de acuerdo a las
normas de la redacción científica y debe caracterizarse por la claridad y la
concisión; su estructura debe seguir el formato IMRYD (introducción, métodos,
resultados y discusión).El artículo científico es el primer registro público y oficial de
una investigación. Su objetivo es difundir los resultados obtenidos en una
investigación y establecer la prioridad del autor; su característica principal es la
reproducibilidad de los experimentos que condujeron a sus autores a los
resultados mostrados.
Para definir el “artículo científico”, hay que definir el mecanismo que le da origen, o
sea, la publicación válida. Se publican resúmenes, tesis, comunicaciones a
congresos y otros tipos de escritos científicos, un informe de investigación, se
habrá publicado válidamente si es aceptado y publicado por un medio adecuado
(normalmente, una revista científica primaria. El Council of Biology Editors (CBE),
organización profesional de prestigio que se ocupa de estas cuestiones, llegó a la
siguiente definición (Council of Biology Editors, 1968):
Una publicación científica primaria aceptable debe ser la primera divulgación y
contener información suficiente para que los colegas del autor puedan:1) evaluar
las observaciones, 2) repetir los experimentos, y 3) evaluar los procesos
intelectuales; además, debe estar a la disposición de la comunidad científica sin
restricciones, y estar disponible también para su examen periódico por uno o más
de los principales servicios secundarios reconocidos (por ejemplo, en la
actualidad, Biological Abstracts, Chemical Abstracts, Index Medicus, Excerpta
Medica, Bibliography of Agriculture, etc. en los Estados Unidos, y servicios
análogos en otros países).
Actualmente las revistas científicas basan sus artículos en el esquema IMRYD,
adoptado universalmente, es el “esqueleto” del artículo científico:Partes de un
artículo científicosegún el formato IMRYD: Resumen: resume el contenido del
artículo. El resumen se debe contener un sumario breve de cada una de las
secciones principales. Introducción, Materiales,Métodos, Resultados y
Discusión.Introducción ¿Cuál es el problema estudiado y por qué se estudia? ;
informa el contenido del trabajo.Métodos: ¿Cómo y con qué materiales se estudió

4. el problema? Explica como se hizo la investigación. Resultados. ¿Qué se
encontró? Presenta los datos experimentales. Discusión ¿Qué significa lo hallado?
, explica los resultados y los compara con el conocimiento previo del tema.
Con este método científico llamado IMRYD se cumplen con los resultados
mínimos requeridos para que la comunidad científica acepte un trabajo de
investigación, porque este es quien rige toda la actividad científica del
investigador, desde el inicio del problema hasta la difusión del resultado, y es la
normativa que tiene cada una de las actuaciones propias del investigador. La
estructura IMRYD se emplea, además, en la preparación de otros documentos
científicos diferentes a los artículos, como las tesis, conferencias y hasta ensayos
de divulgación.
La organización del artículo científico.
Un artículo científico es un escrito organizado para satisfacer los requisitos
exigidos de la publicación válida. En las ciencias básicas, la forma más corriente
de designar esas partes componenteses: Introducción, Métodos, Resultados y
Discusión (de ahí la sigla IMRYD). El American National Standards Institute
estableció como norma el sistema IMRYD, por primera vez en 1972 y nuevamente
en 1979 (American National Standards Institute, 1979a). Cell y otras revistas han
introducido recientemente una variación enel IMRYD. En ella, los métodos figuran
en último lugar y no en el segundo. Tal vez debería llamarse a este sistema
IRDYM.
Características de la Redacción Científica
Para escribir un buen artículo científico debemos seguir los tres principios básicos
de la redacción científica.
1. Precisión- precisión significa usar las palabras que comunican exactamente lo
que quieres decir. (Escribir para el lector). El uso de términos ambiguos es
inaceptable en el artículo.
2. Claridad- claridad significa que el texto se lee y se entiende rápidamente. El
lenguaje es sencillo, las oraciones están bien construidas y cada párrafo desarrolla
su tema siguiendo un orden lógico.
3. Brevedad- brevedad significa incluir sólo información pertinente al contenido del
artículo y comunicar dicha información usando el menor número posible de
palabras.

