Soumettre la recherche
Mettre en ligne
تاريخ الصف الثالث الاعدادى
•
16 j'aime
•
11,684 vues
Mahmoud Hamdy
Suivre
مذكرات فينوس - محمود حمدى - تاريخ - الصف الثالث الاعدادى
Lire moins
Lire la suite
Formation
Signaler
Partager
Signaler
Partager
1 sur 50
Télécharger maintenant
Télécharger pour lire hors ligne
Recommandé
الصف الثالث الاعدادى - تاريخ - الترم الاول - تعديل قبل نهائى منهج 2016
الصف الثالث الاعدادى - تاريخ - الترم الاول - تعديل قبل نهائى منهج 2016
Mahmoud Hamdy
تاريخ الصف الثالث الاعدادى2016 - مستر محمود حمدى - مذكرات فينوس
تاريخ الصف الثالث الاعدادى2016 - مستر محمود حمدى - مذكرات فينوس
Mahmoud Hamdy
جغرافيا الوطن العربى للصف الثانى الاعدادى
جغرافيا الوطن العربى للصف الثانى الاعدادى
Mahmoud Hamdy
مذكرة فينوس فى التاريخ للف الثانى الاعدادى
مذكرة فينوس فى التاريخ للف الثانى الاعدادى
Mahmoud Hamdy
موقع ملزمتي - مراجعة ليلة الامتحان أحياء للصف الثاني الثانوي الترم الثاني
موقع ملزمتي - مراجعة ليلة الامتحان أحياء للصف الثاني الثانوي الترم الثاني
ملزمتي
جغرافيا ثانية ثانوى 2015 جديد
جغرافيا ثانية ثانوى 2015 جديد
Mahmoud Hamdy
موقع ملزمتي - مراجعة ليلة الامتحان علوم للشهادة الإعدادية الترم الثانى
موقع ملزمتي - مراجعة ليلة الامتحان علوم للشهادة الإعدادية الترم الثانى
ملزمتي
الدراسات الاجتماعية الاستاذ محمود حمدى الصف الأول الاعدادى - التاريخ 2016
الدراسات الاجتماعية الاستاذ محمود حمدى الصف الأول الاعدادى - التاريخ 2016
Mahmoud Hamdy
Recommandé
الصف الثالث الاعدادى - تاريخ - الترم الاول - تعديل قبل نهائى منهج 2016
الصف الثالث الاعدادى - تاريخ - الترم الاول - تعديل قبل نهائى منهج 2016
Mahmoud Hamdy
تاريخ الصف الثالث الاعدادى2016 - مستر محمود حمدى - مذكرات فينوس
تاريخ الصف الثالث الاعدادى2016 - مستر محمود حمدى - مذكرات فينوس
Mahmoud Hamdy
جغرافيا الوطن العربى للصف الثانى الاعدادى
جغرافيا الوطن العربى للصف الثانى الاعدادى
Mahmoud Hamdy
مذكرة فينوس فى التاريخ للف الثانى الاعدادى
مذكرة فينوس فى التاريخ للف الثانى الاعدادى
Mahmoud Hamdy
موقع ملزمتي - مراجعة ليلة الامتحان أحياء للصف الثاني الثانوي الترم الثاني
موقع ملزمتي - مراجعة ليلة الامتحان أحياء للصف الثاني الثانوي الترم الثاني
ملزمتي
جغرافيا ثانية ثانوى 2015 جديد
جغرافيا ثانية ثانوى 2015 جديد
Mahmoud Hamdy
موقع ملزمتي - مراجعة ليلة الامتحان علوم للشهادة الإعدادية الترم الثانى
موقع ملزمتي - مراجعة ليلة الامتحان علوم للشهادة الإعدادية الترم الثانى
ملزمتي
الدراسات الاجتماعية الاستاذ محمود حمدى الصف الأول الاعدادى - التاريخ 2016
الدراسات الاجتماعية الاستاذ محمود حمدى الصف الأول الاعدادى - التاريخ 2016
Mahmoud Hamdy
جغرافيا للشهادة الثانوية 2017 - موقع ملزمتي
جغرافيا للشهادة الثانوية 2017 - موقع ملزمتي
ملزمتي
المراجعة النهائية في علم النفس للصف الثاني الثانوي 2016
المراجعة النهائية في علم النفس للصف الثاني الثانوي 2016
Abdallah Omar
موقع ملزمتي - مراجعة ليلة الامتحان تربية فنية (رسم) للصف الثاني الثانوي الترم...
موقع ملزمتي - مراجعة ليلة الامتحان تربية فنية (رسم) للصف الثاني الثانوي الترم...
ملزمتي
الوحدة الأول والثانية من منهج جغرافية التنمية للصف الثانى الثانوى
الوحدة الأول والثانية من منهج جغرافية التنمية للصف الثانى الثانوى
Mahmoud Hamdy
الدراسات الاجتماعية- الاستاذ محمود حمدى - الصف الثانى الاعدادى -الجغرافيا تع...
الدراسات الاجتماعية- الاستاذ محمود حمدى - الصف الثانى الاعدادى -الجغرافيا تع...
Mahmoud Hamdy
( شغل خارجى ) تدريبات كتاب جغرافيا 2 ث
( شغل خارجى ) تدريبات كتاب جغرافيا 2 ث
Mahmoud Hamdy
جغرافية التنمية - ثانية ثانوى - الدرس الأول
جغرافية التنمية - ثانية ثانوى - الدرس الأول
Mahmoud Hamdy
الدراسات الاجتماعية ...... الصف الأول الاعدادى - الجغرافيا 2016
الدراسات الاجتماعية ...... الصف الأول الاعدادى - الجغرافيا 2016
Mahmoud Hamdy
تقرير حول الإشكالات المرتبطة بضبط المنح المسندة لأعضاء المجلس الوطني التأسيسي...
تقرير حول الإشكالات المرتبطة بضبط المنح المسندة لأعضاء المجلس الوطني التأسيسي...
marsed kadha
لمثل هذا فأعدوا - الجزء الأول
لمثل هذا فأعدوا - الجزء الأول
Seena Zarie
مذكرات اولى ثانوى جغرافيا بتعديلات 2015
مذكرات اولى ثانوى جغرافيا بتعديلات 2015
Mahmoud Hamdy
مراجعة ليلة الامتحان مادة الحاسي الآلي للصف الثاني الإعدادي
مراجعة ليلة الامتحان مادة الحاسي الآلي للصف الثاني الإعدادي
ملزمتي
الدراسات الاجتماعية - الاستاذ محمود حمدى - الصف الثالث الاعدادى
الدراسات الاجتماعية - الاستاذ محمود حمدى - الصف الثالث الاعدادى
Mahmoud Hamdy
مشروع قانون المالية سنة 2014 آخر نسخة 27112013
مشروع قانون المالية سنة 2014 آخر نسخة 27112013
Achraf Ayadi
مجلة القانون والاقتصادى العدد السابع الجزء الثالث
مجلة القانون والاقتصادى العدد السابع الجزء الثالث
legallab7
مذكرة الجغرافيا السياسية للصف الثالث الثانوى 2016 كاملة - مذكرات فينوس - مستر...
مذكرة الجغرافيا السياسية للصف الثالث الثانوى 2016 كاملة - مذكرات فينوس - مستر...
Mahmoud Hamdy
5 6-7
5 6-7
hamadsk
مذكرة منطق الاستاذ تامر صفوت
مذكرة منطق الاستاذ تامر صفوت
ssuser2e4a96
2 ليلة الامتحان االأدب والبلاغة - 2015
2 ليلة الامتحان االأدب والبلاغة - 2015
خالد عبد الباسط
ورشة اساسيات اعمال بياض المحاره (البلاستر) للطلاب وحديثي التخرج
ورشة اساسيات اعمال بياض المحاره (البلاستر) للطلاب وحديثي التخرج
Karim Gaber
مذكرات الدراسات الاجتماعية الاستاذ محمود حمدى للصف الثالث الاعدادى
مذكرات الدراسات الاجتماعية الاستاذ محمود حمدى للصف الثالث الاعدادى
Mahmoud Hamdy
الدراسات الاجتماعية - الاستاذ محمود حمدى - الصف الثانى الاعدادى - التاريخ تع...
الدراسات الاجتماعية - الاستاذ محمود حمدى - الصف الثانى الاعدادى - التاريخ تع...
Mahmoud Hamdy
Contenu connexe
Tendances
جغرافيا للشهادة الثانوية 2017 - موقع ملزمتي
جغرافيا للشهادة الثانوية 2017 - موقع ملزمتي
ملزمتي
المراجعة النهائية في علم النفس للصف الثاني الثانوي 2016
المراجعة النهائية في علم النفس للصف الثاني الثانوي 2016
Abdallah Omar
موقع ملزمتي - مراجعة ليلة الامتحان تربية فنية (رسم) للصف الثاني الثانوي الترم...
موقع ملزمتي - مراجعة ليلة الامتحان تربية فنية (رسم) للصف الثاني الثانوي الترم...
ملزمتي
الوحدة الأول والثانية من منهج جغرافية التنمية للصف الثانى الثانوى
الوحدة الأول والثانية من منهج جغرافية التنمية للصف الثانى الثانوى
Mahmoud Hamdy
الدراسات الاجتماعية- الاستاذ محمود حمدى - الصف الثانى الاعدادى -الجغرافيا تع...
الدراسات الاجتماعية- الاستاذ محمود حمدى - الصف الثانى الاعدادى -الجغرافيا تع...
Mahmoud Hamdy
( شغل خارجى ) تدريبات كتاب جغرافيا 2 ث
( شغل خارجى ) تدريبات كتاب جغرافيا 2 ث
Mahmoud Hamdy
جغرافية التنمية - ثانية ثانوى - الدرس الأول
جغرافية التنمية - ثانية ثانوى - الدرس الأول
Mahmoud Hamdy
الدراسات الاجتماعية ...... الصف الأول الاعدادى - الجغرافيا 2016
الدراسات الاجتماعية ...... الصف الأول الاعدادى - الجغرافيا 2016
Mahmoud Hamdy
تقرير حول الإشكالات المرتبطة بضبط المنح المسندة لأعضاء المجلس الوطني التأسيسي...
تقرير حول الإشكالات المرتبطة بضبط المنح المسندة لأعضاء المجلس الوطني التأسيسي...
marsed kadha
لمثل هذا فأعدوا - الجزء الأول
لمثل هذا فأعدوا - الجزء الأول
Seena Zarie
مذكرات اولى ثانوى جغرافيا بتعديلات 2015
مذكرات اولى ثانوى جغرافيا بتعديلات 2015
Mahmoud Hamdy
مراجعة ليلة الامتحان مادة الحاسي الآلي للصف الثاني الإعدادي
مراجعة ليلة الامتحان مادة الحاسي الآلي للصف الثاني الإعدادي
ملزمتي
الدراسات الاجتماعية - الاستاذ محمود حمدى - الصف الثالث الاعدادى
الدراسات الاجتماعية - الاستاذ محمود حمدى - الصف الثالث الاعدادى
Mahmoud Hamdy
مشروع قانون المالية سنة 2014 آخر نسخة 27112013
مشروع قانون المالية سنة 2014 آخر نسخة 27112013
Achraf Ayadi
مجلة القانون والاقتصادى العدد السابع الجزء الثالث
مجلة القانون والاقتصادى العدد السابع الجزء الثالث
legallab7
مذكرة الجغرافيا السياسية للصف الثالث الثانوى 2016 كاملة - مذكرات فينوس - مستر...
مذكرة الجغرافيا السياسية للصف الثالث الثانوى 2016 كاملة - مذكرات فينوس - مستر...
Mahmoud Hamdy
5 6-7
5 6-7
hamadsk
مذكرة منطق الاستاذ تامر صفوت
مذكرة منطق الاستاذ تامر صفوت
ssuser2e4a96
2 ليلة الامتحان االأدب والبلاغة - 2015
2 ليلة الامتحان االأدب والبلاغة - 2015
خالد عبد الباسط
ورشة اساسيات اعمال بياض المحاره (البلاستر) للطلاب وحديثي التخرج
ورشة اساسيات اعمال بياض المحاره (البلاستر) للطلاب وحديثي التخرج
Karim Gaber
Tendances
(20)
جغرافيا للشهادة الثانوية 2017 - موقع ملزمتي
جغرافيا للشهادة الثانوية 2017 - موقع ملزمتي
المراجعة النهائية في علم النفس للصف الثاني الثانوي 2016
المراجعة النهائية في علم النفس للصف الثاني الثانوي 2016
موقع ملزمتي - مراجعة ليلة الامتحان تربية فنية (رسم) للصف الثاني الثانوي الترم...
موقع ملزمتي - مراجعة ليلة الامتحان تربية فنية (رسم) للصف الثاني الثانوي الترم...
الوحدة الأول والثانية من منهج جغرافية التنمية للصف الثانى الثانوى
الوحدة الأول والثانية من منهج جغرافية التنمية للصف الثانى الثانوى
الدراسات الاجتماعية- الاستاذ محمود حمدى - الصف الثانى الاعدادى -الجغرافيا تع...
الدراسات الاجتماعية- الاستاذ محمود حمدى - الصف الثانى الاعدادى -الجغرافيا تع...
( شغل خارجى ) تدريبات كتاب جغرافيا 2 ث
( شغل خارجى ) تدريبات كتاب جغرافيا 2 ث
جغرافية التنمية - ثانية ثانوى - الدرس الأول
جغرافية التنمية - ثانية ثانوى - الدرس الأول
الدراسات الاجتماعية ...... الصف الأول الاعدادى - الجغرافيا 2016
الدراسات الاجتماعية ...... الصف الأول الاعدادى - الجغرافيا 2016
تقرير حول الإشكالات المرتبطة بضبط المنح المسندة لأعضاء المجلس الوطني التأسيسي...
تقرير حول الإشكالات المرتبطة بضبط المنح المسندة لأعضاء المجلس الوطني التأسيسي...
لمثل هذا فأعدوا - الجزء الأول
لمثل هذا فأعدوا - الجزء الأول
مذكرات اولى ثانوى جغرافيا بتعديلات 2015
مذكرات اولى ثانوى جغرافيا بتعديلات 2015
مراجعة ليلة الامتحان مادة الحاسي الآلي للصف الثاني الإعدادي
مراجعة ليلة الامتحان مادة الحاسي الآلي للصف الثاني الإعدادي
الدراسات الاجتماعية - الاستاذ محمود حمدى - الصف الثالث الاعدادى
الدراسات الاجتماعية - الاستاذ محمود حمدى - الصف الثالث الاعدادى
مشروع قانون المالية سنة 2014 آخر نسخة 27112013
مشروع قانون المالية سنة 2014 آخر نسخة 27112013
مجلة القانون والاقتصادى العدد السابع الجزء الثالث
مجلة القانون والاقتصادى العدد السابع الجزء الثالث
مذكرة الجغرافيا السياسية للصف الثالث الثانوى 2016 كاملة - مذكرات فينوس - مستر...
مذكرة الجغرافيا السياسية للصف الثالث الثانوى 2016 كاملة - مذكرات فينوس - مستر...
5 6-7
5 6-7
مذكرة منطق الاستاذ تامر صفوت
مذكرة منطق الاستاذ تامر صفوت
2 ليلة الامتحان االأدب والبلاغة - 2015
2 ليلة الامتحان االأدب والبلاغة - 2015
ورشة اساسيات اعمال بياض المحاره (البلاستر) للطلاب وحديثي التخرج
ورشة اساسيات اعمال بياض المحاره (البلاستر) للطلاب وحديثي التخرج
En vedette
مذكرات الدراسات الاجتماعية الاستاذ محمود حمدى للصف الثالث الاعدادى
مذكرات الدراسات الاجتماعية الاستاذ محمود حمدى للصف الثالث الاعدادى
Mahmoud Hamdy
الدراسات الاجتماعية - الاستاذ محمود حمدى - الصف الثانى الاعدادى - التاريخ تع...
الدراسات الاجتماعية - الاستاذ محمود حمدى - الصف الثانى الاعدادى - التاريخ تع...
