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¿QUÉ ES?El periódico mural o
periódico escolar es un
medio de comunicación
que regularmente se
elabora por los propios
alumnos con la guía del
maestro y emplea una
temática variada.
FINALIDAD
1
• Dar a conocer los hechos que han sucedido o suceden en el aula
de clase, en el colegio, en la comunidad y en la sociedad en
general.
2
• Elevar el nivel cultural de los lectores, es por ello que, los temas
van desde un evento deportivo hasta el desarrollo de temas
científicos de importancia para los estudiantes en ese momento.
3
• Fomentar el diálogo, produciéndose de esta manera, el
intercambio de opiniones, comentarios y críticas.
VENTAJAS DESVENTAJAS
 Permite presentar uno o varios
temas.
 Integra texto e imagen.
 Integra al grupo.
 Enfoca un tema desde distintas
perspectivas.
 Estimula la participación del
alumno.
 Poca durabilidad.
 Sino se ubica en un espacio
visible, pierde su función
informativa.
 No permite profundizar en los
temas ya que el espacio es
limitado.
SECCIONES
EDITORIAL
NOTICIAS
CULTURA
Es la presentación del periódico y debe incluir
información de quienes lo han elaborado, a
quienes está dirigido y presentar en forma breve lo
que los lectores podrán encontrar en el periódico.
Locales (de la I.E, ciudad); regionales, nacionales e
internacionales.
Eventos culturales sucedidos dentro o fuera de la
institución educativa.
SECCIONES
DEPORTE
AMENIDADES
ARTE
Noticias sobre deporte (nacionales o
internaciones) o eventos deportivos sucedidos
en la institución educativa.
Involucra entretenimientos como: chistes,
trabalenguas, adivinanzas, caricaturas, etc.
Publicaciones de dibujo, pintura y /o
selecciones artísticas de interés del lector.
Se define qué temas se van a
tratar y quiénes lo van a hacer.
 Se designa a los responsable
de cada actividad.
 Los textos serán redactados con
claridad, orden, brevedad y
utilizando frases cortas y sencillas.
 Los títulos deberán ser cortos y
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artículo.
 Recoger toda la información
pertinente para la redacción
de los artículos y también
imágenes.
 Se debe recurrir a fuentes
fidedignas.
Es importante que haya
gráficos e imágenes pero no
en exageración.
 Se debe considerar un título
grande.
PLANIFICACIÓN
REDACCIÓN
RECOPILACIÓN
DISEÑO
ETAPASPARALA
ELABORACIÓN
 El periódico mural debe tratar un tema de
interés (centro educativo o fecha cívica)
Definir bien los objetivos del periódico mural
Definir sus destinarios
Nombrar los responsables de equipo
Colocar el periódico mural en un lugar
visible y de fácil acceso para los lectores
SUGERENCIAS…
EJEMPLOS DE PERIÓDICOS
MURALES
 Se trabajará de manera individual.
 Definirán el tema principal de su periódico mural.
(mes de mayo)
 Diagramarán la presentación. Tendrán en cuenta:
- Señalarán qué secciones irán y donde.
- Definirán las posibles noticias que irán en cada
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Anexo 2 el periódico mural

  • 1.
  • 2.
  • 3. ¿QUÉ ES?El periódico mural o periódico escolar es un medio de comunicación que regularmente se elabora por los propios alumnos con la guía del maestro y emplea una temática variada.
  • 4. FINALIDAD 1 • Dar a conocer los hechos que han sucedido o suceden en el aula de clase, en el colegio, en la comunidad y en la sociedad en general. 2 • Elevar el nivel cultural de los lectores, es por ello que, los temas van desde un evento deportivo hasta el desarrollo de temas científicos de importancia para los estudiantes en ese momento. 3 • Fomentar el diálogo, produciéndose de esta manera, el intercambio de opiniones, comentarios y críticas.
  • 5. VENTAJAS DESVENTAJAS  Permite presentar uno o varios temas.  Integra texto e imagen.  Integra al grupo.  Enfoca un tema desde distintas perspectivas.  Estimula la participación del alumno.  Poca durabilidad.  Sino se ubica en un espacio visible, pierde su función informativa.  No permite profundizar en los temas ya que el espacio es limitado.
  • 6. SECCIONES EDITORIAL NOTICIAS CULTURA Es la presentación del periódico y debe incluir información de quienes lo han elaborado, a quienes está dirigido y presentar en forma breve lo que los lectores podrán encontrar en el periódico. Locales (de la I.E, ciudad); regionales, nacionales e internacionales. Eventos culturales sucedidos dentro o fuera de la institución educativa.
  • 7. SECCIONES DEPORTE AMENIDADES ARTE Noticias sobre deporte (nacionales o internaciones) o eventos deportivos sucedidos en la institución educativa. Involucra entretenimientos como: chistes, trabalenguas, adivinanzas, caricaturas, etc. Publicaciones de dibujo, pintura y /o selecciones artísticas de interés del lector.
  • 8.
  • 9.
  • 10.
  • 11.
  • 12. Se define qué temas se van a tratar y quiénes lo van a hacer.  Se designa a los responsable de cada actividad.  Los textos serán redactados con claridad, orden, brevedad y utilizando frases cortas y sencillas.  Los títulos deberán ser cortos y que sinteticen el contenido del artículo.  Recoger toda la información pertinente para la redacción de los artículos y también imágenes.  Se debe recurrir a fuentes fidedignas. Es importante que haya gráficos e imágenes pero no en exageración.  Se debe considerar un título grande. PLANIFICACIÓN REDACCIÓN RECOPILACIÓN DISEÑO ETAPASPARALA ELABORACIÓN
  • 13.  El periódico mural debe tratar un tema de interés (centro educativo o fecha cívica) Definir bien los objetivos del periódico mural Definir sus destinarios Nombrar los responsables de equipo Colocar el periódico mural en un lugar visible y de fácil acceso para los lectores SUGERENCIAS…
  • 15.
  • 16.
  • 17.
  • 18.
  • 19.
  • 20.  Se trabajará de manera individual.  Definirán el tema principal de su periódico mural. (mes de mayo)  Diagramarán la presentación. Tendrán en cuenta: - Señalarán qué secciones irán y donde. - Definirán las posibles noticias que irán en cada sección y las imágenes. - Harán un listado de los materiales que utilizarán.  Al finalizar, saldrán a exponer su diagramación a sus compañeros. REALIZO MI PERIÓDICO MURAL