5. ¿Para qué sirve el artículo científico?
Según la UNESCO, la finalidad esencial de un artículo científico es comunicar los
resultados de investigaciones, ideas y debates de una manera clara, la publicación
es uno de los métodos inherentes al trabajo científico.
Partes del artículo científico.
Un artículo científico consta de las siguientes partes:
A. Partes preliminares:
Título Autor (s). Institución (s), Resumen y Palabras
claves. B - Partes del Cuerpo: Introducción, Material y Métodos, Resultados,
Discusión,Conclusión C- Partes Finales: Agradecimientos, Referencias
Bibliográficas, Apéndices.
Cómo preparar el título.
¿Qué es un buen título? Es el menor número posiblede palabras que describen el
contenido de un artículo.El autor debe recordar que ese título será leído por
muchas personas razón por la que deben elegirse con gran cuidado todas las
palabras del título, y se debe cuidar la forma de asociarlas. Con una buena
sintaxis (orden de las palabras).
Extensión del título
Un título debe ser muy significativo; y que no contenga palabras superfluas
ejemplo:Acción de los antibióticos sobre las bacterias “desde el punto de vista de
la forma es un buen título es corto y no lleva palabras inútiles”.Sin lugar a dudas,
la mayoría de los títulos largos contienen palabras “superfluas”. A menudo, estas
aparecen al comienzo del título, por ejemplo: “Estudios sobre”, “Investigaciones
sobre” y “Observaciones acerca de”. Aunque no siempre, los artículos
(determinados o indeterminados) pueden ser también palabras “superfluas” y,
desde luego, no se utilizarán al preparar los índices.
Importancia de la sintaxis en los títulos.
En los títulos hay que tener especial cuidado con la sintaxis. La palabra sintaxis
significa “coordinar”. Se trata de la rama de la gramática que ofrece pautas
creadas para saber cómo unir y relacionar palabras a fin de elaborar oraciones y
expresar conceptos de modo coherente.

6. Según Robert day redactar títulos de forma interrogativa, no es correcto pues el
título consideramos debe ser siempre una oración simple, afirmativa y no una
pregunta, por ejemplo:Incorrecta. ¿Cómo influyen diferentes factores psicosociales
en el abandono precoz de la Lactancia Materna? ¿Existe alguna legalidad o
autonomía propia de la pedagogía?Correcto . La influencia de diferentes factores
psicosociales en el abandono precoz de la Lactancia Materna.La legalidad o
autonomía propia de la pedagogía.
El autor de un artículo científico es la persona que hace un aporte intelectual y
trascendental en el estudio realizado.
Con respecto al Autor (s) se debe incluir:
• Nombre completo (nombres y apellidos) en lugar de las iniciales, de las personas
que contribuyeron materialmente a la investigación de acuerdo a la magnitud e
importancia de su contribución.
• Grado científico y categoría docente o investigativa más relevante de cada autor
• Dirección y teléfono del autor principal
• Correo electrónico.
El orden de los autores dependerá de la decisión que de forma conjunta adopten
los coautores. En todo caso, los autores deben ser capaces de explicar el trabajo.
Con relación a la Institución (s) se consignará:
• Nombre (s) de la (s) Institución (es) o Centro (s) donde se desarrolló la
investigación.
• Dirección exacta de la misma con el código postal correspondiente
Si el artículo es obra de autores de diversas instituciones, se dará lista de sus
nombres con las instituciones respectivas, de modo que el lector pueda establecer
fácilmente los nexos correspondientes.
Resumen
El resumen tiene el objetivo de orientar al lector para identificar el contenido básico
del artículo de forma rápida y precisa. Después del resumen suele adjuntarse el
abstract, que suele ser ese mismo texto del resumen, pero traducido al inglés. El
abstract tiene la función de resumir el artículo en lengua inglesa para distribuir la
información a toda la comunidad internacional de científicos. El contenido debe