Mahmoud Hamdy
مذكرات فينوس - الصف الثانى الاعدادى - ترم ثانى ( مذكرات العميد )
مذكرات فينوس - الصف الثانى الاعدادى - ترم ثانى ( مذكرات العميد )
Mahmoud Hamdy
موقع ملزمتي مراجعة دراسات للصف الثاني الاعدادي الترم الثاني
موقع ملزمتي مراجعة دراسات للصف الثاني الاعدادي الترم الثاني
ملزمتي
Microsoft word اولى اعدادى تاريخ
Microsoft word اولى اعدادى تاريخ
Mahmoud Hamdy
مذكرة فينوس فى الجغرافيا للصف الاول الاعدادى
مذكرة فينوس فى الجغرافيا للصف الاول الاعدادى
Mahmoud Hamdy
مذكرات فينوس - الصف الأول الاعدادى - ترم ثانى ( مذكرات العميد )
مذكرات فينوس - الصف الأول الاعدادى - ترم ثانى ( مذكرات العميد )
Mahmoud Hamdy
ملزمتي - شرح منهج الدراسات للصف الثاني الإعدادي الترم الثاني
ملزمتي - شرح منهج الدراسات للصف الثاني الإعدادي الترم الثاني
ملزمتي
مراجعة عامة الصف الأول الاعدادي
مراجعة عامة الصف الأول الاعدادي
وفاء محمد
اصول الدين للصف الثالث الاعدادي - العقيدة
اصول الدين للصف الثالث الاعدادي - العقيدة
Ahmed Farouk
موقع ملزمتي - مراجعة ليلة الامتحان هندسة للصف الثالث الإعدادي الترم الاول
موقع ملزمتي - مراجعة ليلة الامتحان هندسة للصف الثالث الإعدادي الترم الاول
ملزمتي
ملزمتي - مذكرة جغرافيا للصف الأول الإعدادي الترم الثاني
ملزمتي - مذكرة جغرافيا للصف الأول الإعدادي الترم الثاني
ملزمتي
موقع ملزمتي مراجعة علوم للصف الثاني الاعدادي الترم الثاني
موقع ملزمتي مراجعة علوم للصف الثاني الاعدادي الترم الثاني
ملزمتي
تاريخ الصف الأول الثانوى 2015
تاريخ الصف الأول الثانوى 2015
محمد الجمل
امتحانات دراسات اجتماعية مراجعة نهائية 3 ع ترم أول
امتحانات دراسات اجتماعية مراجعة نهائية 3 ع ترم أول
أمنية وجدى
رياضيات للصف الرابع الإبتدائي الترم الأول 2017 - موقع ملزمتي
رياضيات للصف الرابع الإبتدائي الترم الأول 2017 - موقع ملزمتي
ملزمتي
مذكره الخلاصه فى الرياضيات للصف السادس الفصل الدراسى الاول كاملا
مذكره الخلاصه فى الرياضيات للصف السادس الفصل الدراسى الاول كاملا
أمنية وجدى
مذكرة تاريخ اولى ثانوى كاملة وشامله كل اجزاء المنهج
مذكرة تاريخ اولى ثانوى كاملة وشامله كل اجزاء المنهج
أشرف هاشم عبد الرحمن
ليلة امتحان الدراسات للثالث الاعدادى 2016 امتحانات من الاخر دراسات لترم الاول
ليلة امتحان الدراسات للثالث الاعدادى 2016 امتحانات من الاخر دراسات لترم الاول
mohamed gizawy
رياضيات للصف السادس الإبتدائي الترم الأول 2017 - موقع ملزمتي
رياضيات للصف السادس الإبتدائي الترم الأول 2017 - موقع ملزمتي
ملزمتي
En vedette
(20)
مذكرات الدراسات الاجتماعية الاستاذ محمود حمدى للصف الثالث الاعدادى
مذكرات الدراسات الاجتماعية الاستاذ محمود حمدى للصف الثالث الاعدادى
الدراسات الاجتماعية - الاستاذ محمود حمدى - الصف الثانى الاعدادى - التاريخ تع...
الدراسات الاجتماعية - الاستاذ محمود حمدى - الصف الثانى الاعدادى - التاريخ تع...
مذكرات فينوس - الصف الثانى الاعدادى - ترم ثانى ( مذكرات العميد )
مذكرات فينوس - الصف الثانى الاعدادى - ترم ثانى ( مذكرات العميد )
موقع ملزمتي مراجعة دراسات للصف الثاني الاعدادي الترم الثاني
موقع ملزمتي مراجعة دراسات للصف الثاني الاعدادي الترم الثاني
Microsoft word اولى اعدادى تاريخ
Microsoft word اولى اعدادى تاريخ
مذكرة فينوس فى الجغرافيا للصف الاول الاعدادى
مذكرة فينوس فى الجغرافيا للصف الاول الاعدادى
مذكرات فينوس - الصف الأول الاعدادى - ترم ثانى ( مذكرات العميد )
مذكرات فينوس - الصف الأول الاعدادى - ترم ثانى ( مذكرات العميد )
ملزمتي - شرح منهج الدراسات للصف الثاني الإعدادي الترم الثاني
ملزمتي - شرح منهج الدراسات للصف الثاني الإعدادي الترم الثاني
مراجعة عامة الصف الأول الاعدادي
مراجعة عامة الصف الأول الاعدادي
اصول الدين للصف الثالث الاعدادي - العقيدة
اصول الدين للصف الثالث الاعدادي - العقيدة
موقع ملزمتي - مراجعة ليلة الامتحان هندسة للصف الثالث الإعدادي الترم الاول
موقع ملزمتي - مراجعة ليلة الامتحان هندسة للصف الثالث الإعدادي الترم الاول
ملزمتي - مذكرة جغرافيا للصف الأول الإعدادي الترم الثاني
ملزمتي - مذكرة جغرافيا للصف الأول الإعدادي الترم الثاني
موقع ملزمتي مراجعة علوم للصف الثاني الاعدادي الترم الثاني
موقع ملزمتي مراجعة علوم للصف الثاني الاعدادي الترم الثاني
تاريخ الصف الأول الثانوى 2015
تاريخ الصف الأول الثانوى 2015
امتحانات دراسات اجتماعية مراجعة نهائية 3 ع ترم أول
امتحانات دراسات اجتماعية مراجعة نهائية 3 ع ترم أول
رياضيات للصف الرابع الإبتدائي الترم الأول 2017 - موقع ملزمتي
رياضيات للصف الرابع الإبتدائي الترم الأول 2017 - موقع ملزمتي
مذكره الخلاصه فى الرياضيات للصف السادس الفصل الدراسى الاول كاملا
مذكره الخلاصه فى الرياضيات للصف السادس الفصل الدراسى الاول كاملا
مذكرة تاريخ اولى ثانوى كاملة وشامله كل اجزاء المنهج
مذكرة تاريخ اولى ثانوى كاملة وشامله كل اجزاء المنهج
ليلة امتحان الدراسات للثالث الاعدادى 2016 امتحانات من الاخر دراسات لترم الاول
ليلة امتحان الدراسات للثالث الاعدادى 2016 امتحانات من الاخر دراسات لترم الاول
رياضيات للصف السادس الإبتدائي الترم الأول 2017 - موقع ملزمتي
رياضيات للصف السادس الإبتدائي الترم الأول 2017 - موقع ملزمتي
Similaire à تاريخ الصف الثالث الاعدادى
موقع ملزمتي - الادب سؤال وجواب للثانوية العامة
موقع ملزمتي - الادب سؤال وجواب للثانوية العامة
ملزمتي
Perstype
Perstype
judaia
نظم إدارة المقررات التعليمية عبر الإنترنت
نظم إدارة المقررات التعليمية عبر الإنترنت
mohamed
تاريخ الصف الثانى الثانوى 2015
تاريخ الصف الثانى الثانوى 2015
Mahmoud Hamdy
ملخص الحاسب دبلوم عام المجموعة الثانية
ملخص الحاسب دبلوم عام المجموعة الثانية
ᗯᗩᕮᘂ Moh
Studies first-preparatory-second-term (2)
Studies first-preparatory-second-term (2)
khawagah
5 6-7
5 6-7
hamadsk
مراجعة ليلة الامتحان لغة عربية للصف السادس الابتدائي الترم الأول
مراجعة ليلة الامتحان لغة عربية للصف السادس الابتدائي الترم الأول
ملزمتي
Science ar 2ب ت1
Science ar 2ب ت1
أمنية وجدى
تحديات التقطير
تحديات التقطير
DR Hend Al Muftah
فينوس فى التاريخ للصف الاول الثانوى
فينوس فى التاريخ للصف الاول الثانوى
أمنية وجدى
برنامج محاسبة شركات الخدمات
برنامج محاسبة شركات الخدمات
برنامج محاسبة Erp System
اجراءات الحصول على كارنيه نقابة المحامين
اجراءات الحصول على كارنيه نقابة المحامين
ahmed zean
1 ليلة الامتحان االتعبير والقراءة - 2015
1 ليلة الامتحان االتعبير والقراءة - 2015
خالد عبد الباسط
1 ليلة الامتحان االتعبير والقراءة للصف الثالث الثانوي
1 ليلة الامتحان االتعبير والقراءة للصف الثالث الثانوي
خالد عبد الباسط
1 ليلة الامتحان االتعبير والقراءة - 2015
1 ليلة الامتحان االتعبير والقراءة - 2015
خالد عبد الباسط
Arabic school-books-1st-primary-2nd-term-khawagah-2019-3
Arabic school-books-1st-primary-2nd-term-khawagah-2019-3
khawagah
المحاليل المنظمة ودرجة الأس الهيدروجيني
المحاليل المنظمة ودرجة الأس الهيدروجيني
Univ. of Tripoli
الملف الصحى للمصريين فى عهد مبارك
الملف الصحى للمصريين فى عهد مبارك
Mohamed Abdelgabar
مذكرات فينوس فى التاريخ للصف الأول الثانوى 2015
مذكرات فينوس فى التاريخ للصف الأول الثانوى 2015
Mahmoud Hamdy
Similaire à تاريخ الصف الثالث الاعدادى
(20)
موقع ملزمتي - الادب سؤال وجواب للثانوية العامة
موقع ملزمتي - الادب سؤال وجواب للثانوية العامة
Perstype
Perstype
نظم إدارة المقررات التعليمية عبر الإنترنت
نظم إدارة المقررات التعليمية عبر الإنترنت
تاريخ الصف الثانى الثانوى 2015
تاريخ الصف الثانى الثانوى 2015
ملخص الحاسب دبلوم عام المجموعة الثانية
ملخص الحاسب دبلوم عام المجموعة الثانية
Studies first-preparatory-second-term (2)
Studies first-preparatory-second-term (2)
5 6-7
5 6-7
مراجعة ليلة الامتحان لغة عربية للصف السادس الابتدائي الترم الأول
مراجعة ليلة الامتحان لغة عربية للصف السادس الابتدائي الترم الأول
Science ar 2ب ت1
Science ar 2ب ت1
تحديات التقطير
تحديات التقطير
فينوس فى التاريخ للصف الاول الثانوى
فينوس فى التاريخ للصف الاول الثانوى
برنامج محاسبة شركات الخدمات
برنامج محاسبة شركات الخدمات
اجراءات الحصول على كارنيه نقابة المحامين
اجراءات الحصول على كارنيه نقابة المحامين
1 ليلة الامتحان االتعبير والقراءة - 2015
1 ليلة الامتحان االتعبير والقراءة - 2015
1 ليلة الامتحان االتعبير والقراءة للصف الثالث الثانوي
1 ليلة الامتحان االتعبير والقراءة للصف الثالث الثانوي
1 ليلة الامتحان االتعبير والقراءة - 2015
1 ليلة الامتحان االتعبير والقراءة - 2015
Arabic school-books-1st-primary-2nd-term-khawagah-2019-3
Arabic school-books-1st-primary-2nd-term-khawagah-2019-3
المحاليل المنظمة ودرجة الأس الهيدروجيني
المحاليل المنظمة ودرجة الأس الهيدروجيني
الملف الصحى للمصريين فى عهد مبارك
الملف الصحى للمصريين فى عهد مبارك
مذكرات فينوس فى التاريخ للصف الأول الثانوى 2015
مذكرات فينوس فى التاريخ للصف الأول الثانوى 2015
Plus de Mahmoud Hamdy
الصف الثالث الثانوى جغرافيا محمود حمدى
الصف الثالث الثانوى جغرافيا محمود حمدى
Mahmoud Hamdy
الوحدة الاولى جغرافيا الصف الثالث الاعدادى 2017
الوحدة الاولى جغرافيا الصف الثالث الاعدادى 2017
Mahmoud Hamdy
الجغرافيا السياسية للصف الثالث الثانوى 2017 - مذكرات فينوس - محمود حمدى
الجغرافيا السياسية للصف الثالث الثانوى 2017 - مذكرات فينوس - محمود حمدى
Mahmoud Hamdy
كتاب التاريخ للصف الثالث الثانوى 2017 - برعاية القائد : الاستاذ احمد يحى
كتاب التاريخ للصف الثالث الثانوى 2017 - برعاية القائد : الاستاذ احمد يحى
Mahmoud Hamdy
اربع ورقات وتنجح فى الاقتصاد
اربع ورقات وتنجح فى الاقتصاد
Mahmoud Hamdy
- الاستاذ محمد صلاح مراجعة اقتصاد
- الاستاذ محمد صلاح مراجعة اقتصاد
Mahmoud Hamdy
الورقة الاولى
الورقة الاولى
Mahmoud Hamdy
مراجعة الدعامة والحركة نهائية 2016
مراجعة الدعامة والحركة نهائية 2016
Mahmoud Hamdy
الدراسات الاجتماعية - الاستاذ محمود حمدى - الصف الثالث الاعدادى
الدراسات الاجتماعية - الاستاذ محمود حمدى - الصف الثالث الاعدادى
Mahmoud Hamdy
مذكرة الجغرافيا للصف الثالث الاعدادى 2016- مستر محمود حمدى - فينوس
مذكرة الجغرافيا للصف الثالث الاعدادى 2016- مستر محمود حمدى - فينوس
Mahmoud Hamdy
مذكرة الجغرافيا للصف الاول الثانوى 2016- مستر محمود حمدى - فينوس
مذكرة الجغرافيا للصف الاول الثانوى 2016- مستر محمود حمدى - فينوس
Mahmoud Hamdy
تاريخ الصف الثانى الثانوى 2016 - مستر محمود حمدى - مذكرات فينوس
تاريخ الصف الثانى الثانوى 2016 - مستر محمود حمدى - مذكرات فينوس
Mahmoud Hamdy
دراسات الصف الأول الاعدادى 2016 - مستر محمود حمدى - مذكرات فينوس
دراسات الصف الأول الاعدادى 2016 - مستر محمود حمدى - مذكرات فينوس
Mahmoud Hamdy
دراسات الصف الأول الاعدادى 2016 - مستر محمود حمدى - مذكرات فينوس
دراسات الصف الأول الاعدادى 2016 - مستر محمود حمدى - مذكرات فينوس
Mahmoud Hamdy
دراسات اولى اعدادى 2016 - جغرافية- مذكرات فينوس - مستر محمود حمدى
دراسات اولى اعدادى 2016 - جغرافية- مذكرات فينوس - مستر محمود حمدى
Mahmoud Hamdy
مذكرة فينوس التاريخ للصف الثانى الثانوى تعديلات - مستر محمود حمدى2016
مذكرة فينوس التاريخ للصف الثانى الثانوى تعديلات - مستر محمود حمدى2016
Mahmoud Hamdy
التاريخ الصف الأول الثانوى فينوس.2016 فينوس محمود حمدى
التاريخ الصف الأول الثانوى فينوس.2016 فينوس محمود حمدى
Mahmoud Hamdy
جغرافيا الصف الأول الثانوى 2016
جغرافيا الصف الأول الثانوى 2016
Mahmoud Hamdy
اولى اعدادى جغرافيا-- Pro 2016
اولى اعدادى جغرافيا-- Pro 2016
Mahmoud Hamdy
كتاب التاريخ للصف الاول الثانوى الحديث 2016
كتاب التاريخ للصف الاول الثانوى الحديث 2016
Mahmoud Hamdy
Plus de Mahmoud Hamdy
(20)
الصف الثالث الثانوى جغرافيا محمود حمدى
الصف الثالث الثانوى جغرافيا محمود حمدى
الوحدة الاولى جغرافيا الصف الثالث الاعدادى 2017
الوحدة الاولى جغرافيا الصف الثالث الاعدادى 2017
الجغرافيا السياسية للصف الثالث الثانوى 2017 - مذكرات فينوس - محمود حمدى
الجغرافيا السياسية للصف الثالث الثانوى 2017 - مذكرات فينوس - محمود حمدى
كتاب التاريخ للصف الثالث الثانوى 2017 - برعاية القائد : الاستاذ احمد يحى
كتاب التاريخ للصف الثالث الثانوى 2017 - برعاية القائد : الاستاذ احمد يحى
اربع ورقات وتنجح فى الاقتصاد
اربع ورقات وتنجح فى الاقتصاد
- الاستاذ محمد صلاح مراجعة اقتصاد
- الاستاذ محمد صلاح مراجعة اقتصاد
الورقة الاولى
الورقة الاولى
مراجعة الدعامة والحركة نهائية 2016
مراجعة الدعامة والحركة نهائية 2016
الدراسات الاجتماعية - الاستاذ محمود حمدى - الصف الثالث الاعدادى
الدراسات الاجتماعية - الاستاذ محمود حمدى - الصف الثالث الاعدادى
مذكرة الجغرافيا للصف الثالث الاعدادى 2016- مستر محمود حمدى - فينوس
مذكرة الجغرافيا للصف الثالث الاعدادى 2016- مستر محمود حمدى - فينوس
مذكرة الجغرافيا للصف الاول الثانوى 2016- مستر محمود حمدى - فينوس
مذكرة الجغرافيا للصف الاول الثانوى 2016- مستر محمود حمدى - فينوس
تاريخ الصف الثانى الثانوى 2016 - مستر محمود حمدى - مذكرات فينوس
تاريخ الصف الثانى الثانوى 2016 - مستر محمود حمدى - مذكرات فينوس
دراسات الصف الأول الاعدادى 2016 - مستر محمود حمدى - مذكرات فينوس
دراسات الصف الأول الاعدادى 2016 - مستر محمود حمدى - مذكرات فينوس
دراسات الصف الأول الاعدادى 2016 - مستر محمود حمدى - مذكرات فينوس
دراسات الصف الأول الاعدادى 2016 - مستر محمود حمدى - مذكرات فينوس
دراسات اولى اعدادى 2016 - جغرافية- مذكرات فينوس - مستر محمود حمدى
دراسات اولى اعدادى 2016 - جغرافية- مذكرات فينوس - مستر محمود حمدى
مذكرة فينوس التاريخ للصف الثانى الثانوى تعديلات - مستر محمود حمدى2016
مذكرة فينوس التاريخ للصف الثانى الثانوى تعديلات - مستر محمود حمدى2016
التاريخ الصف الأول الثانوى فينوس.2016 فينوس محمود حمدى
التاريخ الصف الأول الثانوى فينوس.2016 فينوس محمود حمدى
جغرافيا الصف الأول الثانوى 2016
جغرافيا الصف الأول الثانوى 2016
اولى اعدادى جغرافيا-- Pro 2016
اولى اعدادى جغرافيا-- Pro 2016
كتاب التاريخ للصف الاول الثانوى الحديث 2016
كتاب التاريخ للصف الاول الثانوى الحديث 2016
Dernier
.. مهارات ادارة الوقت و مهارات تنظيم الوقت.ppt
.. مهارات ادارة الوقت و مهارات تنظيم الوقت.ppt
MarwaElsheikh6
دور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
دور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
575cqhpbb7
الصف الثاني الاعدادي - العلوم -الموجات.pdf
الصف الثاني الاعدادي - العلوم -الموجات.pdf
v2mt8mtspw
السرقات الشعرية إعداد غادة محمد عبد الراضي
السرقات الشعرية إعداد غادة محمد عبد الراضي
salwaahmedbedier
اللام الشمسية واللام القمرية لصف الرابع
اللام الشمسية واللام القمرية لصف الرابع
alkramasweet
اهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبيا
اهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبيا
aseelqunbar33
عرض تقديمي عن اسم المفعول.امل عرفات محمد العربي جامعة جنوب الوادي تربيه عام ...