7. expresar de manera clara y breve los objetivos y el alcance del estudio, los
procedimientos básicos, los métodos analíticos y de observación y los principales
hallazgos y conclusiones. Según las indicaciones del Grupo de Vancouver, debe
redactarse en tercera persona y en tiempo pasado. Según las mismas normas, el
resumen puede ser de tres tipos: descriptivo, informativo y estructurado.
Tres tipos de resumen .El resumen descriptivo da una idea general del estudio, su
extensión es de 50 a 100 palabras y no suele ser recomendable para revistas
científicas. El resumen informativo es similar a un mini artículo; su extensión es de
entre 150 y 200 palabras. El resumen estructurado se divide en los siguientes
apartados: objetivos, diseño, lugar y circunstancias, pacientes (u objetivo del
estudio), intervención, mediciones y principales resultados, y conclusiones.El tipo
de resumen será distinto dependiendo de la publicación y de las normas
editoriales de la revista en la que se vaya a publicar la investigación.
En relación al Resumen,Robert Day dice es “una versión en miniatura del artículo
científico”.éste no es más que la exposición condensada del contenido de un
documento que expone el tema, objetivos, métodos, resultados fundamentales y
conclusiones del mismo, a veces incluye las recomendaciones o sugerencias
conduce al lector a interesarse o no por el documento.
Palabras clave: Es una propuesta de términos por los que puede ser identificado el
documento que da el autor del artículo, la misma puede oscilar entre 3-10
palabras, y tiene como objetivo contribuir al proceso de indización del documento
por los especialistas.
Introducción
La primera sección del texto debe ser la introducción; donde se indican los
métodos empleados y las razones para elegir un método determinado entre varios.
La finalidad de esta debe ser suministrar suficientes antecedentes para que el
lector pueda comprender y evaluar los resultados del estudio, hay que manifestar
breve y claramente cuál es el propósito al escribir el artículo. Una gran parte de la
introducción deberá escribirse en tiempo presente porque se referirá al problema
planteado y los conocimientos admitidos en la materia.
En la introducción se sugerirán las siguientes reglas según el autor Robert Day.
Exponer con toda la claridad posible la naturaleza y el alcance del problema
investigado .Revisar las publicaciones pertinentes para orientar al lector .Indicar el
método de investigación;exponer las razones por las que se eligió ese
método,Mencionar los principales resultados de la investigación .Es importante
recordar que la finalidad de la introducción es introducir (el articulo), según el autor

8. definir el problema en forma razonable y comprensible para que los lectores se
interesen por la solución es la norma cardinal.En la introducción hay que poner un
anzuelo para captar la atención del lector. Por qué se eligió ese tema y por qué es
importante. ?
En resumen: La Introducción tiene como objetivo: Explicar el problema general,
definir el problema de investigacióny los objetivos del estudio.Presentar los
antecedentes que fundamentan el estudio (revisión bibliográfica). Definir los
objetivos del estudio; Para definir los objetivos es necesario tener bien claro el
problema a estudiar, por ello hay que: Identificar el problema por observación y/o
por estudio. Describir el origen del problema. Destacar la magnitud y la
importancia del problema. Diferenciar los elementos del problema.
Como escribir la sección de Materiales y Métodos.
En esta sección de materiales y métodos hay que dar toda clase de detalles ,la
mayor parte de esta sección debe escribirse en tiempo pasado .La finalidad
principal es describir y defender el diseño experimental y dar detalles para que un
investigador pueda repetir los experimentos .La redacción cuidadosa es de
importancia críticaporque el método científico exige que los resultados obtenidos
,para tener valor científico , sean reproducibles ;es necesario suministrar la base
para que otros puedan repetir los experimentos ; tiene que existir la posibilidad de
producir resultados iguales o semejantes porque si no ,el artículo no representa un
buen trabajo científico.
Materiales
Hay que incluir las especificaciones técnicas y las cantidades exactas, así como la
procedencia o el método de preparación;así como enumerar las propiedades
químicas y físicas de losreactivos utilizados.; no usar nombres comerciales sino
genéricos o químicos; porque la denominación genérica probamente se conoce en
todo el mundo, mientras que el nombre patentado puede ser conocido solo en el
país de origen.
Los Métodos, esta sección también conocida como material y método, pacientes y
métodos, diseño metodológico, sujetos y métodos, entre otros es muy importante,
pues en ella se presenta la estrategia seguida durante el proceso de investigación
y tiene por objeto: • Describir el diseño de la investigación • Explicar cómo se llevó
a cabo la misma.• Proporcionar información suficiente para que un lector
competente pueda repetir el estudio.
La discusión