عرض تقديمي عن اسم المفعول.امل عرفات محمد العربي جامعة جنوب الوادي تربيه عام ...
أمل عرفات محمد العربي . جامعة جنوب الوادي -كلية تربيه عام الفرقة الثالثة قسم اللغه العربيه
درس المنادي للصف الاول الثانوي اعداد إسراء محمد
درس المنادي للصف الاول الثانوي اعداد إسراء محمد
جامعة جنوب الوادي
امتحانات النحو وإجاباتها.pdfrrrrrrrrrrrrrr
امتحانات النحو وإجاباتها.pdfrrrrrrrrrrrrrr
mhosn627
by modar saleh في التصوير التلفزيوني أحجام اللقطات .ppt
by modar saleh في التصوير التلفزيوني أحجام اللقطات .ppt
modarsaleh3
عرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
عرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
r6jmq4dqcb
محمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريم
محمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريم
elqadymuhammad
1 علم الخلية الم.pdf............................................................
1 علم الخلية الم.pdf............................................................
hakim hassan
"الدعامة الأساسية التي يقوم عليها التقويم الذاتي
"الدعامة الأساسية التي يقوم عليها التقويم الذاتي
NajlaaAlshareef1
سلسلة في التجويد للدورات التمهيدية والمتوسطة والمتقدمة.pdf
سلسلة في التجويد للدورات التمهيدية والمتوسطة والمتقدمة.pdf
bassamshammah
اهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبيا
اهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبيا
aseelqunbar33
عرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم التعليمية
عرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم التعليمية
fsaied902
من قصص القرآن الكريم تحكي عن قصة سيدنا يونس عليه السلام وماذا فعل مع قومه بدو...
من قصص القرآن الكريم تحكي عن قصة سيدنا يونس عليه السلام وماذا فعل مع قومه بدو...
qainalllah
عرض تقديمي النقائض في العصر الأموي إعداد سلوي أحمد
عرض تقديمي النقائض في العصر الأموي إعداد سلوي أحمد
salwaahmedbedier
.العروض التقديمية والرسومات التعليمية bdf
.العروض التقديمية والرسومات التعليمية bdf
فاطمة أحمد عطية كلية التربية قسم اللغه العربيه جامعة جنوب الوادى
Dernier
(20)
.. مهارات ادارة الوقت و مهارات تنظيم الوقت.ppt
.. مهارات ادارة الوقت و مهارات تنظيم الوقت.ppt
دور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
دور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
الصف الثاني الاعدادي - العلوم -الموجات.pdf
الصف الثاني الاعدادي - العلوم -الموجات.pdf
السرقات الشعرية إعداد غادة محمد عبد الراضي
السرقات الشعرية إعداد غادة محمد عبد الراضي
اللام الشمسية واللام القمرية لصف الرابع
اللام الشمسية واللام القمرية لصف الرابع
اهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبيا
اهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبيا
عرض تقديمي عن اسم المفعول.امل عرفات محمد العربي جامعة جنوب الوادي تربيه عام ...
عرض تقديمي عن اسم المفعول.امل عرفات محمد العربي جامعة جنوب الوادي تربيه عام ...
درس المنادي للصف الاول الثانوي اعداد إسراء محمد
درس المنادي للصف الاول الثانوي اعداد إسراء محمد
امتحانات النحو وإجاباتها.pdfrrrrrrrrrrrrrr
امتحانات النحو وإجاباتها.pdfrrrrrrrrrrrrrr
by modar saleh في التصوير التلفزيوني أحجام اللقطات .ppt
by modar saleh في التصوير التلفزيوني أحجام اللقطات .ppt
عرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
عرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
محمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريم
محمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريم
1 علم الخلية الم.pdf............................................................
1 علم الخلية الم.pdf............................................................
"الدعامة الأساسية التي يقوم عليها التقويم الذاتي
"الدعامة الأساسية التي يقوم عليها التقويم الذاتي
سلسلة في التجويد للدورات التمهيدية والمتوسطة والمتقدمة.pdf
سلسلة في التجويد للدورات التمهيدية والمتوسطة والمتقدمة.pdf
اهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبيا
اهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبيا
عرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم التعليمية
عرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم التعليمية
من قصص القرآن الكريم تحكي عن قصة سيدنا يونس عليه السلام وماذا فعل مع قومه بدو...
من قصص القرآن الكريم تحكي عن قصة سيدنا يونس عليه السلام وماذا فعل مع قومه بدو...
عرض تقديمي النقائض في العصر الأموي إعداد سلوي أحمد
عرض تقديمي النقائض في العصر الأموي إعداد سلوي أحمد
.العروض التقديمية والرسومات التعليمية bdf
.العروض التقديمية والرسومات التعليمية bdf
تاريخ الصف الثالث الاعدادى
1.
-ٍٛاضطػٔبٕعجُإايػًطااىلتٓػب-قاَتٕٚايبًكاٍٛا٫ْانب٬ز٢ؾٚاَتست التْصعأصٔا يفخالل ّاّرّباكال
حله:ًم- أ-قُسايؿاتحب-باٜعٜسْٞايجا التْصعاالّل صلٔه حله خالل الغزق يف ْ٘٭أزضى١ٝا٭ٚضٚبٍٚايسَعّايكسا٠خطٛضبػببايتطٛضات٣َسؾأظٗطتًٔٗٝعططأت٢ايت١ًُٝٚايع١ٜايعػهط.ِٗتؿٛق ٘الدّليف ْ٘ٓالصف.)ٌ(دالدٓسا ٌإٓسا٘الدّلّالػاو مصس يف ٘ٔاملنلْن(السٓداىٔ٘؛مسز)دابل. ٌٝامساع٣ٛايكؿٕإٜطاقسمياؾاضؽب٬زّ٬ا٫غاملصٖب٢ايؿٝع الؾداوًـٔبّ٘الدّل ٘ٔالعجناى ٘الدّلْ٘ٓالؾف:-سسخّايكسآبٝـ١َٛقع٢ؾِٕٗ(دايسٜطاّ5554). عاو ٌجالدٓزا ٘مْقع ىتاٜج5554و 5-١ٖعميايكؿٜٛني.2-ٍٛزخ١ٜٛايكؿ١ايسٚي١ُعاقايعجُاْٝني)(تربٜع. قامت:ٙف-ٚٚاؿذاظّٚايؿاَكطَٔ٤دعاؾطٜكٝاٌغاسٞايؿطقا٭محطايبشط٢ًعٌاملط. -ناْتْٞتعاايتسٖٛضَٟٔا٫قتكاز١ٝاملايٚا٭ظَات. ًمالتدٍْر أصبابٖاالقتؾاداملنالٔم ٘لدّل: 5-انتؿافٕٛٝايربتػايايكاحل٤ايطداضأؽططٜل5498.ّ 2-انططابَٔا٭.3-ٔايتطاسٔبٝـاملُايٝو.4-٠نجط١ًٝايساخٚايجٛضاتايؿنت. -يًُايٝو١ٜايعػهط٠ٛايكانعافاىلشيو٣از ٘العالقًـٔب٘ٔالعجناى ٘الدّل٘ٔاملنلْك ّ٘الدّل: ١ايع٬قبسأتٓبٝـاىلاْكًبتِث١طٝب١ع٬قُٗاّٚايكسا٤ايعسا. :االوىل املرحلةوالتحالف الصداقة 5-اـططنسٕايسٚيتاؼايؿتٞايربتػايايكاحل٤ايطداضأؽططٜلانتؿافبعس. 2-٠َػاعسايعجُاْٝنيٍٛا٫غطّأَايًُايٝوٞايربتػاييف١ٜايبشطٜٛز١َٛقع5559.ّ ثاىٔا:ً٘الدّلْ٘ٓالؾف ًاثالج:٘الدّل٘ٔاملنلْك ًالّا٘ٔالعجناى ٘الدّل
2.
املُايٝو&ايربتػايني ّٚايؿاَكط٧َْٛأَ١ٝايؿطق٠ايتذاضؾطاٜنييكطعايربتػايٝنيٙاػا١ٜا٫قتكازاملُايٝو٠ٛقاغاؽناْتاييتٚ١ٝاؿطب ِٝؼطايربتػايٝنيٜس٢ًعٞاملًُٛنٍٛا٫غط الصدا :الثانية املرحلةمبيـنالدولتيـن ٘العالق
حتْل٘الطٔبًبٔـّصداو ٛعدا اىل ّ٘ٔاملنلْن ٘ٔالعجناى ٘الدّل:بطبب 5-ٍٛؼيًٗاضَٔإَٓهاإىل١ٝاملًُٛنَكطٔبٝـَٕٔايػًطاْٞايعجُاِهلٚمحاٜتٗا 2-ضؾضٕايػًطاٞاملًُٛن(ايٛقٛف)ٟايػٛضٙٛقٓكايعجُاْٝنيداْبإىل٤أثٓاِٗسطبَعايكؿٜٛني ِاجتأالعجناىـٔـً٘ٔاملنلْك ٘الدّل ٙأراض ٙعل ٛلإلصتٔال 5-املُايٝو١ْٝاسَٔ١ْٝايعجُا١ايسٚيسسٚزتأَني. 2-٢ًع٤٬ٝا٫غتٞأضاناؿذاظ١ْٝايعجُا١يًسٚي١ٜٝٓايس١ايكبػيتأنٝس. 3-ايؿطميف١ْٝايعجُا١ايسٚيممتًهاتتٛغٝعّٚايؿاَكط٢ًع٤٬ٝبا٫غتٞٚبايتاي٠ايػٝطط:٢ًع- -ٚاؾطٜكٝااغٝايف١َُٗ٤أدعا.-٠ايػٝططٚايػطبايؿطمٔبٝـتطبطاييت١ٜٚايرب١ٜايبشطايططم٢ًع. ٍٚ٫اًِٝغ-ٙٛقٓكٟايػٛضٍٚ٫اًِٝغ-ٕطَٛا٣با -ّايؿا٢ًع٤٬ٝا٫غتيفٍٚ٫اًِٝغ١ضغب-َكط٢ًع٤٬ٝا٫غتيفٍٚ٫اًِٝغ١ضغب 5-اْتكاضْٕٚٛٝايعجُااملُايٝو١ٖعمي 2-ٌزخ١ََٚكإٚبسسًب١َٜٓسٍٚ٫اًِٝغ 3-اْٗاضتٚزَؿلٚمحل٠محايفاملُايٝو١ََٚكا 4-١اـطبّايؿايفاملٓابط٢ًعٍٚ٫اًِٝغْٞايعجُإايػًطاِباغ 5-٤دا٤٫ٛٚاي١ايطاعؾطٚضٚقسَٛاّايؿا٤اَطاٞباق١ٝاي َِٖطانعيفِٖٚأبكا 6-٤اْتٗاّايؿايفاملُايٝو١زٚي 5-اْتكاض٠ايكاٖطِٚزخٛهلايعجُاْٝني 2-اقبشت١ْٝعجُا١ٜ٫َٚكط -تكعاييت١ٜايكازض٣ش٠اَاض٢ًع٘٥٬ٝاغتبعسّٚايؿاَكط٢ًع٤٬ٝا٫غتيفٍٚ٫اًِٝغ١َْٟٝٔايػٛضٙٛقٓكتأنسِٗٓبٝـاؿسٚز٢ًع -زابلَطزعٓسٚايعجُاْٝنياملُايٝؤبٝـ١املعطنٚزاضتّيًؿاٙٛقٓكخطز -غٝٓااىلٚقًٛا٢ستِٗظسؿٚٚاقًٛا٠غع٢ًعٍٚا٭ًِٝغاغتٛىل٤ -١ٝايعباغ٤بكشطا١ْٝايطٜساعٓس٣بإطَٛاظٝٛفايتكٛا
3.
أصباباملنالٔم ٍ٘شميًـٔٔالعجناى ّاىتؾارّ٘ٔالزٓداى
دابق مزج ٙف املنالٔو ٍ٘صمي:بطبب 5-ّعسا٫غتكطاض2-تؿهوِاؿهّْعا3-١ايػًط٢ًعايٓعاع. اىتصاز:العجناىٔني- 5-ايتؿٛمٟايعػهط١ٝاملسؾعٌَج٠املتطٛض١ٚا٫غًش١اؿسٜجٍايكتااغايٝب٢ًعِٖ٫عتُاز٠ٚاملؿا 2-ايتؿٛمٟايعسزَ٘ٚاْتعا١َُٓعتؿهٝ٬ت٢ؾ ٍ٘شمي ىتاٜج٘ٔاملنلْك اجلْٔؼّ(الغشٕالعجناىملؾز)ّالغاو 5-ؼٛيت١ْٝايعجُا١ايسٚيٚ٫ٜاتَٔ١ٜ٫ٚفطزإىل٣نرب١زٚئََكط 2-ٍاْتكاايعامل١خ٬ؾَٞ٬اإلغ١ْٝايعجُا١ايسٚيإىل١ٝٚايػٝاغ١ٜٝٓايس 3-أقبحايؿطٜؿنيٚاؿطَنيَٞ٬اإلغايعاملَٞساٍٚا٭ًِٝغ 4-غٝططاؾطٜكٝاٍٚمشاآغٝا٢ؾٞايعطبايعامل٢ًعايعجُاْٝني -ٚايعطام١ٝايعطب٠اؾعٜط١ٚؾبٚاؿذاظّايؿا٢ًعاغتٛيٛا -٢ًعِْٖؿٛشبػطٛا١ًاملط١ٝايعطبٌٚايػٛاسا٭محطايبشط ٟاهلٓساحملٝط٢ًعٞايعطبٚاـًٝر -َٟٔاهلٓساحملٝط٢ًع١ٝايعطب٧ايؿٛاط١ٜعُاقاَٛا ٞايربتػاياـطط -ٚاؾعا٥طٚتْٛؼٚططابًؼٕٚؾعا١بطقٚبػعقاَٛا -عساَا٭ؾطٜكٝاٞايؿُايٌايػاس٢ًعِْٖؿٛشبػطٛا َطانـ)(املػطب -يًدططٟايتكسَٔٚمتهٓٛااملتٛغطايبشطدٓٛبأغًكٛا ٞا٭ٚضب احلله مالمحٕالعجناىملؾز -ْٞايعجُاِيًشهَكطخهعت١أضبعٕٚقط -ٕناًاضانسًاداَسْٕٛٝايعجُاِسهٔعْتر:شيو -ايعكط٢ؾَكطٍٛؼْٞايعجُاأٚضبايف١اؿسٜج١ٜاؿهاضامل٪ثطاتٔعًاَمتا٠بعٝس١ٜ٫ٚإىل -ؾإْٔٛٝايعجُا٢ؾَٙٛٚاغتدسٜٔايساىلِٗغٝططتؾطضٞايعطبايعامل٢ًع -ًُٞايعباؾسبْٞايعجُاايعكطيفٞايعطبايعاملاقٝب
4.