9. En el artículo científico la discusión es el capítulo principal en la redacción .En ella
se interpretan los resultados obtenidos en la investigación en el marco conceptual
de referencia, se discute la coherencia y las contradicciones fundamentales de los
datos obtenidos, se evalúan y califican las implicaciones de los resultados con
respecto a las hipótesis originales. Es el espacio en el que se produce el vuelo
teórico del investigador, de donde emergen los nuevos conocimientos y las
hipótesis que deberán ser verificadas en estudios posteriores.
El lector debe obtener en este punto respuestas claras y directas sobre si el
estudio ha dado respuesta al problema planteado en la introducción. Habrá que
explicar aquí cuál es la contribución real del artículo, a qué conclusiones se ha
llegado y las implicaciones teórico-prácticas que se pueden inferir del estudio. En
muchas revistas el capítulo de las conclusiones está incluido en la discusión. No
hay que repetir los resultados sino discutirlos a la vista de todo el trabajo en
conjunto, del experimento, del marco teórico y de las perspectivas que el estudio
abre para más adelante.
Las Referencias Bibliográficas.
Las referencias bibliográficas permiten identificar las fuentes originales de las
ideas, los conceptos,métodos, técnicas y los resultados que provienen de estudios
anteriores publicados, a los que el autor ha tenido acceso y que de alguna manera
le han orientado en su trabajo. Las referencias se suelen numerar de forma
consecutiva, con números arábigos situados entre paréntesis, en el orden en que
han aparecido por primera vez en el texto. El Grupo de Vancouver recomienda
usar en las referencias bibliográficas el formato utilizado en el Index Medicus por
la Biblioteca Nacional de Medicina de los Estados Unidos de Norteamérica (US
National Library of Medicine).
Abreviaturas utilizadas en citaciones con estilo Vancouver.Abreviatura en español
Significado en español
ed.
Edición
et al
No
p.
Y otros (cuando hay más de tres autores)
Número (utilizada para publicaciones seriadas)
Página/páginas (Utilizada para libros)

10. paraParágrafe, párrafo
Pt
rev.
Parte
Revisado
Suppl
Suplemento
Vol
Volumen (Utilizado para libro)
pp.Páginas (Ejemplo: pp. 23-26)
pte.
s. f.
Parte
Sin fecha (Ejemplo: Lima: Salesianos, s.f.
Los Agradecimientos
La sección de agradecimiento se escribe para Reconocer la cooperación de
personas o instituciones que ayudaron realmente al autor en su investigación.
Reconocer la cooperación de personas que revisaron el manuscrito del
artículo.Igualmente a quienes ayudaron en la redacción del artículo.
Conclusiones.
Las Conclusiones deben estar en consonancia con los objetivos de la
investigación, tienen como objetivo: Inferir o deducir una verdad de otras que se
admiten, demuestran o presuponen .Responder a la pregunta de investigación
planteada en la introducción, así como a las interrogantes que condujeron al
diseño y a la investigación . Muy frecuentemente la conclusión se incluye en la
parte de discusión del artículo científico. Los errores más frecuentes son: No hay
conclusiones.Las conclusiones no se justifican por cuanto no se apoyan en la
evidencia de los hallazgos (resultados) .Las conclusiones no concuerdan con las
preguntas de investigación formuladas en la introducción.

11. ROBERT A DAY.
Conclusión
En el mundo de hoy una de las formas de dar a conocer los resultados de las
investigaciones es escribiendo un artículo científico para publicarlo .Muchos se
preguntan cuál es la clave para escribir un artículo científico?, la mejor manera de
aprender a escribir un artículo científico es haciéndolo. Con el método científico,
IMRYD se cumplen los mínimos requeridos para que la comunidad científica
acepte un trabajo de investigación, porque este es quien rige toda la actividad
científica del investigador, desde la gestación del problema hasta la difusión del
resultado, y es la normativa que preside y soporta cada una de las actuaciones
propias del investigador.
Es el método científico el que sustenta, por tanto, los estándares de calidad de un
escrito científico y estos estándares de calidad se reflejan en la estructura IMRYD
del artículo científico. IMRYD, adoptado universalmente, conforma el “esqueleto”
del artículo científico.Según IMRYD, en la sección de introducción, se presentan
los antecedentes del problema y se justifica la razón por la que se aborda su
estudio. En los métodos, se refieren los procedimientos utilizados para resolver el
problema y los materiales empleados. En los resultados, se muestran los datos
generados por el trabajo y en la discusión, el autor interpreta sus hallazgos en
relación con otros estudios y argumenta la validez del producto final.
La característica esencial de un texto científico el cual es un informe escrito y
publicado que describe resultados originales de la investigación; debe ser la
claridad; ósea escribir tomando en cuenta el lector. Un trabajo científico resulta
inútil si no es bien entendido por los lectores. Las palabras utilizadas deben ser

12. sencillas y la redacción debe ser correcta y que no contenga palabras superfluas
cuidando el orden de las palabras y por ello todo investigador debe conocer bien el
lenguaje. Para los autores españoles que pretendan publicar en revistas
extranjeras, seles presenta la barrera del inglés, por ello, es aconsejable, dominar
esta lengua.
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