احلله مظاٍزٕالعجناىيفمؾز -ٛايٓش٢ًعِاؿهٕٛ٦ؾيفًاَعتؿرتىٖٝ٦اتإجيازسٝحَٔ٫إِ٥ايكاِاؿهِْعْٕٛٝايعجُاميؼمل.ٞايتاي 1-ٕالْال١ايكًعَٙكطٕٚنابٗا١ٜايتٓؿٝص١ايػًطٚض٥ٝؼَكطيفْٞايعجُإايػًطاْا٥بٖٛ. ْٞايعجُإايػًطاٌممجٞايٛايِسه٠َسناْتٔبٝـ١ٓغغٓٛاتٚث٬خ الْاىل مَاو)(الباغا؟؟ -ٍإضغاإىل١ٜاؾعٕايػًطا٢ْايعجُا-٠قٝازاؿطٚبيفاؾٓس السغ:ٌأٜٔهملٕأً٘ٝعٕناٌب١ُٗاملٌ٥املػايفايتكطفَطًلٞايٛاي٠ايكاٖطٕزٜٛا٢ًعحيًٝٗا ٌالدْٓا()ٗالقاٍز
ٌدْٓا ٌْٓته:ًم-نباز١ْٝايعجُا١َٝاؿانباط-املٛظؿني-٤ايعًُا-ٕا٭عٝا :ُمَام- -ٞايٛاي١َطاقب-١املٛاؾكٕايسٜٛا٤اعها١مبٛاؾك٫إقطاضٜأخصٕأٞايٛايٜػتطٝع٫سٝحٞايٛايقطاضت٢ًعايطؾضٚا. ٘ٔاحلام٘ٔالعجناى ٌْتته:ًم-٠عس١َٛظع١ٜعػهطؾطمٔبٝـ٣ايهربٕٚاملس٠ايكاٖط. :مَامَا-سؿغٔعٚايسؾاعّايٓعا١ٜ٫ٛاي. ٗادار)(املنالٔم االقالٔه ٕايتٛاظٚسؿغِٝا٭قاي٠إزاض١َُٗاملُايٝو٤٭َطإْٛٝايعجُا٢أبكٔبٝـ١َٝاؿا٤ٚض٩غاٞايٛايٚشيو:- ِٗـربتٕٛ٦ؾِٝتٓعيف١ًٜٛايط.ايب٬ز تْالٍا ٙالت الستب:املنالٔو:ايػٓادل-٠ازاضاملسٜطٜات:ايهؿاف-ا٫ؾطافَٔ٫ا٢ًع.ّايعا شعٔه:املنالٔو-ٜعطفَٙكطٕٚناايبًسبؿٝذ١ايكًعَٔٚ٤٫٪ٖ:٤ايععُا ٢ً(عايهبريبو–قُسبوٛابايسٖب–بوِٖٝابطا–َطازبو–ٕعجُا)٢ايربزٜػ ّذلو مصس ٙف ٘ٓاالقتصاد االّضاع تدٍْزتبطبب:- -٠ايتذاضططٜلٌٜٛؼٔبٝـايكاحل٤ايطداضأؽططٜلاىلٚايػطبايؿطم. -ٕايػًطااىل١املؿطٚن١ايهطٜبٍاضغا.ْٞايعجُا -ٍاُٖا١ُٝٓتٚاَكطَٛاضز.قٝاْتٗا :ًالّا٘ٔالياح٘ٔالضٔاص :ًأثاى٘ٓاالقتؾاد ٘احلال
5.
:ًالّا٘الشراع العصس يف ٘الصزاع
تدٍْزتٕالعجناىّذلوبطبب:- 5-ٕيًػًطاًَهاناْتا٫ضضٕاْٞايعجُابعضاعتٗاايؿ٬سنيتهًٝـِٜٚت(سل)ا٫ْتؿاع 2-ايؿ٬سني٢ًع١املؿطٚنايهطا٥ب٠نجط 3-ايؿ٬سني٢ًع١املؿطٚنايهطا٥بمجعيفاملًتعَنيًِظٔعططٜل(ّْعا)ّا٫يتعا 4-ٜٔباملٛاظايت٬عبٌٝٚايه 5-ٕٛ٦يؿّاؿهاٍاُٖاٟايط(سؿطٚايرتعايػسٚز١َإقا٣ايطِٝٚتٓع) تدٍْز ًع ىتر:٘الصزاع- 5-١ًق١ٝايعضاعٌٝاحملاقاْتاز2-اْتؿاض١٦ٚا٫ٚباجملاعات3-تسٖٛضّعا٘بٛداجملتُعٍاسٛا :ٌْامللتصم-ا٫ضض٢ًع١املؿطٚنايهطا٥بٕٜٛسؾعناْٛا٤ا٫ثطٜأَ١طبك١ٝايعضاعَكسَاٞيًٛايايؿ٬سنئَجيُعْٛٗاِث ىعاو:االلتصاو-املكطٜنئَٚايهطا٥بٍا٫َٛامجعإلضغاهلإايػًطااىلْٞايعجُا سل:االىتفاع-َٕٜٔٛٚٓؿك١ايسٚيؿػابا٫ضض١بعضاعايؿ٬سنيتهًٝـٚضا٥ٗا :ًأثاى٘الؾياع تدٍْزتالعصس ٙف مصس ٙف ٘الصياعٕالعجناىبطبب:- -١ايعضاعتسٖٛضٟايص٠ايؿاخطٚاملٓػٛداتٔايػؿ١قٓاعٌَجايكٓاعاتبعضاْكطاضاىل٣از -اقتكاضايكٓاع١ي٬غتٗ٬ى١ٜايهطٚض١ايبػٝطاؿطفبعض٢ًع١٦ٜضزمجٝعٗاٚناْت٢ًاحملايؿداضٌَج–َٛاز٤ايبٓا–ايػهط -١ْٝايعجُا١ايسٚي١ُعاقاىل٠املٗطيًكٓاعٍٚ٫اًِٝغٕايػًطاٍاضغا التجار :ًاثالجٗ :ًالأوالداخلية التجارة ٢ْايعجُاايعكط٢ؾَكط٢ؾ١ًٝايساخ٠ايتذاضتسٖٛضبػبب:- تسٖٛض١ٚايكٓاع١ايعضاعاؾتكازَٔا٭ّعس١ٜايرب٠ايتذاضبططمّا٫ٖتُا ٚبسإغاضات٤ايكشطا :ٌا السغٗالتذاز ناىتًبٔـٖالبشس الْدَنيتته ّٕالكبلالئل ىَس طسٓل ًع :ثانياالخارجية التجارة ١ٝاـاضد٠ايتذاضاَٛض٢ًعا٫داْبايتذاضغٝطط:بػبب- 5-انتؿافايكاحل٤ايطداضأؽططٜل. 2-ِٝؼط١ٜايبشطٜٛز١َٛقعيفٟايبشطٍٛا٫غط5559. 3-ًي١ٝ٥ٚايكها١ٝٚاؾُطن١ٝا٭دٓبا٫َتٝاظات١ْٝايعجُا١ايسٚيَٓحا٭داْبتذاض.
6.
(الحكام طبقتين إلى
ينقسم المصري المجتمع كان–المحكومين) (5احللاو ٘طبق ) -ا٭تطاىَٔ١ًقناْتٚاملُايٝو. :ممٔصاتَا- 5-ايػًطاتٌنٜسٖا٢ؾٕٛ٦ؾ٢ؾٚاؾٝـ٠اإلزاضِٚاؿه. 2-٠ٚايجطظُعاٖتُٛا.3-اْؿػًٛاٚ١بايػٝاغايكطاع٢ًع١ايػًط. (2٘طبق )ٔاحمللْمـتيقضه ً:اىل -٘طبك:ّٙضط٠قسٚزتهْٛتٚاؿطؾٝنيايتذاضٚنباض٤ٚعًُااملؿاٜذَٔ. -٘طبك:دىٔا١ٜا٭نجطِٖتهْٛتايٓاؽ١َٚعااؿطؾٝنيٚقػاضٕٛايؿ٬سَٔ. :اسٛاهلا-عاْتٚايتؿطز١ٚايبطايٚا٭َطاض١٦ا٭ٚب٢ٚتؿؿاجملاعاتٚاْتؿاضًِٚايعايؿكطَٔ. ّالتدلف ٕالعجناى اذتهه ٛاثيا ّ٘ٔالجكاف ٘ٓالفهس ٗاذتٔا اتطنتبطبب:-١ايععيعًٝٗإْٛٝايعجُاؾطنٗا٢ايتسٝح: -ٜٔايسًّٛع٢ؾا٫دتٗازّاْعس-ٚا٫زبًِايع٢ؾا٫بتهاضضٚحاختؿت-ٌايعكٍاعُإٚزاؾُٛزَٔ١سايايؿهط٢ًعغٝطط. ىتاٜر ًمالعصس ٙف مصس ٙف ّ٘ٔالجكاف ٘ٓالفهس ٘اذتال تدٍْزٙالعجناى:- 5-اٖتعت٘ايؿك٢ًع٘ٝؾًِٝايتعٚاقتكط١ًُٝايعا٭ظٖط١َْهاٚايتؿطٜع. 2-تسٖٛضت١ٝا٭زب٠اؿٝاٜعسٚمل١ٝايطبٝعٚأ١ٝايطٜانٚأ١ًٝايعكًّٛبايعّاٖتُآٖاى. 3-اْتؿطٌايسدٌٗاؾٚؾاعٚاـطاؾات٠ٚايؿعٛش. السغ:ٌا-بًؼٚايتدًـاؾُٛزٖصاٟايصعؿطَٔايجإايكطأٚاخطيفَٙساَكط٢ًع١ْٝايعجُا١ايسٚي٘ؾطنت. ٘حزكٙعلبماللبري5761 يف ٕالعجناى اذتهه ىعاو محلُضعف عْامل ِثيآا:بطبب قكطٞايٛايِسه٠َس٠ظٜاز١ٜايعػهط١َٝٚاؿإايسٜٛا١غًطنعـٕايكطأٚاخط١ْٝايعجُا١ايسٚي -المماليك تطلعلالنفرادالكبير بك على أبرزهم ومن البالد في بالحكم باذتهه االىفساد الهبري بو ٙعل اضتطاع نٔف؟؟ ؽًلملكطًٞايؿعِاؿانقاض٢ستاملُايٝؤَ٤ا٭قٜٛاَ٘ٝٓاؾػََٔكطٕبػًطاٚتًكب طًباملػادسيف٘ي٠ٛايسعاملؿاٜذَٔ ٌأضغْ٘ا٥ب((قُسزَؿلٌؾسخّايؿاٚيػع))ايصٖبٛأببو ّقاٙيٓؿٛشاؿذاظبإخهاعؼايـدٓٛبِسانايعُطناٖطايؿٝذَع.ّايؿا ًاثالج:٘احلال٘ٔاالجتناع ًارابع:٘احلال٘ٓالفلزّ٘ٔالجقاف
7.
ٙعل ((أعنال الهبري
بو ٙعل ٘سسن ىتاٜر))الهبري بو–((فػلبو ٙعل ٘سسنالهبري)):بطبب- -انسَ٘عٚاتؿلْٞايعجُإيًػًطااماظايصٖبٛأببوقُسٕايهبريبو٢ًع. -ٛأببوقُسايبًسؾٝذ١ٜمحاؼت١ْٝعجُا١ٜ٫َٚكطعازت.ايصٖب -١ًَتٛاققطاعاتايصٖبٛأببوقُسِسهتًتاييت٠ايؿرتؾٗستٔبٝـاملُايٝو.ِٗأْؿػ ما:ىتاٜرالصساعاتًبٔـالدٍب ْاب ستند سهه بعد املنالٔو 5-تسٖٛضاقتكاز.َكط2-تكًل١ٝاـاضد٠ايتذاض. السغ:ٌا٢٥ثٓاِسهؼتَكطناْتَكط١ٝايؿطْػ١ًُاؿٖبطتعٓسَا٢ممًٛن(َطازِٖٝٚابطابو)بو.
8.
مقدمات٘احلنل: ّٚايؿاَكط٢ًع١ٝايؿطْػ١ًُاؿتعسدع٤اايتٓاؾؼَٟٔا٫غتعُاضٔبٝـ٢ًعٚؾطْػاالًرتااملػتعُطات. عؿطايػابعٕايكطيفايتٓاؾؼٖصابسأ،ٟاملٝ٬زٍطٛاٚاغتُطعؿطَٔايجإايكط أزضلالكيصلٕالفسىطمصس ٙفاىلمصس اىل
٘ٓعطهس ٘محل إزضال ٘ٔالفسىط ٗالجْز ٘سهْم:ّذلو- خططَٔ١املٓطكيفؾطْػاػاضٚتاَني١ٝايؿطْػ٠ايتذاضإلْكاش.املُايٝو أصباباىل ٘ٔالفزىض ٘احلنل:مؾز- َكطَٛقعٔبٝـايؿطمٚايػطب. اهلٓسيفَػتعُطاتٗاؾكسٔعؾطْػاتعٜٛض.ٚنٓسا ١ٜاملازَكطَٛاضزٍ٬اغتػ١ٜٚايبؿط. يفَٚػتعُطاتٗاالًرتأبٝـايططٜلقطع.اهلٓس ٙعل ٘ٔالفزىض ٘احلنل:مؾز- أعسدٝؿابْٛابطتًْٕٛٝاب.غطا اقطشبًّٛايعكتًـيف٤ايعًُأَ١فُٛعَ٘عٚشيوٕٛٓٚايؿ:ٍ- -ٞايٓٛاسمجٝعََٔكطٍأسٛا١يسضاغ-١ٝنٝؿَكطَٛاضزٍ٬اغتػ ٌمح١ٝؾطْػ٣ٚأخط١ٝعطبَ٘طبعَ٘ع:ٚشيو-املٓؿٛضاتيطبع.ٞيٮٖاي مؾز اىل ٘ٔالفزىض ٘احلنل صري خط -٤َٝٓأَغطااعطتٕٛطٛي.-اغتٛيت١َايط٠دعٜط٢ًع. -نطٜت٠دعٜطإىلٚقٛهلاعٓسأقسض٘تتذٕباٙأٚاَطًْٕٛٝابٛم١ًُاؿَكط. ٘ٔالفزىض ٘احلنل ّؽْلاىل:مؾز- -ٜ٘ٝٛيٌ٥أٚايفاملُايٝو٧ؾٛدّ١ٜاإلغهٓسض١َٜٓسقطب١ًُاؿٍٛبٛق. ٘اذتنل اضتْلت٘ٔالفسىط٘ٓاالضهيدز ٘مدٓي ٙعل:بطبب- ٕأؾُٝا١ًٝايساخايٓعاعاتيفاغتًٗهتقساملُايٝو٠ٛقٓبٝـِٗ. ملأخطاض١ٜأ١ٗملٛادايب٬زسسٚزبتشكنيٜٗتُٛا.ًُ٘قت ٘مقاّمٕأٍال٘ٓاالصليدر:٘للخنل- -قٛات١ٜٓاملسِسانِٜنطقُسايػٝس١َبععا١ٜاإلغهٓسضٞأٖايّٚقاٚشيوٚايػعاملُايٝوقٛاتٌتكٕأٌقب٠ايكاٖطَٔ ايؿطْػٝني٠مل٬قابوَطاز٠بكٝاز. -اعتكًت١ٝايؿطْػايكٛاتِٜنطقُسِثّأعسيفبايطقامضَٝاغبتُرب.ّ
9.
املنالٔم دّريفٖالتؾد٘للخنل:٘ٔالفزىض- ٠ايبشري٠اؾٝع بوَطاز٠بكٝازاملُايٝو بْٛابطتًْٕٛٝاب٠بكٝازٚايؿطْػٝني بوَطاز٠بكٝازاملُايٝوبوِٖٝٚابطا بْٛابطتًْٕٛٝاب٠بكٝازٚايؿطْػٝني -يًسؾاعدٓٛباِٖٚتكٗكطاملُايٝو١ٖعمي ٠ايكاٖطٔع. ٬نٚؾطاضاملُايٝو١ٖعمي:َٔ- -ايكعٝساىلبوَطاز -بوِٖٝابطاْٞايعجُاٞٚايٛايّايؿااىل. املنالٔو ٍ٘صمي
ضبب:-١اؿسٜجٚاملعساتاملساؾع٢ًعٕٛٝايؿطْػٚاعتُاز١ٝايؿطٚغ٢ًعاملُايٝواعتُازبػبب. دخْل:ٗالكاٍس يف٠ايكاٖطبْٛابطتًْٕٛٝابٌزخٜ٘ٝٛي،ّا٫ضٚاح٢ًعا٫ظٖطاؾاَعيفٚاملؿاٜذ٤ايعًُأَإابعسٍٚا٫َٛا. ٔٓللنؾز ٌْٔىابل ميغْرـً ٘اذتنل ّصْل قبل للنصسٓني ًاميػْز ٌْٔىابل ازضال -ٞيهَكطاىل٤داْ٘اِهلٚيٝٛنح٘ٝاياملكطٜنيجيصبيـ: ١قاضباملُايٝو٤إْؿايًُكطٜنيؾٝٗاِاؿهٕٜٛه١ٝٓٚط١َٛسه ٘ٓالبخز قري ٙاب ٘مْقع(دّراالجنلٔشيفٖالتؾد)٘للخنل :تازخيَااغػطؼّ :أطسافَإًْٛػ٠بكٝازٟا٫لًٝعٍٛا٫غطٞايؿطْػٍٛٚا٭غط٣ٚبط٠بكٝاز. ما:ىتاٜراغططظ ٙف ٘ٓالبشس قري ٙاب ٘معسن: ٍٛا٭غطإغطام.ٞايؿطْػ املتٛغطايبشطٌغٛاس٢ًع٠ايػٝططيفؾطْػاٌَا٢ًع٢قه. بسأَكطَٛاضزٍ٬اغتػيفٜؿهطبْٛابطتًْٕٛٝابٚؾطضايهطا٥باملكطٜني٢ًع. ساقط١ٝايؿُايَكط٧ؾٛاطٟاإللًٝعٍٛا٫غط.ّىترًعذلو: -١ٝاـاضد٠ايتذاض١سطنتٛقـ. -هلاؾطْػااَسازاتََٔكطيف١ًُاؿسطَت. -ٕٛٝايؿطْػاؾٓٛزؾعطِْٗبأَكطٌزاخٕٚقاقط. ٞايعايايبابتؿذعٕ(ايػًطا)ْٞايعجُابطٜطاْٝاَعيًتشايـإلخطازَٔايؿطْػٝنيَكط. ٘مقاّمالغعبٖاملؾزلالحتاللٕالفزىض – :٘مكاّمايؿعٛبضؾضٍ٬ي٬ست٘ٚزؾاعَٙٚعاٖطمبدتًـايب٬زٔعٌ٥ايٛغا.
10.
1-مقاومةالصعيد الصعٔد اٍاىل اخطاع
ٙف ٘ٔالفسىط الكْات فػلتبطبب: 5-اتباعٚاملعاضىاملٓاٚؾاتسطبايكعٝسٞأٖاي.١املتؿطق 2-ٍٛطٟايٛازٟ(ٚاز)ٌٝٓايمماأدٗس.ايؿطْػٝني 5-ِتعاظايؿعٛض.ايٛطين 2-ٛمنٞايٛعٞايؿطْػٍ٬ا٫ستنسَٞٛايك. 2-ثورةأكتوبر االولى القاهرة1971م ايؿطٜـا٫ظٖطٞسٟايص:ٕنا- 5-ٕنا٠ايجٛض٠يكٝازَكط. 2-ِْعِٗبأغًشتايؿطْػٝنينساؾٗاز١سطن. 3-لح٠اجملاٚضِٝا٫قاياىل٠ايجٛضَسيف. 5-ؾطض٢ًع١ٚخاق١ايؿازسايهطا٥بًْٕٛٝاب.ايتذاض 2-ّقٝأععجاايسناننيّٚاقتشاايبٝٛتبتؿتٝـايؿطْػٝني.ٍا٭َٛا 3-ّٖسعٓاقط٠ملطاضزٚايسضٚباؿاضاتابٛاب.١َٚاملكا 4-ّٖسؼكني١عذٚاملػادسٚا٫ثاضْٞاملبا.٠ايكاٖط -٠اجملاٚضِٝا٭قاياىلٚاَتست١َٚاملكاٚاظزازتايؿطْػٝنينسا٭ٖاىلثاض. -٢ايؿطْػ٠ايكاٖطِسانٌقت)٣ٛ(زٜب. -٠ايجٛضإلمخازٚا٫ضٖابايكُع١غٝاغٕٛٝايؿطْػّاغتدس. -املكطٜني٣يس٢ٜٓايسايؿعٛضأثاضمماِغٝٛهلا٭ظٖطاؾاَعٕٛٝايؿطْػٌزخ. 5-ّأعسٕٛٝايؿطْػايهجرئَٞا٫ٖايٚايجٛاض. 2-ؾطضايػطاَات١ٝاملاي٢ًعايتذاض.٤ٚايعًُا 3-بسإٔٛٝايؿطْػيفؼكني٠ايكاٖط. ٘احلنل٘ٔالفزىضٙعلالغاو على الفرنسية الحملةمارس الشام9911:م ٘احلنل مقدمات: اخطازيفَعاي٬ؾرتاىٚضٚغٝاالًرتاَع١ْٝايعجُا١ايسٚيؼايؿتايؿطْػٝني١ٜايعػهط٠ٛبايك. اعدت لرلو حتكٔكا"- 5-١ًمحٍايؿُأََكطٚيػع١ٜعطططٜلٔعضٚزؽ٠دعٜط.2-١ًمحايؿطمََٔكطٚيػع١ٜبطّايؿاططٜلٔع.
11.
أصباب:٘احلنل -٢ؾًْٕٛٝاب١ضغب١َٗامجاؾٝـْٞايعجُايفَكطاىلٌٜكٕاٌقبّايؿا. صري خط:٘احلنل- يفٚشيوايعطٜـ١ٗدَّٔايؿااىل٘بكٛاتبْٛابطتًْٕٛٝابؼطى(َاضؽّ،)ايعطٜـ٢ًع٘ططٜكيفٚاغتٛىلٚغ٠ع سكاضاٜاؾاٚساقط،ؾسٜسا. ٘ٓالبػس ٓافا
٘مرع ٜاؾا٢ًعًْٕٛٝاب٤٬ٝاغتبعسّأعسّٚقاٌَكاتا٫ف١اضبعِٖعسزايبايؼساَٝتٗااؾطازمجٝعَِٗبإعسابايطقامًاَٝضَ٘ٓٝتأِضغ ٢ًع،ِٗاضٚاسَطتهبا١دطمي١بؿعٜاؾا١َصعِباغمسٝتٚاييت.١ٜايبؿط :أثسٍا- -ايسؾاع١ساي٢ؾاملٛتٕاضأٚاسٝحَِٗسٜٓتٔععهادٓٛز١ََٚكا٠ؾس٢ؾأثطتأؾطفّ٬ا٫غتػَٔ. ٌْٔىابل ٘أجتلفتحدخْهلا ٙف فػل ّ٘لهي عها:بطبب- 5-اؾعاضباؾاأمحس٠بكٝازدٓٛزٖا١ََٚكا.2-ٙٚإَسازٟاإللًٝعٍٛا٫غط٠َػاعس٠ٚايصخريٕ٪بامل١ٜٓيًُس. ىتاٜج:٘احلنل- -زخٛهلاّيعسّايؿا٢ًع١ٝايؿطْػ١ًُاؿؾؿًتٚانططعهايَكطاىل٠ًعٛز. ٘ٓالرب قري ٙاب ٘مْقعْْٔٓل5711 :اطزافَاٚايؿطْػٝني١ْٝايعجُا١ايسٚي :أحداثَآٖاىٍْٚعقريٛابعٓس٢ْايعجُاٍٛا٫غطٌٚقَكطاىلًْٕٛٝاب٠عٛز٤أثٓا٘ؾتٛد٘بكٛاتًْٕٛٝابِٗٝإيَِٗعؾاؾتبو. :ىتاٜجَاايؿطْػٝنيٚاْتكاض١ْٝايعجُاايكٛات١ٖعمي. الحظ:ٌاٍٛا٫غطْٞايعجُاٟايصضٚزؽ٠دعٜطططٜلٔعٍايؿُأََكطٚغعٖسؾٗإنا٢ايت١ٜايبشط١ًُاؿٖٛقري٢ابعٓسٌٚق. ٌْٔىابل رحٔل فسىطا اىل ٌْٔىابل ٗعْدبطبب: -ٍٛٚقاٚضؾٝٗاؼايؿتسطبّقٝابعسؾطْػاتٛادٗٗااييتاملتاعبتٛنحًٕٛٝيٓاب١ضغايٚؾطْػانسبا. -اغػطؼ٢ؾنًٝرب١يٓا٥ب٠ايكٝازأَطتاضناغطا٠ايعٛزًْٕٛٝابقطضّ. كلٔرب عَد ٙف ٘ٔالفزىض ٘احلنل قٔادتَا نلٔرب ّتْىل ٌْٔىابل تسنَا عيدما ٘ٔالفسىط ٘اذتنل تَدد االخطاز ناىت:بطبب تٓاقلاؾٝـاعسازٞايؿطْػ.اضغًتٚزَٝاطايعطٜـَٔمحًتني١ْٝايعجُا١ايسٚي. ٠عٛز٠َط١َٚيًُكااملُايٝو.٣أخطػسزايسيتاٚغطبٚٚغط١ٝايؿطقيفاملكطٜنيثٛضات. نًٝرب٣ضأَكط٢ؾ١ٝايؿطْػ١ًُاؿ٤بكا١اغتشايايعطٜـ٠مبعاٖسٜعطفؾُٝا١ْٝايعجُا١ايسٚيَعيًتؿاٚضنًٝرب٘اػيصيو
12.
العزٓػ ٗمعاٍد :أصبابَانًٝربأزضى١اغتشايا٫خطاضبػببَكط٢ؾ١ًُاؿ٤بكااييتداْبٌنَٔتٗسزٖا. :عزّطَا١ايسٚي١ْؿك٢ًعظٓٛزٖا١ًُاؿخطٚز١ْٝايعجُا. ىتاٜجَا: -اؾٝـّ٬اغتػٚطًبتهلا١ْٝايربٜطا١َٛاؿهضؾضبػببؾؿًتٞايؿطْػؾطؾض.نًٝرب -ٚاعازٖاَكطزخٛهلابعس١ْٝايعجُاايكٛاتنًٝربِٖاد١ََٚٗعّايؿااىل٣اخطَٙط. ثورةالقاهرةالثانية1111م -٢سبٛ٫م. -ٍ٬اغتػٕٜٛاملكط١ؾطقٍاْؿػانًٝرب٠مبطاضزايعجُاْٝني٢ستّايؿا. -قاَت٠ايجٛض١َبععاايػٝسعُطَّهطْكٝبا٫ؾطافٚاؾتست٢ؾ٢سبٛ٫م. -اقُٝتاملتاضٜؼٚسؿطتاـٓازمٚاغًكتابٛاب١ٜٓاملس. 5-لشتايكٛات١ٝايؿطْػ٢ؾامخاز٠ايجٛضٞٚتسَريسبٛ٫م. 2-ّقانًٝرببؿطضايػطاَات٠َٚكازض.ٍا٫َٛا 3-ٌُتقنًٝربيف٢ًعٜسٕغًُٝا،اؿًيبأسسط٬با٫ظٖط. ٘ٔالفزىض ٘احلنل
ّٛجال ْمٔي مكتل بعد ٘اذتنل ٗقٔاد ْمٔي تْىل:نلٔرب -١ٝؾطْػ٠َػتعُطاىلٚؼًٜٛٗاَكط٢ؾ٤ايبكا٣َٜٕٛٓٛٓٝنا:يصيو٣نرب- -اجملا٫تمجٝع٢ؾ١ٝاق٬س١خطبٛنعّقا(َؿطٚعَٛٓٝ)ِا٫عع. :ٛدال-ٌٝضسٌاحملتايبًسٔعٍ٬ا٫ستقٛات أصبابٛجال)(خزّجْمٔي عَد ٙف مؾز ًم ٘ٔالفزىض ٘احلنل اضغًتقريٞاباىلسطبٝا٫ٛاغطالًرتادٝـ٘ٝايِٚاْه.ْٞعجُا مل١ٝايؿطْػايكٛاتتػتطع،١َٚاملكا.ٚاغتػًُت ٌزخايعجُاْٝنيَكطٚا٫لًٝع٤ظعُاَِٗٚعٞٚايربزٜػبوِٖٝابطااملُايٝو،ٞٚا٫يؿعُطايػٝسٚاٜها.َّهط غازضتيفَكط١ٝايؿطْػ١ًُاؿ
13.
ىتاٜج٘احلنل٘ٔالفزىض ٘محل زتسد مصس
ٙعل ٘ٔالفسىط ٘اذتنل ًته ملّللػص ٘ٓعطهسّاالستالل:سٔح- اقطشبكتًـيف٤ايعًُأَ٠نبري١فُٛع١ًُاؿَعبْٛابطتًْٕٛٝاب.اجملا٫ت ٌُع٠ايجٛضبعسؾطْػاٌَجَكطيفِٚاؿه٠ا٫زاضاَٛضِٝتٓع٢ًعًْٕٛٝاب.١ٝايؿطْػ :ًالّا٘ٔالقْم الزّح ْمن(اليتاٜج)٘ٔالقْم اٜكعت٣يس١َٝٛايكايطٚح١ٝايؿطْػ١ًُاؿ.املكطٜني قاَٛاٚايػ٬حٍباملاِٗٓٚطٔعٕٜٛساؾع.ٚا٫ضٚاح بعس١ٜاؿطيفِٗعكٕٜٛاملكطمتػوَكطَٔ١ٝايؿطْػ١ًُاؿخطٚزٌَػتكبٚتكطٜط،ِٖب٬زٚاختٝاض.ُِٗسان :ًأثاى(اليتاٜج٘ٔالعلناالعنال )ّ٘ٔالجقافٚاللرب٘احلنل ٛعلنا بَا قاو ٙالت:٘ٔالفزىض- اضتفادت٘اذتنل ٛعلنا اعنال ًم مصس:٘ٔالفسىط ١قاٚيتطبط٠قٓاؾلٔبٝـيفخطأبػببتٓذحملٚٚاملتٛغطا٫محطٜٔايبشطَٙٝا٣َٛػتسػاب.ٜٔايبشط تأيٝـَكطٚقـنتابٌنٍٚٚتٓا١ايكسمي١ٜاملكطٕٛٓٚايؿ١ٝٚايجكاؾ١ٜٚا٫قتكاز١ٝا٫دتُاعٞايٓٛاس. يعجٛض١ايكسمي١ٜاملكط١ايًػ١َٚعطؾضؾٝسسذط٢ًع. سذس ٙعل العجْز ضاعد:ٙف زغٔد ١َعطؾ١ٜاملكط١ايًػ.١ايكسميايتعطفِٜايكسٟاملكطايتاضٜذ٢ًع. السغ:ٌا -ٞايؿطْػايهابطضؾٝسسذط٢ًععجط)(بٛؾاض٢ؾٜٛٝٛي-ٞايؿطْػايعامل)ًٕٛٝ(ؾاَبٖٟٛايصؾو.ٙضَٛظ :ًاثالجمؾز مْقع اىل ٘ٔاالّرّب الدّل اىظار ُٔتْج(اليتاٜج)٘ٔاالصرتاتٔج سسصتٗالطٔطس ٙعل بسٓطاىٔاٙعلالفسىطٔني ٛدال بعد مصس: -١خاقٚالًرتا١َعا١ٝا٫ٚضبٍٚايساْعاضٚدٗت١ٝايؿطْػ١ًُاؿٕ٫١ُٖٝ٭اؾػطايفَكطَٛقع.ٞٚا٫غرتاتٝذ :ًارابعاحلله ىظاو(اليتاٜج)٘ٔالضٔاص ٕٚزٜٛاِٝا٫قائٜٚٚزٚاّايعإايسٜٛابْٛابطتًْٕٛٝابأْؿأ.٠ايكاٖط ٌْٔىابل اٍتهاذتهه ًّٓدّا ٛبأىػاّذلو:ل- ٣ايؿٛضفايؼّْعا٢ًعاملكطٜني٤ٚايعًُإا٫عٝاتسضٜب. ٞٚتًك٠ا٫غتؿاض٢ًعِٗتسضٜب٤اٯضا. ْؿعٞا٭ٖاي١املدتًؿاجملا٫تيف.
14.
:ًاخامضّ٘ٔاالجتناع ٘ٓاالقتؾاد اآلثار(اليتاٜج٘ٓاالقتؾاد)ّ٘ٔاالجتناع املؿطٚعاتبعضٚنعتيإلق٬ح١ٚايكٓاع١ايعضاعفا٫تيفٟا٫قتكاز،٠ٚايتذاضيف١ٚخاقَٛٓٝعٗس(َؿطٚعَٛٓٝ)ِٝايعع ٌمتجٟٚايص:يف :ًالّا٘الشراع
ٙف 5-١ٝايعضاعٌٝاحملاقَٔايعسٜس١بعضاعاؿاق٬تتٜٓٛع.2-مبؿاضٜعّا٫ٖتُا.ٟايط :ًأثاى٘الؾياع 5-َكاْع٤اْؿاَٛٓٝاقرتح.يًٓػٝر2-١ايسقٝكيًكٓاعاتَكاْع٤اْؿا١ٚايسباغٚسطٚف.١ايطباع :ًاثالجٗالتجار -َّٛٓٝقاٍمشاٚب٬ز١ٚاؿبؿٕايػٛزايفٚزاضؾٛضا٫محطايبشطب٬زيفملكطاغٛاقابؿتح.اؾطٜكٝا :ًارابع٘العام ٘الؾخ ٙف -ٕاملسَٔٚايعسٜس٠ايكاٖطيف١ٝايكشاحملادط٤اْؿامت.٣ا٫خط
15.
:ىتاٜرمصس ًم ٘ٔالفسىط
٘اذتنل خسّز ٚايكطاعاتٚا٫نططابات٢ايؿٛنَٔ١عكٝب٠ؾرتَكطٚادٗتٔبٝـ١ٝايػٝاغايؿطم. ٠٫ٛايتعسزيف٢ًعقُس١ٝؾدكبطظت٢ست٠ٚدٝع٠ؾرت. ذلند ٘ٔتْل قبل مؾز احْال:ٙعل ّعا١ٝايؿطْػ١ًُاؿخطٚزَٓصَكطؾٗست٢ٚست١ٝتٛي(قُس)٢ًع٢ؾِاؿهّؾرت٢ًعٚايكطاع٢ٚايؿٛنا٫نططابَٔ٠ ٛايٓش٢ًعِباؿها٫ْؿطاز:ايتاىل- :أّال:املنالٔم -١ضغبا٭نجط٠ٛايكناْٛايفَكط٢ؾ١ٚايػًطبايٓؿٛشا٫غت٦جاض. -ٚبططمباملكطٜني٫اتكا١املتكاضع٣ٛايكأنجط.ُِٗسه ّ ملصس سهنَه ٗاضتعاد اىل تطلعْافػلْا لهيَه:بطبب- ّاْكػاِٗاتؿاقّٚعسِٗقؿٛؾ. ِٗاخت٬ؾِيًشهٍٛايٛق١ططٜك٢ؾؾاْكػُٛااىلؾطٜكني: أ-ؾطٜلبطٜطاْٝاَعٕٚايتعا٣ٜطبوقُس١َبععا.٢ا٫يؿب-ؾطٜلؾطْػاَعٕٚايتعا٣ٜط٢ايربزٜػٕعجُا١َبععا. ز-سعب٢ايرتنِاؿه٠عٛز٣ٜطٔسػبوٕعجُا١َبععا. الدّل :ًأثاى٘٘ٔالعجناى -١ْٝايجا٠ٛايكاييت٢ًع٠بايػٝططا٫غت٦جاض٢ؾضغبت.َكط ٌالطلطا تطلعٕالعجناىٙعل ِّىفْذ ُسهن بطط ٗإعاد إىل٘ٔالفسىط ٘اذتنل ٛدال بعد مصس:لرلو ٤ٚايكهااملُايٝو١قاضبقطض.ًِٗٝع ٔبزٓطاى :ًاثالجا -َكط٢ًعْؿٛشٖابػط٢ؾتطُعناْت٢ايت١ايجايج٠ٛايك. زفطتطسد بعد مصس ًم قْاتَا ضشب بسٓطاىٔا:الفسىطٔني -بعٌؼتٕاتطٜسناْت٫ْٗاايبشط٧ؾٛاط٢ًع١ُٗاملاملٛاقعضاهلٓساىلَٛاق٬تٗاططٜليتأَنيا٭محطٚايبشطاملتٛغط. -خطدتايكٛاتبعس١ْٝايربٜطا٢ؾٕاَٝاقًحعكس ٌامٔا ؽلح :ُتازخي.أطساف:الصلحٚؾطْػابطٜطاْٝا. ىتاٜذُ:َاضؽ٢ؾَكطَٔ١ْٝايربٜطاايكٛاتغشب. ٙعل ذلند ّ٘ٔتْل ٚاملؾز الغعب ٗثْر
16.
ٙعل ذلند -٘ٓغٚيسّيف١قٛيَٜ٘ٓسأسسَْٞٛابب٬زَكسْٚٝإايْٝٛااييتِاؿهؼتناْتْٞايعجُا -٢ْايعجُاباؾٝـايتشلِثايٓاؽَعٌَايتعا٠خرب٘انػبت٢ايت٠ايتذاض١سطؾ٢ؾٌُع -اؾٝـَعنابطاَكطاىل٤داْٞايعجُاٍايكتا٢ؾ٠٤نؿاٚأظٗطايؿطْػٝني١حملاضب -يًذٓسقا٥سأقبحا٭يباْٝنييفبعسٌٚظَكط١ٝايؿطْػ١ًُاؿخطٚز تْىلذلندٙعلاحلله -ّدْد ٛأثياٙعل
ستنديف:مصس-قاوَاضؽ٢ؾايؿعب٘بّقاَآَٗإٚناايعجُاْٝني٠٫ٛاينس٠عسٜسبجٛضاتايؿعب.ّ بالجْزات قٔامَه أضباب ٌنا:ٙاالت- عذع٠٫ٛايايعجُاْٝني٠املتأخطاؾٓٛزضٚاتبزؾعٔع.ؾطضٞا٭ٖاي٢ًعايهطا٥ب. ٙف ٚاملصس الػعب ٗثْز ًم ٙعل ستند مْقفمازع 5-ٞخؿؾٙدٓٛز٠ايجٛضتكٝبٕاٚاختًطٚاملؿاٜذ٤ايعًُااىلِاْهٔايػانبٝـٞبا٭ٖاي. 2-تعٗس٤يًعًُا:ٕبأ-ٍٜبصٔعايهطا٥بيطؾعٙدٗس٣قكاض.ايٓاؽ-يًُكطٜنيٕا٫يباٙدٓٛزّاسرتا. ىتاٜرظاىب ٙعل ستند ّقْفٕاألٍالٗالجْز ٙفمازع ٙف 5-بسأًِايعٜٙهطٍعازٌنطد٘ٝايٕٜٚٓعطايٓاؽ.2-نػب٤ايععُا١ٚثكايؿعبعطـ. اختٔار ٛالشعنا قزرٙعل ذلندمؾز ٙعل ًأّال ٙفْٓوْٓما:- -١ُاحملهبساضايؿعب٤ظعُاادتُع(بٝت)ٞايكان:ٚقطضٚا- ٍععٞايٛايْٞايعجُا(خٛضؾٝس)باؾاَٚ٘ٓ٫بس٢ًعقُستعٝني. أخصٚا١ًٝع٫ااَطاّٜرب٫ٕٚاٍبايعسِحيهٕإاٚاملٛاثٝلايعٗس.ِٗمبؿٛضت ٌالطلطا مْقفٕالعجناىٛشعنا قساز ًم:الػعب- أقسض٢ؾٕؾطَاٜٛٝٛيّ:ُٜٔه-ٍععَكط٢ًعٚايٝا٢ًعقُسٚتعٝنيباؾاخٛضؾٝس. :ٌفسما-اَطٕايػًطأَْٞايعجُاٚادب.ايتٓؿٝص ٠بإضازاخطٚاىلٚتعٝنيٞايٛايٍععِٜتاؿسٜحَكطتاضٜذ٢ؾ٠َطٍٚأناْت،ايؿعبايؿعب٤ظعُا١مبعطؾا٫ختٝاضٕٜٛهٕٚأ. ٙعل ذلند ٗصٔاد تْطٔد -١ايسٚي٤يبٓا٢ًعقُسٜتؿطؽٕاٌقبٕنا١اؿسٜج٠ٜس٢ؾِاؿه٫غتكطاضٔ٦ُٜطٕأً٘ٝعاملػهالت ًم العدٓد َّ٘مْاد ١قاٚيَكطَٔ١ًْكؾطٜعض١ًمح١ًُ(اؿ)١ٜا٫لًٝعَاضؽّ١ٝايؿعب١َايععا املُايٝو
17.
٘ذلاّلمؾز ًم ُىقل سهه
ُتْلٔت بعد ٙعل ستند ًم بسٓطاىٔا مْقف:مصس -١ٝيتٛيغعتأسساملُايٝؤَسًؿا٥ٗا(قُسبو)ٞا٭يؿٞيه١ٜا٫قتكازَكاؿٗا٢ًعٔ٦ُتط. -ٕايػًطااقٓاعساٚيتْٞايعجُاٚاغٓاز٢ًعقُسٍبعع١ٜ٫ٛايقُساىلٞا٭يؿٚاىل٣اٚاْٞعجُااخط. ٌالطلطا مْقفٕالعجناىٙعل ًأّال ٙعل ستند تعٔني بعد:مصس -بطٜطاْٝايهػطاغتذابٌٚأضغ٢ًعٚايٝا٢ًعقُسٌبٓكؾطَاْاٌُحي٫ٛاغط)(غايْٛٝوَكسْٚٝا٢ؾ. -ٕٚز١ايػًطًِٝتػٍٛا٫غطَع٤داْٞعجُاٍٚااىل١ََٚكاٚأ١َعاضن مْقف٘الصعام٘ٓاملصس: -تػًب<٢ًعقُس>٢ًع١ًاملؿهٖٙصٌبؿه: -١ٝايؿعب١َايععااييتٚقؿت٘ظاْبؾرتادعٕايػًطاْٞايعجُا٘تجبٝتَعَكط١ٜ٫َٚٔ٢ًعقُسٍعع٠ؾهطٔع٢ًٚؽ.عًٝٗا فزٓشر ٘محليفمارظو ازضال أضبابمازع ٙف فسٓصز ٘محل بسٓطاىٔا ٕايػًطاَعبطٜطاْٝا١ع٬قتسٖٛضْٞايعجُا.ٍ٬استَكط.ٞاملًُٛنٞا٭يؿبوقُسٚتجبٝت٢ًعقُسخًع. اسداخ:٘اذتنل- ْعيتاملُايٝوٙملطاضزايكعٝس٢ؾ٢ًعقُسٕناشيو٤ٚأثٓا١ٜا٫غهٓسضاىل١ًُاؿ:يصيو-ٚقعاملكطٜني٢ًعٍايٓهاْبع. ٚاقًتضؾٝساىلٚقًت٢ستظسؿٗا١ًُاؿ.ٚاؿُاز ٣تكساملكطٜنيهلا١بؿذاع٤ي٬ستُا١ٜا٫غهٓسضاىلِٖتكٗكطاىل٣ازمما.بٗا عاز٢ًعقُسَٔاىل٘ٚاػايكعٝس١ٜاإلغهٓسضٚساقط١ٜٓاملسايكًحطًباىلؾطٜعضانططمما. ٘محل فػل:فسٓصز ١ََٚكاايؿعبٟاملكطضؾٝس٢ؾ.ٚاؿُازّعسٞا٭يؿبوقُس٠ٚؾابػببيربٜطاْٝااملُايٝو٠َػاعس. سكاض١َٜٓس٢ًعقُس.١ٜاإلغهٓسض ٘الشعام٘ٔالغعب ستند ٘زغبٛالكطا ٙف ٙعل٘ٔالػعب ٘الصعام ٙعل:بطبب- ٠ٛقٚزٚضٖا١ٝايؿعب١َايععايف٘تٛيٝت.ِاؿهايكٝٛز١ٜ٫ٛايٍٛقبعٓس١ًٝعؾطنتٗااييت. ١ضغب١ٝؾعب١ضقابٚأ١ٜٚقإٚزِباؿهٜٓؿطزٕا٢ؾ٢ًعقُس. ٘الصعام ًم التدلص ٙف ٙعل ستند جنح نٔفالػعبٔ٘؟ عُطايػٝسَٔيًتدًلاملٓاغبايٛقتٜرتقباخصَّهط.بٝـٓٗاؾُٝا١ٝايؿعبايكٝازاتّاْكػاشيوؼكٝليفٙغاعس. ١ايؿطق٢ًعقُساْتٗعّٚأقسزَٝاطاىلٙٚإبعازا٭ؾطاف١ْكابََّٔهطعُطخًع٢ًعخاضزٚبعسٖاايب٬ز.
18.
مهسو عنس ٙعل
ستند عصلدمٔاط اىل ُّٔىف االغساف ٘ىكاب ًم:ٌأل اضتؿاعَ٘هاْتٔبٝـ.ايٓاؽاخص٢ًعقُسعٓس٘يٕٜٛسغَٙٛٓاؾػ. ٘فسص ٙعل ستند اىتَصاخنفاضالئل ميطْبيفاغططظِباؿهٚا٫ْؿطاز٠ايػٝطط٘يؼكلاييتايكطاضاتبعضٚاؽص املنالٔم املنالٔو ًم ٓتدلص ٌا ٙعل ستند ازاد:بطبب- ًٕٛميجأسس٢ؾايؿػازعٓاقطَكط.َكسضيًكًل.٢ٚايؿٛن ًم ٙعل ستند ختلص نٔف:املنالٔو تٛىلَِْٔٗسطَااملٓاقب١َاهلاٌَج١ايسٚي٢ؾ١َؿٝد.ايبًس َِٗطاضزتيفٌن.َٕهاتسبري١َصع١ايكًعّعا.ّ
19.
ٙعل ستند ٗمبادز٘اذتدٓج
٘الدّل ٛلبيا: -١زٚي٤بٓاٍ٬خَٔ٫إتتشكلٔيَكط١ْٗهٕأ٢ًعقُسأزضىبتأخص١ٜٛقايػطب٢ؾ١اؿسٜج١ْٝاملسأغايٝب. قاو لرلوٛبإدساٗاذتٔا دْاىب مشلت اصالسات. ا٫ستهاض١غٝاغ٢ًعقُسّاغتدسيفا٫قتكازِٝتٓعٟاملكطيف٠ٚايتذاض١ٚايكٓاع١ايعضاع. ١ًممج١َٛاؿهّٛتكٕايفايػ٬تْٛعبتشسٜس٢ًعقُساييتاملكٓٛعاتْٚٛعتعضعاييتتٓترٕأمثاٚؼسٜساملٓتذنئَؾطا٥ٗا بٝعٗإٚأمثايفايػٛم:ٚبصيو -ىعاو ٙعل ستند تطبٔل:االستهاز-ُٔيٝهٍٛايسخغٛم٢ؾٍٚايسَٔٙيػريَٓاؾػا١ٝايسٚي٠ايتذاض. ١ايعضاعَٔ١ٜا٫قتكازاجملا٫تٌن٢ؾ١ايسٚيٌتسخٖٛ ٠ٚايتذاض١ٚايكٓاعٞٚبايتاييًؿطزٚا٫بساعا٫بتهاضضٚحغٝاب املباؾطٌايتسخَعٚايطًبايعطض١يػٝاغٚؾكاايػٛمتطىٖٛ ١ٜايهطٚضٚاملٓتذاتيًػًعا٫غعاضيهبط٠ايهطٚضٚقت١يًسٚي ٘الشراع ّقاّا٫يتعاّْعا٤بإيػا٢ًعقُسٚتٛظٜعا٭ضضايؿ٬سني٢ًع٠اغطٌيه. اتبع٢ايعضاعاإلْتازٌَٔايسخَٔقسضأنربتٛؾرياىلتٗسف١ٝظضاع١غٝاغ٠َتعسزٌ٥بٛغاأُٖٗا:- أ-ّاغتدسا١ٝظضاعأغايٝب:١سسٜجا٫ْتاز٠يعٜاز.ٞايعضاع ب-ّا٫ٖتُاًِٝبايتعٞايعضاع: -أْؿأَاـرباتّٚاغتكس١ٝظضاع١َسضغاـاضز. ز-ططمؼػنيٟايطايكٓاططأُٖٗاٌٝٓاي٢ًعايكٓاطط٤ٚاْؿا:١ٜاـري- -مما٘ايٛدٞأضانٌٜٛؼاىل٣ازٟايبشطاؿٝاض٣ضَٔ٫بسِ٥ايساٟايطّْعااىل. ز-ٌَج٠دسٜس١ٝظضاعغ٬تٌازخؾذط١ًٝٓايْٚباتايكعزٚز١ٝيرتبايتٛت.٣اهلٓس ٖـ-ؼػنييًداضزٙيتكسٜطٔايكط١ظضاع ؟؟ ٘الصزاع ٙف االستهاز ىعاو تطبٔل ٓته ٌنا نٔف بصٚضَٔ١ايعضاعًّٜعَاٌبهايؿ٬سنيتعٜٚسَٞٚٛاؾ١ٝظضاعٚأزٚات ١ٝايعضاعاؿاق٬تَٔ١َٛاؿهٙتكطضَاٌن١بعضاعايؿ٬سنيّإيعا
20.
٘الؾياع لتطْٓس ٙعل ستند
اضالٔب:٘الصياع ١َإقاايكٓاعاتيتٛؾري١َٝٛاؿهاملكاْعٌَج١املطًٛبٍٚايػعٚايباضٚزٚاملساؾع١ا٭غًشَكاْعٚايٛضمٚايٓػٝرٕٛٚايكابٚايػهط. ١ْا٫غتعاكتًـ٢ؾ١ٝا٭دٓبباـربات.ايكٓاعات ١ايسٚيَكاْع٢ؾٌُيًع١ٝايكبمجع١ٜضَعبأدٛض١ٝقٓاعَساضؽؾأقبشت. ٍإضغا١املدتًؿ١ايكٓاعٕٛٓؾ١يسضاغيًداضزبعجات. ١تطمجايهتب١بايكٓاع١اـاق. ال ٙف االستهاز ىعاو تطبٔل ٓته ٌنا نٔف٘صياع؟؟ قاَتٔعٚشيو٘ٚتٛظٜع٢ايكٓاعاإلْتاز٘ٝتٛد١ُٗمب٢ًعقُسعكط٢ؾ١َٛاؿه:ططٜل -ٙؼسز٢ايتُٔبايج١يًكٓاع١َاي٬ظّاـاباملٛازايكٓاعإَساز. -املٓتذات٤ؾطأُبايج١ٝايكٓاعٟايصٙؼسز. -اإلْتازٚؼسٜحتطٜٛط.ٞايكٓاع ٗالتجار ىػطتٙعل ستند عَد ٙف ّ٘ٔارتازد ٘ٔالداخل ٗالتذازبطبب:- املتُٝعَكطَٛقع ّٚاـااملٛاز٠ؾط ١ٜايرب٠ايتذاضططمتأَني١ٜٚايبشط ٧ْباملٛاّٚا٫ٖتُاايرتعسؿط.١ٜاملكط ٙف االستهاز ىعاو تطبٔل ٓته ٌنا نٔف:ٗالتذاز ٕكاظ٢ؾٚمجعٗا١ٝايعضاعاؿاق٬ت٤بؿطا١َٛاؿهّٛتك.١ايسٚي ّٛتكٔعاؿاق٬تٖٙصبتػٜٛل١َٛاؿه:ططٜل أ-ايبٝع٢ؾا٫داْبيًتذاض.َكطب-ايبٝع١ٜاملكط١َٛاؿهؿػاباـاضز٢ؾ.ز-استهاضايٛاضزات٠ػاض. اليقلّاملْاؽالت اشدٍسٙعل ستند عَد ٙف ّاملْاصالت اليكلبطبب:- متٗٝسٜايربايططم١. ٤بٓاا٫محطٜٔايبشط٢ؾٍٛأغط.ٚاملتٛغط إق٬ح٤َٝٓا١ٚخاق٧ْاملٛا.١ٜاإلغهٓسض تطٗرئَا٫محطايبشط.١ٓايكطق
21.
ّٛبيا تػهٔل ٙف
٘ٓاالقتصاد ٙعل ستند ٘ضٔاض أثست٘ٔاالدتناع ْٚالكمصس ٙفمتجلت ّٙالت:ٙف- ٤اْتٗا٢ًعقُسعٗس٢ؾاملُايٝوْؿٛش١٦ٝٗن١ُسانٚ٢ًعغٝططٚأمم١ٝايرتنايعٓاقطٚبعض٢ًعقُس٠أغطًِٗقٌس.٠اإلزاض ٍ٩تهاْؿٛش١ٝايؿعبٚايكٝازاتا٭ظٖط٤عًُا:ٚظٗطت- -ٕا٭عٝا١طبك(تهْٛتٞا٭ضانَ٬ىَٞٚتٛغطنباضَٔ)١ٝايعضاعٕايكطَٓتكـَٓصاجملتُع٢ؾِٖٚمتٝعِٗقٛتاظزازت عؿطايتاغعبتٛغٝع١ٝاملًهسكٛم. -ٍعُا١طبك:١ايكٓاع٣ايهرباملكاْع٢ؾظٗطت.١يًسٚي-١َٛيًشه٤نٛغطااؿطفطٛا٥ـاغتُطاض. -قُسعٗس٢ؾ٠َػتكط١ٝادتُاع٠ٛنكٚايبسظٗط:٢ًع-ْ٘٭٠اؿٝايفزخًٛاٚتسضجيٝا١ٚاغعٞأضانِٗ٥ظعُآَح.١ْٝاملس تسٖٛض١طبك٢ًعقُسعٗس٢ؾايتذاضٚظٗطايتذاضا٭داْب:بػببِٗ٥٬ٚٚن- أ-استهاض١ًٝايساخ٠يًتذاض١َٛاؿه.١ٝٚاـاضد ب-٤اختؿاِٖ٩٬ٚٚنا٭داْبايتذاضقًٗاٌٚس٠ايهبري١ٜايتذاضايؿدكٝات. ُذتادت بالتعلٔه ٙعل ستند اٍتناو:إىل َٛظؿنياملكاحل١ساديػس١َٝٛاؿه. ٕٛٝٓؾاؾٝـ١ساديػسايؿطٚعكتًـ٢ؾَٕٛٚتدكك.ٍٛٚا٭غط مإٍٙف ٙعل ستند دَْدالتعلٔه؟ ٤اْؿااملساضؽٌَج١ٝايعاي١ٝ(اؿطب١ٚايكٝسيٚايطب)١ْٚاملٗٓسغدا١ٚايعضاع. ٤اْؿا١ٜٚايتذٗٝع١ٝ٥ا٫بتسااملساضؽإلعساز١ٝايعايباملساضؽي٬يتشامايت٬َٝص. ٍاضغاأٚضباإىل١ًُٝايعايبعجات٘ضؾاعٌَجٟٚايطٗطاَباضى٢ًٚع. -أٚضَٔعٛزتُٗابعس١ًُٝٝايتع١ايٓٗهاغتُطاض٢ؾاغٗاَُٗااىلشيو٣ازٚبا. ١ْا٫غتعا٠ا٭غاتصببعض:ا٭داْب-يًتسضٜؼايعًٝااملساضؽ٢ؾ١ُٖٚاملػاَِٗٓٚ١ايرتمج٢ؾ(نًٛت)بو. ٤اْؿاببٛ٫م١ٜا٭َري١املطبع. بْالم ٙف ٘ٓاالمري ٘املطبع ٙعل ستند ٛاىػاشيو٣از:اىل طبع١َاي٬ظايهتب.يًُساضؽطبع١ٝا٭زبايهتب.١ٝٓٚايؿاقساضايٛقا٥ع١قشٝؿ.١ٜاملكط
22.
ٛببيا ٙعل ستند
اٍتنه٘ٓالعطهس الفسم ًم بدال ٘ٔىعام ٘ٔذات ٘ٓعطهس ْٗق:بطبب- -ْ٘ا١اؿسٜج١ايسٚي٤ٚبٓا٘أٖساؾيتشكٝل١ٝا٭غاغ١َايسعاأْٗاأزضى:يصيوباؾٝـ١َطتبط٢ًعقُسَؿطٚعات١ناؾناْت. اعداد :ًالّاالضباط ادتٔؼ ضباط اعداد ٙف ٙعل ستند جنح نٔفاملصسٚ؟ أْؿإٔأغٛايف١ٝسطب١َسضغّايٓعا٢ًعاملُايٝويتسضٜبٚشيو.اؿسٜح اغؼٕٚايؿطغا١ٝٚاملسؾع٠املؿاٌَج١ٜعػهطَساضؽٕٜٛعػهطنباطيتدطٜر. ّاغتكسَٚعًُنينباطااملساضؽٙهلصٟٚشَٔ٠خربٕناأٚضٚباٌْٝٛايهٛيِٖأؾٗط.غٝـ اعداد :ثاىٔااجليْد -بسأاملكطٜنيػٓٝسإىلشيوبعس٘اػِثايػٛزاْٝنيبتذٓٝس٢ًعقُس. نفاٛتَه املصسٓني اثبت:ٙف ّا٫ْتعايف.ايتسضٜب١إطاع١ٜايعػهطا٭ٚاَطيفٍايكتأَٜٝاز.١ٝاـاضد -(قُسٜعتُسمل)٢ًعٕا٭يبااؾٓٛز٢ًعّعاً٘قتِٗٚقاٚيت٠املتُطزِٗطبٝعتبػببٚشيو بيا :ًاثالجٛاالصطْل االضطْل ٛبيا ٙف ٙعل ستند دَْد أغؼٔايػؿ١يكٓاع١ٜاإلغهٓسضيفِثبٛ٫ميف١ْتطغا١ٜٚايتذاض١ٝاؿطباْٛاعظُٝعٚظٚزٖا.١ا٭غًش اعسيتسضٜبٔأَان٠ايبشاضًِٝٚتعٍا٭عُا٢ًعٚاؾٓٛز.١ٜايبشط مؾاى :ًارابععّ ٘االصلخٌْاحلؾ ٘اقام ستند اٍتهبالتصئع ٙعلٕاذتسب:سٔح أْؿأٚايباضٚزٚاملساؾع١ا٫غًشيتكٓٝع١ايكًعيف١ْتطغا. ِاٖتؾَكطبتشكنيٚضؾٝس١ٜاإلغهٓسضيفايب٬زٔعيًسؾاع١َاي٬ظٚا٫غتشهاَاتايك٬عأْؿأ.ٚزَٝاط ستند عَد ٙف ٘ٓاالداز التيعٔنات:ٙعل تسٖٛض٠اإلزاض.١ٜاملكطيٝؿطضٕٛ٦ؾ٢ًع١ًَايها٘غٝططت.ايب٬ز التيعٔهٖاإلدازستند عَد ٙف:ٙعل ِقػاملطانعاىلٚاملسٜطٜاتَسٜطٜاتغبعإىلَكطٚاىلّٚا٭قػاّأقػااىلاملطانع.٣قط ّأقا٠ايكاٖطيف١ٜاملطنع١َٛاؿهٚناْتٟاإلزاضّايٓعاضأؽ٢ًعَٓٗاٚتكسض١ايٛادبا٭ٚاَطمجٝع.ايتٓؿٝص ٤إْؿأٜٚٚزٚافايؼ٠عسايب٬زيفا٭َٛضتػٝرييفْ٘ٚيتعاٞايعايٕ(ايسٜٛاٌَج-فًؼ)٠املؿٛض.
23.
أ-ٌالدْٓا:ٕالعال-يًبشحايب٬زٕٛ٦ؾيف.١ًٝايساخ ب-زتلظ:ٗاملػْز -ّعايف٢ًعقُسَ٘أقا -ٔع١ْٝاب١َُٝٛع١ٝظُع٘أؾبٕنا.١َا٭ -ٕٚا٭عٝا١َٛاؿهَٞٛظؿنباضٌَٜٔتؿه.٤ٚايعًُا -١َايعاٍٚاإلؾػاًِٝٚايتع٠اإلزاضٌ٥َػايفٟايطأ٤إلبسا١ٓايػيف٠ٚاسس٠َطجيتُع. ٢ؾّعاأقسضٜٔٚزٚاغبعإىل٠اإلزاضِٝتٓع٠إلعاز٠دسٜس١٫٥ش:ٖٜٞٔٚايسٚاٖٙٚصاختكاقتٗاٚسسز (ٟٜٛاـس-اإلٜطازات-١ٜاؾٗاز-ايبشطٍٛيٮغط-املساضؽ-٠ايتذاض-ايؿابطٜكاتٕزٜٛا))١(ايكٓاع. -مبكطٍ٬ٚا٫غتك١ْٝايعجُا١ايسٚئعٍا٫ْؿكاإىل٢ًعقُس٢غع١ٝاـاضد٘تٛغعاتٚبسأ. ٘العالقًبٔـّ٘الدّل ٙعل ستند:٘ٔالعجناى :-سطٚبْٞايعجُإايػًطاطًب٢ًع٤بٓا(يف١ٝايعطب٠اؾعٜط)ٕٚايْٝٛا. :-متتسطٚب١بطغب٢ًعقُسيفٕايػٛزا.ّٚايؿا -١ٝايعطب٠اؾعٜط١ؾبيف١ْٝايعجُا١ايسٚيْؿٛشِٖيتٗسٜس١ٝايٖٛاب٠ٛايسع٢ًع٤يًكها. -٠غٝطط(قُس٢ًع)٢ًع١ٝايعطب٠اؾعٜط. -َهاغبؼكٝل٢ؾ٢ًعقُس١ضغب١ٝغٝاغ١ٜٚاقتكاز١ٜٚعػهط. اَتسازايٓؿٛشٟاملكطإىلدٓٛبٕايػٛزا. ٤إْؿا١ُايعاق.ّٛاـطط انتؿافَٓابعٌٝٓايٍٛٚايٛقإىلأٚاغطإؾطٜكٝا(يفعكط)ٌٝإمساع.
24.
-٤يًكها٢ًعثٛاض٠املٛضٜٔايصطايبٛاٍ٬با٫غتكٔع١ايسٚي١ْٝايعجُا. ِن٠دعٜطنطٜت١ٜ٫ٛي.َكط ١ٖعمياؾٝٛف١ٜاملكطٍٛا٫غطِٝٚؼطٟاملكطيف١َٛقعْٜٔؿاضبعسٚقٛف٣ٛايك١ٝا٭ٚضٚب ظاْبثٛاض.٠املٛض ًٛع١َْهاَكطزٚيٝإ٫ٍٚايس١ٝا٭ٚضٚبتؿاٚنتَعقُس٢ًع٠َباؾط٤إلْٗااؿطٚبٕٚزايطدٛعٕيًػًطا ٢ْايعجُامماٚأد:اىل -ٛمن٠ؾهطٍا٫ْؿكأع١ايسٚي١ْٝايعجُاٚؼكٝلٍ٬ا٫غتكملكط -تٛتط١ايع٬قبنيقُس٢ًعٕٚايػًطا٢ْايعجُا تارخيَا أصبابَا تْتسالعالقاتًبٔـستندٙعلٌالطلطإالعجناى: بطبب تؿاٚضقُس٢ًعَع٣ٛايك١ٝا٭ٚضٚبيتأَنياْػشاباؾٝـٟاملكطَٔ.٠املٛض ُِٝتك"قُس٢ًع"٢ًعٍا٫ْؿكاٍ٬ٚا٫غتكمبكط. ىتاٜجَا ٚقًتايكٛات١ٜاملكطإىلّايؿاٞٚأعايايؿطات. اَتسايٓؿٛشٟاملكطيفب٬ز.ّايؿا تسخًتٍٚايس١ٝا٫ٚضٚبٚؾطنت٠َعاٖسٕيٓس ٘ٔاالّرّب الدّل
تدخلٙعل ذلند ضد أصباب:ٗاملعاٍد- -١ٝا٭ٚضٚبٍٚايسخاؾتَْٔٞايعجُإيًػًطاٙٚتٗسٜس٢ًعقُساْتكاضاتْٚؿٛشاظزٜازٕٙايتٛاظ٢ًعخططًَٔ٘متجَٚا٘ٚقٛت ٞايسٚي. -اييت٢ًعقُس٢ًعؾطٚطَٔٙتطاَايؿطضْٞايعجُإايػًطاَعَؿاٚناتيف١ٝا٭ٚضٚبٍٚايسزخًت١ٝايسٚيٕيٓس٠مبعاٖساْتٗت ٌليد ٗمعاٍد عزّط:و ٕايػًطاإىل١ٝايعطب٠ٚاؾعٜطّايؿاب٬ز٠إعاز.ْٞايعجُا ِسهيف٢ًعقُستجبٝتَكط. ْٞايعجُإيًػًطا٘خهٛعٕ٬إع. -ٗاملعاٍد قبْل اىل ٙعل ستند اضطس
25.
ْْٔٓى ٌفزما -أقسضؾطَاْاْٞايعجُإايػًطاغٓاايصنٛض٢ًعقُس٤أبٓا٭نربَكط١ٚضاثسل٢اعط. -أقسض١ٜ٫ٛبأخطٕؾطَا(قُس٢ًع)٢ًعْؿؼيفٕايػٛزا.ّايعا :ٌفسما-أَطْٞغًطإايػًطاٜٙكسضْٞايعجُاايتٓؿٝصٚادب.
26.
ملًٓهٙعل "ٙعل ستند
" ٛخلفاُطسٓكتْٗالك سٔح ًم:ّٕالْع ّظَأَا٫َٛض.ِٜٗأٜس ملايب٬زِسه٢ؾِٗنؿا٤تٜجبتٛا. ِٗزُٖت١ٗيًُٛاد٠٤ايهؿاميتًهٛاٚمل١ٝايػطب٘املٛد. سػاب٢ًع١ْٝايعجُا١ٚايسٚيٚبطٜطاْٝايؿطْػاٌٝامل٤ابسأبٝـتأضدشٛا.َكط :ًالّاباعا عباظ عؾزاالّل– -َكطِسهٍٚا٭باؾاعباؽتٛىليف عباظ عؾز ممٔشات: االعنال اٍهاليتمتتيف:ِعَد إق٬حايططٜلٔبٝـ٠ايكاٖطٚايػٜٛؼ. ٤ايبس٤إْؿايفّعا١ٜٚاإلغهٓسض٠ايكاٖطٔبٝـٟسسٜسخطٍٚأ.ّ عباظ عؾز مضاّئ:االّل ١ايٓٗه١سطنتٛقؿتاييتبسأتيف٢ًعقُسعٗسسٝح: ٙف ّ٘الجكاف التعلٔه:ِعَد أغًكتاملساضؽَٜٔبلٚمل١ٜٚايتذٗٝع١ٝ٥ا٫بتسااملساضؽ١املتدككٚايطب١ْاملٗٓسغدا٣ٛغ. اغتبعسايؿطْػٝني١ٚخاقا٭داْب٠ا٭غاتصأغًب. أغًكت١ٜاملكطايٛقا٥ع١قشٝؿ. أًُٖت١ٚايرتمجايتأيٝـ١سطن. ٙف ٘ٓاالقتصاد ٘ٔالياس:ِعَد أغًكتاملكاْعَِععاييت٢ًعقُسأْؿأٖا. تٛقـايكٓاطط٤بٓايفٌُايع.١ٜاـري ادتٔؼ:ّ٘ٓالبشس مت.١ٚا٭غًشايعسزسٝحَٔاؾٝـِسذؽؿٝض تعطًت١ٜايبشط١ْايرتغاٍأعُا.
27.
:ًأثاىباعا صعٔد عؾز -ٍٚا٭عباؽ٠ٚؾاعكبِاؿهغعٝسقُستٛىل عؾز
ممٔشاتصعٔد بعض فى تطورا سعيد عهد فى البالد شهدت:المجاالت- :٘الشراع- ِاٖتبإق٬حايؿ٬سنيٍاسٛاأقسضسٝحأقسضاغػطؼيف١ٜايػعٝس١اي٬٥شّٙالتمبْدبَا:- -١ٝايعضاعي٬ضضًاَايهايؿ٬حٌدع. -ٞأيػّْعااؿاق٬تاستهاض١ٝايعضاعٚأقبح١ٝايعضاع٘ساق٬تتكطٜـ٢ؾًاسطايؿ٬ح. ١تطعبتطٗريِاٖت١ٜاحملُٛزٞيتؿ١عادٟايط١ٚايعضاع. اليقل:ّاملْاؽالت- اـطَٔ٤ا٫ْتٗاامتٟاؿسٜسٔبٝـ١ٜٚاإلغهٓسض٠ايكاٖطٟايصعباؽٙبسأ. ايػٜٛؼإىل٠ايكاٖطَٔ١ٜسسٜسغهوخطأْؿأ. ١ٝايتًػطاؾاـطٛطَسٔبٝـٚايػٜٛؼ٠ٚايكاٖط١ٜاإلغهٓسض. اجلٔػ:ّ٘ٓالبخز- باؾٝـيًٓٗٛضًانبريًادٗسغعٝسٍبص. املكطٜنيايهباطّأَا٢ايرتقبابؾتح. ٠ٚاسس١ٓغ١ٜايعػهط١َاـس٠َسٌدع.يًذُٝع١ٜٚإدباض ٔايػؿبإق٬حّٚقا١ٜايبشط١ْبايرتغاِاٖتٍٛا٭غطٚػسٜس. صعٔد عَد مضاّئ:باعا- صعٔد عَد ٙف التعلٔه اغتُطاؾُٛزٟايصعباؽعٗس٢ؾًِٝايتعأقاب.٢أيػاملساضؽٕزٜٛا. ادتنْد ٘سال ًم بالسغهٖالراال التعلٔه اصاب:ُاى- -١ٜٚاإلغهٓسض٠بايكاٖطهلاَساضؽؾتح٢ًع١ٝا٭دٓبايبعجاتؾذع. التدخل:ٙاألجيب- ٔع:ططٜل-١ٝا٭دٓبايكطٚض.ايػٜٛؼ٠قٓااَتٝاظ. ضعٔد عَد ٙف ٘ٔاالديب الكسّض 5١ٝادٓبٍاَٛاض٤ٚؽ٢ًعاعتُس. بسأقطضٍٚبا١ٝا٫ٚضٚبايبٓٛىَٔ١ْا٫غتساِنأسس١ْٝايربٜطاايبٓٛىّعا. ٕاغتسااملطأَٔبٝـا٫داْبٌَكاب١ٜاملكط١ٜٓاـع٢ًعغٓسات.
28.
صعٔد عَد ٙف
الضْٓط ٗقيا امتٔاس ٘املسسل:االّىل-َٓح٢ؾٍٚ٫اا٫َتٝاظعكسزيٝػبؼؾطزٜٓاْسباؾاغعٝسّ. ًع ىتر:االمتٔاش-اغتجُاضٖا٠ملس١يًُ٬س٠ايكٓاؾتحتاضٜذَٔ١ٓغ. ٘املسسل:٘ٔالجاى-َٓحا٫َتٝاظعكسزيٝػبؼؾطزٜٓاْسباؾاغعٝس٢ؾْٞايجا ٘للػسن ٙاعط:سل- بٗامتط٢ايتاملٓاطل٢ؾٚغٝازتٗاًَهٝتٗاسكٛم٢ؾ١ٜاملكط١َٛاؿه١َؿاضن.٠ايكٓا اَ٬ىاْتعاعٞا٭ٖاياملٓاطلتًو٢ؾاييت٠ايكٓابٗامتط. متٓح١َٛاؿه١ايؿطن:اَتٝاظ- -٤إْؿا١(تطع١ايعصبٙيًُٝا١تطع٤ٚإْؿاايػٜٛؼ٠قٓا١ًٝٝاإلمساع)ٟايصٌٝٓايْٗطََٔٝاٖاتػتُس. -ؾطعني٤إْؿاٟيًطبٗإٜٛٓتؿعٔممأدطٌٝؼك٢ؾاؿلهلإٜٛٚه١ايرتعََٔٝاُٖٗإٜػتُساٚايؿطب. -ٔايػؿ٢ًعّٛضغَٔ٤تؿاَاؾطضاييت١ايعصب١ايرتعٚا١املاؿ٠ايكٓا٢ؾمتط. ٍتتٓاظٔعًاْفا١يًؿطن١َٛاؿهٞا٭ضان.١ايعصبٙاملٝا١ٚتطع١املاؿ٠ايكٓا٤إلْؿا١ٚاملطًٛبهلا١املًُٛن ٠َسا٫َتٝاظملكطبعسٖا٠ايكٓاٍٚ٪ٚت١يًُ٬س٠ايكٓااؾتتاحَٔتبسأ١ٓغ. ٕٜٛه١أضبعأمخاؽ%.املكطٜنئٍَايعُا ٌؼكَكط%َٔقايفٌَكابا٫ضباحٞا٭ضان١يًؿطن١املُٓٛسٚا٫َتٝاظات. اؾرتطٕايػًطاً٘ٝعٜكسمٕأا٫َتٝاظ١يكشْٞايعجُا. الحظ:انإبريل فى السويس قناة حفر فى العمل بدأ9581الشمال جهة من م ٌايتسخبابؾتحا٭دٓيبَكطٕٛ٦ؾ٢ؾ. ٚتٛضط١ٜاملكط١ْٝاملٝعااضتباى١ٝا٭دٓبايبٓٛىَٔ١ْا٫غتسا٢ؾايب٬ز. ٠ايكٓأََكط٠اغتؿازّعساييت١ٝا٭دٓب١يًؿطنأضباسٗاعازت. :ًاثالجامساعٔل ْٓاخلد عؾز -ٗفرت إمساعٔل عصس ميجل:ًم- -٢ٖأظًاْٚعُطاًاَتكسٚأنجطٖاايؿرتاتتاضٜذ٢ؾاؿسٜحَكط:ٚشيو-ٌن٢ؾٚاق٬ح١ْٗهيٛدٛز.اجملا٫ت -أخطسٙالت الفرتاتمصس ُل تعسضتّذلو:بطبب- تسٖٛضٞاملايَكطَطنعٟايصٕٛ٦ؾ٢ؾٌايتسخ١ؾطق١ٝا٭دٓبٍٚيًسغًٗت.َكط اْٗٝاضٞايػٝاغَكطٍ٬اغتك.
29.
عؾز ممٔشات:امساعٔل- :٘الشراع- ظازت١َػاسٞا٭ضان١ٝايعضاعْتٝذ١يَٙٝاتٛؾريٟايط١َاي٬ظ:سٝح-سؿط١ُٖٝٝاإلبطا١تطع١ًٝٝاإلمساع١ٚتطع. -ايكٓاططٚإق٬حٚتطعٌٝٓاي٢ًعقٓاطط٤أْؿا.١ٜاـري ظازٔايكطإْتاز(بػبب)١ٝايعاملٙأغعاضاضتؿاع١املعضٚع١ٚاملػاسبككبايػهط(٢اضان١ظضاع٠ايسا٥ط١ٝٓايػ). :٘الؾياع- عازيهجريايٓؿاطاملكاْعَٔاييت٢ًعقُسعٗس٢ؾٌُتعناْتايٓػٝرَكاْعٌَج.ٚغريٖاٚايعدازٚاؾًٛز تٛغع٘بايٛدايػهطَكاْع٤إْؿا٢ؾٌٝإمساعًٞايكب. ّ٘اليَض التعلٔه:٘ٔالعلن- قاوامساعٔلبمصس
ٙف ٘ٔسكٔك ٘ٔعلن ٘يَط:سٔح- أعازٕزٜٛاؾتح.املساضؽ اغؼّعا١ٝاؾػطاؾ١ٝاؾُع. نًـٟاملكطاملتشـِٝبتٓعَاضٜتٟا٭ثطايعامل. أْؿأايهتبزاضٚايطقسزاض١ٚاملػاس٤اإلسكا١َٚكًش١ٝبايعباغ. أْؿأٚزاض١ٚاهلٓسغايطبَٚٓٗاأْٛاعٗامبدتًـاملساضؽًّٛايع١ٝاؿطبٚاملساضؽ. ِاٖتؾأْؿأايبٓاتًِٝبتعيًبٓات١َسضغٍٚأّعاٖٞٚ١ٝٓايػ١باملسضغ١املعطٚؾ. الحظ:اناسماعيل عهد فى العلمية النهضة علماء من مبارك على يعتبر. اجلٔػ:ّ٘ٓالبخز- ِاٖتباؾٝـ٘ٚتػًٝشُ٘ٝٚتٓعإىل٘بٍٛٚايٛق٘قٛت١َٚهاعؿ.١اؿسٜجاؾٝٛف٣َٛػت ِاٖتًِٝايتع١بٓٗهٞاؿطب:سٝح- -املساضؽ٤إْؿاأعاز.١ٝاؿطب-املكطٜنيداْبإىلا٭داْبايهباطببعضٕاغتعا. ِاٖتٍٛا٭غطبتشسٜح:سٝح- -أٚضٚباتطغاْات٢ؾٔغؿ٠عسأْؿأ.-١ٜباإلغهٓسض١ٜايبشطاملساضؽدسز. ٘ٔالعنزاى االعنال ا٭ٚبطازاضأْؿأ. بايػاظ٠اإلْاضٌٚأزخايؿٛاضع٢ؾٙاملٝاأْابٝبَس. اؾػٛضّأقاٟٚايهباضٌَجٟنٛبط٠بايكاٖطٌٝٓايقكط. ٠بايكاٖط١ايكبٚقكطٜٔعابسقكط٤بٓاٟٚغطاايتنيٚضأؽٌَايط.١ٜباإلغهٓسض
30.
ّالضلم املْاؽالت:٘ٓاحلدٓد- َست١ٝايتًػطاؾاـطٛطٔبٝـَكطٕبًساكتًـ. أْؿأت٠ٚايكاٖط١ٜاإلغهٓسض٢ؾَهاتبهلابطٜس١َكًش.ِٝٚا٭قاي ٙالئاب اإلؽالح ّعا١ٝايٓٝاب٘ؾب١ًٝٝايتُجاهلٝ٦اتَكطعطؾت:- -ٌٝامساعٜٛاـسّقاّايعاٖصا٢ؾٕ٫بتأغٝؼ٣ؾٛضفًؼ:ايٓٛاب-ٟايصَكط٢ؾ١ٝايٓٝابامل٪غػاتتاضٜذ١ٜبساٜعترب١اؿسٜج تايٝـّعا"١املػ٦ٛي٠"ايٛظاضّْعا.ّ زغتٛضملٍٚأٚنعكطبٚعطف"١ٝأغاغ١"٫٥شبٗسف١ًُٝغ١ٜزغتٛض٠سٝا١َإقا. التدخلاألجنبى.الدستورية
التطورات هذه أعاق ٙاخلارج التْصع ٜ٘ٔاإلضتْا األقالٔه إىل ٘ٔسسب محالت ٗعد إمساعٔل ُّد:بَدف- َٓعايطقٝل٠ػاض. ايتٛغعاؾٓٛب٢ؾ. ٠ايػٝططٌٝٓايَٙٝا٢ًع. ذلو ٚأداىل: -ٚقّٛعا٢ؾًَ٘بهاا٭محطايبشطٌغاسإىل٣املكطايٓؿٛشٍ5875. -٤إْؿاايططاظ٢ًع٠دسٜسَٕسٞا٭ٚضٚباملٓاطل٢غ١ْٝاملسيٓؿط٣املكطِيًشه١ايتابع. ْٓاخلد عؾز مضاّئامساعٔل:- ٗمكٔد ٘دّل إمساعٔل ْٚٓارتد ّزخسٔح:- ١بايسٚيغٝازتٗا٢ؾ٠َكٝسناْت.١ْٝايعجُا ٌايتسخقٛضَٔبايعسٜس١قاطناْتا٭دٓيب١املدتًطِٚاحملان١ٝا٭دٓبا٫َتٝاظات٢ؾ١ًاملتُجسؿطَٚؿطٚعايػٜٛؼ٠قٓا. التدخل وازدياد المالية االزمةاألجنبيفىمصر: - ٘صٔاصاالقرتاض-: ٘اجتلالقرتاض امساعٔل:ّذلو-٤يًٛؾاَ٘ٚؿطٚعات٘بايتعاَاتٟايصغببٕنااظزٜازيف١ٝاملاي١َا٫ظ. ٗقيا افتتاحالضْٓط-: ّاقا٫ؾتتاحاؿُ٬تَٔايعسٜس٢ؾايػٜٛؼ٠قٓا زعاًَٚهاتٗاأٚضٚباًَٛىٚأْؿلٚأَطا٥ٗااؿُ٬تٖٙص٢ًعببصر.
Télécharger maintenant